丁硬紮大會啪啪
古詩:已亥雜詩（其一）
已亥雜詩 （一）
龔自珍
九州生氣恃風雷， 萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。
[注釋]
1．這是《已亥雜詩》中的第二百二十首。九州：中國。
2．生氣：生氣勃勃的局麵。
3．恃（shì）：依靠。
4．喑（yīn）：啞。萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。究：終究、畢竟。
5．天公：造物主。重：重新。抖擻：振作精神。
6．降：降生。
[解說]
“萬馬齊喑究可哀”一句，深刻地表現了龔自珍對清朝末年死氣沉沉的社會局麵的不滿，因此他熱情地呼喚社會變革，而且認為這種變革越大越好，大得該像驚天動地的春雷一樣。他又認為實行社會變革最重要的因素是人才，所以他熱情地呼喚：天公啊！請你抖擻精神，把各式各樣的人才都賜給我們吧。
--------------------------------------------------------------------------------
《己亥雜詩》（二）
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化做春泥更護花。
〔注釋〕
1.龔自珍：近代傑出文學家。
2.浩蕩句：浩蕩，廣闊深遠的樣子，也就是浩茫之意。白日斜，夕陽西下的黃昏時分。
3.吟鞭句：吟鞭，即馬鞭；東指，出城門向東；天涯，天邊。本句說當自己出了北京城門，便從此與朝廷隔絕，也就如遠至天涯屯。
4.落紅：落花。
這是其中比較著名的兩首
如果你要全集 http://baike.baidu.com/view/327325.htm?fr=ala0
己亥雜詩的詩句
己亥雜詩·其五
浩蕩離愁白日斜(xiá)，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
己亥雜詩·其一百二十五
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍（1792-1841）創作的一嘩詩集。己亥為清道光十九年（1839年（己亥年）），這一年作者48歲，因厭惡仕途，辭官離京返杭，後因迎接眷屬，又往返一次。龔自珍所作詩文，提倡“更法”“改圖”，批評清王朝的腐朽，洋溢著愛國熱情。著名詩作《己亥雜詩》共315首。是一組自敘詩，寫了平生出處、著述、交遊等，題材極為廣泛，其中第5首及第220首被中國中小學語文課本六年級下冊(人教版)收錄。
古詩《己亥雜詩》
[編輯本段]簡介
己亥，是我國古代用天幹地支法來標記的年月，在本詩中它其實就是一八三九年。這年龔自珍辭官南歸，後又北上接取家屬，在南北往返的途中，他寫成了三百一十五首短詩，並總命名為《己亥雜詩》。它是近代著名的大型組詩，以詩人的一生經曆為主線，述寫其平生出處、著述、交遊等，題材廣泛；或記事，或抒情內容複雜，大多借題發揮，抨擊時弊，表達其反對侵略、呼喚變革的思想和對未來的憧憬。風格是雄奇與哀豔並存。本文就談談龔自珍《己亥雜詩》的思想性和藝術性。龔自珍生活在鴉片戰爭前夕。他具有強烈的愛國主義思想，主張改革內政，抵抗外國侵略。《己亥雜詩》中的批判、呼喚、期望、集中反映了詩人高度關懷民族、國家命運的愛國激情。寫出了作者對清朝政府不重視籌劃關係到國計民生的鹽鐵生產、稅收和水利等問題，一味依賴東南的漕運，對江南人民加重剝削，致使農業生產凋敝，人民困苦不堪，危害國家經濟的現實進行了大膽揭露和批評。
龔自珍《己亥雜詩》多用象征印喻，想象豐富、奇特，運用意象手法創景抒情。
[編輯本段]作者簡介
龔自珍生活在鴉片戰爭前夕。他具有強烈的愛國主義思想，主張改革內政，抵抗外國侵略。《己亥雜詩》中的批判、呼喚、期望、集中反映了詩人高度關懷民族、國家命運的愛國激情。例如《己亥雜詩》中第一二三首，“不論鐵鹽不愁河，獨倚東南涕淚多。國賦三升民一鬥，屠妞那不生栽禾。”寫出了作者對清朝政府不重視籌劃關係到國計民生的鹽鐵生產、稅收和水利等問題，一味依賴東南的漕運，對江南人民加重剝削，致使農業生產凋敝，人民困苦不堪，危害國家經濟的現實進行了大膽揭露和批評。再如《己亥雜詩》中第八七首，“故人懷海拜將軍，側立南天未蕆勳。我有陰符三百字，蠟丸難寄惜雄文。”表達詩人對禁煙鬥爭的關注，對國家命運的關注。
龔自珍是中國改良主義運動的先驅人物。他清醒地看到了清王朝已經進入“衰世”，是“日之將夕”；他批判封建統治的腐朽，揭露封建社會沒落趨勢、呼喚改革風雷的風氣。《己亥雜詩》中第一百二十五首，“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”此詩揭露社會弊病，抨擊官僚製度，表現作者火一樣的熱情，給人以鼓舞和激發。他們對死氣沉沉的社會。砰然一擊，驚醒很多世人的沉夢，促使人們向真、向善、向美、向勇。抨擊專製統治的同時，還表達了作者追求思想解放和個性解放。《己亥雜詩》中第一二五首，是作者路過鎮江時為道士們所撰寫的祭玉皇大帝與風神、風雷的“青詞”。作者借題發揮，以祈禱天神的口吻，呼喚風雷般的變革，以打破清王朝束縛思想、扼殺人材多造成的死氣沉沉的局麵，表達作者解放人材，變革社會，振興國家的願望。
在詩歌的藝術上，龔自珍自稱“莊騷兩靈魂，盤踞肝腸深”，其詩歌多用象征隱喻，具有浪漫主義風格色彩、構思神奇、想象豐富、奇特，文辭魁瑋，接受莊子和屈原的影響較大，其中貫穿一種詩人獨有的淩厲剽悍之氣，譚獻的《複堂日記》說其詩：“以霸氣行之”，因而其詩晶光外射，飛動鬱勃，富有力度。是對古代理想化詩歌藝術的總結與發展。
[編輯本段]名篇選釋
第一百二十五首：“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才！”
詩的前兩句用了兩個比喻，寫出了詩人對當時中國形勢的看法。“萬馬齊喑”比喻在腐朽、殘酷的反動統治下，思想被禁錮，人才被扼殺，到處是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的現實狀況。“風雷”比喻新興的社會力量，比喻尖銳猛烈的改革。從大處著眼、整體著眼、大氣磅礴、雄渾深邃的藝術境界。詩的後兩句，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是傳誦的名句。詩人用奇特的想象表現了他熱烈的希望，他期待著優秀傑出人物的湧現，期待著改革大勢形成新的“風雷”、新的生機，一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局麵，既揭露矛盾、批判現實，更憧憬未來、充滿理想。它獨辟奇境，別開生麵，呼喚著變革，呼喚未來。
[注釋]
1．九州：中國。
2．生氣：生氣勃勃的局麵。
3．恃（shì）：依靠。
4．喑（yīn）：啞。萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。究：終究、畢竟。
5．天公：造物主。重：重新。抖擻：振作精神。
6．降：降生。
【譯文】
隻有風雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生氣， 然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。 我奉勸天帝能重新振作精神， 不要拘守一定規格降下更多的人才。
【寫作背景】
道光十九年（1831年）歲次已亥，龔自珍辭官返鄉，又去北上迎接妻兒，在南北往來途中，感於清朝朝庭壓抑、束縛人才的情況，作詩315首表達了變革社會的強烈願望。
【賞析】
這是一首出色的政治詩。全詩層次清晰，共分三個層次：第一層，寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現實社會。第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經曆波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。第三層，作者認為這樣的力量來源於人材，而朝庭所應該做的就是破格薦用人材，隻有這樣，中國才有希望。詩中選用“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象，寓意深刻，氣勢磅礴。 詩人熱情地呼喚社會變革，而且認為這種變革越大越好，大得該像驚天動地的春雷一樣。他又認為實行社會變革最重要的因素是人才，所以他熱情地呼喚：天公啊！請你抖擻精神，把各式各樣的人才都賜給我們吧。
己亥雜詩第五首
浩蕩離愁白日斜,
吟鞭東指即天涯.
落紅不是無情物,
化作春泥更護花.
譯文:“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無限。
“吟鞭”指詩人馬鞭。“東指”指東方故裏。“天涯”指離京都遙遠。
“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛國情懷的誌士。
“花”指國家。此句表明作者造福人類為國效力的高貴品質。後人又常用此句表達前輩對後輩的愛護.
落紅不是無情物，化作春泥更護花”詩人筆鋒一轉，由抒發離別之情轉入抒發報國之誌。並反用陸遊的詞“零落成泥碾作塵，隻有香如故。”落紅，本指脫離花枝的花，但是，並不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘願培育美麗的春花成長。不為獨香，而為護花。表現詩人雖然脫離官場，依然關心著國家的命運，不忘報國之誌，充分表達詩人的壯懷，成為傳世名句。
詳細資料：[baike.baidu.com]
古詩:已亥雜詩（其一）
已亥雜詩 （一）
龔自珍
九州生氣恃風雷， 萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。
詩句《已人亥雜詩之一》原文是什麼
已亥雜詩 （一）
龔自珍
九州生氣恃風雷， 萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。
[注釋]
1．這是《已亥雜詩》中的第二百二十首。九州：中國。
2．生氣：生氣勃勃的局麵。
3．恃（shì）：依靠。
4．喑（yīn）：啞。萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。究：終究、畢竟。
5．天公：造物主。重：重新。抖擻：振作精神。
6．降：降生。
[解說]
“萬馬齊喑究可哀”一句，深刻地表現了龔自珍對清朝末年死氣沉沉的社會局麵的不滿，因此他熱情地呼喚社會變革，而且認為這種變革越大越好，大得該像驚天動地的春雷一樣。他又認為實行社會變革最重要的因素是人才，所以他熱情地呼喚：天公啊！請你抖擻精神，把各式各樣的人才都賜給我們
古詩《己亥雜詩》的意思？
己亥雜詩
清.龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。 翻譯：
滿懷離愁而對夕陽西下，鳴鞭東指從此浪跡天涯。
凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鮮花。 己亥雜詩·第二百二十首 （清）龔自珍 九州生氣恃風雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。
譯文 隻有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生機， 然而朝野臣民噤口不言終究是一種悲哀。 我奉勸天帝能重新振作精神， 不要拘守一定規格降下更多的人才。
已亥雜詩古詩龔自珍中考考點
樣理解詩中的“離愁”？ 4、 詩歌中流露出了詩人的兩種情感：舍和不舍。詩人想舍的是什麼，不想舍的又是什麼？ 5、詩人以落紅化春泥為喻，寄托了自己怎樣的情懷？ 6、用自己的語言描繪“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的畫麵。並談談你對這句詩的 理解。 答案：1、略 2、“浩蕩離愁（離愁） 3、詩中的離愁是指當時作者離別親朋好友，憤然 辭官回家所產生的對親朋好友的依依不舍之情。 4、詩人想舍的當朝者的黑暗和腐朽，不想 舍的是親朋好友和國家的前途命運。 5、寄托了詩人雖然脫離了官場，但依然關心著國家 的命運，不忘報國的情懷。表現了作者自我犧牲的愛國熱忱和奉獻精神。 6、一片片飛花 離開故枝紛紛墜落，在那一叢叢花樹下堆砌起來，化作紅粉香泥，養護新苗新花。 詩人以落花自喻，向春天發誓：我們這片落花啊，絕不是無情物。花落歸根，最後化作春泥 了，還要去滋潤未來的花，去孕育未來的五彩繽紛的春天。表明自己雖然辭官，但仍會關心 國家的前途和命運。 今天用此來讚頌犧牲自己，培養新人的無私奉獻的精神。為了美好事物勇於獻身的精神。 （四） 己亥雜詩 龔自珍 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物，化作春泥更護花。 [評析]：後兩句用比喻，表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對國家命運的關心 並不因此減退，今後仍將為國家貢獻自己的力量，盡自己的責任。境界高遠，比喻精妙。 1、賞析龔自珍的《己亥雜詩》並答題。 ①直抒作者心境的一個短語是：浩蕩離愁 ②詩中表達作者心誌的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花 2、閱讀龔自珍的（《己亥雜詩》其五），選出這首詩詞句理解不當的一項（D） A、“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無限。 B、“吟鞭”指詩人馬鞭。“東指”指東方故裏。“天涯”指離京都遙遠。 C、“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛國情懷的誌士。 D、“更護花”的“花”喻青少年，此句表明作者要為培養下一代做出犧牲。 E、全詩抒發了詩人辭官離京時的複雜感情，展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國 家效力的頑強性格和獻身精神。
己亥雜詩的古詩是什麼
《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍（1792-1841）創作的一組詩集。己亥為清道光十九年（1839年（己亥年）），這一年作者48歲，因厭惡仕途，辭官離京返杭，後因迎接眷屬，又往返一次。龔自珍所作詩文，提倡“更法”“改革”，批評清王朝的腐朽，洋溢著愛國熱情。著名詩作《己亥雜詩》共315首。
現摘錄三首:
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖數，不拘一格降人才。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
陶潛詩喜說荊軻，想見停雲發浩歌。
吟到恩仇心事湧，江湖俠骨恐無多。
古詩《已亥雜詩》的解釋是什麼？
要是這麼大的中國重新朝氣蓬勃，靠的是像疾風迅雷般的改革。像萬馬齊喑一樣的局麵，畢竟讓人心痛。我奉勸皇帝能重新振作精神，不要拘守一定規格降下更多的人才。
*
己亥雜詩
作者：龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降(jiàng)人才。
*
《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍（1792-1841）創作的一組詩集。本詩是一組自敘詩，寫了平生出處、著述、交遊等，題材極為廣泛，其中第125首《己亥雜詩·九州生氣恃風雷》被中國中小學語文課本六年級下冊（人教版），五年級下冊（滬教版）收錄，以及五年級下冊（北師大版）收錄，七年級下冊（2017版）還有一首。龔自珍所作詩文，提倡“更法”“改革”，批評清王朝的腐敗，洋溢著愛國熱情。
*
作品鑒賞 《己亥雜詩》共三百一十五首，或議時政，或述見聞，或思往事，題材十分廣泛，內容複雜，大多借題發揮，抨擊社會。龔自珍生活在鴉片戰爭前夕。他具有強烈的愛國主義思想，主張改革內政，抵抗外國侵略。《己亥雜詩》中的批判、呼喚、期望，集中反映了詩人高度關懷民族、國家命運的愛國激情，寫出了作者對清朝政府不重視籌劃的痛心疾首，言語之間多是關係到國計民生的鹽鐵生計堪危，表達了變革社會的強烈願望。《己亥雜詩》多用象征隱喻，想象豐富、奇特，運用多種手法寫景抒情。
龔自珍《已亥雜詩》中表達詩人對理想和信念執著追求的詩句是？
哦，這個我們剛學，我奉勸玉皇大帝重新振作精神，不要受陳規舊俗的束縛降生各種人才。
在這首絕句中，詩人對清朝末年那種扼殺生機、窒息思想，導致萬馬齊喑的局麵，十分痛惜。同時他還大聲疾呼：若想振興國家，挽救危亡，就需要湧現出大批立誌改革的仁人誌士。這首出色的政治小詩是其中的一首。
“九州生氣恃風雷，萬馬齊究可哀”，是在告訴人們：要想讓中國大地煥發生機，必須要“恃風雷”，依靠風雷激蕩般的巨大力量蕩滌一切陳腐的東西，詩人在這裏暗喻必須經曆波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。可是整個朝野卻沒有一個人敢站出來說話，死氣沉沉的現實社會確實令人覺得悲哀。 “我勸天公重抖數，不拘一格降人才。”作者認為摧毀一切阻礙社會發展的腐朽勢力的巨大力量來源於人材，而朝庭所應該做的就是破格薦用人材，隻有這樣，中國才能有希望。詩中選用“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這些意象，實際上是以雙關的修辭方式，表達詩人內心深處力主改革現實政治的強烈願望。
在詩人看來，當時的中國死寂一片，毫無生氣可言。隻有疾風暴雨以及驚雷一樣的變革力量，才能給中國帶來希望。詩人期盼最高統治者能夠重新振作精神，打破陳規陋俗，使普天下湧現出各種人才，來迎接華夏的新生。激情澎湃，氣勢磅礴，發人深思，催人振奮。
不過，詩作中也有其局限的一麵，那就是詩人依然把變革社會的希望寄托於“天公”,寄托於陳腐老氣的朝廷。這是不可取的。
轉載請注明出處句子大全網 » 古詩:已亥雜詩（其一）
