小齙牙o嗶嗶嗶
秋思 閱讀答案
2熱烈、濃豔
3不矛盾，作者寫的黃和綠，采用的是襯托的的方法，突出秋色的熱烈、濃豔
4山坡上偶有幾株大楊樹矗立著，像把金色的大掃帚，把藍天掃得潔淨如鏡
用了比喻，將大楊樹比作金色的大掃帚
5、辛勤的勞動者及大自然的風雨、陽光、蜂蝶
6、自古逢秋悲寂寥
我言秋日勝春朝
晴空一鶴排雲上
便引詩情到碧霄
秋思 張籍 閱讀答案
《秋思》 張籍
洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重。
複恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
大致意思說：一年一度的秋風， 又吹到了洛陽城中，身居洛陽城內的遊子，不知家鄉的親人怎麼樣了，寫封家書問候平安，要說的話太多了，又不知從何說起。信寫好了，又擔心匆匆中沒有把自己要說的話說完，當捎信人出發時，又拆開信封。“已作家書，而長言不盡，臨發開封，極言其懷鄉之切！” 給分 ！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
故事
張籍已經是進京地二次了！
進京時的路，彎彎曲曲的腳印已被風沙掩埋；翹首前方，與天相接的漫漫塵土，讓我早已疲憊不堪的心都要碎了。
中午的太陽還像個火盆，狠毒地把火辣辣的光線射向地麵。那時的土地仿佛火燒一般，沸騰的火焰熊熊燃燒著，要把我吞而現在，她一下子乖巧了，和善了，溫柔了，甚至變得有些可愛了，可是天不測風雨，說刮風就刮風，一下子把作者的思鄉之情的鉤了上來。
故事是這樣的：詩人張籍在創作這首詩時正客居洛陽城，當時剛好是秋季。望著眼前樹葉黃落，百卉凋零，一切淒涼搖落的景象，作客他鄉的張籍免不了要勾起獨在異鄉的淒寂情懷，引起對家鄉、親人的思念之情。可是，洛陽城距張籍的家鄉相隔數千裏，當時的交通又不便利，再加上其他一些原因，張籍不能立刻返鄉，他隻好通過寫封家書來寄托自己的思鄉之情。這使張籍本來已經很強烈的思鄉情中又增添了幾分欲歸而不能的惆悵，思緒變得複雜多端。思鄉情切，他心中湧起萬種情緒，覺得有說不盡、寫不完的話，而一時間又不知從何說起，也不知如何表達。張籍感到無從下筆，但又已經托人幫忙捎信，無暇再多加考慮。深厚豐富的情意難以表達，再加上時間匆匆，他覺得這封包含著千言萬語的信還是不盡人意，好像還有什麼重要的內容沒有寫進去。於是在捎信人將要出發的時候，又匆匆拆開信封，驗證一下自己的疑惑和擔心，補上幾句未說盡的話，唯恐遺漏了一句。最後才將這封充滿著思鄉情感的信送去遠方。
秋思張籍閱讀答案
寫了這樣的細節；家書將要發出時，又覺得有話要說，故“又開封”。
表達的感情是作者客居洛陽見秋風起，從而引起對家鄉親人無限的深切思念，
天淨沙 秋思 閱讀題的答案
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1．全曲中，暗含題中"秋"字的三個最直接的景象是： 、 、 ； 與"夕陽"相呼應的是："_____"，與"天涯"相呼應的是："_____"，最能觸發旅人(遊子)思鄉之情的景物是："_____"。 體現全文主旨的"思"字的一句是："_____"。答案：依次：枯藤 老樹 西風 昏鴉 古道 人家 斷腸人在天涯2、《天淨沙·秋思》通過對一組客觀事物的描寫，表現出 的心情。答案：在旅途中寂寞悲涼的心情。3、"枯藤老樹昏鴉"與"小橋流水人家"是兩種鮮明不同的畫麵，你能理解這種不協調的用意嗎？（2分）答案：將哀景與樂景放在一起，形成鮮明的對比，反襯"天涯"人的思鄉愁緒。4．對這首曲的賞析，不恰當的一項是（A）A．這首曲的題目叫"秋 思"，"秋思"的意思是"秋天的思考"。B．"枯藤"句中的"枯藤"、"老樹"是最有特征性的秋景，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。C．"小橋"一句讀來令人親切，可仔細想去，卻更增添了"斷腸人"的愁緒。D．"斷腸人"句中的"斷腸人"是一位"離人"，"天涯"即"極遠的地方"。5．對這首曲的賞析不正確的一項是（D）A．此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。B．第二句描寫詩人所見異鄉的幽美、恬靜的景象，越發使人感到孤獨。C．從整個構圖來看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘托人。D．從此曲的題目來看，作者所要表達的是對秋的傷感，而並無思鄉之情。6、這首小令運用了什麼寫法？創造出怎樣的意境？襯托了天涯遊子怎樣的心情？答案：這首小令極其出色地運用了景物烘托的寫法，渲染出蕭瑟悲涼的意境，烘托出遊子孤寂、悲涼的心境。
秋思閱讀答案
1、秋色的特點是紅色居多，而紅色中點綴著黃和綠 。
2、夏天到了，潔白的雲朵受不住熱的煎熬，一下子拉長了臉。於是，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著，歡呼著湧了下來，也成了道獨特的風景。雨後，空氣格外的清新，夏的味道也更濃了。
千裏冰封,萬裏雪飄,冬景給人的是寧靜的美麗,是寧靜,是安詳,是明天出航的準備.
秋思 梁衡 閱讀答案。
(1)點綴(zhuì ) (2)憧( chōng)憬
秋思，梁衡閱讀答案！
6、 給下列詞語中加點的字注音（2分）
(1)點綴(zhuì ) (2)憧( chōng)憬
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7、 作者筆下的秋景有什麼特點？從文中找出最能概括這一特點的詞句。（2分）
---秋濃如酒，色豔醉人---
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8、 請仿照文中加橫線的句子再寫一句描繪夏天或者冬天的句子。（2分）
對仿句，我寫的不好，就不寫了，你自己單獨寫個，或者百度找高手些個吧
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9、 作者在本段先說“坡坡窪窪，全都讓紅墨漫了個透”，後來又說“點綴這紅色世界的還有黃和綠”，兩句話是否矛盾?請說明理由。（3分）
這兩句不矛盾。作者前麵說了這當中最耀眼的就是紅色，紅色是作者乍一望去的第一印象，也是整體印象，幾乎占據了作者的全部視野，所以作者說“坡坡窪窪，全都讓紅墨漫了個透”。但是，紅色並不是唯一的顏色，這裏還是有其他顏色，前邊作者寫紅色用了最耀眼，後邊寫黃與綠用點綴，都以說明不止紅一色。因此，作者後麵說還有黃和綠。這兩者並不矛盾
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10、 古人也有許多描寫秋天的優美詩句，請你試著默寫一句。（應注意寫出上下句）（2分） 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
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以上是我找的資料，自己做答得希望對你有幫助。
秋思閱讀答案梁衡 七年級上冊配套練習冊13頁
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秋思 梁衡的閱讀答案
1.第2段的句首“這花毯中最耀眼的就是紅色”在結構上起什麽作用?
2.第3段“這其中濃縮了多少造物者的心血”一句中“這”指代的內容是什麽？
3.本文中作者運用了多種修辭手法，請寫出其中三種修辭手法並舉出例句
根據上下文的語境，解釋加點詞在文中的含義：
①絨絨 ：本指柔軟細小的毛，在短文中指灌木的葉子的茂盛。 ②釅(yàn)釅：原本指顏色的濃，這裏指秋色嫵媚亮麗 。
2、山坡上偶有幾株大楊樹矗立著，像把金色的大掃帚，把藍天掃得潔淨如鏡
用了比喻，將大楊樹比作金色的大掃帚；“把藍天掃得潔淨如鏡”用了擬人
坡坡窪窪，全都讓紅墨浸了個透。用了誇張。
最好看的是蕎麥，從根到梢一色嬌紅，齊刷刷地立在地裏，遠遠望去就如山腰裏掛下一方紅氈。擬人
你看那殷紅的橡樹、幹紅的山楂、血紅的龍柏，還有那些紅棗、紅辣椒、紅金瓜、紅柿子等，都珍珠瑪瑙似地閃著紅光。排比。
秋思 梁衡 閱讀答案
秋思 梁衡
⑴十月裏有機會到呂梁山中去。一進到山的峰穀間，秋濃如酒，色豔醉人。長年生活在城市裏的人，真不知道大自然原來是這樣地換著時裝。這山，原該是披著一件綠裳的吧，而這時，卻鋪上了一層花毯，那絨絨的灌木、齊齊的莊禾、蔚蔚的森林，成堆成簇．如煙如織，一起拚成了一幅五光十色的大圖案。
⑵這花毯中最耀眼的就是紅色。坡坡窪窪，全都讓紅墨浸了個透。你看那殷紅的橡樹、幹紅的山楂、血紅的龍柏，還有那些紅棗、紅辣椒、紅金瓜、紅柿子等，都珍珠瑪瑙似地閃著紅光。最好看的是蕎麥，從根到梢一色嬌紅，齊刷刷地立在地裏，遠遠望去就如山腰裏掛下一方紅氈。此時，點綴這紅色世界的還有黃和綠。山坡上偶有幾株大楊樹矗立著，像把金色的大掃帚，把藍天掃得潔淨如鏡。鏡中又映出那些鬆柏林，在這一派喧熱的色彩中泛著冷綠，更襯出這平釅釅的秋色。金風吹起，那紅波綠浪便翻山壓穀地向天邊滾去。登高遠望，隻見紫煙漫漫，紅光蒙蒙，好一個熱烈、濃豔的世界。
⑶我奇怪，這秋色為什麼紅得這麼深濃。林業工作者告訴我，這萬山一片在春之初本也是翠綠鵝黃，一色新嫩。以後櫛風沐雨，承受太陽的光熱，吸吮大地的養分，就由淺而深，如黛如墨；再漸黃而紅，如火如丹。就說這紅棗吧，春天裏繁花滿枝，秋時能成果的也不過千分之二三，要經過多少場風吹雨打、蜂采蝶傳，才得收獲那由綠而紅，一粒拇指肚大的紅果，這其中濃縮了多少造物者的心血。那滿山火紅的楓葉則是因為她的葉綠素已經用完，顯紅色的花青素已經出現。這是一年來完成了任務的訊號，是驕傲與勝利的標誌。
⑷本來，四時不同，愛者各異。人們大都是用自己的心情去體貼那無言的自然。所以春花灼灼，難免林小姐葬花之悲；秋色似水，亦有歐陽修夜讀之涼。其實順著自然之理，倒應是另一種感慨。芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發的踴躍之情，是幻想，是憧憬，是出航時的眺望；天高雲淡，萬山紅遍，秋色給人的是深沉的思索，是收獲，是勝利，是到達彼岸後的歡樂。一個人隻要是獻身於一種事業，一步步地有所前進，他的感情就應該和這大自然一樣的充實。我站在這秋的山巔，遙望那遠處春天曾走過的小路，不覺想起保爾在晚年關於年華的那段名言：“人，最寶貴的是生命。生命對每個人隻有一次，人的一生應該這樣度過：憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧；臨死的時候，他能夠說，我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”我想，不管是少年、青年還是中年人，都請來這大自然的秋色中放眼一望吧。她教你思考怎樣生活，怎樣去創造人生。
1．作者是抓住十呂梁山秋景的什麼特征來描寫的？
2．第②段“坡坡窪窪，全都讓紅墨浸了個透”和“點綴這紅色世界的還有黃和綠”，兩種說法不矛盾麼？
3．找出第②段中運用的修辭方法，試舉一例分析他的表達效果。
4．第③段“這其中濃縮了造物者多少心血”，其中“造物者”指的是什麼？
5．本文對“大自然的秋色”展開了生動的描繪，請根據你的積累寫出一句與“秋”相關的古詩詞。
1熱烈、濃豔
2不矛盾，作者寫的黃和綠，采用的是襯托的的方法，突出秋色的熱烈、濃豔
3山坡上偶有幾株大楊樹矗立著，像把金色的大掃帚，把藍天掃得潔淨如鏡
用了比喻，將大楊樹比作金色的大掃帚
4、辛勤的勞動者及大自然的風雨、陽光、蜂蝶
5、自古逢秋悲寂寥
我言秋日勝春朝
晴空一鶴排雲上
便引詩情到碧霄
