學生的近義詞是什麼

學生的近義詞：

學員，弟子，門生，高足

學生

[拚音] [xué shēng]

[釋義] 1.在學校學習的人 2.接受他人的教導並幫助傳播和實行的人

學生的近義詞

學生的近義詞同學。

滿意請采納。

學生的同義詞是什麼

學生近義詞：

學徒，弟子，門生，高足

學生_百度漢語

[拚音] [xué sheng]

[釋義] 1.在學校學習的人 2.接受他人的教導並幫助傳播和實行的人

“學生”的近義詞是什麼？

“學生”的近義詞是：高足、門生、弟子、學徒。

【學生】拚音：[xué shēng]

外文名稱：student

基本解釋：

*

在學校接受學習的人。

*

接受他人的教導並幫助傳播和實行的人。

*

古代一種自我謙虛的稱呼，多用於晚輩對於長輩請教或學習或尊師等行為。

詳細解釋：

*

學習養生之道。

①《莊子·達生》：“ 田開之見周威公 ， 威公曰：‘吾聞祝腎學生，吾子與祝腎遊，亦何聞焉？’” 陸德明釋文引司馬彪曰：“學養生之道也。”

*

在校學習的人。

①《後漢書·靈帝紀》：“﹝光和元年﹞始置鴻都門學生。”?李賢注：“ 鴻都 ，門名也。於內置學，時其中諸生……至千人焉。”

②唐?韓愈《請複國子監生徒狀》：“國子舘學生三百人。”

③吳玉章《從甲午戰爭前後到辛亥革命前後的回憶》一：“大致是書院剛成立不久，學生們即愛議論時政，臧否人物。”

*

借指向人家學習某種知識或經驗、技能等的人。

①**《論人民民主專政》：“帝國主義的侵略打破了中國人學西方的迷夢。很奇怪，為什麼先生老是侵略學生呢？”

*

晚輩。

①宋王辟之《澠水燕談錄·名臣》：“宰相王溥父祚 ，少為太原掾屬。 宿州防禦使既老， 溥勸其退居?洛陽，居常怏怏，及溥為相，客或候祚 ， 溥常朝服侍立，客不安席，求去。 祚曰：‘學生勞賢者起避耶？’”

②明田藝蘅《留青日劄·學生》：“ 陳省華對客，子堯叟等列侍，客不安， 省華曰：‘學生列侍，常也。’”

*

明清讀書人或官場中自稱的謙詞。

①《金瓶梅詞話》第七四回：“?西門慶道：‘也是淮上一個人送學生的。’”

②清孔尚任《桃花扇·媚座》：“個個是學生提拔，如今皆成大僚了。”

③《說嶽全傳》第十回：“學生祖上，原係世代武職，故遺下此劍，今學生已三代改習文學，此劍並無甚用。”

*

方言 指男孩子。

*

學習知識的人。

“學生”造句：

*

他是一個品學兼優的好學生。

*

作為一個學生我們要好好學習。

*

培養優秀的品德也是一個學生所必須的。

*

學生要尊敬家長和老師。

*

他隻是一個剛剛上小學的學生。

小學生所有近義詞

小學生常用近義詞

（一）

觀

──

看

寒

──

冷

舟

──

船

暖

──

熱

鳴

──

叫

入

──

進

歸

──

回

遙

──

遠

瞅

──

看

藏

──

躲

絕

──

盡

叫

──

喊

望

──

看

看

──

瞧

鋪

──

展

去

──

往

(

二）

來回

──

往返

立刻

──

馬上

趕快

──

趕緊

突然

──

忽然

寒冷

──

嚴寒

堅決

──

果斷

恐驚

──

恐懼

暗香

──

幽香

荒蕪

──

荒涼

得意

──

自得

聽見

──

聞聲

農夫

──

農民

慈祥

──

慈愛

飛翔

──

翱翔

詳細

──

具體

每天

──

天天

賽過

──

勝過

好像

──

似乎

聞名

──

著名

滿意

──

滿足

新居

──

新房

捕獲

──

捕捉

海疆

──

海域

天涯

──

天邊

結實

──

堅固

遇到

──

碰到

輕巧

──

輕便

整齊

──

整潔

證明

──

證實

評比

──

評選

注意

──

注重

供應

──

供給

辛苦

──

辛勞

認識

──

熟悉

預報

──

預告

舒暢

──

愉快

立刻

──

連忙

突然

──

忽然

四周

──

四麵

精彩

──

出色

笨重

──

粗笨

直立

──

豎立

聽從

──

服從

絕技

──

特技

附近

──

四周

驚歎

──

讚歎

柔美

──

優美

灑脫

──

瀟灑

疾馳

──

奔馳

奇麗

──

秀麗

淘氣

──

調皮

著名

──

聞名

震驚

──

震動

預測

──

猜測

特殊

──

特別

小扣

──

輕敲

相宜

──

適宜

畢竟

──

究竟

陶醉

──

沉醉

蘇醒

──

清醒

恬靜

──

舒適

寄居

──

借居

恐懼

──

懼怕

輕微

──

稍微

仍舊

──

仍然

清晰

──

清楚

哀求

──

請求

貴重

──

珍貴

挺秀

──

挺拔

撫摸

──

撫摩

特別

──

特殊

依賴

──

依靠

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2

純熟

──

熟練

幽靜

──

清幽

陌生

──

生疏

安頓

──

安置

挽救

──

拯救

天涯

──

天際

顫動

──

顫抖

自在

──

安閑

打扮

──

妝扮

管理

──

治理

判斷

──

判定

捕獲

──

捕捉

溫和

──

暖和

驚奇

──

驚異

簡樸

──

簡單

增援

──

支援

關鍵

──

要害

疲勞

──

疲憊

驚疑

──

驚奇

審視

──

審閱

愣住

──

停住

眺望

──

遠望

防備

──

防禦

抵擋

──

抵抗

挖苦

──

譏諷

疑惑

──

迷惑

誇耀

──

炫耀

輕蔑

──

輕視

強盛

──

強大

侮辱

──

欺侮

嚴肅

──

嚴厲

清澈

──

清亮

打擾

──

打攪

形狀

──

外形

悄悄

──

靜靜

溫和

──

溫順

暴躁

──

急躁

灌溉

──

澆灌

淹沒

──

沉沒

衝毀

──

衝垮

災害

──

災難

勝負

──

勝敗

氣憤

──

生氣

告別

──

離別

如果

──

假如

準備

──

預備

耀眼

──

刺眼

光芒

──

光線

美麗

──

漂亮

潔白

──

雪白

驚奇

──

驚異

中央

──

中心

寬闊

──

寬廣

矗立

──

聳立

優美

──

美麗

新穎

──

新奇

莊嚴

──

莊重

掙脫

──

擺脫

常常

──

經常

敏捷

──

靈敏

搖晃

──

搖擺

立刻

──

立即

抵抗

──

反抗

周圍

──

四周

舒服

──

舒適

笑容

──

笑臉

茂盛

──

繁茂

長處

──

優點

誠實

──

老實

注意

──

留意

高興

──

興奮

打碎

──

打壞

用心

──

專心

著名

──

有名

準確

──

正確

訓練

──

練習

嚴肅

──

嚴厲

容易

──

輕易

智慧

──

聰明

氣魄

──

氣勢

雄偉

──

宏偉

凝結

──

凝聚

偶爾

──

偶然

舒展

──

伸展

生機

──

生氣

掠過

──

擦過

奇特

──

奇異

安謐

──

靜謐

溫暖

──

暖和

戰役

──

戰爭

情誼

──

友誼

剛強

──

堅強

偵探

──

偵察

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3

看守

──

看管

焦急

──

焦慮

崎嶇

──

坎坷

溫和

──

溫順

劫難

──

災難

防備

──

預防

無端

──

無故

祭祀

──

祭奠

允許

──

答應

希奇

──

希罕

家景

──

家境

嚴峻

──

嚴重

思索

──

思考

鎮定

──

鎮靜

嚴峻

──

嚴肅

糟蹋

──

糟踐

奇怪

──

希奇

掌握

──

把握

猶如

──

如同

徐徐

──

漸漸

凝視

──

注視

環遊

──

周遊

模仿

──

模擬

嚇唬

──

恐嚇

疲倦

──

倦怠

愜意

──

舒服

興趣

──

愛好

痛快

──

愉快

繼承

──

繼續

賞給

──

賜給

摯友

──

好友

感觸

──

感慨

尋常

──

平常

信奉

──

信仰

宣布

──

公布

相稱

──

相當

違背

──

違反

驚訝

──

驚奇

贈送

──

贈予

充滿

──

布滿

特殊

──

非凡

海內

──

國內

（三）

垂頭喪氣

──

沒精打采

全神貫注

──

聚精會神

纖塵不染

──

一塵不染

無邊無涯

──

無邊無際

迷迷糊糊

──

模模糊糊

情不自禁

──

不由自主

賞心悅目

──

心曠神怡

鬥誌昂揚

──

意氣風發

小學生常用反義詞

（一）

大

──

小

多

──

少

上

──

下

左

──

右

前

──

後

冷

──

熱

高

──

低

進

──

退

黑

──

白

天

──

地

男

──

女

裏

──

外

死

──

活

公

──

私

快

──

慢

矛

──

盾

寬

──

窄

強

──

弱

輕

──

重

緩

──

急

鬆

──

緊

好

──

壞

美

──

醜

善

──

惡

是

──

非

閑

──

忙

來

──

去

分

──

合

存

──

亡

動

──

靜

濃

──

淡

偏

──

正

饑

──

飽

愛

──

恨

升

──

降

開

──

關

始

──

終

胖

──

瘦

迎

──

送

盈

──

虧

中學生近義詞大全

初中漢語近義詞、反義詞大全

七年級上冊 近義詞：

①偏遠——偏僻 ②實在——的確、確實 ③蘊含——蘊涵、包含 ④阻攔——阻擋 ⑤等待——等候 ⑥預料——料想 回蕩——回響 融洽——和睦 終究——到底、終歸 往常——平常 茂盛——茂密 譴責——責備

向來——從來 佩服——敬佩、欽佩 分外——格外、特別 諾言——誓言 糟蹋——損壞 瞬間——頃刻——頓時 認為——以為 答應——同意 富有——富裕 有名——出名、著名 驕傲--高傲 謙虛--謙遜 懦弱--軟弱 輕蔑--輕視 確實--實在 爭辯--分辯 惱怒--發怒 羞恥--差辱 理會--理睬 流逝--消逝 覆滅--消滅 倒塌--坍塌 驚訝--驚異 樸素--質樸

興奮--激動 設置——建設、裝置 節約——節儉 彙聚——集合 呈現——顯出 美麗——漂亮 消滅——消亡 起色——好轉

尊重——敬重、尊敬 簡單——簡易 宣布——宣告 維持——保持

享受——享樂

反義詞：

激動——平靜

天真——成熟

同意——拒絕

枯燥——有趣

驕傲--謙虛

懦弱--堅強

羞恥--光彩

喜歡——討厭

特殊——普通

擔心——放心

勤奮——懶惰

平常——反常、特別

柔軟——堅硬

糊塗——清醒

合攏——張開

名不副實——名副其實

中學生近義詞是啥

沒有近義詞

中學生 [zhōng xué shēng]

生詞本

基本釋義

在中學讀書的學生

百科釋義

中學生是指接受中等教育的學生，年齡一般為12-18歲左右。在中國大陸中學教育由初級中學（初中）和高級中學（高中）組成。另有同名雜誌。中學生包括初中生和高中生。年齡一般為12-18歲左右

小學生的近義詞是什麼

小學生 [xiǎo xué shēng]

基本釋義 詳細釋義

1. [primary school boy;younger pupil]:年歲較小的學生

2. [younger boy;school boy]〈方〉:年歲較小的男孩子

沒有近義詞

如何教小學生掌握近義詞

（一）字詞意教學的意義

漢字的表義性，決定字義教學的實質是辭義教學。因為隻有當一個字同時也是一個詞的時候，才有意義。字詞義教學對學生掌握字形有很大幫助，可以減少機械記憶，增加意義識記。對培養學生的閱讀能力也很重要，因為理解課文必先理解每字詞的意思。

（二）近義詞教學方法

1.直觀演示法

詞意本身是由具象事物概括出來的抽象概念。由於兒童知識經驗較缺乏，抽象思維能力較差，透過直接觀察演示將抽象概念具體化，容易被孩童接受。如利用形狀、顏色、語言、動作、表情等手段，把抽象的字詞與具體事物聯係起來，以其達到幫助兒童理解辭意的目的。

2.注釋舉例法

針對兒童生活經驗中熟悉的字詞和具體事物，解釋生字、新詞，是教師經常采用的方法之一。例如：捷報—勝利的消息。「潛伏」一詞，就聯係到玩躲貓貓遊戲時的「隱藏」的意思。

3.分析比較法

對生字詞多分析、比較，對訓練兒童準確理解詞義，區分具體事物的細微差別，提高理解、運用語言的能力及正確使用近義詞大有幫助。

4.聯想式教學

首先由教師提供若幹近義詞，讓學生在課堂上或課後練習。如學習了「得到」，便同時給他們「獲得」、「取得」、「得」或「獲」等近義詞；學習了「防範」，就同時給他們「防備」、「提防」等近義詞；學習了「故意」，就同時給他們「有意」、「有心」等。這樣學了一個詞，同時又複習、熟悉了原來的舊詞，或者接觸了新詞。

（三）培養學生自學詞義的能力

透過查字典的方法，可以培養學生理解近義詞之種類。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者，則必須由老師從旁指導。增加閱讀書籍的量亦可增強學生之詞彙能力。

（四）讓學生認識易誤用之近義詞

1.反映：比喻把情況或別人的意見告訴上司或有關部門。

反應：由事物所引起的意見、態度或行動。

2.以至：時間的延長或縮短，程度的加深或減輕，範圍的擴大

或縮小，含有直到、直至的意思。

以致：用於下半句的開頭，表示下文是上述的原因所造成的

結果，而且這個結果多半是不好的、或說話人所不願

意見到的。

3.出生：胎兒從母體分離到世上。

出身：根據人的家庭經濟情況所定的身份，或指早期經曆。

4.技術：專門的技術，用於科學、生產方麵。

技巧：巧妙的技能，用於藝術、體育等方麵。

5.胃口：食欲。

口味：各人對味道的愛好。

6.秩序：整齊不混亂，沒有先後的關係。

次序：整齊不混亂，著重在時間、空間或重要性上麵排列的

先後。

7.啟示：開導、指引。

啟事：公告性的應用文，如「征人啟事」。

8.連續：接連下去，中間沒有間斷。

陸續：接連下去，時續，時斷。

9.敏銳：感官對外界事物的反應靈敏迅速。

敏捷：動作靈敏迅速。

10.棘手：事情不好辦，像荊棘刺手一樣。

辣手：毒辣或厲害的手段。

11.吃緊：形容形勢緊張。

吃重：形容費力。

12.含糊：說話不清楚或做事不認真。

迷糊：視力或神誌不清楚。

13.表現：表示、顯現出來。

表演：戲劇或雜技的演出。

14.分辯：用言詞辯別。

分辨：除言詞之外，用其它方法來分別。

15.剛巧：恰巧。

剛才：剛剛過了不久的時間。

16.景氣：經濟繁榮的現象。

景象：現象、狀況。

17.冷靜：態度沉著，不急躁。

清靜：不混亂、不喧囂。

18.其它：用於人，也用於物。

其它：隻可以用於物。

19.一起：合在一處。

一齊：動作在同一時間發生。

20.深刻：形容含意深遠。

深奧：艱深，不容易懂。

21.休養：病後的休息和調養。

修養：待人處事應有正確的態度。

22.一生：從生到死，一輩子。

一身：從頭到腳，即全身。

23.專誠：強調誠懇，常用於「專誠拜訪」××人。

專程：強調為了某事，特地走一趟。

24.一塵不染：非常幹淨，一點塵埃也沒有。

一乾二淨：一點兒也不剩。

因為字多詞廣，不勝枚舉，以上隻列出二十四例供參考。

（五）近義詞範例

毛病—缺點—錯誤 豐滿—豐腴

發現—發覺 光陰—時間

煩悶—苦悶 和—以及

忽然—突然 打算—計劃

枯槁—枯萎 悲哀—悲痛

馬上—立刻 忽視—忽略

麵目—嘴臉 麵容—麵貌

漂亮—美麗 普遍—普及

奇怪—古怪 生日—壽辰

死亡—逝世 失望—絕望

親密—親熱 可惡—可恨

爽直—爽快 停止—停頓

卑微—卑賤 推薦—推舉

危險—危急 詳細—仔細

喧鬧—吵鬧 懇求—央求

平凡—庸俗 以為—認為

炎熱—酷熱 照料—照顧

注視—凝視 讚成—附和

寬闊—寬曠 時時刻刻—無時無刻

一本正經—道貌岸然 一目了然—一覽無遺

一竅不通—一無所知 寸步不離—形影不離

千絲萬縷—千頭萬緒 不由自主—情不自禁

不相上下—勢均力敵 不倫不類—不三不四

不置可否—模棱兩可 五光十色—五花八門

百孔千瘡—瘡痍滿目 低聲下氣—低三下四

刻不容緩—迫不及待 刮目相看—另眼相看

信口開河—信口雌黃 記憶猶新—曆曆在目

通宵達旦—夜以繼日 期期艾艾—吞吞吐吐

進退兩難—左右為難 逼上梁山—鋌而走險

說長道短—說三道四 惟妙惟肖—栩栩如生

雅雀無聲—萬籟俱寂 駭人聽聞—聳人聽聞

隨波逐流—同流合汙 暗箭傷人—含沙射影

學生、書生、學子的近義詞？

弟子，桃李

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