青青一顆小草
身高表上 3rd 10th 25th 50th 75th 90th 97th 代表什麼意思
身高表上的3rd、10th、25th等代表第三，第十，第二十五所對應的身高數值。
標準圖表（數值表、曲線圖） ? ：
（1）生長標準圖表：采用每月齡間隔，用百分位數表達方式。
百分位數標準包括：3rd、5th、10th、25th、50th、75th、90th、95th、97th
（2）圖表範圍：年齡的體重（0~83個月）、年齡的身高（長）（0~83個月）、年齡的頭圍（0~72個月）。
身長的體重（45cm~105cm）、身高的體重（65cm~125cm）和年齡的BMI（0~83個月）。
（3）所謂用百分位數法來評價身高的方法，是將某年齡組的男孩或女孩，取出100名，按身高的厘米數由小到大排列起來，小的百分位數值低，大的百分位數值高，求出某個百分位（用P做代號）的數值，常分為第3、10、25、50、75、90、97百分位數。P3即代表第3百分位數值，P50則代表第50百分位數值即平均身高數值，P97則代表第97百分位數值。醫學上根據百分位法把人體生長發育分為5個等級：排在第25至第75位之間的屬於中等，在第75至第97位的為中上等，第97位以上者為上等，第25一下3以上之間為中下等，第3位以下的為下等，屬於身材矮小。
（4）如果一個兒童的身高不在預計的靶身高的百分位曲線範圍內，就需要尋找阻礙其生長發育的原因。因此在使用生長標準判斷兒童身高是否正常時，結合父母的身高是很有幫助的。對於青春發育期的兒童，則還需結合性征發育，骨齡等綜合指標來判斷。
身高表上 3rd 10th 25th 50th 75th 90th 97th 代表什麼意思呢
在標準值範圍內的編號：如3rd就是標準內偏低，90th就是標準內偏高。標準後的等級之分。例如成年人形容的：偏瘦，正常，偏胖，的意思。
身高表上 3rd 10th 25th 50th 75th 90th 97th 代表什麼意思
1、在標準值範圍內的編號：如3rd就是標準內偏低，90th就是標準內偏高。標準後的等級之分。例如成年人形容的：偏瘦，正常，偏胖，的意思。、
2、評價孩子的身高是否達到標準，通常是將孩子的身高與痛民族、同年齡、同性別的健康兒童平均身高進行比較。 身材矮小：正常身高低於減去2個標準差，或低於第三百分位數。
3、這裏的正常身高數據標準時從大量有代表性的健康兒童體格測量中用統計學方法計算出來的，孩子的身高排在第25位-第75位的屬於中等，在第25位-第3位為中下等，在第3位以下為下等，屬於身材矮小。
4、身材矮小的原因複雜，與遺傳、代謝、內分泌、骨骼生長、營養和長期慢性疾病以及社會環境、精神、心理等因素有關。應詳細詢問病史和全麵體格檢查，合理選擇實驗室及特殊檢查，進行全麵分析，作出診斷。
5、身材矮小的病因很多，根據與內分泌係統的關係可分為非內分泌異常所致的身材矮小和內分泌異常所致的身材矮小。
身高表上的3rd、10th、25th等代表什麼意思？
身高表上的3rd、10th、25th等代表第三，第十，第二十五所對應的身高數值。
標準圖表（數值表、曲線圖） ? ：
（1）生長標準圖表：采用每月齡間隔，用百分位數表達方式。
百分位數標準包括：3rd、5th、10th、25th、50th、75th、90th、95th、97th
（2）圖表範圍：年齡的體重（0~83個月）、年齡的身高（長）（0~83個月）、年齡的頭圍（0~72個月）。
身長的體重（45cm~105cm）、身高的體重（65cm~125cm）和年齡的BMI（0~83個月）。
（3）所謂用百分位數法來評價身高的方法，是將某年齡組的男孩或女孩，取出100名，按身高的厘米數由小到大排列起來，小的百分位數值低，大的百分位數值高，求出某個百分位（用P做代號）的數值，常分為第3、10、25、50、75、90、97百分位數。P3即代表第3百分位數值，P50則代表第50百分位數值即平均身高數值，P97則代表第97百分位數值。醫學上根據百分位法把人體生長發育分為5個等級：排在第25至第75位之間的屬於中等，在第75至第97位的為中上等，第97位以上者為上等，第25一下3以上之間為中下等，第3位以下的為下等，屬於身材矮小。
（4）如果一個兒童的身高不在預計的靶身高的百分位曲線範圍內，就需要尋找阻礙其生長發育的原因。因此在使用生長標準判斷兒童身高是否正常時，結合父母的身高是很有幫助的。對於青春發育期的兒童，則還需結合性征發育，骨齡等綜合指標來判斷。
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