10個動作描寫語段(25字)
1、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀著上麵,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。(摘自《背影》)
2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊,隻見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然後溜到角門前,隻見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。劉姥姥隻得蹭上來問:“太爺們納福。”(摘自《紅樓夢》)
3、他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句後麵畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。(摘自《一夜的工作》)
4、她又看見了一隻蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終於蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像隻小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。
5、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裏慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,眯著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一紮,將一條小魚捧在手中了。
6、她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嚐著。
7、奶奶將右腳繃著,向鞋子口裏溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往裏紮了紮,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。
8、近了,更近了,組長終於來到他的身邊,像一座泰山定在他麵前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一紮,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
9、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲麵而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
10、小夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
十句描寫動作的句子,二十字到二十五字
描寫人物動作的經典句子
1、她握住我的手,下下打量一番,輕輕歎了口氣。
2、她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。
3、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢複常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。
4、藺相如退後幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。
5、寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
6、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰麵上輕快地飛馳,仿佛兩隻飛燕,在緊貼地麵飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
7、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲麵而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
8、他捧起杯喝了幾杯酒,轉身離開。
9、小飛坐在座位上,埋頭隻顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。
10、曉鴻恰好麵對窗戶坐著,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶裏,晶亮的眸子緩慢遊動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
11、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裏提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
12、隻見一個男同學走上台來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
13、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節杖,大步走向前來。
十句二十字到二十五字的描寫動作的句子有哪些?
1、 她往窗玻璃上嗬一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作幹淨利落。
2、她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。
3、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
4、她小心地把菜放入嘴中,細細地品嚐著。
5、她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來。
6、狂風夾著大雨撲麵而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
7、我找來一塊布,把它沿邊剪了一個口子,一手抓住一邊,用力一撕,“吱”地一聲撕開了。
8、她在髒衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。
9、?我站起來,腳跟立不穩,隻覺得天旋地轉,身子不由自主地轉著,好像腳下踩了個陀螺。
10、想到這兒,我懷著忐忑不安的心情,像腳下生了風,三步並作兩步往回跑。
11、我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手裏搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。
12、我向前衝了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著,又迅速落入了水中。
13、我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。
14、我把遊泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的遊了起來。
15、我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個魚頭,一點魚肉都沒吃到。
描寫人物連續動作的句子不多於25字,快快快~~一
他拉開椅子,坐了下來,舒服的伸了個懶腰,開始看書。
我打開門,脫下球鞋換上拖鞋,走進廚房去喝水。
女兒看見媽媽,立刻叫著跑了過去,抱住她的脖子,親了一口,然後甜甜的笑起來。
士兵發現目標,馬上舉起槍,瞄準,扣下扳機,硝煙中目標應聲倒下。
老師抱著書推開門走進教室。
他彎下身子撿起錢來遞給我。
他一進門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
描寫人物動作的段落,20字左右。
門開了,走進來一位年輕的郵遞員。隻見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地裏爬起來似的。他手裏捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋裏人說:“《兒童時代》來啦!”
2、姐姐身材苗條,長得很健壯,比我整整高了一個頭。她的脖子略長些,惹我生氣時,我就會喊她“長勁鹿”。她剪著挺有精神的運動頭,看起你來,兩眼忽閃忽閃的,好像會說話。
3、這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能幹的人。在一隻挺標致的鼻子下麵,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他卻能說會道,是個健談的人。
4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,隻要把他的眼鏡摘下來,在我麵前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然後再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
5、等她走近,我才有機會仔細地打量了她一番:隻見她齊耳的短發,一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說著,她把自行車推了過來。
6、二哥是賣海產品的,他一年四季風裏來雨裏去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎麼太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。
7、車廂裏,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。微微卷曲的黑發攏在腦後,紮成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。
8、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑裏透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小夥子。
9、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白淨柔美的臉龐。她低著頭朝前麵望著什麼,眼神中流露出悲憤和關懷。手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。
10、這是個二十歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤潤的,眉很赤,細長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑,語言也帶著笑,像唱歌似的。她走路時把身子的重心放在足尖上,總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出,她是個純真而歡樂的女孩子,奇怪的是她那過分素淨的打扮,與她的性格很不相稱,也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,紮小辮的頭繩是根黑毛線。
11、我哥哥剛滿二十歲,五大三粗的身材,勁鼓鼓的。頭發又黑又硬,一根根向上豎立著,兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板,穿上42碼的球鞋,走起路來蹬蹬響。
12、表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土裏土氣。可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙鋥亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發,顯得神氣大方。回到家裏又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。
13、說她是阿姨倒不如說她是大姐姐,她頂多不過二十歲,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小......餘下全文>>
描寫自己身邊的一個人,運用外貌、動作、語言、神態,寫約25字。急急急!!!
我的母親,看著我是總是帶著笑意——溫和的笑意。從她得眼神中我看到的是慈愛。即使是責罰,輕柔的語氣中也充滿了深深的愛意。
描寫騎車動作的片段
是文字片段嗎?現場創作一段:
他穩穩地坐在車座上,皺著眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,雙腳交替用力地向下蹬著踏板。慢慢地,他越騎越用力,小小的自行車開始左右搖晃;慢慢地,他開始離開車座,在車上站了起來......
水滸傳中外貌描寫、動作描寫、心理描寫、細節描寫、環境描寫各30例,側麵描寫15例 ,其中每例不能少於25字
你是四川省安嶽縣安嶽中學初二6班的吧?
父愛作文25O字有父親的外貌,語言,動作
去年盛夏的一個早上,我們正在上課.一陣急促的敲門聲把同學們的目光引向門口.當老師開開門時,我驚訝地發現是我爸爸?!我的心情不由自主地緊張起來.老師一邊聽爸爸說著什麼,一邊連連點頭.然後輕輕走到我身邊說:“你爸來請假,說家中有急事,你去吧!一路上小心.”
出了校門,車在門口,媽媽也在車上.車很快駛出市區,一頭霧水的我,忙問爸爸去哪裏?爸爸神情嚴肅地說:“奶奶家的鎮上出事了,詳細情況現在還不知道.”一路上,爸爸幾次摧司機開快點.車未到奶奶家門口就停了.我們下了車,眼前的一切使我們目瞪口呆.去奶奶家經過的拱橋隻剩一半,人們在臨時搭建的木橋上來來往往.把鎮子一分為二的河道積水很深.河道兩岸的房子,有的地方東倒西歪,有的地方成片倒塌.有的居民在河邊打撈著浮在水麵的東西.河岸兩邊隱隱約約傳來哭聲.我來不及想這裏倒底發生了什麼事,慌忙地跟著爸爸媽媽往奶奶家走去.
到了奶奶家,奶奶疾步迎上來說:“你們可來了.差點見不到你們了.”奶奶接著說:“昨天傍晚下了半個多小時的暴雨,山洪下來,把這幾年那些在河道兩邊亂建房倒到河裏的建築垃圾衝下去,堵住了橋洞,水一下漲高,進到岸上的房子裏,低處的房子全被淹了.有幾十個人被活活淹死.有的屍體現在還沒找到.”說到這奶奶哭了.我也感到鼻子在發酸……
下午,爸爸帶我去看親戚,每家隻有一個話題:“這都是強占河道惹的禍”.到處都在譴責那些破壞河道的行為.那些住在河岸邊損失慘重的人,有的呆呆地看著沒有退走的水,有的捶胸頓足,後悔莫及……
夕陽下,爸爸媽媽帶奶奶回城.離開小鎮時,奶奶一步三回頭.我們站在那座被毀的半座橋上,看到的再不是河邊垂柳婆娑、飲煙嫋嫋小鎮,再也聽不到那暮歸的老牛在唱歌.被大水衝走的和我小時候一塊玩耍的小夥伴,香香、存兒,還有最調皮的尕虎兒的麵孔在我的腦子裏越來越清晰……
車啟動了,我捂住臉,情不自禁地大聲的痛哭起來……
引體向上動作描寫200字
談不上什麼要領,起碼你得有足夠的力氣。 哎! 引體向上是鍛煉背部的方法,重點鍛煉斜方肌、背闊肌和肱二頭肌。從呼吸角度說,將身體往上拉時吸氣,下垂時呼氣。 值得注意的是,上拉時意念集中在背闊肌,把身體盡可能的拉高,上拉時不要讓身體擺動。下垂時腳不能觸及地麵。可在腰上鉤掛杠鈴片來加重。 就這些吧!
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