青菜饅頭絲
給學校一首詩
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉眼間
我們長大
於是
帶著成長的愉快
我們默默離開
一片純潔的沃土上
孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹
翱翔於這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開始
是你
激起了我對知識的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。
你教會了我
贈人以鮮花，手留餘香
你教會了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈予你
我最親愛的學校
我心裏永遠屹立不倒的豐碑
一條大路旁，
記得有座小學堂。
清晨傳來讀書聲，
琅琅：
人人都是真棟梁。
任憑風雨狂，
天南地北自翱翔。
而今含淚望故鄉，
茫茫：
何日向你訴衷腸？
以古詩的形式詠一首關於校園的詩
春日校園
楊柳青青校園寧，隔牆處處讀書聲。
朝陽暖暖飛天宇，紅燭融融印窗欞。
風雨如磐墨香冷，霓虹似錦書語清。
嬌子十年寒窗苦，換得金榜題功名。
求一首自創的關於讚美校園的詩！急急急！！！！！！！！
校園斷章 黎明 校園裏的黎明來得最早，校園裏的黎明風光最好。 大地還在酣睡，夜幕還未收盡，校園裏已有了綽綽人影。 道旁、樓前、路燈下，多少人在朗讀、在背誦。琅琅的讀書聲在原野裏輕輕飛揚。 廣場、泉邊、路盡頭，多少人在揣摩，在思考。探索者盡情地舒展著思想的翅膀。 漸漸地，東方露出了魚肚白。 漸漸地，彩霞把天際染紅…… 隻有早行的人才知道黎明什麼時候來到人間； 隻有勤奮的人才知道知識的積累越艱苦才越香甜。 遠處，車鳴聲改朝換代；雲端，樂曲盈盈。這是宣告人們新的一天的開始，抑或是催促人們快步向早行者追趕？ 是啊，校園裏的黎明來得最早，校園裏的黎明風光最好！ 窗口 天色，漸漸地暗了；夜色，漸漸地深了。紅的瓦，白的牆，綠的樹……一切都被黑暗吞沒，統統失去了她值得飛揚、炫耀的色彩。 隻有遠處教學大樓的窗口，閃著迷人的眼波，射著誘人的光亮，格外透明，格外耀眼。 透過明亮的窗口，我仿佛看見一排排年輕的大學生，伏在書桌上靜靜地複習著一天的課程，課本、講義、筆記、作業……聚精會神，苦思冥想。是的，要有好的收成，全靠辛勤耕耘；若想枝葉繁茂，定要根須紮深。 透過明亮的窗口，我仿佛看見一群群年輕的大學生，圍著白發蒼蒼的老師在開懷暢談，那般親切、那般融洽。老師的聲聲教誨，不，那是智慧的乳汁，點點滴滴注入了自己的心田。 透過明亮的窗口，我仿佛看見三三兩兩的年輕大學生，在熱烈地討論：人生的追求是什麼？在新世紀怎樣做出自己的貢獻？我似乎聽到了一個鏗鏘的聲音：與時具進，甘做誠信正直的公民，為社會主義事業鞠躬盡瘁，死而後已。 夜更深了，遠處教學大樓的窗口更加明亮，更加耀眼。我看到的不隻是璀璨的燈光，而是一代出色的才華和祖國閃閃發光的前程與未來。 之二、校園四季 1、 帶著親友的祝願，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這裏綻放，一年一度，歲歲年年。 一年之計始於春。這是一個播種的季節，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節，年輕的姑娘趕在春天的前麵，爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒裏最後一絲寒意！這也是一個多情的季節，校園四處春意萌動，散放著勃勃生機。在這個季節，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經意間便碧綠了整個天際！ 2 槐花開了，夏天到了。 對每一個校園的成員，純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心弦的美麗。 夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊淨地。在這裏，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸。當然，這裏也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的聖地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥鬱的香味還要濃烈！ 這個季節，總容易讓人想起許多往事，而往事中的許多細節，總與校園的槐花有關。有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風鈴，它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時間 3 這個季節，始終讓人感到矛盾。 有人說，這是收獲的季節，新生們邁進心儀已久的大學殿堂，收獲著考試拚搏的成功和喜悅；有人說，這是離別的季節，因為每年這個時候，都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個季節，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。 其實，這個季節最為絢爛多姿，也最接近人生現實。因為這個季節，我們有退縮，也有拚搏；有相聚，也有分離；有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學生活，多情，神秘，美麗而又純潔！ 4 冬天的校園，總讓人油然而生敬意之感。 十年寒窗，十年磨劍。這是每一個有誌青年必經的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿！ 智者們說：真正的寒窗，催生著真正的希望。對豪氣幹雲的年輕學子而言，漫天風雪，不過是青春瀟灑的詩情；數九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月裏那五彩繽紛的夢境？更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關懷，更是歲末天寒裏及時送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖！ 所以，即便寒風凜冽、隆冬來臨，我仍然喜歡漫步校園，看點點堅堅的朔風寫下溫馨而聖潔的詩篇！ 之三、校園意念 粉筆 大山子孫，清白純淨。千淘萬濾，結晶成敦厚的精靈。無論飄到哪裏，都改不了岩石的秉性。 纖細而結實，寧折不彎。一點一點磨損自己，好讓那些饑瘦的心魂和疲憊的思想煥發青春。 白常以黑為伴。沒有黑板的映襯，哪有它眉清目秀？沒有黑板的鋪墊，它怎能隨意抒寫？凡事都得協力合作，可有成功者單幹獨行？卑不亢，不偏不倚。一筆一畫都客觀展現書寫者的心路曆程。忠臣良將的宏願，哪怕禁閉在牢獄的黑暗裏，終究要與日月同輝，溫暖人間千載。奸佞賊子的偽詔，即便高懸天空，也隻能陰霾一時，終究會消跡於寰宇。 遠離大山，質地不變。不管寫在何處，無論誰來執筆，橫豎撇捺彎勾，每一筆每一劃都貫穿書寫者的心魂。來得本真，去得坦然。化為粉塵，飄飄灑灑，無蹤無影。 黑板 黑得純淨，黑得熱誠。汩湧清澈的泉流，滋潤眾生的稚嫩，擦拭混沌的心魂。 黑得清亮，黑得澄澈。恰如歡快的小溪總把心情寫在臉上。黑，確實不美，卻決不無端慕羨白。倘若白得晃眼，琢磨不透城府的淺深，還不如黑的讓人放心。 無怨無悔吸收粉塵，春風化雨，潤物細無聲。當臉上的黑漆褪盡，那顆熾熱虔誠的心，方才坦然。 黑，是心魂純粹的反照。黑，是天性故本的識別碼。 從不因醜羞愧，總是以黑為榮。有什麼比你這黑更清純？有什麼比你這黑更加深沉？ 講台 僅僅三尺，可決不能小瞧。雖比不上燕昭王黃金台招賢納士的聖明，但對台前表演者的評判打分，卻把握得很準。 躬身於甘願把自己化作一縷白煙者的麵前，那便是一架升天梯。任你摘星攬月，雲帆高掛濟滄海。 打骨子裏瞧不起：做一天和尚撞一天鍾，口若懸河，像幹癟的種子撒在肥沃的田地，讓秋天饑餓哭泣。 對讀書破萬卷傾情講學布道者，頂禮膜拜；對甘為孺子牛辛勤澆灌耕耘者，崇敬有加。知識食糧逐漸豐腴營養不良的肌體，智慧精髓循序，啟迪惺忪懵懂的心靈。台上台下心有靈犀，默契溝通。 三尺講台實在太矮，仰望聆聽卻從不懈怠。掂量輕重，客觀公正。熟升熟降，涇渭分明。君不見———虔誠者自台角節節擢拔，褻瀆者從台麵紛紛落馬。
寫一首關於校園的詩歌要自己寫的不要百度急！
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉眼間
我們長大
於是
帶著成長的愉快
我們默默離開
校園美
教學樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學們，蹦又榴。
寫一首關於學校的詩，關於青春兩江
你好
*
青雲萬層高突出，
春時物色無端緒。
常時飲酒逐風景，
在虞虞滅在秦興。
2.青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋.
深遠遼闊,富於幻想.
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原.
充滿無限生機和活力.
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽.
朝氣蓬勃,充滿希望,願把光和溫暖無私地奉獻.
青春是白色的,似雪似浪,如雲如月,白潔無瑕.
猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫.
青春是無色的.像風變幻無窮,像霧絢麗迷人.
放縱它,遺憾終生；駕馭它,乘風破浪.
青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生.
青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌.
讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季.
3.青春
雲彩還在天空徘徊
青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了
有人說
滿意請采納
形容學校的古詩
餘月紅葉似秋楓，洞庭湖南綸腹經，芙蓉國度芙未開，誰勝芙蓉北國來。——柴瀟 此詩是柴瀟為配套雷某弗一張美照而專寫的一首草根詩，供大家玩玩
寫一首關於致學校的詩
太陽當空照，
花兒對我笑，
小鳥說：早早早，你為什麼背著炸藥包，
我去炸學校，
老師不知道，
一拉線，我就跑，轟的一聲學校沒有了，
學校炸毀了，
老師炸死了，
校長說，好好好，你被評為三好學生了。
以大學校園生活為題材寫一首五言詩
四載風雨渡，千日情誼篤。
始終瀟灑步，
學府展宏圖。
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求一首關於學校的詩，題材不限，長度適中，押韻一點就行，正式些。學校名 重工 謝謝各位
重工學子一技長，
百年桃李吐芬芳，
不忘母校恩師重，
發揚傳統永輝煌。
求用沁園春的格式作一首關於我們學校的詩
沁園春· 五中
此為何處，這般偏僻，東西南北，荒涼蓬蓽。
便民商店，區區尺方。
更那堪，使莘莘學子顏麵掉。
聽三層危房，書聲琅琅，潮濕陰暗屋簷低，荊棘黃泥。
望周圍死寂，豪豬野雞，好似打發小兒郎，遙遠便廁，異味熏揚。
及夜至。
老鼠毒蛇，烏煙瘴氣，徒有虛虛名，聽百蟲齊鳴，終夜不息。
學園如此寂寥
