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用營造造句！
1.並列關係（媽媽一邊看電視一邊織毛衣）（國家政府一方麵要抓經濟建設一方麵要抓政治文明建設）（六月的天一會兒下雨一會兒晴。）（我們即既要學習好又要把身體素質搞上去。）2.選擇關係（小明不僅是我們的組長還是我們的班長）
營造可以怎麼造句
為了營造良好的氣氛，我們絞盡腦汁，想出各種各樣的辦法。
這次的晚會營造了一種熱鬧的氣氛，大家都玩得很開心。
營造怎麼造句？
(1) 強化競爭意識，營造團隊精神，追求客戶滿意，是你我的責任。
(2) 安靜營造環境，心靜戰勝浮躁。
(3) 五月是浪漫的，浪漫的五月總能營造出絢麗多姿的色彩，總能姿意出淡雅清新的情愫。雖不是溫情下的纏綿悱惻，卻依然能超脫出怦動的激情，人因五月的傳奇故事而風情淺淡恬靜。
(4) 強化競爭意識，營造團隊精神。
(5) 保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕鬆迎高考。
(6) 家家有老人，人人都會老，讓我們共同為老人營造溫馨幸福的家園!
(7) 父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕鬆和睦的家庭。
(8) 在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。
(9) 市場經濟必須營造一個公平競爭的環境。
一年級,造句子。用“又”和“創造”造句。
小明在這次運動會比賽中又創造了新的記錄。
一年級用（ 讓開 ）造句
1.來了一輛屠夫車子，他才讓開。
2.讓開吧，你這個好管閑事的人。
3.醫生一到，土人們讓開了一條路。
4.當救護車開來時，警察叫我們讓開。
5.快讓開。6.“請讓開，先生們，”小伐加說，他還在地板上繞圈兒走呢。
7.他擠到人堆裏說：“大家讓開，別亂動。唐娜麗小姐，你來幫幫忙。”
8.他的嗓音十分嚴厲冷酷，一點都不象他自然的聲音。她絕望地看了他一眼，隻得轉身讓開。
9.Office助手讓出了以前占據的屏幕，從而增大有效的屏幕空間；在您工作時，助手還能自動讓開，以免妨礙您的工作。
營造造句
校園裏營造了一種讀書的氣氛
用營造這個詞來造句(最少)拜托啦!
營造了濃厚的學習氛圍。
營造造句
臨近考試了，為了避免同學們過於緊張，老師組織了一次班級活動，營造一個輕鬆的氛圍。
用非常造句一年級小學生
他學習非常刻苦，常常考的第一名。
爸爸買回來的魚非常大。
他非常愛看書，經常獨自一個人跑到圖書館去看書。
一年級 用最 怎麼造句
用最 怎麼造句
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我們最好要做到冷酷無情。
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他自己就是最好的辯護人。
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她在數學成績最好的班上。
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思考最多的人，生活過得最充實，感情最高貴，行為也最正確。
