6得一皀
公務員麵試承上啟下詞語
公務員麵試十大語言表達獨門技巧
一、“我”字的使用
1、減少“我”字的使用頻率
在考場上，考生極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作；“我”畢業於某某學校等等。心理學家告訴我們多數人既有展示自我的欲望又有不願意做別人的觀眾的心態，因此在考生痛快地使用“我”的時候，考官可能已經厭煩了。
請大家比較一下這樣的兩種說法：
考生甲：“在我負責銷售部期間，我使部門工作獲得了較大起色，並且在我的嚴格管理下，本部門工作人員也得到了極大的鍛煉和進步，因此我得到了總公司的讚賞，這令我非常欣慰。
考生乙：”在我負責銷售部期間，部門工作獲得很大起色，不僅銷售額比去年上升了百分之三十，而且部門職員也得到了極大的鍛煉和進步，總公司對此的獎勵，是對我們全部工作人員的極大的鼓勵。”應該說，考生乙比考生甲更會令人接受和喜歡。他沒有一連串地使用五個“我“並且未將功勞全部歸為自己，因此同樣的內容，考生乙的表達效果就好得多。
除了這個例子表明的盡量少用和避免重複使用”我“字以外，還有一些關於“我”字的使用技巧。
2、變單數的“我”為複數的“我們”；
3、用較有彈性的“我覺得”“我想”來代替強調意味很濃的“我認為、“我建議”等詞語，以起到緩衝作用；
4、使用“我”“我們”的替代語，如“本人”“大家”等，以轉移“我”，“我們”的語義積累作用；
5、對“我”字作修飾和限定，如，”我的拙見””我個人的看法”等；
6、在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認為這是一次成功的運作”省略主語變為“這是一次成功的運作。
總之，除了在明確主體、承擔責任的語義環境下，應慎用和巧用“我”字。
二、發表意見的技巧
針對某一問題考生能否發表合理的、深刻的、有建設性的觀點，是公務員麵試中的一項一般的而且是重要的測評項目。為了爭取考官的認可，考生除了要具備真才實學能夠發表真知卓見，也要掌握表達自己觀點的藝術，以此來促進考官對自己的觀點的理解和接受。
1、考官提問時請考生注意聽，抓住考官提問的要點，同時合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完後再從容不迫地發言。
2、保持與考官的及時溝通。發言時，一定要密切觀察考官的反應；考官未聽清楚，要及時重複；考官表示困惑，要加以解釋或補充說明；如果考官流露出不耐煩的情緒，請自己結束話題，而不要等到被打斷。
3、不要固執己見，應該允許考官提出相反意見，並且虛心傾聽，真誠請教。若經過討論仍堅持自己的觀點，也要記住不要明確否定考官的意見（盡管實質上已經這樣做了），同時尊重考官的意見。
4、當問題屬於中性或不易引起爭論時，可直接坦率地提出自己的觀點。
5、當自己的觀點不易被接受時，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。
前者指先從考官易接受的但離你的真實主題較遠的觀點談起，逐步接近你的真實觀點——以清晰的邏輯和考官們充分的思想準備，去推銷你的觀點。後者是指用“相反”的方法提出觀點，然後逐步去證明這種觀點是錯誤的，最終闡明你真正的觀點。人們反對錯誤的觀點往往比接受正確的觀點更容易。
提供確切的信息支持自己的觀點．當考生提供了確切詳實的論據，而不是僅提自己的主張時．你的觀點就容易被接受。
三、語言表達要精練準確
考生的發言需簡潔、精煉，談吐流利、清楚，以中心內容為線索，展開發揮。考生不要東拉西扯，將主題漫無邊際地外延。
為了突出自己的中心論點，考生可采用結構化的語言。回答問題時．開宗明義，先做結論，然後再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內容。當然也要避免議論冗長。
四、怎樣做恰當的解釋
在麵試中解釋是常用的表達方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實、觀點說清楚；或者是闡釋某件事的原因；還或者是將考官的誤解及時澄清。
“解釋”本身並不難，但要使自己的解釋達到預期效果，這就需要一定的原則和技巧了。
1、解釋的態度應端正
考生在做解釋時，不能因為考官要求你解釋的問題太簡單而表現得不耐煩或自傲，很多時候，考官並不是真地不懂或沒聽清，他們也不是想搞清楚你到底懂多少。考官要求考生解釋某一問題，往往考察的就是考生會不會解釋！
考生也不能因為自己被誤解或自己的回答被懷疑，需要自己做出解釋，而感到委屈和不滿。考生在做解釋時必須態度誠摯，用滲著情感的語言來說明問題。
2、應適時收尾
當解釋實在難以奏效時，考生不必著急，“話不投機半句多”。如果考官已經做了某個判斷，考生往往很難改變他的觀點。這時轉移話題是最好的解決辦法。而考生若抓住這個問題不放，非要讓考官明白，那樣就可能將考生與考官的關係弄僵。
3、有理有據
解釋其實就是闡明考生的論點的論據。在你確鑿的證據和一定的邏輯推理的支持下，考官將很容易接受考生的解釋。
4、實事求是
解釋時若真實情況難以直言，請考生不要尋找借口、強調奪理，更不能巧言令色，憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態度；不該解釋的，不要亂加說明。
考生若有不便直說的或考生不願在考場表露的，可以如實向考官說明並請求他們的諒解。
5、承擔責任當考生被要求解釋自己過去工作中的失誤或某些不足時，若僅僅說明事情的經過而回避自己的責任，就不明智了。
欲通過自己的解釋獲得考官的信任和諒解，考生最好勇於承擔責任。請放心，對此考官不會隻注意“錯誤是誰造成的”，他們真正感興趣的是“誰承擔的責任並做了怎樣的解釋”。
在自己承擔責任時，要就事論事，將責任嚴格限定於所解釋的事情上，不要隨意擴大。有的考生誤以為自己承擔的責任越大，就表明自己的態度越誠懇，這種誤解後果會很嚴重。
有的問題甚至隻需自己然承認自己的失誤或不懂，不用解釋。例如考生遲到五分鍾，除非有確實的理由，否則不要解釋，誠懇地向考官道歉就可以了。
6、間接解釋
即以第三者的角度去解釋，包括自己原單位領導、大學的老師、獎狀證書等書麵材料以及媒體資訊等等。引用第三者的身份進行解釋將增強自己解釋的客觀性和說服力。
五、開放式回答
考生回答問題時，若采取封閉式的回答，即隻回答“是”或“不是”而不加以說明，則隻表明了態度，而未使考官接受你的表態，甚至讓考官感覺考生並不希望自己的表態被認可，因為考生隻是淡漠地回答“是”與“不是”，“對”與“錯”等。
六、借口說話
麵試時的很多問題是直接針對於考生提的，需要考生正麵做出回答。而其中的有些問題如果考生“借口說話”可能效果會更好。
例如考官詢問：“你認為自己大學期間的成績優秀嗎？那麼考生如果正麵回答：”我想應該是不錯的吧！“就很難有說服力。而如果考生借用他人的“口”來證實自己，就會有效得多。例如“我本科四年三年拿到了一等獎學金，畢業時被評為優秀畢業生。由於在專業上取得了一定成績，我係唯一的一名中科院院士沈教授讓我進入他的實驗室，並對我的工作做了中肯的評價。畢業前，在沈教授指導下，我在刊物上發表了一篇學術報告，該刊物的總編認為這篇報告觀點新穎、內容翔實……“
借口說話在具體應用時，要注意“借的口”——選擇的人或事物應該是考官能接受，能認可的。如果考生說：”我母親一直認為我很聰慧……就似乎不太合適，因為自己的親人對自己的評價不夠客觀和權威。此外，考生還應盡量將這種方法表達得委婉含蓄一些。有位考生對考官說：“貴局劉局長來我校參觀時，對我做了很高的評價，並歡迎我畢業後來本局工作……這樣會令考官感到考生抬出某領導來壓自己，未免會有抵觸之意。
借口說話，既不能大張旗鼓、盛氣淩人，又不能無中生有，憑空捏造。隻要避免了這幾點，“借口說話”的技巧就能恰當地運用。
七、表達明白且確定無誤
1、避免表達含糊和有歧義
如有考生敘述大學期間某次期中考試期間，他以學生會幹部的身份發起了一次“考試不作弊”的活動。該考生用，“中考”來指“期中考試造成考官們誤以為初中畢業升高中的考試。這就是一個很典型的歧義用語。
2、指代清楚
口語不同於書麵語，後者可以大量使用代詞，而讀者有足夠的視覺空間容納上下文，因此，代詞使用得多沒關係。隻要準確，口語速度快，考官難以根據上下文（根本無下文）來分清指代關係。尤其是“他”“她”“它”在口語中是分不清的，因此考生在考場上為了避免指代不清造成的誤解，可以少用人稱代詞，能用姓名的地方盡量用姓名。
3、情節敘述需提供確切信息
有些考生回答問題，不緊扣題意，泛泛而談，例如被問到對過去的某件過失怎樣認識時，考生回答：“有一次我做錯了一件事情，我覺得……這樣的回答由於未提供足夠的信息，是沒有意義的。
4、避免使用語義含糊的詞語或句式。
有些詞語本身就語義含糊，一些句式也是這樣，如：“可能”“也許”，“如果必須做出結論的話……”等。
5、不要隨意省略主語。
日常生活中我們的口語可能很隨便，經常在談話的雙方都明白時省略主語，如：“昨天去哪了？”對方不會聽不懂。但考場上既使雙方都能理解的情況下，也最好不要隨意省略主語。麵試考場上應使用較正式的口語，尤其是必須注意對考官的稱呼不能省略，如考生詢問“我的觀點對嗎？”就不如：“劉處長您認為我的觀點對不對？”的說法好。
同樣的道理，日常口語中順序顛倒的說法也不應該省、如：“來了，您！”應該說：“您來了！”
6、不用方言。
除非考官同意，否則考生在考場上盡量使用普通話。有些特殊的職位可能要求會某種方言則另當別論。
考生有時發現某考官是同鄉時，情不自禁地說幾句家鄉話，這倒不打緊，但注意適可而止。另外，考生不要在語言中夾雜外語，如不時地蹦出些：“Thanky0u“／OK”／Yes”等。
7、可以在話題末尾做一個小結
對於一些時間、空間、邏輯結構不明顯的敘述或較長的一段話，考生可以在結尾言簡意賅地做一個小結，給考官一個清晰、完整的感覺。
8、增強談活的邏輯結構
考生可以多使用一些連接詞，加強句與句之間的承上啟下，並突出邏輯關係。
八、怎樣應對考官的寒暄
有時候在麵試開始時，考官主動與考生隨便地聊一聊天。有的考生這時不知道考官是什麼意思。他們會暗自納悶：“這種寒暄要考察我的什麼素質？”“考官是不是話中有話呢？其實考官這樣做無非是為了融洽一下考場氣氛，尤其是有些考生過於緊張或拘束，這種寒暄就能起到放鬆的作用。這是考官科學測評人才的一種技巧，也是考官友善態度的一種表示，考生大可不必顧慮重重，隻要熱情地隨聲附和就可以了。但寒暄作為麵試的“序曲”，不應該喧賓奪主。有的考生見考官隨便地與自己寒暄，就忘了這個原則，自己主動地尋找話題，麵試中的寒暄絕對不是日常生活中和朋友之間的寒暄。
九、適度引經據典
如考生不小心說錯了話，自我解嘲他說：“的確，正如一位名人所說“真理往前麵走一步，就是謬誤”，我剛才顯然多走了一步，這樣的引用不僅表現了自己的文化素養，同時也為自己的一時失誤找到了理直氣壯的解釋。
但考生引用名人名言等仍要掌握好度，別讓考官把自己當成詞典。
十、小心陷阱
考官常用到的五種談話方法中有三種都可能為考生布下了陷阱。“漫談法”就是漫無邊際與考生聊天，所提問題沒有什麼規律，考生揣摩不出考官意圖，也就解除了緊張情緒和戒備狀態。這時考官可能突然問到關鍵問題，讓考生猝不及防，導致泄露真情。為此，考生必須警惕，要知道考官同樣是希望提高麵試效率的，考官所提的問題即使再簡單也是有其一定目的的。
“逼談法”就是壓迫式問答，考官對於那些必須讓考生回答的問題，一般采取這種方法。如“本單位沒有條件馬上解決住房，你願不願意來”這種限定式的提問，似乎隻能有兩種回答：“願意”或“不願意”而且考官正期望你做出明確的回答。考生如果可以明確回答當然沒問題，但有時考生無法做出“二擇一”的選擇，這時請考生從這個“兩難“的陷阱中跳出來，因為你還可以采用模糊性回答等第三種回答方式。
“逆談法”中考官先告訴考生本單位如何不好，若考生情緒因之受到影響，那麼就掉到這個陷阱中去了。
公考必備：公務員考麵試成語，俗語，古語及啟發用語
一、認真篇
1、天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。——《道德經》
2、三思而後行。——(中國·春秋)孔丘
3、行事常思退一步。——(中國·清)申涵煜
4、世界上怕就怕“認真”二字，共產黨就最講“認真”。——(中國)**
5、凡事都要腳踏實地去作，不馳於空想，不驁於虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明;以此態度作事，則功業可就。——(中國)李大釗.
6、認認真真做事，踏踏實實做人。
7、人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸富人如果把金錢放在你手中，你不要對這點恩惠太看重;因為聖人曾經這樣教誨：勤勞遠比黃金可貴輸。
8、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。 ——《論語》
9、認認真真做事，踏踏實實做人。
10.應當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有理。如果他有理，你就修正自己的錯誤，如果他理虧，隻當沒聽見。若他是一個你所敬重的人，那麼可以通過討論，提出他不正確的地方。——達芬奇
二、勵誌篇
1、通過苦難，走向歡樂。—— 貝多芬
2、有誌者事竟成也!—— 劉秀
3、功崇惟誌，業廣惟勤。—— 佚名
4、君子誌於擇天下。—— 劉炎
5、燕雀安知鴻鵠之誌。—— 司馬遷
6、災難本身即是一劑良藥。—— 考柏
7、篤誌而體，君子也。—— 《荀子》
8、立誌不堅，終不濟事。—— 朱熹
9、願效老牛，為國損軀。—— 童第周
10、真正的才智是剛毅的誌向。—— 拿破侖
三、工作篇
1、效率是做好工作的靈魂—— 切斯特菲爾德
2、工作中最重要的提高效率—— 約?艾迪生
3、勤能補拙，勤儉立業。—— 侯德榜
4、科學的事業就是為人民服務。—— 托爾斯泰
5、誰不會休息，誰就不會工作。—— 列寧
6、天才就是回避艱苦工作的能力—— 埃?哈伯
7、先付報酬的工作是肯定幹不好的—— 約?弗洛裏奧
8、你要追求工作，別讓工作追求你—— 富蘭克林
9、有遠大抱負的人不可忽略眼前的工作—— 歐裏庇得斯
10今天能作完的事，決不拖到明天。—— 蘇步青
四、勤奮篇
1、天才出於勤奮。—— 高爾基
2、勤奮是好運之母。—— 富蘭克林
3、常用的鑰匙最光亮。—— 英國諺語
4、讀萬卷書，行萬裏路。—— 劉彝
5、休息休息，腦子生鏽。—— 德國諺語
6、富貴必從勤苦得。—— 杜甫
7、所謂天才，就是努力的力量。—— 德懷特
8、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。—— 諺語
9、遊手好閑的人最沒有空閑。—— 瑟蒂斯
10、世上無難事，隻要肯攀登。—— **
五、修身篇
1、朽木不可雕也。—— 孔子
2、習與性成。—— 書經
3、止謗莫如修身。—— 中論
4、君子反道以修德。—— 呂氏春秋
5、吾善養浩然之氣。—— 孟子
6、習慣十倍於自然。—— 威靈頓
7、修其本而末自應。—— 蘇軾
8、禮也者，猶體也。—— 《太平禦覽》
9、養心莫善於寡欲。—— 孟子
10、欲影正者端其表。—— 桓寬
公務員麵試中，請自己說五個成語，並用這五個成語說段話。
您好，中公教育為您服務。
曆年貴州公務員麵試真題及解析：[gz.offcn.com]
貴州公務員麵試采取結構化方式進行，主要考查綜合分析能力、計劃組織協調能力、信息獲取能力、應變能力和人際交往意識與技巧等要素。 貴州公務員麵試周期比較長，每天一套試卷，每套試卷一般設置3-4道題目，答題時間為每題5分鍾。
備考建議：夯實基礎；勤練真題，把握考核知識範圍；練習預測題，熟悉考試模式、鞏固知識點。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
公務員麵試題：如何自己給成語來編故事有什麼好的方法
要求考生抓取關鍵詞，確立故事的主題或主要情節，故事的時間、地點、人物、事件4個要素，然後隨著故事情節的展開，將題目所給詞彙自然而然地貫穿進去。因此，故事是否流暢就成了能否取得好成績的關鍵。
2014年公務員麵試如何提取答題關鍵詞?
您好，中公教育為您服務。
[edu.offcn.com]
“關鍵詞”法，就是考生在列舉提綱的時候，采取“以點帶麵”的形式，以簡短的詞語列出答案要點，進入角色，快速反應，從容應對，輕重緩急，先公後私，迅速形成答案的方法。此法是解決情境應變題的高分法寶，具有快速、精準、幹練、高效的特點，深受考官的喜歡和推崇。
下麵以這道真題為例，共同探討“關鍵詞”法的高效之處。
【問題】
有家企業排汙不達標，現要關閉，但工人反對，政府派你去解決，你該怎麼辦?
【參考答案】
企業排汙不達標，對其關閉，體現了政府貫徹節能減排、可持續發展道路的力度和決心。但現在有工人反對，說明我們前期的宣傳教育沒有做好，對於出現的這一意外情況，我會高度重視，立即著手處理。
安撫情緒，講明道理。我會安撫大家激動的情緒，向工人們說明關閉企業的原因，並耐心講解汙水排放的危害。企業排汙不僅危害環境，更重要的是威脅
生活在周圍的群眾的生命健康，從長遠考慮，水遭受到汙染，會產生一係列的連鎖反應，全市的生產生活都會受到影響。通過擺事實，講道理，以贏得工人們的理
解。
了解原因，解決問題。我會深入了解工人反對的原因，對大家關心的失業問題做好釋疑解惑工作，向工人講明企業關閉後可以通過排汙整改，待符合國家
標準後可繼續生產，並耐心地講解國家的政策、相關文件精神和解決方案，爭取贏得工人的理解、信任。另外，如若有個別工人生活上確實有困難，我會在政策允許
範圍內，與企業領導一起商量給予適當的補助。
竭盡全力，圓滿解決。節能減排確實是利國利民的大好事，在執行政策時要做好宣傳、教育、解釋、處理等工作，把這家企業的節能減排工作做好，堅決避免類似事件的再次發生。
在解答這道麵試題目時，需要明確角色意識，更需要明確具體措施，采取“關鍵詞”法，縮短思考時間，隻要能夠組詞造句，自成一段就行了。
本題的答題思路是：首先，表明處理此事的態度;其次，以謙和負責的態度與工人進行溝通，爭取達成共識;再次，從工人的角度考慮其反對的原因，有
針對性地解決問題;最後，總結升華。本題的解決重在溝通，這是處理衝突性事件的基本方法。在溝通的過程中，建立起相互理解信任的關係，了解問題產生的原
因，從而有針對性地解決問題。
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如何才能組織好語言，在公務員麵試中贏得高分
公務員麵試，就是要在短短的十幾分鍾內，通過你的語言來生動而有效地表達你的思想，要實現這個目標，組織好語言尤為重要。如何才能組織好語言，在公務員麵試中贏得高分?專家從語言的準確性、完整性等五方麵給出了建議。
公務員麵試中語言組織的五要求：
一、語言的準確性公務員麵試技巧
在公務員麵試中，審題尤為重要，一定要抓住麵試題中的關鍵詞，特別是在沒有題本的情況下，更要記好關鍵詞。然後迅速判別題型，抓住考點，進行整體構思。
麵試中的語言表達是否準確首先取決於麵試題的準確把握和理性分析上，如果對於題目本身的理解有誤，那麼必然無法準確作答。所以審題是麵試中最重要的前提，做好這一步，才能進而有效地去完成其它方麵，否則就很容易答非所問、畫蛇添足，甚至讓人不知所雲。
而審題是有技巧的，尤其是在那樣一個相對緊張和嚴肅的環境下，考生想要完完整整地記住和把握考官的問題，的確比較困難。如何解決這一難題呢?從關鍵詞入手。通過對麵試題中的關鍵詞進行記憶，進而在頭腦中進行一個總體的分析，能夠幫助我們及時有效地判別題型，從而對症下藥。
以上還隻是為語言的準確表達提供了一個必要的前提。考生不要一把握住關鍵詞就急於答題，還應對考題進行全麵構思，把無數散落的點連貫起來，形成一個嚴密而有序的整體性語言和思維之網。
最後，還要特別注意詞語的使用，盡量用柔和的語言、委婉的語氣闡釋問題，而避免用絕對化的詞語。例如應對考官這樣的提問：“你最討厭什麼樣的人?”有考生回答：“我最討厭虛偽的人”。如果換成：“俗話說，尺有所短，寸有所長，我沒有特別討厭的人，隻是不太喜歡不誠信的人”。其實兩種說法表達的是一個意思，但是給人的感覺是不同的，所以華圖建議考生多用一些否定詞加褒義詞去代替貶義詞。
二、語言的完整性公務員麵試技巧
語言的完整性是公務員麵試中語言表達的一個重要組成部分，在麵試中，考生要做到有始有終，完整地回答問題，切忌虎頭蛇尾或中途跑題。有些考生在聽到考官發問之後，不假思索或者尚未形成完整框架就盲目答題，勢必會出現跑題的現象。這可能與個人的性格和習慣有關，如性格急躁或者平時比較愛搶話的考生易犯這種錯誤。考生可以在平時的生活中有意識地進行控製和協調，因為僅靠考場上的臨時控製是很難奏效的，還會因此導致精神過度緊張、溜號等現象的出現，不利於考試進行。因此華圖建議在思考的同時，先列出整體框架，然後再填充內容。大多數考生在回答問題時隻說一半，就是由於沒有從整體上將題目思考完。提綱的作用就是一個線索，牽引著你朝著這個方向去思考和表達，先思考出整體構架，至少能夠保證把題目有始有終地答完，不至於中途無話可說。另外，列出提綱的過程，也是你確定中心論點的過程，可謂一舉兩得。
另外需要注意的一點，就是考生在明晰考官問題的前提下，要迅速構思與之相關的要點，並盡量勾勒出針對此問題的答題框架、脈絡，如先確定要回答哪幾方麵、哪個為主、哪個為次、哪個先說、哪個後說等等，做到提綱挈領，進而分別論述。在心中牢記提綱和整體框架，可以有效避免答題過程中出現無話可說的尷尬場麵。
三、語言的靈活性公務員麵試技巧
語言的靈活性是在語言準確性和完整性基礎上提出的進一步要求。我們常常看到很多文章表達很清楚、也很準確，但是卻總覺得缺少點什麼，這類文章通常是過於平鋪直敘，而缺少起承轉合，這很難吸引別人的興趣。在麵試中亦是如此，如果隻是泛泛而談，沒有或缺少過渡轉折性的詞語，就會使自己的語言表達黯然失色。因此，在整個麵試過程中，包括句子與句子之間的過渡，段落與段落之間的過渡，乃至每道題與每道題目之間的過渡、銜接都一定要連貫、靈活。
意識到這一......餘下全文>>
公務員麵試答題時最該注意哪些?(語言流暢?語句通順?邏輯清晰?)
您好，華圖教育為您服務。
第一，良好的政治素養。作為一名公務員，必須時刻牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹黨的路線、方針、政策，緊隨黨的步伐，在實踐中不斷提高自己的政治素養。
第二，較強的業務素質。公務員需要處理的工作事務繁多，極具挑戰性，這就要求每個公務員都能熟悉相關的業務，掌握一定的技能，並在工作中靈活運用，應對各種突發事件。第三，過硬的思想道德素質。作為一名公務員，在工作中難免遇到各種誘惑，如果沒有過硬的思想道德素質，就很可能會滑向罪惡的深淵，利用手中的權利損害老百姓的利益。所以一個優秀的公務員應具備優秀的思想道德素質。
第四，較強的法律意識。依法行政是我們必須堅持的基本原則，這就要求我們在工作中，必須熟知相關法律並在工作中堅持有法必依，執法必嚴，堅決反對徇私枉法，以權謀私的違法行為。
如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。
下列句子中加點的詞語，能被括號裏的詞語替換且符合句意的一項是 A．參加公務員麵試要注意把握三個原
B 無
公務員麵試問題 對於當前普遍存在的成語亂用、漢字亂精簡等不規範現象，你的看法？
國家教育機關應該重視起來，因為如果不加以重視，發展到最後會將中華五千年的文化毀於一旦，我們應該加以重視，這樣中國的文化才能傳承下去啊
求助一篇公務員麵試題：以槍支與火藥、火車與鐵軌、老人與拐杖等詞語聯想關於警察與法律的關係
麵試測評八大要素包括：綜合分析能力、言語表達能力、計劃、組織、協調能力、應變能力、自我情緒控製、人際合作意識與技巧、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表 。
在麵試過程中應注意必要的禮節和清晰完整的思路。以下15點可供參考：
1．聽到考官對自己筆試通過的祝福後用微笑加謝謝應對。
2．當考官導語讀完，下達考試答題指令後，對考官說“謝謝”，然後說：“請讓我考慮一下”或“請讓我考慮幾分鍾”，“好的，我準備一下”。
3．說普通話：語速要中等偏慢。
4．四個題目，可以一題一題作答，每個題目前都可以略微思考一下。回答完一題，要說“回答完畢”。
5．考慮時間不要太長，每個題目1-2分鍾，可以打草稿，寫要點，如果一時實在不知道從何答起，可用諸如“關於”之類的一句話縮短思考間隙，這也是不留痕跡地延長了思考時間；也可重複一下該題題目，這既給自己贏得了思考時間，也表示了對答題的重視。
6．盡量用“一、二、三……”、“第一，第二，第三……”等句式；進行要點式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便於考官明明白白地去聽你的回答。
7．沒聽清題或自己一下子不知道怎麼回答，可以請考官再讀一遍題目，但不可超過兩遍。有的地區有題本提供，則不存在這個問題。
8．怎麼想都不會回答時，不要浪費時間，坦率地承認，爭取下一題答好。
9．合理分配每一題的答題時間，不可太短，也不要超時。超時後立刻結束。
10．保持適度的音量，保證考官聽得到、聽得清。提前幾天保養好嗓子，不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒，要向考官說明，求得諒解。
11．始終保持高度注意力，無論遇到什麼情況，都要控製情緒，不要和考官爭論，不要有任何疲憊感，不要坐立不安。
12．適當的時候應利用一些肢體語言(主要是點頭、手勢等)來彌補語言表達的不足，但不可過多。演講題時最好征得考官同意後站起來講。
13．答題中可以有偶爾的停頓，但不可過多過長。不能有“啊”、“嗯”、“這個”、“那個”等。
14．抽到上午簽，回答問題要盡量詳細；抽到下午簽，回答問題應簡潔，最好有創新亮點，並適時地表達對考官辛苦一上午的敬意。
15．全部回答完畢，考官詢問有沒有補充時，不要多講，以“沒有需要補充的，辛苦你們了，謝謝各位”為結束語為好。
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