寫一篇關於幫助別人的作文

幫助別人，感覺真好

人生，在於奉獻。幫助別人，而不應記在心頭。

有一天，我走在馬路上，天突然生氣了，陰起了臉。大概是受到了什麼委屈，一下子大哭起來，還好，我有防備，帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上，漫步，我在想：“這場雨下得好，幹旱地區有水了，不會給那裏的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。

“哇哇——”不知從哪裏傳來了一陣哭聲。我繼續向前走，邊走邊想：應該是某個小孩子不聽話，被家長批評了吧。我仔細一看，原來我猜錯了，是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下，大體知道了情況：他家住在“永大一期”，不過這兒離他家太遠了，不記得回家怎麼走了。而且平時家裏從來不讓自己一人出來，都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著，從不記路線。於是，我決定送他回家。

從這走，太遠了，怎麼辦呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才湊到了六元錢。我走到馬路邊，伸手攔了一個的士，把小朋友帶上車。到了“永大”，小朋友立刻興奮起來，連蹦帶跳地走到七號樓下，從最西邊的樓梯上去。到了家裏，他從窗口伸出頭向我招手，我也向他招手，然後就轉身離開了。

我的腦海裏浮現出小朋友的笑臉時，心裏暖暖的，這才明白，幫助別人，是讓自己快樂的最好方法。從此以後，我幫過無數的人，心裏開心極了，但我從不記在心頭。

奉獻，方始心靈更美好，充實，快樂．．．．．．幫助別人，就在幫助自己!

寫一篇別人幫助你的事,或你幫助別人的作文。

我們已經是三年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會以終於來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一夥人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，後麵上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。於是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終於放下，因為我當時心裏還壞壞的想過難道我想做一次好事的願望都實現不了嗎？這時突然聽見後麵一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心裏別提有多開心。

幫助他人關愛他人的作文

在我的身邊有一個樂於助人的人，那就是我的爺爺。

說起爺爺，他一向樂於幫助別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一隻斷了，一隻手指不全，而且兩隻腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪裏人？怎麼會殘疾的？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我隻有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。”

然後，爺爺對我說：“婷婷，現在我們隻能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著，今天隻要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什麼要把袋裏的錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養活自己，我們應該盡一點力來幫助他。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以後我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對，你真是我的好孫女！”

說著，我們就往回走了。

寫幫助別人的作文700字

給予別人幫助是一件幸福的事，我曾親生體驗過，那就像棉花糖一樣甜美、柔軟。

這是一個陽光明媚的下午，我和媽媽在超市裏購物。挑選了一大堆之後來到收銀台排隊，我對媽媽說：“我先出去買個甜筒吃，你在這邊排隊吧。買完我來找你。”“好的，去吧。”

買完甜筒回來後，媽媽還在收銀台那裏排隊，前麵隻有一位婦女了。我在旁邊等媽媽出來。

隻聽見收銀員說：“十五塊八毛。”那位婦女拿出了十五塊，然後在包裏使勁找八毛錢。收銀員在那邊等待著，找到五毛了。還差三毛，收銀員有點不耐煩了，說：“小姐，你有一塊嗎？給我一塊就行了。”“哦，讓我找找。”婦女把包放在收銀台上，每個袋子都找遍了卻都沒零錢了。這是婦女拿出張100元說：“還是付100吧。”收銀員很無奈的說：“好像沒那麼多零錢了。”“那你就別收我三毛了唄，我找不到了。”“不行！這個公司要查的。”“那怎麼辦呢？三毛我反正是沒有的，100元你又找不開。”收銀員不知道怎麼辦了，沒有再理會那位婦女，兩人目視前方沒有說話。

一直僵持著，我想起了剛買甜筒有找零錢，可是要不要給呢？我手裏攥著這些錢，想伸出手去，但又縮了回來。

隻聽見後麵顧客說：“快點啊。”我看了看那兩個人，似乎都不肯讓對方，我走上前去，對那位婦女說：“我有一塊錢，給你吧。”我緩緩抬起手將一元錢給了收銀員。“謝謝你哦小妹妹。真是解圍了這件事，真的很謝謝你小妹妹。”我被誇地臉紅了起來。手不停地出汗，不過還是很開心，我說：“不用謝，再不拿出來，恐怕你們要吵架了，我可不想看到吵架發生。”大家都笑了起來。

回家路上，陽光照亮了我，我吃著那甜甜的冰淇淋，被媽媽牽著，那感覺真好！

給予別人幫助對我們小孩子來說是一件很幸福的事，特別是得到所幫助人的讚揚後，有一種飄飄欲飛的感覺。

寫我幫助別人或是別人幫助我的作文

我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助，有這麼一件事我還是記憶猶新。

那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發現忘記帶尺子了，我心裏非常著急，心想：怎麼辦？如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這麼簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時間不多了，我見其他同學都在抓緊做題目，不時發出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就問我：＂你怎麼啦？＂我告訴她我沒帶尺子。她聽後馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子後心裏平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，於是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時，我考了個高分，心裏開心極了，也非常感激朱益欣幫助了我。

這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的。以後我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

別人幫助自己的作文二：我得到了別人的幫助

在生活中，你經常會得到很多東西。考試考砸了你得到了父母的鼓勵，在拾金不昧之後，你得到了他人的信任。在犯錯時，你也許會得到他人的原諒。在日常生活中一件小小的東西，你也許會有所啟發------

前不久，因為我感昌咳嗽，媽媽陪我到醫院去打針。有些發熱度，我頭昏昏沉沉的。從掛號，看病，付款，配藥一直到打吊針，頭腦裏像已經有無數個人在條架了。我坐在椅子上，昏昏欲睡，我禁不住打了一個哈欠，不知不沉地睡著了。等我醒來，吊針已經打了第二瓶了，我摸了摸肚子，空空的感到餓了，就對媽媽說：“媽媽，我餓死了。”“我給你去買些吃的吧！你中飯還沒吃呢！”說完，媽媽便走了。過了不一會兒，我突然想上廁所，我忍呀忍，憋呀憋，臉都漲得通紅了，媽媽怎麼還沒有來呀。坐在我旁邊的一位阿姨看到我臉上的表情，親切地問我：“小妹妹，你怎麼了？”我支支唔唔地說：“我——我——想上廁所，可——可我媽媽還沒有回來。”阿姨笑了笑對我說：“我帶你去吧！”“啊！”不知為什麼頓時我呆住了，過了一會我才反應過來，“噢！”阿姨陪我上完廁所，我舒服多了，她把手提得高高的，小心翼翼把我送回座位上，我連聲說：“謝謝阿姨。”阿姨再次對我笑了笑。

我得到了別人的幫助，心裏暖暖的。幫助他人，快樂自已。我們每個人都去伸出自已的雙手幫助別人吧！

我幫助別人的作文題目怎麼寫

幫助別人才是真正的快樂星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

因為今天是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：“小妹妹，你怎麼哭啦？”“我不會溜，又沒人教我，我真的很想學溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說：“沒關係小妹妹，姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說：“身體朝後容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的！隻有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩。”她的眼睛時時看著我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然後又試了試轉身的動作，嘿！還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結果，卻摔了個仰麵朝天。我連忙走過去扶她起來：“別急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的……”

雖然整個上午我沒滑到冰，都在教小妹妹學溜冰，但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。

幫助別人的作文300字

1.星期六的那天早上，天空真是萬裏無雲，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎麼辦啊！忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那裏。不一會兒，有一位老奶奶手裏提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心裏很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“幹嘛呢，這麼大歲數了，這麼不小心。”說完扭頭麵向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。隻是歎了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這麼多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心裏別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂於助人的好孩子。

通過這件事我知道了：隻要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。

2.有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的遊戲。

我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶隻好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。

車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小夥子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓著。這時，原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧！”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。

小夥子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺說：“這小夥子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊！”

我聽了心裏酸酸的，很慚愧，我是一個少先隊員，為什麼就沒有給老人讓座啊？下車後，我把這件事對媽媽說了，媽媽也讚揚了那個小夥子，說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜裏，我想起了爸爸說過的古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養啊！今後，我要向那位大哥哥學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。

自己幫助別人的作文400字

自己幫助別人 幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“ 幫助別人，快樂自己 ”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜裏拿出三支圓珠筆，剛到了教室裏。來到教室不一會兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包裏拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起 幫助別人，快樂自己，要樂於助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試後，當我聽到組長對我說，謝謝時我心裏感到美滋滋的。

這天我懂得了“ 幫助別人，快樂自己 ”的含義了。隻要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆願意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”

“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥 ……”我們坐在教室裏，背誦八榮八恥，在朗朗的讀書聲中，我的腦海裏浮現出前天發生在公共汽車上的一件事。

星期六的那天早上，天空真是萬裏無雲，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎麼辦啊！忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那裏。不一會兒，有一位老奶奶手裏提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心裏很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“幹嘛呢，這麼大歲數了，這麼不小心。”說完扭頭麵向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。隻是歎了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這麼多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心裏別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂於助人的好孩子。

通過這件事我知道了：隻要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽到這首讓人感動不已的歌時，我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢，他們的手上寫滿了對愛得奉獻，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋裏遨遊；朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著子女們健康成長，而我的手呢？我的手也能為別人做一些力所能及的事，也能為他人獻出自己小小的愛心。

記得那是一個烈日當空的下午，火辣辣的陽光毫不留情的炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳樹沒精打采地耷拉著腦袋。風兒不知道躲到哪去了，到處都是熱的，柳樹上的知了也拉長了噪音拚命的叫著：“受不了，受不了”……我正在校園樹蔭下跟幾個同學玩跳皮筋，就在我玩得正開心時，大約離我三四米處傳來了小妹妹的哭聲。我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋，大步流星地走過去，隻見一個小妹妹趴在地上看著前方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉過頭來兩眼珠子瞪得滾圓，像熊熊燃燒的火焰，一副怒氣天無法遏製的樣子，凶巴巴地對小妹妹說：”你沒長眼睛啊？瞎子呀！“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了錯事你還有理了，初中的學生怎麼品德這麼差，這麼多年的學白上了！這時許多同學都圍了過來，眼睛直盯著那位大哥哥議論起來，而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼，轉身就跑向教學樓。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹，然後我擁有手拍了拍她身上的土，她邊擦幹眼淚邊哭哭啼啼地說：“謝謝……姐姐”我笑盈盈地說：“不用謝，別哭了快回班吧！”說完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著，那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著我，望著那位素不相識三步兩回頭的小妹妹的背影，我思緒萬千。

生活中，我們每一個人應該多一些溫暖與關懷，少一些冷漠與無奈哪怕是一句鼓勵的話語，一聲互相溫馨的問候，一把輕輕地攙扶，雖然這些都微不足道，但是隻要人人都有顆寬容的心，生活將變得更加美好！

寫你幫助別人或別人幫助你的作文

一個偉大的名人說過：“你幫助別人，別人就會幫助你。”在生活中是可以理解這句話的意思。 記得，那天我們在上體育課，大家興高采烈的打著籃球。不妙的事情發生了，一個同學摔倒了，大家風塵仆仆走到時，她的臉上寫滿了痛苦，眼睛半眯著，嘴裏不知在說什麼，仔細一聽原來是在呻吟：“好痛！好痛。”他的左手一直撫摸著右手，似乎無比的痛！表現了被蟲子咬還痛苦的表情。隔天，她的手提吊著，她的爸爸帶著她緩緩向班級走來。老師急忙迎上去，關心一下哪裏受傷。後來聽到原來她的手骨折了。老師望了望她的座位，覺得那裏不太方便，便把她的座位調在靠牆的地方。接下來需要有人照顧她，老師信任的把我調到她的旁邊。接下來這幾天，她總上完兩節課就回家了，所以我得拿作業給她在學校的媽媽。她的媽媽總是微笑的向我點點頭。每當這時，我會無比的自豪，很有成就感。我幫助她自己一點兒也不覺得辛苦，而我倒覺得幫助別人是一種快樂！時間飛逝而去，別人可能淡忘，但我們永遠的刻在了心上！ “你幫助別人，別人就會幫助你。” 前幾天，下樓梯時我不幸崴到了腳，我行走的速度像隻小蝸牛，那崴到的腳用力踩那疼實在讓我忍受不了！下樓梯時隻能用雙倍的勁了！我扶著牆壁，一隻腳慢慢地踩在地麵，那隻崴了的腳再緩緩踩下去，然後飛快的把那隻崴了的腳抬起，這樣疼痛隻有一小會了。我無論在哪遇見她，她總會放下手頭的事，扶我到達我想去的地方。直到我腳稍微好一點，她都會關切的問我：“怎樣還疼嗎？” “你幫助別人，別人就會幫助你！”我覺得十分有道理，因為我親身體驗過。2望采納!

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽到這首讓人感動不已的歌時，我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢，他們的手上寫滿了對愛得奉獻，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋裏遨遊；朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著子女們健康成長，而我的手呢？我的手也能為別人做一些力所能及的事，也能為他人獻出自己小小的愛心。

記得剛剛踏入初中的校園時，我遇到了生命中的第一個朋友，她就住在我家樓上，每天上學、放學都走在一起。可是她有一次，數學幾何弄不懂，又快到期中考試了，她於是就像我求助。我平時又是最善長幾何，所以想都沒想就教她幾何，她學會後，連聲對我感謝，我聽了心裏美茲茲的，我想這就是幫助別人的快樂吧。就是那次期中考試，我數學考到了年級第一，他考到了九十多分，這才使我真正明白幫助別人的真正含義--幫助別人就是幫助自己，我和她在幾何的海洋裏共同進步，互幫互助，才有了今天的好成績。

幫助別人就是幫助自己！讓我們互幫互助，攜起手來，共同進步，就會讓世界這個大家園變得更加美好、更加和諧！

一篇我幫助別人的作文四百字

愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裏。

那一天放學後的下午，下課鈴響過後，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完，我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際，由於腳沒站穩，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，隻好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。

望著小方正在努力地抄題目，一股熱流湧上心頭，鼻子一酸，我再也控製不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我隻能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。

我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室裏，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。

我經過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。

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