聽閱讀短文答案四年級

還是要把基礎學好了，才可以把成績提高的，在網上是問不到答案的哈

多背書，是有好處的 多思考，才會有進步

《聽》閱讀短文答案三年級

答案看多了，抄襲可能會養成習慣 會對以後的學習產生不良的影響，在網上是問不到答案的哈

現在就養成勤於思考的習慣 好好學習，即使自己答案錯了至少能加深印象

聽讀短文電的用處大,你知道了什麼

電給我們帶來了許多方便，而且電是對我們來說最重要的一種東西，如果少了電，世界將會是一片黑暗。

路燈需要電，因為隻有它，才能要汽車看清前方。如果它停電，汽車就會在漆黑的夜裏發生故障

電話需要電，因為隻有它，才能和外地的人們談話。如果它沒電了，任何人都會和自己的同事、朋友、親人失去聯係。

電燈需要電是最重要的，因為隻有它，才能把我們的房子照得無比明亮。如果它失去了電，世界上會浪費多少蠟燭。

電視需要電，因為隻有它，才能讓我們收聽到更多新聞。如果它停電了，我們絕對看不到那精彩的動畫和那詳細的新聞。

電扇也需要電，因為隻有它，才能給我們夏天的涼爽。如果它沒電了，世界上將會有多少人長痱子，那是多麼痛苦。

燙熨鬥需要電，因為隻有它，才能把衣服燙得平平整整。如果它停電了，我們的衣服將會變得皺皺巴巴。

洗衣機更需要電，因為隻有它，才能把衣服洗得幹幹淨淨。如果它沒電了，我們的衣服將會變得髒不溜秋。而且別人看到了會覺得你這個人很髒。

冰箱是很需要電的，因為隻有它，才能保藏更多的食物。如果真的停電了，哪兒來的那麼爽口的西瓜，哪兒來的那麼冰涼的水果？

錄音機最需要電，因為隻有它才能播放那麼美麗的音樂。如果它沒電了，你還能天天那麼娛樂嗎？

電的用處真大！

短文聽的藝術，怎麼理解

上帝給了我們一個閉著的嘴巴，卻給了我們兩隻24小時張著的耳朵，意思是要人們多聽。 聽話要有藝術，藝術水準由淺入深。 第一層次為聽而不聞，一隻耳朵進，一隻耳朵出；第二層次為敷衍了事，心不在焉，有耳無心；第三層次為有選擇的聽，合意者留下，不合意者消音；第四層為專注的聽，認真傾聽，務求明白；第五層為力求感同身受的聽，站在對方的立場，努力走進對方的內心。高超的聽話，要努力做到耳到，口到，眼到，心到。

《聽,__的聲音》作文

聽雨的聲音

電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。

所以，我愛上了聽雨。一年四季的雨季，給我帶來不一樣的心靈體驗。

春雨是個文靜優雅的小姑娘。杜甫詩曰：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨跟著枝條發 芽悄悄地來，人們都沒發覺。但隻要在一個寧靜的夜晚，靜下心來，手捧一杯香茗，頭腦裏想像著這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨在紙上輕輕一沾，那翠綠便昏昏地散開，布滿了大地……這時，窗外一首《春江花月夜》便在你耳邊響起了：“……。”

夏雨可沒有這麼好的脾氣了。它一路鬧著，跳著，成群結隊地落下來。落到瓦楞上，窗戶上，大地上……擊響一切能發出聲音的東西。那有節奏響聲仿佛在提醒著你：一個搖滾晚會就要開始啦！接著，狂風怒吼，烏雲滿天。為了照亮場地，還邀請了閃電來，刹那間黑夜變成了白晝。當指揮手中的棒子一動，千萬個音樂家演奏起了音樂。那氣勢氣吞鬥牛，顫動著你的內心，心中不禁翻起了層層千裏浪，讓人徹底未眠。 秋天，曆來被人們稱為金秋。那我們就把秋雨叫作金雨吧！在瀟瀟金雨中，萬物陷入了一年之中的低穀。金雨不斷地下落，雖然帶來了一絲冷意，但是也給農民伯伯帶來了豐收地喜訊。有時看著窗外的雨，我不禁構畫起人生的藍圖，思緒就好像斷了線的風箏……

形容琴聲好聽的短文描寫

1、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂器時而高亢激昂，像漲潮時的海水拍打著海岸：時而委婉低沉，像年老的慈母呼喚著久別的孩子；時而清脆薄亮，像徐徐的清風拂過翠綠的竹林……換了一著曲子，哦，是一首著名的鋼琴曲――《歡樂頌》，是偉大的音樂家貝多芬在耳聾後創作的，這著曲調平緩，讓我耳熟能詳的曲子，在今年的上海世博會開幕典禮上曾經演唱過，熟悉的旋律，把每個人的情緒都帶到了最高點。可在這靜靜的夜裏聽來，我卻覺得別有一番風味。

2、忽然，一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動著。側耳傾聽，是小提琴演奏的《思鄉曲》，音樂似乎是由遠到近，由小到大，一陣輕柔婉轉的“序曲”過後，是無比強烈的顫音，一個個激昂的音符敲打著我的心葉，強有力的節奏感使我整個人仿佛要舞起來似的，突然，隨著一個扣人心弦的雙音，琴聲戛然而止，我的心也隨這一緊，在幾秒鍾短暫的停頓後，那最儒雅最輕柔的小提琴聲再次響起，在緩慢低沉的聲音中，帶著一絲絲的淒涼感，仿佛是一個離鄉的遊子正在輕輕地哭泣，我抬起頭凝望朦朧的月亮，她正這靜謐的夜中發出美麗的光芒。

3、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的汙垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬化冥合”之感。我似乎讀懂了他的琴聲，他的琴聲生於黑暗，卻並不屬於黑暗，但也不想脫離黑暗。就想他的人生。也就想魯迅的人生。他們都是極其喜愛黑暗的，在黑暗中尋找到了自己，然後迸發生命的激情。我想，這便是老藝人為何彈奏出如此琴聲的緣故了吧。

4、我從小都在學習彈鋼琴，理所當然對琴有一種深厚的感情。我喜歡聽琴聲是因為琴聲悠揚、美妙、動人。“哆、哆、咪、咪、啦、啦、哆……幾個簡單的音符打亂了它原本的順序，竟然變成了一首活潑、優雅的音樂，仿佛每一個音符都帶著幻想的色彩。聽，多麼的美妙啊！每一個音符在彈奏家神奇的魔法下變的有了生命，它們歡快的跳著。我愛聽琴聲是因為琴聲時而急速如千軍萬馬奔騰，時而緩緩如流水潺潺，時而低回委婉似竊竊私語，時而高亢挺拔似巍峨高山。一聽到這樣的曲子，好像整個身體都沉醉在音樂的優美旋律之中，我聽著聽著，自己也會跟著音符在天空中自由自在、無憂無慮、快快樂樂的飛翔。

5、夕陽收起了最後一縷餘暉。在我轉身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了，因為在這個黑黝黝的夜晚，那感動人心的琴聲，便是我前進的明燈。我愛聽琴聲，每當我全神貫注、聚精會神的聽音樂時，身體也會跟著起伏，也會情不自禁的哼起歌來。連窗外的小鳥都搖擺著頭聽，嘰嘰喳喳的伴奏，當你的手距離它隻有一毫米時，它才會漫不經心的飛走。連門外最淘氣的小狗狗都臥下來，靜靜地欣賞著美妙的音樂。在琴聲中仿佛每一個靜物都變成了音樂的主宰，他們都跳了起來，動了起來。

6、舒緩的音調，柔美的琴聲，清脆的童音，與這夜是如此的協調，我那顆因作業難而煩躁的心也漸漸隨著音樂平靜下來。晚風輕輕拂過麵頰，我仿佛還聞到了淡淡的花香，我把手伸出窗外，似乎是想去抓住大自然送來的這一切，雖然收回的手裏什麼也沒有，但我卻覺得沉甸甸的。此時的我，早已成為這和諧場景中的一部分。天地間，唯有月亮、琴聲、晚風和我。清澈明淨的琴聲潺潺流動。如同來自深穀幽山。靜靜地淌著，淌過人生的皺折，淌過歲月的顛沛，淌過老藝人洞悉塵世......餘下全文>>

作文我喜歡聽的故事

故事是這樣的：在一個貧窮的村子裏，有一個小女孩，她的名子叫“安娜”。她媽媽養不活她，隻好給其他人了。新的媽媽對她很好，像對自己的寶寶一樣， 給她吃好喝好。

一天，新的媽媽讓安娜回家看看年老的媽媽，還給安娜一個大麵包，於是她就出發了。回家的路上要經過一個沼澤，安娜怕她的衣服和鞋子髒了，就把麵

包放在沼澤上，她走上麵包，正想走第二步時，她和麵包一起沉了下去，最後安娜沉到了最下麵，變成了一個石頭了，雖然她成了一個石頭，但她的心還是活的，還

能想事，這時安娜的頭上忽然落下了一滴淚水，接著，許多淚水落了下來，這淚是安娜母親的。

母親說：安娜，你不應該把麵包踩在腳下的。這時，母親的聲音不見了，現在隻有一個聽了她的故事而為她哭泣的另外一個小女孩。她問：“安娜再也不回來了嗎”？“是的”。安娜聽了，心想：通往大地的門再也不會為我打開了。

這時，安娜頭上發出了一道光，一隻小烏鴉飛出了沼澤，它在一個牆縫裏過冬，但它還是出去找吃的了，人們潵在門前的麵包粒，它隻吃了一點點，其它的都給別的鳥吃了，當它讓出第130粒麵包粒時，它那烏黑的雙翅變成了白色。啊！它變成了一隻雪白的天鵝，飛向了遠方。

這個故事要告訴我們不要浪費糧食。

希望親親采納，你的采納是對我的支持，謝謝祝2016好運

小學二年級聽作文的軟件

間，二十年過去了，我已經成為了一位大名鼎鼎的發明家。這二十年來，我一直居住在美國，沒有回過故鄉。這陣子終於有空了，我打算回故鄉看望父母。

我駕駛著自己發明的陸空兩用車來到我的家鄉***。***的變化太大了，我簡直不敢相信眼前的一切。你看，在城市裏，幾乎見不到以前的小樓房，而展現在眼前的，卻是一幢幢摩天大樓，這些摩天大樓裏的設備全都是高科技化的。這幢大樓裏的門，外觀雖然和以往的門差不多，但它的防盜性能卻比以往的門強多了。每個人進門前，門上的攝像頭會給來的人照張相，然後傳輸給電腦，電腦會將攝像頭照的相和之前儲存的照片進行比較，如果相符合的話，門就會自動開啟。所以，主人必須先把要來的客人的照片存入電腦，其他的工作就全部由電腦完成。這幢大樓的窗戶，是由一種十分堅硬的玻璃製成的，就算你用磚頭砸它，它也不會破碎。而且，這種玻璃還會根據陽光的強弱變化顏色，調節室內的光線。我費了好大勁才找到自己的家。看到父母頭上的黑發，我很驚奇，母親說；‘這是你同學李維嘉發明的長生不老藥丸，我不禁說道這李維嘉，以前還很普通現在有這麼大的本事了，變化可真大。

一幢幢摩天大樓之間，隔著一條條車水馬龍的高速公路。高速公路上，行駛的全都是空陸兩用車。這種車的司機是一台電腦，這台電腦控製著車內的所有係統，這要你給它下達指令，它立刻就能把你送到目的地，而且速度可以由你隨意控製，它的最高速度可以達到每秒一公裏。即使在崎嶇不平的山路上，它依然可以行駛得十分平穩。這種車不僅可以在路上行駛，還可以在天上飛。隻要你按一下車上的黃色按鈕，汽車的兩側就會慢慢伸出一對機翼，然後徐徐上升，它就可以像飛機一樣在空中飛行，而且速度比飛機還要快。這些汽車都是太陽能汽車，這樣，司機們就不用擔心走到半路汽車沒油了，而且這種汽車還能起到節約能源，保護環境的作用呢！

我陪母親走訪了幾家親戚，每戶人家裏，都擁有一個“機器人保姆”。家中的所有家務事它全都包攬了。而且，當你感到孤單寂寞的時候，“機器人保姆”還會陪你聊天、談心呢，聽著母親開心的介紹，我更堅定了留在生我養我的家鄉，留在父母身邊的決心。我要把在國外學到

幫助小孩訓練注意力的聽字短文

作文還要抄啊，我教你寫吧。

設計新穎別致的標題吸引讀者

文題是文章的窗口，是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者“一見鍾情”，過目難忘。所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思一個具有吸引力、衝擊力，讓讀者見之即驚又喜，不肯舍棄下文的標題。如美國作家舒爾伯格的小說《我的精彩糟糕詩作》；還有學生在寫作中用過的題目《高貴的施舍》等，都能給我們耳目一新的感覺，且使文章增添了無限光彩。

首先，巧用修辭手法添魅力。因為修辭是一項富於實效性的語言表達方式，用得好，可以達到化抽象為具體的效果。如一位同學在《關心》一文中是這樣寫地球的：“在遠古時代，地球就像一位年輕漂亮的女子，綠蔭如蓋的大地，是她美麗的肌膚……”讀這樣的文章就像在欣賞一幅美麗的圖畫。

其次，善用名言警句。如果我們在寫作時恰當地運用它，就能收到事半功倍、畫龍點睛之效。

選擇具有時代精神的語言。如一些反映時代發展的詞語——“克隆”、“基因”、“因特網”、“情商”等。如果在有些作文中運用這些語言，文章的時代感也會躍然紙上。

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