介紹一個同學跑步快的作文
他,一身黝黑的皮膚,一副斯文的樣子。兩隻黑葡萄般大小的眼睛。又濃又黑的兩條眉毛,高高的鼻梁,一張能說會道的大嘴巴。他是整個學校跑步數一數二的跑步健將,他擁有威震全校響當當的名稱“跑步健將”。你猜到了嗎?他就是——小ming。
記得在五年級的時候,小ming是我們班的體育委員。它代表我們班60米跑步比賽。
每當舉行校運會的時候,現在我的腦海不斷浮想聯翩,小ming的參賽情況。他左腳跪在起跑線上,右腳半蹲。雙手紮實的固定在起跑線上,眼睛睜得大極了,就像快掉下來時的,目不轉睛的望著前方,豎起耳朵,時刻準備著起跑的姿勢。旁邊的拉拉隊,在大聲的歡呼,鼓起掌聲臉憋得通紅,青筋也暴露出來了。“預備,”一陣微風吹來,樹木發出“沙沙”的響聲,在使勁的鼓掌;花蕊微微的低下腦袋,在點頭微笑;小草舞動著身體,在不停地舞蹈,微風似乎讓所有人的壓力減少了一些。“跑!”“啪”氣槍響了,小ming迅速地反應過來。對手並沒有了立即的反應過來,他已經領先一步。他慢慢地繃直左腳,飛奔了出去,像一道跨過天空的一條閃電,像一隻餓了三天三夜的野豹瘋狂的尋找獵物,像一隻準備被捕的麋鹿。左手與右手隻是在不停地擺動,跑步的時候並沒有一點腳步聲,前腳尖落地,腳跟還沒碰地,另一隻腳的腳尖點在起跑線上,就像“輕功水上漂”,又像“蜻蜓點水”。他大約跑了30米左右,速度稍微緩慢了一點。他用他的絕招“獅吼功”,這樣才能爆發出力量。“啊!”一聲巨響,操場上回蕩著回聲。啦啦對再次發力,“加油,加油!”給小ming無限的動力,小ming與對手拉起了半米左右的距離,勝利在握了,小ming微微的低下頭,咬緊牙關,猛地向前衝去。勝利就在眼前了,“快點啊,快點啊!”一衝,腹部衝過了終點線,那一條紅色的彩帶,像一條光榮的圍巾,係在脖子上,成為了永不磨滅的痕跡。他穿過終點了。此時此刻沒有人不為他歡呼,他也在開心的奔跑狂歡。空氣頓時似乎凝固住了,鮮花為他綻放,樹木為他喝彩;小草為他跳舞……
寫自己擅長跑步的作文500
有人說過,跑步是最簡單的運動,隻是一直一直重複著相同的動作罷了。可我們誰都沒想到,一個“簡單運動”能把我們累的氣喘籲籲。
星期四下午第二節課是體育,做完準備活動之後我們開始跑步,“男生先跑還是女生先跑?”老師問道。一向愛和女生爭搶的男生變得謙虛,把“女士優先”從腳邊掛到了嘴邊。最後,依然是“女士優先”。
隨著老師的哨聲,我們飛一般跑了出去。我想:“三圈可不短,先放慢速度,保持體力,到時候衝刺也不晚。”於是我放慢速度,繼續跑。跑著跑著,一位同學追上了我,我想甩開她,不料我的前麵有一灘積水,想了想,為了安全,還是慢慢的跑了過去。在知道有同學在那個水塘滑倒時,我不禁為自己當時的舉動捏一把汗。大約一圈半的時候,我開始大口喘氣,速度也慢了下來。突然,人群中出現了加油聲:“跑那麼慢你是在逛街還是在跑步?快點快點!”這激將法式的加油其實對我沒有任何用處,但在這時候加快速度是最好的感謝,隨著我步伐的加快,加油聲從一個變成了一群,不過大多都叫著外號為我加油,我哭笑不得的聽著這場屬於我的“外號總彙”。跑完了一圈。
最後半圈,還剩下三十秒,我已經上氣不接下氣了。“反正到不了了,放棄吧”我想。於是我開始走路,此時我想到了“外號總彙”的大家的語氣,頓時感到一陣愧疚,“大家為我加油我卻放棄,這怎麼行?”這句話在我的腦海回蕩,我帶著最後的力氣衝刺,“10,9,8”倒計時開始了,終於,在“6”的時候,我跑到了終點。
跑完大家都氣喘籲籲,說話的力氣都沒有。我來回走了兩圈,才感到呼吸平順。不久男生也開始跑了,5圈跑完,達到標準的隻有兩個,這時男生臉上的驕傲表情被失望替代,看來,我們都該加強體育鍛煉了
寫一個人跑步快的作文題目
有一天早上,我和同學來到學校 。一走進學校大門,我就看見東邊的 操場上有三位六年級的學生,還有一 位老師正在給他們指導跑步的方法。 那三位同學聽了教師的指點以後便迅 速地跑了起來。他們跑得超快,整個 人都好象要飛起來一樣。我覺得我和 身邊的幾個同學沒有一個是他們的對 手。看著看著,我們也想去跑步了。 我想雖然單純講跑步,我們肯定不是 他們的對手,但是我們可以用智慧來 取得勝利。於是,我和身邊的幾個同 學嘀咕了一會兒,就向他們發出了比 賽跑步的請求,同時提出了我們用來 比賽的方法和規則。他們都同意了。
寫一篇跑步作文 如下
1、讓自己奔跑起來
題記:人生是一場旅途。有時我們隻是靜靜地坐著,看美麗的風景,享受自在時光。而當心中的渴望在召呼我們時,那便是我們奔跑的時候了。
蝸牛說:“我要一步一步往上爬……”
駿馬說:“奔跑是我的本能,跑出屬於我的那片天!”
鷹說:“我的世界,隻有飛翔!”
有人說:“不要擔心沿路沒有清涼的風。自己跑起來就是一陣風。
讓自己奔跑起來,去體驗一種艱辛。
長跑需要身體的良好狀態,而人生的長跑則需要意誌的堅韌。人生的跑道不會是充滿芬芳的花徑,而是充滿艱難險阻的泥濘之道。我們要忍受呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈裏,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些不屈的靈魂,則繼續在生命旅途奔跑著。
讓自己奔跑起來,去體驗一種暢快。
當遙遠的彼岸最終踩在自己的腳下時,我們體驗到的,是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,隻要靜靜去享受,這惟一屬於自己的。讓自己奔跑起來。而即使我們最終到不了自己的理想之境。
讓自己奔跑起來,去體驗一種滿足。
經曆過最初似乎無止境的艱辛,我們已經適應了奔跑的感受,也有了一種屬於奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們隻專注於自己,輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、霍金、海倫凱勒……外界的一切早已不能阻擋他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
當我們經曆了這漫長的奔跑旅程,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
係緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗這多彩的人生!
2、跑步的人
又到一年流火的季節,又是一屆畢業的時節。
確切地說,此刻有338萬人將告別大學,867萬人正渴望大學。體育館的台階上麵有歌聲和吉他聲飛揚,台階下麵有男女老少在塑膠跑道上熙熙攘攘。加入晚跑行列的人和夏天的氣息同比例增長,以致於有時候我會產生在春熙路或者天府廣場逛街的錯覺。
翼狀的巨型體育館總是沉靜地臥伏在風雨操場的邊上,兩個翼尖悠然直指天空,常有離地很近的飛機從旁邊呼嘯而過,它們都釘附近的雙流機場集合停駐。體育館到運動場的入口處總有一群小夥子出沒,好像在練習拳擊,又像在練跆拳道。球門的後麵則是太極愛好者的集散地。小孩和寵物狗興奮地在操場四周溜達,偶爾他們也違禁闖進操場中間的草坪。有時能碰到一個光頭的美女挎個小包優雅地散步,或者一個老外誇張地炫耀白皙而發達的肌肉。
體育場像個大舞台,或者另外一個更大的舞台中的一幕,而且永遠不會有重複的演出,總會有新的風景和新的合奏出現,跑步的人就是其中的主角。
有人喜歡三五成群結隊地跑,邊跑邊聊,隊伍龐大而易散亂,壯觀而不持久。有人習慣兩人結伴地跑,船小好掉頭,卻時刻要保持步調和節奏的統一。更多的人願意獨自跑,時間步伐隨心所欲,鍛煉本來就是一項自由的個人事務。
年輕人居多,小孩子和老年人也不少。對於中年人來說,跑步彷佛是一項貴族運動,很難每天勻出這樣的閑暇時間。
有人瘋跑一陣,然後筋疲力盡。有人不緊不慢,永遠同一步調。跑步姿勢也千差萬別,籮筐型的,淑女型的,劃船型的應有盡有。有人會穿著笨重的長褲和皮鞋跑,有人則隻穿一條短短的褲頭。
就個人而言,跑步與其說是一種鍛煉,不如說一種習慣,就好比每天一小時的午休一樣;或者一種消遣......餘下全文>>
描寫跑步跑得快的同學作文550字
寫同學跑得快作文雖然在班上我跑步的速度算中等水平,但和鄰居孩子相比,還是很快的,作文 跑得快.那些小孩不堪一擊,對我來說是小菜一碟,不費吹灰之力.我總是快跑過來又跑過去.速度快如電,疾如風,像一輛超快的跑車,總是以迅雷不及掩耳之勢飛馳過去.玩抓人,捉迷藏,他們都抓不到我.我一會兒跑到這邊,一會兒又跑到那邊,搞得他們暈頭轉向.他們總是累得精疲力盡,而我依然精力旺盛,好像我是跑車,他們是拄著拐杖的老人似的,速度相差了許多,小學四年級作文《作文 跑得快》.可是今天的我名氣空空如也,一無所有.因為我長胖了,從飛毛腿變成了慢蝸牛.唉,可惡的肥胖
關於運動會1500米跑步時的細節描寫的作文
1500米比賽開始了,隨著槍聲一響,我便“嗖”地衝了出去。而且越跑越快。從第五名一躍躍入第一名。 我從來沒跑過1500米。在這跑道上,我忐忑,甚至幻想我跑完1500米就會虛脫……但是我此時什麼都拋到腦後了,腳底一前一後有規律的符合著。身邊所有的東西都向後退,風也似乎對我呐喊:“加油!加油!”這使我加足了信心。就這樣跑完了第一圈,雖然有些精疲力竭,但是總算有一些沒愧對同學為我喊加油的鼓勵,我仍是小組第一名。 可是,畢竟這是1500米啊,雖然同學們仍不斷為我喊加油,可是我是在太累了。我多麼想停下來做在椅子上休息椅子一下,與同學們聊聊天啊!可那是不可能的。我越跑越累,就好像虛脫了一樣。無奈,我隻能拖著兩條像灌了鉛一樣重的腿走了起來。 這時,第二名的女同學還在繼續跑著,見我停了下來,“嗖"地一下超過了我。望著她遠去的背影,一種無形的力量刹那間從我身上激發了出來。這時,我心裏想起一句廣告詞:目標,隻有No.1;心中,隻有No.1;前方,隻有No.1;。於是,我又鼓足了氣衝刺。近了,近了!我就像她超過我那樣超過了她。 可是,不一會兒,那種力量消失了,消失的無影無蹤。我又出現了先前的那種無奈。額頭上豆大的汗珠落下來,將我那火熾的動力給澆熄了。我總覺得每走一步都是困難的,每消失一絲動力,都是災難。我又出現了先前的那種虛脫,又隻好停下來走路。 當我低頭,發現第二名的影子離我是那麼近,似乎她再跑一步就可以將我的第一名奪走。我忐忑不安,唯恐失去它,不行,我不要,我要加油!所以,我又奮力跑。回頭看,發現與她那麼遠。 我開始得意起來,漸漸放慢速度,再向前一看:哇,快到終點了,第一名非我莫屬!可我想錯了,就在我想時,第二名一下子超過了我,並且把我甩在後麵。我好氣憤,好想超過她!可是太晚了。她已經順利到達終點。不久,我也到達了終點,1500米的酸苦就在這一刻全部爆發了,我大聲地哭了起來。 同學們在那嘰嘰喳喳地問我為什麼哭,問我是否太累了,我搖搖頭,雖然真的有點累,但我不會為跑完全程的艱辛而輕易落淚。 其實,誰都不知道,就在前一刻我離自己的夢想那麼近……
寫特長是跑步的作文300字
聽說要和其他班比接力賽,我們個個都興奮不已,迫不及待想參加。同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。這場別開生麵的接力賽會給我們帶來什麼驚喜呢?我們拭目以待。“各就各位,預備跑。”隨著裁判員的哨聲,比賽開始了。喻星緣第一個衝出去,她像駿馬一樣飛奔如旋風一般,隻見她前腳還未落地,後腳就已經翻了起來,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把接力棒交給了廖源林。我站成一個弓字步,右手張開,向前伸,一接到接力棒就使出吃奶的勁兒向前跑,隻聽見風在我身邊唱歌,此起彼伏的加油聲在我耳邊回響,連我也在心裏默默的為自己加油。可是誰也沒有想到,就在我和丁祿交棒時,棒,掉了!丁祿馬上撿起接力棒又跑起來,這時我們落後了。其他班的同學真是砌牆的轉頭——後來居上。我開始責備自己,一個同學拍拍我的肩膀說: "沒關係我們一起加油。“嗯。”看著其他同學不甘示弱、永不言敗我也放下了懸著的心,可在這千鈞一發的時候,棒又掉了。拉拉隊們的心都提到了嗓子眼兒,加油聲更是震耳欲聾。可掉了兩次棒的我們想追上其他班的同學簡直就是一餐吃個大胖子——談何容易。但我們繼續努力著,慢慢的,慢慢的,我們與五班的距離拉近了,八米,六米,五米......但是也不能小瞧五班的同學,他們也加快了腳步。最後因為我們與五班的距離相差太遠,輸掉了這場比賽。看著五班同學笑逐顏開的樣子,我們更沮喪了,垂頭喪氣的回到教室。這場比賽夠激烈吧!可我為沒贏沮喪,但友誼第一,比賽第二,我們還是應該和周圍的同學搞好關係。
關於跑步的600字作文
很高興為樓主解答,下麵為資料: 日已偏西,夕陽無限美麗。 落日餘輝照射下,在充滿生機的小公園裏,象往常一樣出現了一個女孩的身影,她正在公園的小道上奔跑。你知道她是誰嗎?那就是我啦! 我最喜歡的運動就是跑步。每天放學後,我都會到小公園上跑上幾圈。以前,每當做錯事的時候,我常被嚴厲的母親罰跑步,所以我從小就習慣跑步,喜歡跑步。
我喜歡跑步,起跑的時候,深呼吸,然後飛翔,那種感覺真的很美。我的教練曾告訴過我:“記住,那就是你的終點。”他指著前麵 終點線,又說道:“在奔跑的時候,深吸一口氣,你會感覺自己長了一對翅膀,帶領你奔向終點。終點就在你的前方,努力飛奔吧!”所以,每次跑步時,我都會想起這句話,這時,我會感到我自己長出了一對“隱形的翅膀”帶領我飛翔。那感覺真的很美,因此,我喜歡跑步,喜歡跑步的感覺。
我記得在小學時,我突破了學校女子百米跑的記錄。在那賽場上,我做好了準備起跑的姿勢,如箭在弦上,隨著槍響,迅速地衝出起跑線。風,把擋在我眼前零亂的發絲吹開。目視前方的終點,那種奔跑時飛的感覺又湧了上來。在前半程我占有絕對的優勢,旁邊的譚豔同學也不甘示弱,奮力直追。快了,我感覺到來自我強烈的訊息,我要贏了。快到終點時,我奮力一搏,以一肩之差險勝。衝過了終點線,我感到洋溢在周圍陌生人臉上興奮而絢爛起來的光彩。啊!我贏了,我破記錄了。在比賽前,我並沒有想過我會勝利,會破紀錄,我隻知道我準備享受跑步的美。
媽媽還告訴過我:不僅跑步時是麵向終點,努力奔跑,你就會長出一對翅膀帶領你飛向終點。學習也一樣。你要明確目標,努力奮鬥,那你也將會長出一對帶領你飛向知識海洋的翅膀!”
跑步不僅帶給我快樂,還給我不一樣的感覺,所以我更喜歡跑步了!
我站在公園的小道上,深呼吸,然後飛了出去。飛奔時,我背後再次長出了一對美麗耀眼的翅膀,帶領我飛向終點,而我的終點,就在前方。
日更偏西了……
請以記住你跑的快別人跑的更快寫一篇作文
文並非天生所愛,但跑步必成為我執著一生的運動。原因無它,隻因簡單。簡單是人生的真諦。 最初我是很憎恨跑步的。 那時剛上小學,家風尚武,父母都有早睡早起的習慣。每天不到四點,雞還沒醒,父親就帶上我和姐姐上路了。對十來歲的小孩來講,這可不是什麼舒服的遊戲。 家住校園深處,是一個叢林茂密的角落。打開兩扇木門,院子裏靜悄悄,正是天光最暗的時候。我們三人輕手輕腳出得院來,回頭看看,隻有我們家,窗戶中傾灑出亮亮暖暖的光,廚房的煙囪開始躥出諳諳的火,火裏夾著輕輕的煙,媽媽已經架起爐灶準備早餐了。 從家到學校的操場,跑步大約十分鍾,中間隔著條溪。我們從來不走石橋,而是就近下到溪岸,溪水清澈叮咚,最淺的地方有懶人留下的石塊墊腳,青蛙的噪呱中我們一躍而過。 到了操場上,壓腿,踢腿,飛旋子,然後跑大圈兒。一圈兒四百米,我們不跑圈數,跑時間,每十分鍾休息一次。如果不到十分鍾,跑累了可以減慢,哪怕慢得比走還慢,但不準停。 開始的日子非常痛苦,恨不能把肺都要吐出來,滿嘴是又鹹又甜的味道,因為控製不好呼吸,張著嘴喘氣,冷風刺激的牙齒又痛又癢。 時間久了,漸漸跑出了感覺,一步步跨出去有彈性了,腿張得開開的,象飛一樣舒展,心裏放鬆而快樂。也有和我開玩笑的,是學校田徑隊的大哥大姐們,在前麵逗著我去追,我不管,自顧自地跑,父親說了,跑步,幅度比頻率重要,節奏比速度重要。跑得快的人,讓他們去笑吧,看誰能跑到最後。 晨跑的習慣一直堅持到大學。那時候,我的自由散漫是學校出了名的,六點鍾吹號,大家排隊在操場上做操,我從不參加,而是一個人跑圈兒。人家跑圈都是跑裏圈兒,而我,則跑外圈,反正都是跑,為什麼一圈不多跑點距離呢。 那時,跑步之於我,意味著自由和放縱。當你感受著激蕩的體能時,是充滿自信與優越的。有一次,學校組織爬泰山,人家是一階階爬,我是三階階跨,三個小時多一點就跑到了玉皇頂,在上麵等了大家五個小時,心裏美啊,覺得自己了不起。幾天後,電視裏看到一個小新聞,十幾萬人參加泰山的登山節,其中有很多人隻用了一小時就登上了峰頂,我強暈啊,所謂山外有山,你能跑,總有人比你跑的更快,更好,更強,這,是跑步的哲學。 對於以跑步做為鍛煉工具的人,這運動多半是種痛苦;當跑步成為你的生活方式,就是一種享受了。有時候,跑步也可以成為你生存的保障。 雖然一直堅持跑步,但是學校裏的考試項目,無論是一千米還是三千米,我從來都沒有拿過好成績。我的這個跑法,好象並不適合作為競技去比賽,很長時間裏我並不知道自己到底多能跑。 直到後來,長大了。因為工作需要,我在北京軍區某特種師接受訓練。其中有一個單兵戰術對抗演習。作戰計劃早就製定好了,但演習時間是機動突發的。 一個雷電交加的夜晚,突然接到行動開始的命令。所有人迅速從床上爬起,分頭行動。我的任務,首先,是在一定的時間內趕到縣郊山中某個地點。 短短的幾十秒內,我打好行軍包,檢查了武器和隨身工具,一頭紮了出去。
寫跑步作文500字?
跑步
來源:作文網_初中 | 作者:作文網_小學 時間:2013-09-20 09:26
有一天早上,我和同學來到學校 。一走進學校大門,我就看見東邊的 操場上有三位六年級的學生,還有一 位老師正在給他們指導跑步的方法。 那三位同學聽了教師的指點以後便迅 速地跑了起來。他們跑得超快,整個 人都好象要飛起來一樣。我覺得我和 身邊的幾個同學沒有一個是他們的對 手。看著看著,我們也想去跑步了。 我想雖然單純講跑步,我們肯定不是 他們的對手,但是我們可以用智慧來 取得勝利。於是,我和身邊的幾個同 學嘀咕了一會兒,就向他們發出了比 賽跑步的請求,同時提出了我們用來 比賽的方法和規則。他們都同意了。
我們進行的是四百米跑步比賽, 他們中出來一個人跑四百米,跑到底 ,而我們這一邊是四個人跑,每一個 人跑一百米,我們出場的順序是跑得 最快的留在最後一個跑,第二快的第 一個跑,最慢的跑第三棒,我跑第二 棒。比賽開始了。二個人一跑,我們 這裏的第一個人立刻被對手拉了下來 。現在輪到我了,由於對手已經跑了 一百米了,而我還剛剛開始跑,所以 我和他拉近了距離。我跑完一百米的 時候已經和對手差不遠了。現在,我 們這一邊輪到最慢的那個同學跑了。 這一次,我們明顯占了優勢,最慢的 竟然和對手跑得差不多快了。很快要 第四個同學跑了。這一個同學是我們 四個人中跑得最快的一個,而且他是 生力軍。對手已經跑了三百米了,而 且他前麵已經訓練了一段時間體力消 耗得非常大,所以,他一下子比我們 的最後一棒的同學超過了,而且到終 點的時候,我們這一個同學比對手領 先了一大段路呢!
啊,這一次跑步,我們用了自己 的智慧,終於贏得了勝利。我們都非 常高興,心想跑步也快樂!
第二篇:跑步
今日,爸爸讓我去中天名園內跑 一圈,目的是為了鍛煉身體,爸爸的 脾氣我太了解不過了!向來就是說一 不二的。我想狡辯也是多餘的,隻好 乖乖就範。
突然,我心生一計,讓媽媽陪我 跑,向媽媽喊道:“媽媽,你陪我去 吧。”媽媽看報紙的頭又往下低了低 ,小聲嘀咕著:“你自己去不就行。” 從媽媽的眼神中可以看出,媽媽是多 麼的不情願,而我為了達到“報複”的 目的,必須要一個人陪著跑,讓他們 也體驗一下我跑步的艱辛。終於在我 的軟磨硬泡之下,她答應與我一起跑 步。
我大喊一聲:“跑”。說時遲,那 時快,我衝破空氣的阻礙,猶如腳下 生風,充滿無盡的力量,劍一般向前 衝去,媽媽沒跑多遠就“消失”了。我 待在中天名園門口回頭望去,幾分鍾 後,媽媽才慢慢吞吞地出現在了一棵 大樹旁。我跑過去,隻好和媽媽一起 慢跑了。誰知,剛跑200米,她又喘 著粗氣,滿頭大汗了。媽媽在前慢跑 ,卻隻有我走路的速度。我覺得太沒 勁了,沒想到還有家裏比我更慢的人 。我讓媽媽先跑100米,再追她。她 緩慢地向大門口走去,我不耐煩地催 促媽媽,明顯感覺到她心有餘而力不 足。我坐在路邊的石階上休息,正當 我暗暗竊喜時,媽媽卻神不知鬼不覺 地跑到了門口,正向店裏奔去,我可 不會重演《龜兔賽跑》的悲劇,奮勇 直追,逐漸見到了媽媽,並且超越了 她。我慢了下來,撐著大腿,大汗淋 漓,上氣不接下氣,一想到勝利就在 眼前,又急忙邁開沉重的腳步,衝過 終點,與爸爸分享勝利的喜悅。
正當這時,媽媽也喘著粗氣走過 來了,一進店裏,立即癱坐在長凳上 一言不發。她像被霜打過的茄子——蔫了,
過了好一會兒,媽媽才拍著我的 肩說:“我一定要好好鍛煉,下次不 會再成為你的手下敗將了。”
第三篇:跑步的聯想
早晨起來心血來潮想想自己今年 體育藝術節必跑的八百米,於是準備 去晨跑。
過了一夥兒,我就出發了。我在 一條比較寬的馬路上跑著,邊跑邊想 著事情,感覺學習也很象跑步,千千 萬萬的學子跑在這學習之路上,有的 在別人不注意時偷跑,有的則在休息 享受,也有半路退出跑道的。而我就 屬於愛偷跑的人,時不時給對手一個 重磅炸彈。嗬嗬。
學習之路畢竟是漫漫無盡頭的, 所以每個人在學習之路上都有一個屬 於自己的驛站,跑到了驛站,學習之 路也就結束了,要走到外麵的世界。 不過也有一些人,一生都在跑,他們 超越了所有人,超越了現有的知識量 ,並開拓著未來的世界。他們是值得 尊敬的。不過也給後人帶來了困擾——學習之路上的驛站將會離自己遠一 步。就像我們班,在學牛頓第一定理 的時候,我們總是說,這牛頓、伽利 略,還有愛因斯坦,怎麼都那麼空呢 ,淨整出個什麼定理,是吃飽了沒事 幹來折磨我們啊!如果你聽見了,心 裏一定會想,唉,如此偉大的科學家 竟成了學生抱怨的對象,真是不可思 議。
當然,其中緣由也不難弄清,自 是教育出了毛病,家長常常說給我們 “減負”,可誰知所謂“減負”即為“加正 ”,壓力大,興趣小。
不知不覺,已經跑到了路的盡頭 ,關於由路引發的聯想就到這兒吧, 我也該回去寫作業了。
第四篇:元旦跑步
今年我參加了元旦長跑,可興奮 了。
在元旦長跑裏,我遇見許多同學 ,他們各個都精神飽滿,都說要贏得 冠軍。再看看,周圍人頭濟濟,想必 會有一場龍爭虎鬥。
我在青少年甲組。我們大多數是 中學生。長跑是從紅綠燈開始。隨著 裁判的一聲令下,整個人群開始移動 。先是快速地移動著,漸漸地,大家 的力氣都消耗得七七八八,於是速度 就慢了下來。幸好我有先見之明,開 始時勻速而跑,在接下來有力氣衝刺 。
我們跑啊跑,跑到了轉彎的交接 處時,有的人就從中間橫貫過去來抄 捷徑。那個可是個大彎道,如果抄捷 徑至少可以省去1公裏的路程。越來 越多的人從那兒過去。我看了看,想 :走捷徑嗎?走,可以省去好多路程 ,節省好多時間和體力。但是,卻是 撒謊的行為。不走,雖然堅守了誠實 ,但是卻要耗費大量的體力和時間。 我走還是不走?我停下來,自己和自 己辯論著。這時,一個滿頭白發的老 者見我停下來,就對我說:“小兄弟 ,為什麼不跑啊?人生貴在堅持與誠 信,加油啊。”我聽了這一番話,心 中便有了方向。我繞開抄捷,向原來 的道路跑去。
我跑了好久才跑到走捷徑一會兒
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