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含比喻修辭的詩句
大漠沙如雪,燕山月似鉤.出自李賀的《馬詩》
卷地朔風沙似雪,家家行帳下氈簾.出自薩都刺的《上進即事五首》之三
東門沽酒飲我曹,心情萬事如鴻毛.出自李頎的《送陳章甫》
半夜軍行戈相撥,風頭如刀麵如割.出自岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》
車如流水馬如龍,花月正春風.出自李煜的《望江南》
明月如霜,好風如水,清景無限.出自蘇軾的《永遇樂》
畫堂晨起,來報雪花墜.高卷簾櫳看佳瑞,皓色遠迷庭砌.盛氣光引爐煙,素草寒生玉佩.應是天仙狂醉,亂把白雲揉碎.出自李白的《清平樂》
運用比喻修辭手法的詩句
詠柳
賀知章
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。 柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣，千萬枝柳條像她那綠色的絲帶。知道這細嫩的柳葉是誰剪裁的嗎？就是那象剪刀的二月春風啊！
這是一首詠物詩，通過讚美柳樹，表達了詩人對春天的無限熱愛。
詩的前三句都是描寫柳樹的。首句“碧玉妝成一樹高”是寫整體，說高高的柳樹像是碧玉妝飾成。用“碧玉”形容柳樹的翠綠晶瑩，突出它的顏色美。第二句“萬條垂下綠絲絛”是寫柳枝，說下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬千條，突出它的輕柔美。第三句“不知細葉誰裁出”是寫柳葉，突出柳葉精巧細致的形態美。三句詩分寫柳樹的各部位，句句有特點。而第三句又與第四句構成一個設問句。“不知細葉誰裁出？”——自問；“二月春風似剪刀。”——自答。這樣一問一答，就由柳樹巧妙地過渡到春風。說裁出這些細巧的柳葉，當然也能裁出嫩綠鮮紅的花花草草。它是自然活力的象征，是春的創造力的象征。這首詩就是通過讚美柳樹，進而讚美春天，謳歌春的無限創造力。
詩詞鑒賞 修辭
總為浮雲能蔽日
李白雖然具有超脫塵俗的理想願望，但他的心卻始終關切著現實政治與社會生活，於是當他對曆史與自然進行親切的光顧之後，又把自己的眼睛轉向現實政治。他極目遠眺，試圖從六朝的帝都放眼到當時的權力中心，亦即自己的心之所向的首都長安。然而他的努力失敗了，原因是“總為浮雲能蔽日”，隻好“長安不見使人愁”。於是，浮雲悠悠，愁思無限，壯誌難酬，哀怨如縷。在這裏李白化用了陸賈《新語》中的“邪臣之蔽賢，猶浮雲之障日月也”的說法，用來寄予自己的內心懷抱。他的痛苦，他的疾惡如仇，他的“與爾同消萬古愁”的情結，仿佛也就容易理解。特別是其中的“長安不見”又內含遠望之“登”字義，既與題目遙相呼應，更把無限的情思塗抹到水天一色的大江、巍峨崢嶸的青山與澄澈無際的天空當中。這樣心中情與眼中景也就茫茫然交織在一起，於是山光水色，發思古之幽情，思接千載；江水滔滔，吟傷今之離恨，流韻無窮。
借喻是比喻的一種。是以喻體來代替本體，本體和喻詞都不出現，直接把甲（本體）說成乙（喻體）。借代，顧名思義便是借一物來代替另一物出現，
借代與借喻有相近的地方，都是用一事物代另一事物，但它們的性質卻完全不同。
借喻是喻中有代，借代是代而不喻；借喻側重相似性，借代側重相關性；借喻可以改為明喻，借代則不能。借代的本體與借體之間有實在的關係，一般地說，這種關係還是相當密切的；借喻的本體與喻體是本質不同的事物，人們不過根據它們之間具有的相似點，通過聯想把它們聯係起來。
有比喻修辭的詩句有什麼
大漠沙如雪,燕山月似鉤.出自李賀的《馬詩》
卷地朔風沙似雪,家家行帳下氈簾.出自薩都刺的《上進即事五首》之三
東門沽酒飲我曹,心情萬事如鴻毛.出自李頎的《送陳章甫》
半夜軍行戈相撥,風頭如刀麵如割.出自岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》
車如流水馬如龍,花月正春風.出自李煜的《望江南》
明月如霜,好風如水,清景無限.出自蘇軾的《永遇樂》
含有比喻修辭的詩句
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。出自蘇軾的《飲湖上初晴後雨》
暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。出自蘇軾的《中秋月》
大漠沙如雪，燕山月似鉤。 出自李賀的《馬詩》
卷地朔風沙似雪，家家行帳下氈簾。出自薩都刺的《上進即事五首》之三
東門沽酒飲我曹，心情萬事如鴻毛。出自李頎的《送陳章甫》
半夜軍行戈相撥，風頭如刀麵如割。出自岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》
車如流水馬如龍，花月正春風。 出自李煜的《望江南》
明月如霜，好風如水，清景無限。 出自蘇軾的《永遇樂》
畫堂晨起,來報雪花墜。高卷簾櫳看佳瑞,皓色遠迷庭砌。盛氣光引爐煙,素草寒生玉佩。應是天仙狂醉,亂把白雲揉碎。 出自李白的《清平樂》（這個之所以給全文，是因為本喻體不在同一句裏，而是一頭一尾，嗬嗬）
哪些詩句運用了比喻的修辭手法？
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比如就拿小學的；《詠柳》作者是唐朝文學家賀知章。其全文古詩如下：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
【前言】
《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。這首詩是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個新美的喻象，描繪春柳的勃勃生氣，蔥翠嫋娜；後兩句更別出心裁地把春風比喻為“剪刀”，將視之無形不可捉摸的“春風”形象地表現出來，不僅立意新奇，而且飽含韻味。
【翻譯】
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裏溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀
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含有比喻修辭手法的詩句
56、巧比妙喻
⑴天似穹廬，籠蓋四野。
⑵不知明鏡裏，何處得秋霜。
⑶碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
⑷不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
⑸欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
⑹日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
57、大膽誇張
⑴春種一粒粟，秋收萬顆子。
⑵危樓高百尺，手可摘星辰。
⑶白發三千丈，緣愁似個長。
⑷飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
58、生動擬人
⑴煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
⑵采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
⑶千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。
⑷咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。
⑸春風又綠江南岸，明月何時照我還？
⑹草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
⑺一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。
59、諷刺筆調
⑴山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？
⑵暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。
⑶多少長安名利客，機關用盡不如君。
⑷君看一葉舟，出沒風波裏。
⑸此曲隻應天上有，人間能得幾回聞！
60、疑問語氣
⑴不知明鏡裏，何處得秋霜？
⑵春風又綠江南岸，明月何時照我還？
⑶采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
61、反問語氣
⑴百川東到海，何時複西歸？
⑵山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？
⑶百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
⑷醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？
62、感歎語氣
⑴江南可采蓮，蓮葉何田田！
⑵誰言寸草心，報得三春暉！
⑶南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中！
⑷莫愁前路無知己，天下誰人不識君！
⑸明日複明日，明日何其多！
⑹本是同根生，相煎何太急！
⑺君看一葉舟，出沒風波裏！
⑻暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。
⑼此曲隻應天上有，人間能得幾回聞。
⑽鬱孤台下清江水，中間多少行人淚！
63、對偶句式
⑴欲窮千裏目，更上一層樓。
⑵開軒麵場圃，把酒話桑麻。
⑶三萬裏河東入海，五千仞嶽上摩天。
⑷兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
⑸沾衣欲濕杏花雨，吹麵不寒楊柳風。
64、詩中藏詞
⑴草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
⑵我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
⑶九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
⑷山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
⑸春風得意馬啼疾，一日看盡長安花。
⑹無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
⑺秦時明月漢時關，萬裏長征人未還。
⑻一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。
⑼等閑識得春風麵，萬紫千紅總是春。
65、詩詞互對
⑴朝辭白帝彩雲間，千裏江陵一日還。（一日千裏）
⑵欲窮千裏目，更上一層樓。 （再接再厲）
⑶飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（一落千丈）
⑷春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。（勢不可擋）
⑸粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。
（奮不顧身、粉身碎骨）
⑹不識廬山真麵目，隻緣身在此山中。
（當局者迷，旁觀者清）
⑺舉頭望明月，低頭思故鄉。 （觸景生情）
⑻危樓高百尺。 （直插雲霄）
⑼欲窮千裏目，更上一層樓。
⑽百尺竿頭，更進一步。
⑾桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
⑿至今思項羽，不肯過江東。
（寧死不屈，無顏見江東父老）
66、詩謎成趣
⑴好雨知時節，當春乃發生。 （及時雨 宋江）
⑵四海無閑田，農夫猶餓死。 （無用——吳用）
⑶待到山花爛漫時，她在叢中笑。 （花榮）
⑷黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
（黑旋風李逵浪裏白跳張順）
⑸朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。 （時遷）
⑹朝辭白帝彩雲間，千裏江陵一日還。
（神行太保戴宗）
⑺童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。 （孫策）
⑻意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 （留蟬——劉禪）
⑼平明尋白羽，沒在石棱中。 （關羽）
⑽朝辭白帝彩雲間，千裏江陵一日還。 （晴雯）
⑾小時不識月，呼作白玉盤。（假寶玉——賈寶玉）
⑿向晚意不適，驅車登古原。 （屈原）
⒀遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。 （高適）
⒁欲窮千裏目，更上一層樓。 （高適）
⒂古木陰中係短篷，杖藜扶我過橋東。（陸遊 鄭板橋）
關於5首運用了比喻的修辭手法的古詩
1、《雨後池上》劉攽
一雨池塘水麵平，淡磨明鏡照簷楹
水麵如同輕輕磨過的明鏡一樣，倒映出池塘邊的房簷和楹柱，以此表現了雨後池塘水麵的平靜。
2、三江小渡
楊萬裏
溪水將橋不複回，小舟猶倚短篙開。
交情得似山溪渡，不管風波去又來。
詩人采用比喻的修辭手法，將“山溪渡”比作 “交情”、“水上風波”比 作“人生波折”，賦予”山溪渡”、“風波”象征意義，從而表達了友情恒久不變，能經得起風浪考驗的主旨。
3、柳梢青?送盧梅坡
劉過
泛菊杯深，吹梅角遠，同在京城。聚散匆匆，雲邊孤雁，水上浮萍。
教人怎不傷情？覺幾度、魂飛夢驚。後夜相思，塵隨馬去，月逐舟行。
上片用“雲邊孤雁，水上浮萍”的比喻來表現離別之苦，下片用“塵隨馬去，月逐舟行”的比喻來表現思念之切。
4、飲湖上初晴後雨二首·其二
作者：蘇軾
水光瀲灩晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
把西湖比作西施，有明顯是比喻詞“比”。蘇軾用這個比喻來表明西湖的美麗。
5、君當作磐石，妾當作蒲葦。《孔雀東南飛》
此句中本體是君和妾，喻體是磐石和蒲葦，喻詞是作。這裏用磐石來比喻男子的敦厚，用蒲葦來比喻女子的堅貞。作者用這個比喻來表明焦仲卿和劉蘭芝二人之間感情的深厚和篤定。
運用比喻修辭手法寫的詩句
詠柳 [唐]賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出， 二月春風似剪刀。
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，飛在青雲端。 這第二首不知是不是 -_-。sorry！
運用修辭手法的詩句
詩句中的修辭手法 對偶 春、 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。——白居易《錢塘湖春行》 池上碧苔三四點，葉低黃鸝一兩聲。——晏殊《破陣子》 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——杜甫《絕句》 夏、 黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙——趙師秀《約客》 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬裏《曉出淨慈寺送林子方》 晴川曆曆漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。——崔顥《黃鶴樓》 秋、 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾流。——杜甫《登高》 霜落熊升樹，林空路飲溪——梅堯臣《魯山山行》 樹樹皆秋色，山山唯落暉。——王績《野望》 斛葉落山路，枳花照驛牆。——溫庭筠《商山早行》 冬、 瀚海闌幹百丈冰，愁雲慘淡萬裏凝。——岑參《白雪歌送武判官歸京》 春夏、 野芳發而幽香，佳木秀而繁陰——歐陽修《醉翁亭記》 愛情、 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題》 鄉村、 綠樹村邊合, 青山郭外斜。——孟浩然《過故人莊》（由近及遠） 開軒麵場圃, 把酒話桑麻。——孟浩然《過故人莊》 塞外風光、 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。——王維《使至塞上》 大漠孤煙直，長河落日圓。——王維《使至塞上》 自然、 山隨平野盡，江入大荒流——李白《渡荊門送別》 客路青山外，行舟綠水前。——王灣《次北固山下》 造化鍾神秀，陰陽割昏曉。——杜甫《望嶽》 青山橫北郭，白水繞東城。——李白《送友人》 潮平兩岸闊，風正一帆懸。——王灣《次北固山下》 高峰入雲，清流見底。——陶弘景《答謝中書書》 山光悅鳥性，潭影空人心。——常建《題破山寺後禪院》 亭亭山上鬆，瑟瑟穀中風。——劉楨《贈從弟》 哲理、 海日生殘夜，江春入舊年。——王灣《次北固山下》 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》 時光、 無何奈何花落去，似曾相識燕歸來。——晏殊《浣溪沙》（傷春） 曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。——李商隱《無題》 少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》 雨、 七八個星天外，兩三點雨山前。——辛棄疾《西江月》 山居之樂 鳥向簷上飛，雲從窗裏出。——吳均《山中雜詩》 自況、 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《過零丁洋》 愁緒、 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。——李白《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》 環境、 苔痕上階綠，草色入簾青。——劉禹錫《陋室銘》 蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。——陸遊《遊山西村》 吏呼一何怒，婦啼一何苦！——杜甫《石壕吏》 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏歎零丁。——文天祥《過零丁洋》 擬人 一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。——王安石《書湖陰先生壁》 感時花濺淚，恨別鳥驚心。——杜甫《春望》 仍憐故鄉水，萬裏送行舟。——李白《渡荊門送別》 （戀鄉） 我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。——李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 （友情）稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。——辛棄疾《西江月》 苔痕上階綠，草色入簾青。——劉禹錫《陋室銘》 凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。——袁宏道《滿井遊記》 互文 將軍百戰死，壯士十年歸。——《木蘭詩》（《樂府詩集》） 將軍白發征夫淚。——範仲淹《漁家傲》 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。——《木蘭詩》（《樂府詩集》） 煙籠寒水月籠沙。——李商隱《泊秦淮》 林寒澗肅——酈道元《三峽》 蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。——吳均《與朱思元書》 比喻 水是眼波橫，山是眉峰聚——《卜算子·......餘下全文>>
