隻要有足夠的動力和熱忱,即使在平凡的工作,也可以化腐朽為神奇。
有關教育的座右銘
愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
座右銘:耐心、細心、恒心。
打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
堅持、包容。
喜歡孩子,善待孩子。
堂堂正正做人,兢兢業業工作。
踏踏實實地做,心中也踏踏實實。
多一份賞識,就多一份成功的希望。
座右銘:努力把自己當成一個孩子。
座右銘:以人為本,是一切教育的出發點。
我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人
天道酬勤
九層之塔,起於壘土;千裏之行,始於足下。
為人要正直,做事重責任
教師是太陽底下最光輝的職業,孩子的笑臉是校園裏最燦爛的陽光。
教育是植根於愛的,充滿愛心的人,就會是成功的人。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
智者樂水,仁者樂山
唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
堂堂正正做人,認認真真做事。
意識是成功教育的基礎。
博觀而約取,厚積而薄發。
為學生的一切,一切為學生。
沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學習。
精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
以其昭昭,使人昭昭
做人是做學問的前提。
嚴以律己,寬以待人
不求聞達,但得心安
天空不留痕跡,鳥兒卻已飛遠
教育者最可貴的品質之一就是對孩子們深沉的愛,兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴厲與嚴格要求相結合的那種愛。
水至清則無魚,人至察則無徒
生命的意義在於不斷探索與進取
把學生看作自己的兒女
滿足是停滯的開始
寧與人共醉,不要我獨醒
知足常樂
笑到最後才笑得最燦爛
及時易自勉,歲月不得人
愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅強
水行舟、不進則退.
世界上沒有陌生人,隻有未認識的朋友
一切盡力就好,活得開心就好
文能換骨餘無法,學到尋源自不疑
每天吃一顆糖,然後告訴自己:“今天的生活果然是甜的。”...餘下全文>>
教師格言座右銘八個字
敏而好學,不恥下問.(孔子)
不塞不流,不止不行.(韓愈)
讀萬卷書,行萬裏路.(劉彝)
教師座右銘?
過千山萬水,隻求天涯遍桃李!
學如逆水梗舟 不進則退 .
傳道 授業 解惑
作為教師,要能做到這三點,我覺得足矣.解惑最難
有關教育的座右銘
博學之,慎思之,明辨之,審問之,篤行之。
我的努力求學沒有得到別的好處,隻不過是愈來愈發覺自己的無知。
——笛卡兒
重複是學習之母。
——狄慈根
學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。
——孔丘(春秋時代思想家,教育家)引自《禮記。學記》
少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。
——劉向(西漢經學家,文學家)引自〈說苑〉
多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。製議》
人若誌趣不遠,心不在焉,雖學不成。
——張載(北宋哲學家)引自《經學理窟。義理篇》
世事洞明皆學問,人情練達即文章。
——曹雪芹(清代文學家)引自《紅樓夢》第5回
做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。
——** 引自《理想。情操。精神生活》
惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。
——蔡尚思(現代史學家)轉引自《青年文摘》1983年第11期
學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因為它是建立在喜馬拉雅山之上,
盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易於枯竭的。
——徐特立(現代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
學習外語並不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見麵,朋友之間就親密無間了。
——高士其 轉引自1980年12月31日《解放軍報》
學習和鑽研,要注意兩個不連良,一個是“營養不良”,沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是麵黃肌瘦,就是畸形發展;二是“消化不良”,對於書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鑽研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人雲亦雲,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。
——馬寅初(現代學者、教育家)轉引自1981年6月22日《北京晚報》
要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。
——華羅庚(現代數學家)轉引自1980年6月20日《北京晚報》
古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經驗也是積累起來的。我們對什麼事情都不應該像“過眼雲煙”。
——鄧拓(現代新聞工作者、學者)轉引自1979年2月27日《憶鄧拓》
我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。
——**引自《做革命的促進派》
加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
——**(現代革命家、政治家)引自《**選集》上卷
釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鑽”勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善於擠和鑽。
——雷鋒(當代優秀戰士、烈士)引自《雷鋒日記》
If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor )
如果你年輕時就沒有學會思考,那麼就永遠學不會思考。(美國發明家 愛迪生. T.)
Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon , British philosopher......餘下全文>>
與家庭教師有關的座右銘
沒人會嘲笑竭盡全力的人。
關於舞蹈老師的座右銘
輕點,滴下汗珠,灑落在地的是水而是堅持與努力;揚起,注目觀眾,翩翩起舞的不是動作而是唯美舞姿
求幼兒老師的座右銘
養不教父之過,教不嚴師之惰。
授書不在徒多,但貴精熟。
希望可以點釆納謝謝
關於進步的座右銘,我在學校考試的時候,進步很大,老師要求寫座右銘,急! 20分
人的價值是由自己決定的。 —— 盧梭
勤勞遠比黃金可貴。 —— 薩迪
過去屬於死神,未來屬於你自己。——雪萊
冬天已經到來,春天還會遠嗎? ——雪萊
辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。—— 布萊克
君子喻於義 , 小人喻於利。 —— 孔丘
富貴不淫貧賤樂 , 男兒到此是豪雄。—— 程顥
但是話不行,要緊的是做。 -- 魯迅