以“手工作品”為話題的作文該怎麼寫？

應圍繞製作手工作品的過程進行描寫，寫出其中遇到的困難以及獲得成功的體驗感覺。

例文展示：

周六媽媽帶我去商店買文具,我的目光落在幾個精致的不倒翁上,他們有白發蒼蒼的老奶奶,有開口大笑的老爺爺,還有活潑可愛的小朋友,為商店增添了幾分雅趣.我心裏羨慕極了,可是這是商店的擺設,並不賣,我就問了問阿姨是怎麼做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。

我找來了要用的材料：一個乒乓球、一塊橡皮泥、一把剪刀、一瓶膠水和一張彩色紙.準備完畢,開始動手.我先把乒乓球用剪刀剪成平均的兩塊,然後取出其中的一塊,在這塊乒乓球凹進去的最中央放上一塊橡皮泥.又拿出一張彩色紙,折成正方形,然後沿著對角畫一條弧線,順線剪下來.把大的一部分卷成尖帽形.再把乒乓球的那一半安在尖帽下.於是,不倒翁基本做成了.最後我想把不倒翁變成“小醜”,我在小尖帽上畫了許多花和花紋,還在“小醜”臉上畫了頭發、眼睛、嘴巴和鼻子。

瞧,這個活潑可愛的“小醜”做好了!

我終於擁有了自己的不倒翁!我把它放在書桌上,我每次看到他,這個“小醜”就會時時告訴我：在困難麵前不要倒,受到任何打擊也不屈服。

我用廢紙做的手工作品作文200字

今天我打開電視機,看見裏麵正在播放藝術創想節目,我也跟著節目一起做起來.

裏麵的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐.十分好看,於是我就照那位外國叔叔一步一步的去做.我先找到一個薯片的罐子,在上麵用記號筆畫了一個長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了.然後在蓋子上粘一個用廢報紙做的圓餅.接著,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下麵.用報紙卷成的小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感.然後在用白膠塗抹在整個存錢罐上.再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層.現在,存錢罐已經全白了,我們現在要做的就是—染色.我們可以用傳統的紅色,也可以用清新的綠色……等等.凡是你喜歡的顏色你都可以用上.等顏色都幹了,你就可以把你的零花錢放進“郵筒”裏麵去了.想要花的時候隨時可以拿出來.是不是很好玩呢?

做手工真有趣,既好玩又可以鍛煉我的動手能力.

觀手工製作展品有感作文350字左右

今天中午，老師領著我們去主樓大隊部參觀手工作品。

到了大隊部我們按先外圈後裏圈的順序進行參觀。展位上有許多展品，讓我們目不暇接。有用雞蛋殼做的天使、用紙箱做的樓房，還有用果凍蓋做的風鈴……真是五花八門。

其中，我最感興趣的是那個機器人。機器人的頭部是用泡沫加工做成的，身體是用許多易拉罐組成的，腿上還有廢光碟。手中拿著泡沫劍，看起來威風極了。我想做機器人的那位哥哥一定費了不少心思才做出來的。我以後要把那個手工機器人做成真正的機器人，現在它隻是個玩具，以後我要把它設計成能幫助人們做家務的實用的機器人。

看了手工展，我們都很興奮。我建議學校多舉辦一些這樣的活動，既可以讓學到的知識活學活用，又可以讓我們的小手更加靈巧。

《我的手工作品》作文300字

今天我做了一個手工作品，是用貝殼、紙板、乳膠、顏料和紙巾做的。做法是：選一張照片在卡紙上，畫出照片的大小再在比照片的大小小一厘米的地方畫出一個方格，再把方格剪下來，這樣就可以放照片了。然後把貝殼放在相框邊上，把乳膠裏倒上一些水攪勻後塗在貝殼上。再把紙巾粘到貝殼上，再塗一層乳膠在粘紙巾，這樣子粘滿整個相框和貝殼。等它晾幹後在上麵塗上顏料，這樣就做好了一個漂亮的貝殼相框。下次我還要做別的手工作品。

製作手工作文

我的手工小製作（範文）

今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙麵膠、硬紙、鉛筆、剪刀。

我準備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然後，在鞋樣的反麵分別貼上兩條雙麵膠，再把鞋樣粘貼在硬紙上，沿著鞋樣剪下硬紙，鞋底就做成了。接下來，用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條，將兩端分別粘貼在硬紙上，一隻鞋底貼兩條。然後用剪出兩個蝴蝶節，貼在紙條上方，一隻鞋一個蝴蝶節。很快，拖鞋做好了。

我拿著自己做好的鞋給媽媽看，媽媽笑著對我說：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋來到客廳，擺了個pose，把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。

哈哈我的拖鞋還挺結實的！

關於描寫手工棉襖的美文

去竹文網上看看吧，不知道有沒有你要的，但是有很多美文！

手工製作過程作文怎麼寫

我從小就喜歡做手工，因此，我的房間貼滿了什麼紙鶴呀、小船、新年卡、聖誕卡、裝飾品，它們全是我親手做的。

有一次，媽媽的單位發了一箱可樂，爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，我把它們喝完了，媽媽拿著那些罐子準備拿出去丟掉，我連忙說：“媽媽，你給那些罐子給我，我拿來有用。”媽媽說：“你拿幹什麼呢？”我笑嘻嘻地說：“天機不可泄露。”媽媽沒有辦法，就把手中的罐子遞給我，我心想：如果拿這些罐子串起來，穿在腰上，不就像非洲人嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗幹淨，然後拿針把每一個罐子的角鑽一個小洞，接著拿線把罐子串起來，先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

我連續串三串，每一串都發出“鈴鈴”的聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來，最後把幾條彩帶串上去，給它們戴上了 “頭發”，是多麼美麗！這條“啦叭”裙就做好了。

我把這條裙穿上去，剛剛合適，再跳上舞蹈，還真的有點像非洲人。

媽媽一看，笑哈哈地說：“原來你用那些罐子做這條裙。”我說：

“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說：“很漂亮。”

這次手工製作使我懂得了一個道理：不要浪費，要省吃儉用，有用的不拿去丟。

現在這條“啦叭”裙仍然在我家。

作文我和同學一起合作做手工的事

今年的一場大雪，學校停課了，我懶洋洋地起了床，慢悠悠地來到廚房，心想奶奶一定像平時上學那樣做好了香噴噴的早餐等著我吃了，可是廚房裏冷得刺骨，自來水擰不動，放不下水，水桶裏僅有的一點兒水都凍成了冰。“奶奶，奶奶!”我皺著眉頭大聲的喊，周圍一片寂靜，不見了奶奶的身影，我急得團團轉，沒有熱水怎麼洗臉？也沒有吃的？我剛走到大門邊，看見奶奶一步一步小心翼翼的穿行於皚皚白雪中，積雪已沒過膝蓋，奶奶一手挽著水桶，一手挽著菜籃子，身上落了一層雪花。我正想抱怨奶奶為什麼沒燒開水，卻看見奶奶一個踉蹌，差點兒摔倒，我的心酸了，奶奶分明是為一家人去冒雪找水呀！此時愧疚占了上風，我顧不上換鞋子，衝出門去，能幫奶奶一把。奶奶黑黝黝的臉在白雪映襯下，特別顯眼。而我關注的是奶奶的手，此刻奶奶的手早已凍得通紅，我看得出那隻挽水桶的手已經凍僵了，動彈不得。我剛剛的氣已化成淚水，我擦著眼睛跑到了奶奶身邊，一把抱住了奶奶“讓我來吧，奶奶您太辛苦了，就讓我來幫您擔當一些吧！”奶奶放下水桶和菜籃子，愛撫地說“乖，乖孩子，你好好的就行了，好好上進，奶奶就高興，哪兒要你做事呢？”大雪之中我幫奶奶拿籃子，互相攙扶著走回了家。那時，我深切體會了奶奶操持家務的辛勞，從心底裏愛著她。

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