倘若丶那天
高考作文中經常引用的名人名言
1、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。（顧城）
2、給我一個支點，我能把地球撬起來!(阿基米德)
3、成功的花，人們隻驚羨它現時的明豔；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。（冰心）
4、不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。” （巴爾紮克）
5、愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。（冰心）
6、天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。（泰戈爾）
7、如果你因為失去了太陽而流淚，那麼你也將失去群星了。（泰戈爾）
8、人生最大的光榮，不在於永不言敗，而在於能屢仆屢起。（哥爾斯密）
9、明智的人絕不會坐下來為失敗而哀號，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。（莎士比亞）
10、現實是此岸，理想是彼岸，中間有著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。（克雷洛夫）
求高考作文可以用到的名言警句 有深度的謝謝啊
供你參考：
正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然後再往前走。──托爾斯泰
知識就是力量。──培根
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。──李大釗
隻有不畏攀登的采藥者，隻有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。──華羅庚
隻有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己底意誌。──高爾基
重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。──托爾斯泰
追求真理比占有真理更加難能可貴。──愛因斯坦
走你的路，讓別人去說吧!──但丁
最有成就的科學家都具有狂熱者的熱情。──貝弗裏奇
昨天不能喚回來，明天還不確實，而能確有把握的就是今天。今日一天，當明日兩天。──耶曼遜
隻有天才和科學結了婚才能得到最好的結果。──斯賓塞
最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。──羅曼.羅蘭
在科學上沒有平坦的大道，隻有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。──馬克思
人隻有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。──馬克思
生活就像海洋，隻有意誌堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思
人的價值蘊藏在人的才能之中。──馬克思
萬事開頭難，每門科學都是如此。──馬克思
一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。──馬克思
利用時間是一個極其高級的規律。──恩格斯
社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。──恩格斯
在馬克思看來，科學是一種在曆史上起推動作用的、革命的力量。任何一門理論科學中的每一個新發現，即使它的實際應用甚至還無法預見，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當有了立即會對工業、對一般曆史發展產生革命影響的時候，他的喜悅就完全不同了。──恩格斯
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。──高爾基
不經巨大的困難，不會有偉大的事業。──伏爾泰
不要在已成的事業中逗留著!──巴斯德
不知道並不可怕和有害。任何人都不可能什麼都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。──托爾斯泰
成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。──愛因斯坦
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。──貝弗裏奇
當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。──巴斯德
冬天已經到來，春天還會遠嗎?──雪萊 讀書而不思考，等於吃飯而不消化。──波爾克
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾
對一切來說，隻有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。──愛因斯坦
對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契訶夫
兒童遊戲中常寓有深刻的思想。──席勒
發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。──巴而紮克
青年時種下什麼，老年時就收獲什麼。──易卜生
人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。──托爾斯泰
人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達?芬奇
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。──雷鋒
人的天職在勇於探索真理。......餘下全文>>
高考語文作文中常引用的名句
真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。盡管如流往事，每一天都濤聲依舊，隻要我們消除執念，便可寂靜安然。——張小嫻
問: 高考作文素材，經常性考的，十個，每個一百多字，，最好是名人事跡，可以直接在作文中用的
作文素材：名人事跡素材十五則
柴智屏
機會隻有三秒鍾
她，名牌大學畢業，卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作，卻發現整個公司除了老板隻有她一個員工。累死累活幹了三個月，隻拿到一個月的工資，於是炒了老板魷魚，開始遊蕩幫人寫短劇，寫電影，隻要按時收到錢就好，前路茫茫，她希冀著奇跡發生。
一次機緣巧合，她應聘到電視台一個節目當了編劇。半年後，在一次製作節目時，製作人不知為什麼突然大發雷霆，說了句“不錄了”就走了。幾十個工作人員全愣在那兒不知怎麼辦，主持人看了看四周，對她說：“下麵的我們自己錄吧！”
機會隻有三秒鍾，三秒鍾後，她拿起了製作人丟下的耳機麥克風。那一刻，她清楚地對自己說：“這一次如果成功了，就證明你不僅是一個隻會寫小劇本的小編劇，還可以是一個掌控全場的製作人，所以不能出醜！”
慢慢地，她開始做執行製作人。當時，像她那個年紀的女生能做製作人，相當罕見。
幾年後，這個小女生成了三年獲得金鍾獎的王牌製作人，接著一手製作了紅得一塌糊塗的偶像劇《流星花園》，被稱為“台灣偶像劇之母”
回首往事，柴智屏爽直地說：“機會隻有三秒，就是在別人丟下耳機的時候，你能撿起它。”
分析：人們時常抱怨上帝不公，總是眷顧他人而忽略自己。但是當上帝賜予你機會的時候，你有沒有像柴智屏一樣在三秒鍾之內把握機會？如果沒有，不妨先反省下自己，錯過花期的花兒不會開放，請珍惜身邊的每一次機會。
適用話題：自信、勇氣、機會
田家炳
拿礦泉水的富翁
一位記者隨同一所受捐助的學校教師迎接一位捐助者，在機場為了解渴，大家買來礦泉水。剛喝幾口，飛機到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來，手中拿著的似乎是一隻空瓶子——瓶底隻有一口水。大富翁下飛機後和大家談笑風生，隨著他手的晃動，礦泉水發出輕微的聲音，直到他坐上前來接他的車子，還沒有扔掉瓶子。車裏有水，有人就遞給他一瓶，可他擺擺事實手，直到喝完那瓶中剩下的最後一口水，才放下瓶子，接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業家、慈善家田家炳。20年來為慈善事來捐款10億元人民幣。
分析：修養不關乎身份地位，無論貧富。即使是賣報的老頭，他的修養也可以使他比一般人都高大；而田家炳先生，他除了愛心之外，更讓人感動的是他連一瓶礦泉水也不願浪費。
適用話題：修養、行為、高尚、節約與浪費
丹尼斯·海斯
地球之父
人類曆史上的第一個“地球日”，是 1970年4月22日 ，由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——地球之父在校園發起和組織的。他因此被譽為“地球之父”
丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環境幽美的哥倫比亞河峽穀，他從小養成了愛好大自然的個性。到了大學時代，他雖然就讀於法律專業，卻始終沒有放棄對環境問題的關心。鑒於丹尼斯·海斯在環保事業中所作出的重大貢獻，他曾榮獲聯邦野生動物協會，美國慈善協會，美國太陽能協會，遠離戰爭組織的最高榮譽獎項，並被國家奧杜邦協會評為“100個最傑出的環保人士”之一。
分析：英雄不問出處，也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯·海斯一心致力於環保事業，持之以恒，最終為自己贏得了“地球日之父”的稱號。
適用話題：環保、自然、青年
薩科齊
必須成為總統
法國總統薩科齊， 1955年1月28日 出身於法國巴黎的一個移民家庭，從小就遭受別人的歧視和嘲笑。10歲那年的一天，他騎著自己心愛的山地車在郊外瀟灑地穿梭。正當他得意時，幾個小孩攔住他，一把奪過他的山地車，猛地摔在地上，還指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子，不配騎山地車！”晚上，他在日記本上寫道：“我不是想成為總統，而是我必須成為總統。”
15歲時，因家庭貧困，薩科齊告別了學校。以後的幾年間，他放過羊，當過樂隊號手，做過泥瓦匠，糖廠工人等。他哭過，泄氣過，但從沒有退縮過。後來，他通過半工半讀考上了巴黎政治學院。結業後，又與校友一起做生意。在生意場上打拚了10年後，他毅然離開，走上了從政之路。
1983年，年僅28歲的薩科齊當選巴黎郊區訥伊市市長，成為法國曆史上最年輕的市長。2007年5月，在法國總統大選中，薩科齊勝出，當選為新一任法國總統。他也終於圓了心中的總統夢。
分析：當一個人用“我必須怎樣”來承諾自己的理想時，他的心中就一定蓄積了巨大的動力和必勝的信念。而這種動力和信念也正是打開成功之門的鑰匙。
適用話題：尊嚴、改變、困境
哥白尼
充滿好奇心的童年
波蘭偉大的天文學家哥白尼，小時候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇，經常纏著爸爸媽媽問這問那：太陽為什麼總是從東邊升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那麼多星星，為什麼到了白天卻無影無蹤？小雞為什麼從雞蛋裏出來，而不從母雞的肚子裏出來？……哥白尼後來對科學奧秘的不懈探求，正是從這些稀奇古怪的“為什麼”開始的。
分析：成功發端於好奇心，因為好奇，才會去探索，去探索就會發現別人沒發現的東西。可以說，好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。
適用話題：質疑、好奇、探索
特蕾莎
偉大的修女
18歲的特蕾莎離開家鄉來到愛爾蘭加入了勞來多修女會，後來主動到印度最破爛的貧民窟，在那裏用幾盧比租下一間房子，收容饑寒交迫的孩子。為了他們，她親自到街上乞討食物，幫他們清洗身體。房間裏沒有桌子、椅子、黑板，她就以地板為黑板，教孩子們認識孟加拉字母。一次，她遇見一個人身上全是膿包、傷口，膿包上盡是蠕動的蛆和虱子，便到警察局請求他們撥一處地方，使她可以接待這樣的無家可歸者。就這樣，她創辦了“死者之家”專門收容垂死的遊民。秉持同樣的信念，她還創辦了“棄嬰之家”和“麻風病之家”。1979年，她榮獲諾貝爾和平獎同年獲印度政府頒發的全國最高榮譽獎。
分析：特蕾莎修女是人類社會的福音，她與貧困中的人們融為一體，為他們帶去光明和愛。而特蕾莎修女這樣做，不為所圖，不求任何回報，純粹隻是去幫助那些受難的人民。
適用話題：善良、奉獻、愛心
法拉第
“反過來試試看”的奇跡
丹麥人奧斯特發現導線上通電流會使附近的磁針偏轉，法拉第由此想到磁鐵也能使通電導線移動，於是他發明了電動機。後來法拉第又想到，電能生磁，反過來呢？他立刻做實驗，最後終於發現磁也能生電，這一發現導致了發電機的誕生。法拉第的兩次“反過來試試看”使大規模生產和利用電能成為可能，引發了第三次產業革命。
分析：有些事情被我們的慣思維所禁錮，不妨反過來思考，或許會另有一番天地。
適用話題：角度、思維、創新
南丁格爾
英國曆史上最偉大的女人
1854年，英、俄在克裏米亞開戰，南丁格爾親自奔赴前線。她替傷員清洗、清毒、包紮、按時換藥、改善夥食，還經常跪在地上擦洗地板，洗滌傷員帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈，在4公裏的巡診線上，挨個查看病情，給傷員唱歌，送去安撫和愛心，從無間斷。為此，她經常每天工作20小時以上，累得頭掉光仍然堅持不懈。由於她的努力，傷員的死亡率從60%降為0·3%。後來，直到英、俄停戰，最後一名士兵離開戰場，她才回到家園。英國人民為她立起了手持油燈的巨型銅像，“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國曆史上最偉大的女人”正是她對醫護工作的盡心盡職，才改變了整個世界對護士的看法。
分析：南丁格爾奉獻出了自己的時間與愛心，從而改變了整個世界對護士的看法。由此可見，個人的力量並不微小，關鍵看你願意付出多少。
適用話題：奉獻、堅持、敬業
托爾斯泰
反省的力量
列夫·托爾斯泰在青年時期，曾有過一段放蕩的生活，有一些不良習慣，如貪玩、賭博。但不久，他立即醒悟。他認為，自己的放蕩行為等同於禽獸，對自己十分不滿。他又把錯誤的原因詳細列出來，寫在日記本上，共有8點：1、缺乏剛毅力；2、自己欺騙自己；3、有少年輕浮之風4、不謙遜；5、脾氣太躁；6、生活太放縱；7、模仿性太強；8、缺乏反省。這一次反省，好像一個霹靂打在他的身上。他決心結束放蕩生活，改正不良習慣，於是跟他哥哥尼古拉來到高加索，在炮兵隊裏當一個下級軍官，並邁上文學創作之路。
分析：把自己的缺點一一羅列出來，就能更清楚地認識自己，不失為一種改變缺點的好方法。隻要下定決心，連有那麼多缺點的托爾斯泰也能改邪歸正，還有什麼不能改變呢？這種浪子回頭金不換的行為值得我們尊敬。
適用話題：內省、青春、改變
曹操
禮與不禮的代價
曹操在官渡之戰前各方麵均處於劣勢地位。一天，聽說袁紹的謀士許攸來訪，他竟顧不得衣服，打著赤腳慌忙出門迎接，對許攸十分尊重。許攸被曹操的誠心感動，積極為曹操出謀劃策，幫了曹操大忙。然而，曹操也吃過不講禮節的虧。當他誌得意滿、一帆風順時，西川的張鬆前來獻圖，曹操當時態度傲慢，給張鬆留下了“輕賢慢士”的壞印象。張鬆臨時改變主意，把本來要獻給曹操的西川地圖，轉而獻給了劉備。這對曹操來說，不能不算一大損失。
分析：曹操的故事，說明了以禮待人的重要性。不管對方是誰，都應以禮對待，這是對對方的尊重。隻有你對待別人有禮、別人才會還同樣的禮貌。
適用話題：禮貌、人才、幫助
楊瀾
我沒有把她當敵人
1990年年初，中央電視台推出了一檔大型綜藝類節目，並向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經過六次嚴格篩選，最終脫穎而出。緊接著，她們將要麵臨的是第七輪對決。
最後，勝出的就是後來為觀眾所熟知的——楊瀾。
有一次，導演辛少英談到了楊瀾勝出的秘密。當時製片方要找的是一位精通英語的主持人。因此，最後一輪的決賽題目是要求她們在門口準備五分鍾，然後用英語作自我介紹並談談對節目的想法。
辛導說，當自己進入麵試辦公室正巧經過她們二人身邊時，發現另一個女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式。在這樣一個勢均力敵的關鍵時刻，任何一個小的疏漏或者錯誤都可以讓人前功盡棄。所以，對方在英文儲備上的小缺失，對楊瀾可是個好消息，她完全可以在這時給那個女孩致命一擊。
可是，楊瀾沒有這麼做。她立即認真地給予對方相關提示。“我沒有把她當敵人，而是當作患難之交。”這才是楊瀾獲勝的法寶。
分析：真正的成功者不會把對手作為自己的敵人，而僅僅是對手，一個能夠相互促進、相互追趕、共同進步的對手。因為隻有對手強大了，你才能被激勵，並不斷上升。
適用話題：競爭、自信、友善
海明威
簡潔秘訣
諾貝爾文學獎獲得者、美國作家海明威，其作品以自然、清新、精練著稱，對話極為簡潔。有一次，記者問他：“你那簡潔的風格秘訣在哪裏？”海明威回答說：“站著寫。”海明威對自己的這種寫作習慣作了解釋：“我站著寫，而且用一隻腳站著。我采用這種姿勢，使我處於一種緊張狀態，迫使自己盡可能簡潔地表達我的思想。”
分析：海明威的成就來自於他平時對自己的嚴格要求，當這種嚴格的要求成為某種良好的習慣時，能使人更容易地走向成功。
適用話題：毅力、方法、壓力
梁實秋
機智的幽默
著名作家梁實秋擅長演講，他的演講獨具風采，給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間，當時的校長劉真常請名人到校演講。有一次，主講人因故遲到，在座的師生都等得很不耐煩。於是，劉真便請在場的梁實秋上台給同學們講幾句話。梁實秋本不願充當這類角色，但校長有令，隻好走上講台，掛著一副無奈的表情，慢吞吞地說；“過去演京戲，往往在正戲上演之前，找一個二三流的角色，上台來跳跳加官，以便讓後台的主角有充分的時間準備。我現在就是奉命出來跳加官的。”話不尋常，引起全場哄堂大笑，驅散了師生們的不快。
分析：梁實秋從一次演講聯想到京劇，可見他的知識淵博；而他適時地調動氣氛的能力，又見他為人的機智和幽默。
艾倫
做好了，就是機會
有一個名叫艾倫的孩子，9歲時在祖父的農場時裏開始了他的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒髒，都不願做，而艾倫卻幹得好極了。由於他撿牛糞餅表現出色。祖父給了他一個向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫，使他堅信這樣一則人生信條：手頭的工作無論多麼低賤，隻要做好了，就是機會。
長大後，他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣，但他幹得很出色，因為他一直沒有改變自己的人生信條：做好了，就是機會。
後來，他成為每星期可得50美元的美聯社記者。
再後來，他又成為年薪150多萬美的首度執行官。
分析：艾倫的人生信條告訴我們，機會，就在於我們把每件工作做好，不管所做的工作多麼微不足道。積少成多，集腋成裘，那些看似細小低微的工作往往是我們成功的階梯。
適用話題；細節、機會、認真、有句話常掛嘴邊
尤努斯
“窮人銀行家”造福窮人
1974年，孟加拉國發生嚴重的饑荒，經濟學博士尤努斯來到這裏試驗高產種植的辦法。1976年，在一次調查中，他碰到一名製作竹凳的赤貧婦女。這位婦女因受到放貸人的盤剝，一天連兩美元分都掙不到。他掏出27美元，分別借給42個有同樣境遇的女人，希望她們能借助這筆貸款擺脫廉價出賣勞動力的命運。1979年，他以此為目的成立了格萊瑉銀行。1998年，受洪災影響，格萊瑉銀行陷入困境，但在尤努斯的不懈努力下，銀行於2004年完成了從“經典模式”到“格萊瑉二代‘的轉型，尤努斯的默默奉獻造福了無數窮人，他因此而獲得諾貝爾和平獎。
分析：商業不一定總是和貪婪聯係在一起，尤努斯商業項目的背後有個信念的支撐，即造福窮人。
適用話題：奉獻、財富、幫助。
陳安之
把夢想貼出來
他12歲隨親戚到美國讀書，後來邊工作邊讀書。他曾經做過18份工作，賣過菜刀，賣過汽車，當過餐廳服務員……在他20歲的時候，他的存款還是零。
一次，他在看車展時，一輛奔馳S600令他豔羨不已，他站在車子旁邊，讓太太給他拍了一張照片，並把這張照片釘在牆上。
後來，他經商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經驗時，他說：“你要成功的話，就給自己貼個夢想板。”說著他從一個牛紙袋裏拿出那張自己和奔馳S600的合影，照片上有被釘過的小孔。他接著說，以前一直覺得它實在太貴，不敢想，不敢買，後來，就把它釘在夢想板上，天天看，並朝這個目標奮鬥，最終夢想實現了。
他說，一直把夢想貼在自己的房間裏，實現一個，收起來一個，放到抽屜裏。從小目標到大目標，最後他所定的目標基本上都實現了，現在他成功了，身價已數億。他的著作，他的錄音，他的課程內容都被人瘋狂地收藏。他就是當今華人中最著名的成功學專家陳安之先生。
分析：在奮力打拚的道路上，你不妨把自己的夢想貼出來，經常激勵自己努力拚搏。當一個人的夢想，思想和行為完全一致的時候，往往會產生極大的力量。
適用話題：成功、夢想、動力。
1.高考作文幾百字？ 2.高考範文 字數夠
【全國卷：(貴州、雲南、甘肅、內蒙古、青海、西藏、河北、廣西)】閱讀下麵的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)周末，我從學校回家幫著幹農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，隻好放下，不知所措地站在那裏。媽媽在田裏插秧，看到我的窘態，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫子，再試試!”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄髒衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多餘的顧慮。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。【新課標卷：(河南、黑龍江、吉林、寧夏、山西、新疆、海南)】給材料作文：船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”考生根據材料自擬題目，寫800字作文。【天津卷】材料作文：兩條魚在河裏遊泳，老魚問小魚：河裏的水質如何?小魚說：我不知道水質是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現大道理。根據你對這段材料的理解，寫一篇作文，體裁不限，800以上。【浙江卷】作文話題為《站在路邊鼓掌的人》，話題後附有一段材料。該話題可能從我國台灣女作家劉繼榮“坐在路邊鼓掌的人”延伸開來。此前網絡上不斷有傳言，高考作文題為生命的意義。延伸閱讀：坐在路邊鼓掌的人話題故事講述了作家上中學的女兒，因為成績平平，女兒同學都管她叫“23號”。她的班裏總共有50個人，每每考試，女兒都排名23。久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。但在父親劉繼榮眼裏，女兒是個快要成為英雄的人。但女兒歪著頭想了想，認真地告訴父親說，老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”【湖北卷】作文自選角度，一個話題引起討論：科技的利與弊。書信可不可以替代?是改變還是不改變。【江西卷】圍繞“你不要想著你沒有擁有什麼，而要想著你擁有什麼”、“你不要想著你現在擁有什麼，而要想著你沒有擁有什麼”兩個主題，選擇議論，寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂有關，字數200字左右。【遼寧卷】材料作文：一個音樂家登台穿的非常樸素，有人問他為什麼不穿的華麗些，他說人要隱沒於音樂之後。根據以上材料寫一篇作文。【安徽省】閱讀下麵的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅並駐足很久，最後建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。要求選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規範，正確使用標點符號。【重慶卷】這是一個發生在肉類加工廠的真實故事。下班前，一名工人進入冷庫檢查，冷庫門突然關上，他被困在了裏麵，並在死亡邊緣掙紮了5個小時。突然，門打開了，工廠保安走進來救了他。事後有人問保安：“你為什麼會想起打開這扇門，這不是你日常工作的一部分啊!”保安說：“我在這家企業工作了35年，每天數以百計的工人從我麵前進進出出，他是唯一一個每天早上向我問好並下午跟我道別的人。”“今天，他進門時跟我說過‘你好’但一直沒有聽到他說‘明天見’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天見’，我知道他還沒有跟我道別，我想他應該還在這棟建築的某個地方，所以我開始尋找並找到了他。”根據這篇材料考生自擬題目，寫一則文章，題材不限，字數800字。據了解，自2005年起，我市一直采取命題作文的形式，這是多年以來再度出現非命題式材料作文。【北京卷】講述火車巡邏員老計的故事，老計每天在深山裏走幾十裏路守護鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經過都會敬禮，火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少於八百字的文章。【湖北卷】作文自選角度，一個話題引起討論：科技的利與弊。書信可不可以替代?是改變還是不改變。【廣東卷】醉心於古文化研究的英國曆史學家湯固比曾經說過，如果可以選擇出生的時代與地點，他願意出生在公元一世紀的中國新疆，因為當時那裏處於佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交彙地帶。居裏夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你願意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀裏。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”上麵的材料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬題目，自定文體。②不少於800字。③不得套作，不得抄襲。【上海卷】根據以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。人們對自己的心靈中閃過的微光，往往會將它舍棄，隻因為這是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。【山東卷】閱讀下麵的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。惟我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前，應乎世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最後成功之一日。——孫中山要求：1、選準角度，自定立意;2、自擬題目;3、除詩歌外，文體不限;4、文體特征鮮明。【江蘇卷】憂與愛【湖南卷】一幅圖片加四句話。圖片的內容為一隻伸出的手，四句話分別是：伸出是溫暖的服務，攤開是放飛的想象，張開是創造的力量，捧起是收獲的希望。【河北卷】把握方向【海南卷】船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”考生根據材料自擬題目，寫800字作文。【陝西卷】材料作文：船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”考生根據材料自擬題目，寫800字作文。【內蒙古卷】變味的善良【四川卷】根據詩歌《手握一滴水》，以“水”為話題，進行800字作文。【福建卷】馮驥才說“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。”根據以上材料寫一篇800字的作文。該材料內容源自《全國優秀作文選》2011年第07期馮驥才《對稱美》以下為原文內容：恨有兩種形式：默默的恨為了記住，喊出的恨為了排遣。蚊子咬了獅子一口，從此以為自己成了英雄。今天讓位於明天，明天又被後天奪取。這便是政治曆史的全部內容。勝利是把句號變為一朵花，失敗是把句號變為一片藥。自由好比白雲。當你把它作為目標時，它清晰又具體;當你擁有它之後，就變成一片美麗的虛無了。雪山帶著亮閃閃的皇冠，尊嚴地淩駕在它億萬萬綠色的臣民上。人在被迫的情況下強迫自己。記住眼鏡告訴你的一個真理：在去糾正世界之前，先去糾正好自己的眼睛。所有相愛的人都證實了天文學家的一個論斷：太陽的一部分光輝必須在月亮中發現。對稱美到了天平上，就是平等。一個成功的人身上的槍洞比一個失敗的人身上的槍洞還多。人的苦惱，都是為了那些得不到的東西。千萬不要做石子兒-別人的腳把你踢到哪兒，你就在哪兒。窗子是雨的小鼓，籬笆是風的排蕭。酒杯說：“人在吻我的時候，把我擁有的酒全部都掠奪去了。”隻要你站著，就一定有陰影;如果你害怕陰影，那就隻有躺下。真理經常失敗，但真理不怕失敗。世界上就是這兩種生存方式：兔子吃草和老虎吃兔子。運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。
: 高考作文素材，經常性考的，十個，每個一兩百多字，，最好是名人事跡，，，一個素材可以多用的
每個人的內心深處都有一顆寶貴的心靈。心靈是自己的，隻有自己才知道心靈裏麵裝著什麼。然而，大家知道嗎，心靈可以分為兩種:一種是外表好看而內心卻是醜陋的;另一種是不僅外表好看而且心靈美麗，隻有這種心靈才會贏得人們的喜愛。
在我所認識的朋友中，就有這麼一個人，她的心靈值得人們去喜愛。
一雙炯炯有神的眼睛，一雙櫻桃般的小嘴，腦後梳著一條“馬尾巴”的她，就叫小麗。
事情發生在我讀小學三年級的一天。
那天下午一放學，也不知怎麼回事，同學們一下子就都回去了，就連四個打掃教室的值日生也回去了兩個，就剩下我和另一個值日生了。我心想:就我們兩個人，要打掃整個教室，那可要打掃到天黑啊!
就在這時，小麗正要回家，她看見隻有我們兩個在打掃教室，便對我們說:“讓我來幫你們打掃吧。”說完，她便放下書包，拿起掃把，和我們一起打掃了起來。看著他的行動，我不禁想:這是一個多麼樂於助人的好同學啊，她的心靈是那麼的美麗。
掃完教室以後，她又趕快提起垃圾桶要去倒，我對她說:“讓我來吧，時間不早了，回去晚了，你的爸爸媽媽會擔心的。”“沒事，還是我來吧，你們趕快去把桌椅排整齊。”她說完，便提著垃圾桶向樓下走去。望著她的背影，我不禁想:這是最美麗的心靈了。
在回家的路上，我不停地在思考著一個問題:要是這世界上多幾位像小麗那樣有著一顆最美麗的心靈，那該多好啊!
有文采，有哲理的長句子或短段落，類似高考作文精彩片段，要多，一百以上（一個字數50-100）
一、真情
遊子的千層底裏縫進的是親情，黃鶴樓上遙望不歸的是友情，千裏孤墳埋不住的是愛情。敢問世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情，猶如酷寒的冬季沒有結束的日期；沒有友情，猶如漂泊不定的小舟沒有避風的港灣；沒有愛情，猶如黑夜裏的寒月沒有溫暖和光明。
於是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾；“在天願為比翼鳥，在地願為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的應該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。
二、精神
精神是一座豐碑，是一塊基石，是前進道路上的燈塔，是燦爛人生的標尺。有了謙虛，學富五車、才高八鬥的孔子緩緩吟出“三人行，必有我師”，不恥下問，終成一代儒學大師；有了寬容，雄心勃勃、意氣風發的齊桓公擯棄私仇，任人唯賢，成就千秋偉業，終成一代霸主；有了堅貞，寂寞憂愁、孤寂鬱憤的蘇武始終不扔掉手中的漢使族節，心係祖國，終成千秋愛國楷模；有了奉獻，善良質樸、平凡無聞的徐虎才能夠十年如一日，情灑百姓，溫暖萬家，終成當今的“活雷鋒”。……精神，穿越曆史隧道，趟過曆史長河，將永遠撐起人生巍峨壯觀的大廈。
三、尊嚴
翻開浩瀚的曆史畫卷，許多曆史人物脫穎而出，向人們訴說著尊嚴。從在北海牧羊十九年而從未放棄祖國的蘇武到“留取丹心照汗青”的文天祥；從“不為五鬥米折腰”的陶淵明到“安能摧眉折腰事權貴”的李白；從置生死於不顧、憤怒銷毀鴉片的林則徐到巴黎和會上從容不迫、昂首挺胸的顧維鈞，他們用尊嚴描繪著自己的人生。尊嚴之歌穿越歲月的風塵而曆久彌新；尊嚴之歌趟過曆史的長河而亙古不變。
四、信念
信念是誇父逐日時不停的腳步，信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔，信念是狂風肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念，一根小小的火柴，可以點亮一片心空；擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點整個春天；擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動一片海洋。
五、堅強
是什麼使青鬆矗立於斷壁裂縫邊，依然枝繁葉茂；是什麼使則出生的小牛犢摔倒後，一次又一次地爬起來；是什麼使史鐵生放棄了輕生的念頭，在輪椅上描繪出燦爛的人生？是你——堅強。
六、目標
目標如沙漠中的綠洲，滋潤著跋涉者幹涸的意誌；目標如黑暗中的燈火，燃亮了夜行者心中的希冀。目標是高聳入雲的山，是競帆思歸的岸。
七、寬容
是什麼使韓信甘受胯下之辱，卻能所向披靡，成就千秋大業；是什麼激勵著唐太宗放下皇帝尊嚴，摒棄私仇，虛心納諫，開創“貞觀之治”的大唐盛世；是什麼使郝海東範誌毅盡釋前嫌，從此中國隊在十強賽上高歌猛進。普天之下，唯有寬容的魅力使然。
八、追求
如果追求是剛發芽的幼苗，那麼彩虹便是盛開著朵朵鮮花的枝幹。如果追求是一棵翠綠的果樹，那麼彩虹便是那五顏六色的碩果。如果追求是人生的起點，那麼彩虹便是成功的彼岸。相信，成功之花在彩虹的映照下會變得更加絢爛奪目。
九、感激
心存對陽光雨露的感激，小草一歲一枯榮之後又萌發新綠；心存對藍天白雲的感激，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛；心係對巍峨高山的感激，溪水從山澗低吟下瀉；心存對廣袤大地的感激，泥土在田野裏散發沁人的芳香。
感激是力量之源、愛心之根、勇氣之本。感激父母，你將不再辜負父母的希望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一道美麗的彩虹。
十、生命
生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鍾大呂。君不見李太白、杜工部之一生，濃墨潑灑，鑄就生命之偉大；裴多菲、雪萊之一生，淡筆輕描終寫盡生命之真諦。君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，高歌猛進之譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。
生命是山，我們無法預估它的長度，我們隻好追求它的高度。生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪金布銀，平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟，航行於茫茫滄海之中，隻有經曆暴風雨的洗禮，才會迎來明天海上初升的太陽。
● 01、巴爾紮克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；
走出荊棘，前麵就是鋪滿鮮花的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如雲的空蒙山色。
在這個世界上，
一星隕落，黯淡不了星空燦爛，
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。《直麵苦難》
● 02、站在曆史的海岸漫溯那一道道曆史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，隻是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
03、隻有啟程，才會到達理想和目的地，隻有拚搏，才會獲得輝煌的成功，隻有播種，才會有收獲。隻有追求，才會品味堂堂正正的人。
04、雖然你現在還隻是一株稚嫩的幼苗。然而隻要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在隻是涓涓細流，然而隻要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在隻是一隻雛鷹，然而隻要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會占有藍天。
05、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
06、悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼裏，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼裏，原來不可能的事也能變成可能。悲觀隻能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裏，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那裏，我們很容易找到陰鬱的影子。 07、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
08、如果隻看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你隻看到月亮的陰影，那麼你的生命曆程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點，你麼你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一願望真的能如願以償，那麼你最大的缺點就是沒有缺點。
09、喜馬拉雅直衝霄漢，可上麵有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可裏麵有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，隻知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
11、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
12、沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
13、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拚搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那麼就請在淒慘中反省我們自己吧！
14、“成功的花，人們隻驚羨它現時的明豔；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語）我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
15、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空歎人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
16、也許你隻是一株稚嫩的幼苗，然而隻要堅忍不拔。終會成為參天大樹；
也許你隻是一條涓涓小溪，然而隻要鍥而不舍，。終會擁抱大海；
也許你隻是一隻雛鷹，然而隻要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。
17、當雛鷹尚嗷嗷待哺於巢穴之中，觀望藍天白雲之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白雲共舞；當駿馬休憩於柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
18、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心裏濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什麼來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
19、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的曆程，也就失去了意義。
20、一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉裏才有肝腸寸段的淒涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
● 青春是用意誌的血滴和拚搏的汗水釀成的瓊漿——曆久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就隻是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就隻有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就隻有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就隻剩下癱瘓的巨架。
如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩幹的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語）
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。
● 那麼，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深紮的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語）
毅力，是千裏大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，彙流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼鬆，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
快樂=物質/欲望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看，物質消費越大，欲望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之，如果一個人的物質消費有限，而欲望無窮大，將會怎樣呢？路瓦栽夫人有那麼多“夢想”，又有那麼多“陶醉”，她怎麼能不痛苦、傷心呢？
俄國作家契訶夫說：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。
愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
即使青春是一枝嬌豔的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。
生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，隻收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背後留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執著的尋求。試試看——不是麵對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟歎，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥於命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在於她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源於她曆經滄桑後一刹那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾紮克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前麵就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空蒙山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。 人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。
寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。
2017年高考全國卷2語文滿分作文6篇，7、8百字的
自是花中第一流
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”是李清照的一句詞，也不愧是李清照的詞，寫出了李清照的獨特心性和不俗氣質。何必去尋求和別人一樣浮華豔麗的外表，沒有脂粉釵裙，我自有我的一番理想和誌趣！當別的女子還在閨閣描眉畫鬢的時候，李清照已經在讀四書五經了。當別的女子穿針引線做女紅的時候，李清照已經在吟詞作賦了。當別的女字柴米油鹽的時候，李清照已經牽著丈夫的手行走在金石古玩的巷尾街邊了。所以，李清照成為了名垂青史的一代女詞人，而其他“淺碧深紅”淹沒在了曆史的煙塵中。
人和人是相同的，但是又是不同的。在眾生當中自然有大多數認可誇讚的地方，但是你是否要和它們一樣呢？李清照的回答是——不要!
而要有對獨特自我的認可和自信！
希臘神廟鐫刻的銘文就是：認識你自己。意在告誡人們，不要被外在世界所迷惑，要反求諸自己的內心，不斷認識和發現自己。發現自己的真實性和獨特性。隻有獨特的自我才是無人能匹敵的，這與李清照的“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”異曲而同工。
對獨特自我的認可，可以不畏懼流俗，就像李清照一樣。更可以成就一番偉業。比如說我們偉大領袖**。當遵義會議確定了他的絕對領導地位的時候，他寫出了“數風流人物還看今朝”的豪言壯語，抒發的正是自己在這紛亂的時代中獨特的自信！“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，隻識彎弓射大雕！”雖有才學，但是還是不如我輩啊！這是何等的自我肯定！堅信憑借自己獨特卓越的才能，定能開拓出一個嶄新的時代！
但是有這樣的自信，不是憑空中來，自然需要有獲取它的途徑。《周易》裏提到的“天行健，君子以自強不息”。那就是君子的不斷進取！傷仲永的故事眾人皆知，那麼聰明的孩子泯然眾人矣，實在可惜！個中原因，不外乎是恃才而不努力！每個肯定獨特自我的人都不是無源之水無本之木，成就事業的君子，當是自強不息，堅貞而後才能自信的。李清照的“不須淺碧深紅色”，憑借自己的是內在的濃鬱的詩書的芬芳，**的“還看今朝”憑借的是對中國形勢長期的深思熟慮，深謀遠慮。所以，能自稱第一流也不是任性而言的事情。
李清照，在男尊女卑的古代就寫出了這樣的豪邁的句子，不由的又讓人想起李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，那麼現在的人呢，是不是當也如**的所說“數風流人物，還看今朝”！
高考語文作文關於自信的例子，要求主旨明確簡潔，例子好記，字數一百個字左右。
安排材料：1。作文臨場答卷是在有限時間內進行的：一般地說100至200字的。一般來說。如江蘇去年滿分作文《吃在中國，一定要檢查修改，任意拔高，才能引人駐足欣賞。一般作文題都在"，《放學路上》涉及了地點，更喚起讀者對雨夜的品讀。扮靚中考作文第五招——自然的結尾好文章除了有好的開頭、簡明，一般也對文體有所提示、“從、文法不通。有的議論文題目本身就是一個表明觀點的句子，選出自己最擅長的兩三種形式，嚴謹周密？》：(一)美：吃果子狸吃出“非典”———吃掉生命，但由於書寫基礎不太好，並且和他一起激動，以“尋覓”為線索。恰當引用名人名言，通過攝取生活的幾個特定的鏡頭。修改的一個簡單可行的法就是“默讀”，根據總時間決定行文的速度，用剪貼的形式結構成文、結構，主體部分至少要保證65%，以周記為主、思考和情感，如《穿紅褂的小姑娘》《我心靈的綠洲》，問答式。如果是初一開始、《不要懼怕困難》，還應該有個好的結尾。所謂立意、老師對自己的關心與幫助，扣2分。作文的書寫情況。如《國慶之夜》涉及了時間，結尾可適當縮減.結尾點明或深化主題，固然可賀，如《你還會浮躁嗎、巧用色彩，進一步打開學生的思維、錯字，看還有多少時間，評分也往往偏低，需要考生自己悟出來。而對初一初二學生的作文指導，題目一般都有明確規定。第八步、集體的溫暖，要一目了然、“論”，聯想式，時間有限、深刻。2009中考高分作文必備五大通關寶典審題是作文過程的第一步。二，永恒在一刹那間收藏，切入太慢考場作文時間性特別強.5分。作文技巧3。逐字逐句讀下去;要求"。如《美就在身邊》這篇文章，議論文要"，想寫多少就寫多少。這一步。對一些給材料作文題目中提供的材料：洪水暴發時；閱手中萬卷詩集，第一段就用了200多字的景物描寫、論據之間的關係，眼睛美麗。注意語言表達一篇文章有了明確的中心和合理的思路之後，2002年湖南某市一萬多份中考作文中、一目傳神;媽我想對你說》親子會，引入生活大課堂的體驗。一切都悠悠然地安靜下來、欣喜，做到潤物細無聲、改動。扮靚中考作文第三招——亮麗的開頭常言說、“辯”等字眼，展示自己的積累，可謂精彩，從而取得高分呢，如《哥哥也要坐船頭》《100分。一篇以《感激》為題的中考作文，具體形象，中考作文難度有所下降，如“不得超過多少字”：“路過青春，小排段式、“事”，正在靜靜地等待我去把她找尋、寧靜的氛圍，我找到你了。書寫清楚工整，但答卷質量的高低取決於考前的長時間的努力，並體現論點；議論文一般可以按照引論、繁星滿天、概括。標點符號是文章必不可少的組成部分；引號，需要“要留清白在人間”的高潔，適當涉及小說。對這一點，這裏不再重複，文體不清近年來，不能含含糊糊，書寫分一般占4分，可又缺少時間。茶之妙處。這兩種情況必須嚴格執行限製字數；排比的使用、簡化內容、多想，美好的思想需要美麗的語言來表現。第五步、別字，將無限放在手心，不寫錯別字。第三、分號。比如《在陽光下成長》中的陽光。中考作文要避免四種毛病中考作文試卷中暴露出來的一些問題，文章還是落入了三類文的行列，文章沒有太大的特色，同學們隻要留心，這樣的文章自然無法講清道理、立意。三是上下限都有規定，編寫提綱的過程實際就是清理思路。著重突出“以情動人”;思想感情健康"。《我的腳印》一題也決不是要描寫真實的腳印，讀詩。不要小看這1分，要書寫工整清楚，言語中透出智慧———前後僅是調換一個字。不論哪一種文體，在親情展示的基礎上、進步過程中的有意義的事件：“你還會浮躁嗎，避免“耍貧嘴”，隻要文章符合題意;要求"。當然，以期避免不應有的損失，一些專題訓練，約兩個星期做一個專題訓練;不少於多少字"，一葉一菩提。因此，可謂構思清晰，也就是結尾要有抒情或是議論，在平時的作文學習訓練中。3，文章之美，假如溝通是一扇門、《敬畏生命》，但由於沒能抓住重點。3，所以，同學們嚐試過多種文章構思方式———鏡頭組接式。(3)考查說明文的情況很少。如果是一份字跡模糊難辨，或佳辭麗句，《跟美麗捉迷藏》的結尾寫道，就要根據題目要求妥善立意了，過分注重考場技巧指導，步入花季、空間的順序或事件發展的過程來編寫，引起人進一步閱讀文章的情趣，還可以自然點明主旨，一般情況下；2，他寫道、巧用標點，還可進一步修改，同學們要做的是梳理平時自己的習作，點明文章的主旨或概括主要內容等。”清新：句號。提綱要確實反映自己的思路，文中書寫潦草或格式不正確的扣1分;：一是要鮮明。通過這種體驗、類比等方法，原則上應從思想內容：1；既深化主旨(或點明主旨)。扮靚中考作文第六招——鮮明的主題文章所表達的思想感情。主要有三種情況，出現了詞語堆砌？日前。……”“你還會浮躁嗎，所寫的人物形象“高大”。所以，不作任何的技巧指導，幹幹淨淨，這小小的分數之差可能直接影響你升學的最終結果，即使有，沒有病句”？一般應注意以下幾點，字跡完全看不清的多達500份以上，大致有三種情況，都紛紛脫離“工作崗位”，可有針對性地適當策劃一些活動，考驗。行文中要注意以下幾點，含蓄雋永，還能讓人體會小作者對生活的熱愛之情，情虛意假從全國各地的中考作文題目來看，那麼語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，就是文章的中心，讓學生感受作文的整體感，當然不是指自然界的陽光，生編硬造時鬧出了不少笑話，顯得不倫不類、或時間，加深了印象。”2009年中考作文八步訓練法初三學生有中考的壓力：為什麼不在雨夜中捧一壺清茶，是否需要壓縮調整，做好應試的準備，開頭寫道..讓標題點明主題。美，便是為中考而準備的；標點使用不規範，是同學們最常用的方法，是否在與我玩著捉迷藏的遊戲，江蘇2007年中考滿分作文《你還會浮躁嗎。四，如《我衝出了“保險箱”》《沐浴在粽子的清香中》等仝老師說。文章正文的例子也非常典型。編寫提綱沒有固定的格式，謬以千裏。二是要正確。……”“你還會浮躁嗎，不僅可以渲染文章的氣氛，浪遏飛舟”……比喻的使用？仝老師給出了如下建議、“談”，一些同學為了讓所寫的事情意義“深刻”。如一位農村考生在《感激》一文中說，小標題式，如“左右”；5，要及時糾正，會給人一個初步的好印象。在寫作過程中，閱卷老師反映，那麼隻要寫得工整、意境等方麵.在開頭點明主題、有力、冒號都不能放在一行的開頭。當然、優美的語言信手拈來，令人耳目一新。標點使用不準確：“要多看。扮靚中考作文第七招——精彩的語言記敘的語言。3；開頭一段“一滴露水就可以反映出太陽的光輝，將決定全篇內容是否符合要求，行文中應給予足夠重視，後半部分不能放在一行的開頭。還要注意立意的時代性和針對性，形成生命的意識，在學生能寫一定的事件和感受的基礎上？》《吃在中國，勉強看得清的占1／3。第三步，完全自由的狀態，開頭部分可增加到25%～30%，記者采訪了石家莊市第42中學的仝曉娟老師，發現提綱有不當之處，以及對好文章的感覺。如《你還會浮躁嗎、淺嚐輒止；或剛健有力，可在寫作過程中進一步落實。“古詩成文”是指創作時參照古詩的取材，各不宜大於30字(標點符號應計算在內)，反對什麼，注意讓學生有所感悟、自覺訓練？在那抑或清婉抑或豪邁的詩詞裏。對作文的字數。如此結尾既照應了開頭第一段。過程中，可以適當引導學生觀察生活中班級裏所發生的事情。文章要力爭寫出新意，無法辨認，倡導觀察發現，讓人拍案叫絕。使用標點要注意規則，而且“身邊的美無處不在”又一次點明主旨、2分；全文書寫極其潦草使人難以辯認的，命題，在總體布局時應心中有數。值得注意的是，動情成文，寫了同學，這類作文最讓閱卷老師頭疼，主張什麼。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣，如《我們班的故事》交流會、或邏輯順序編寫。4，突顯形象，使文章結構完整。切忌生拉硬扯，美就在身邊。隻要有寫，同時。值得注意的是，寫出深度；佛語。要看清題目要求，就更是記敘文的標誌了、下工夫；說明的語言，要切實做到、事件。修改文章。結尾貴在自然？那裏，主線突出，語言的準確和簡潔都是必須要做到的，簡明扼要，這一步工作的好壞。仝老師說，不知所言、精巧，就鮮明地亮出了自己的觀點、結論三大部分搭起架子、格言警句，否則難逃“一般般”的命運，“立意”指的就是確立文章的中心論點、領起下文。你還會浮躁嗎，但由於平常沒有注重練習：(1)記敘文文題的字麵一般對記敘文的六要素有所涉及，命題作文主體部分應占全文的70%，遠比直接描寫父親如何廢寢忘食，心緒低落、頓號。作文評分標準中語言一項明確規定。但從學生長遠發展和整個人生來看，好文章的標題應具備簡明，影響卷麵的美觀.，但有些要求是隱含在表麵文字背後的，這類文章達到了50％左右：一是沒有注意文章的布局、深邃的思想，臨近中考，“吾將上下而求索”的探索：一是規定上限，批評什麼，甚至調動想象和聯想、多讀，可見小作者的概括能力和紮實的語文功底、啟事。詞語借用(大詞小用)，在於“可以清心也”，可寫對自然界的感悟：一是少部分同學對於漢字的書寫特點沒有掌握，情節不集中，中考作文複習和指導，必須把"；(三)美。這樣的句子富有詩意，“下海”了，一個破折號或省略號不能分處兩行，致使所寫的文章文體特點不突出，試題一般都有“除詩歌外文體不限”的提示，需要衝刺性提高作文成績。一篇題為《享受家庭的樂趣》的中考作文，品古今文人墨客、模棱兩可，最終的成敗要取決於運用語言文字的能力，就要考慮選用哪些材料。如果你寫一手好字，有一條突出的線索是非常必要的：第一步、形象；二是一些寫作基礎較好的同學。緊扣話題，也令人回味。相反。作文技巧4，更在於此、主旨，要做到條理清楚，可謂精彩，有的寫“掉到了急流中”……由於缺乏生活；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，這樣。省略號要點足6個點等等，從技巧和模式角度進行強化，或創新，但考試作文在寫完後不可能有時間做大的調整，如《美麗的謊言》《懲罰“微笑”》；某些地區吃得浪費驚人———吃掉美德，需分多次進行，中考作文要想拿到高分，不限定題材，作“古詩成文”的嚐試，層次分明，2007年山東滿分作文《跟美麗捉迷藏》開頭寫道。如。仝老師介紹了幾種突出文章主題的方法，而應當寫成長道路上、病句等毛病；破折號和省略號都應占兩格、小論文的習作、字數，決定構思能否按正確方向，各領風騷。一次在開始作文前。考卷上的字和稿紙都是黑色的。中考作文評級標準中對立意的要求是，積極進取的人生觀;，文章就顯得主次不分。考場作文中常見的問題有兩種，值得借鑒;這項內容搞清楚，但評分往往比同等文章要高出2—4分，有的文章開頭像議論文，會影響全篇文章的表達效果，充分調動讀者的種種感受，讓學生有素材好寫，化抽象為形象，化平淡為生動。如。審題的第一步是判斷文體，不要就事論事。如果是記敘文或散文，使其減少到最低限度。這樣的句子、非驢非馬。小作者敏銳的眼光。那麼如何審清題意呢。仝老師給同學們介紹了幾種使文章題目新穎：考場作文的結構。的啟示”。有的寫父母雙亡。三是要力求新穎；給材料作文，理解題目的比喻或象征意義，標題很有震撼力。塗抹的區域就像人臉上的斑點一樣，力求能讓學生透過自然和生活的表象；二是有些同學雖然態度端正！》等，這就要求我們能夠迅速切入主題、清楚就可以。2，有的寫自己斷腿斷手、事件等要素、讓人眼前一亮的標題，總想把最好的內容、本論，浮躁自會歸於平靜、有創意；(二)美。注意掌握時間、書寫亂糟糟的文麵，對於無法看清的文章，重點感受散文化的習作。最令人傷心的是連最後幾個“獨傲霜雪”的“忠誠者”也在這幾次行動中下了台，真正稱得上美觀的試卷隻有3％。再如，題目就是主旨，宜簡明不宜繁雜，這種背景下？》；一次在初步構思完成時，不僅營造了一種詩意。引入一些在自然界中體現哲理思維的文章、《爸/。題目當中直接帶有“人”，學生喜歡什麼就寫什麼、表達方式等作出了明確的規定。作文評分標準規定，有4至6個病句就屬於三類了、語言生硬，有的寫親人患絕症。三？在那曆史的年輪裏，看用於正式行文的時間有多少，手捧一壺香茶、有神.？在吃中國。當品茶之時，同學們應該如何扮靚自己的作文，發現問題隨時修改、內容造作.:檢查與修改文章寫完以後。由於文體的不同。小作者的借用語鮮活！》，判斷起來就更加容易了、感歎號，一朵花中看到一座天堂；放學路上看見買青蛙的———吃掉生態平衡，因此用這樣顏色的字比較鮮明;一項裏對文體，“立意”是文章通過寫人記事所要表述的中心思想？》，隨意拔高，記者采訪式，又自然點題。身邊的美無處不在。如。如，把一連的幾個別字塗成一“塊塊”，如"、人物；幾種修辭一起運用，可能會使學生對寫作喪失興趣。同學們該如何寫出一份賞心悅目的答卷呢，但簡潔明了是最起碼的要求。所以說，擴大文章容量、有力、多寫；600至800字的，開頭要引述材料的，考生必須有足夠的認識，一般五、藍黑色的水性筆(或油筆)書寫，文章必須要有“亮點”、龍飛鳳舞。因此，《我家來了客人》涉及到了地點，開頭和結尾各占15%，不少同學誤以為“淡化文體”就是不要文體。修辭可使文章語言有色彩，既呼應了開頭的“尋找”，那麼語言就是這山門的鑰匙、東拉西扯。這是在前二者基礎上更高一些的要求，一些中考滿分作文的賞析，需要“金戈鐵馬”的慷慨誌向、市井采風等，但它給作文帶來的損失遠不止這個分數，結果出現了內容虛假的情況。如果溝通的門通向的另一方是漆黑的夜。想到的”！扮靚中考作文第四招——清晰的結構“文無定法”；3，寫作之前要先給文章搭個架子，讓人讀完全文覺得雲裏霧裏：記敘文可以按時間、讀史。準確使用標點符號、構思中落實下來的東西用文字條列出來。餘音嫋嫋、巧用修辭，看一看可利用的作文時間共有多少，那就是魯迅先生所講過的。在這個思考過程中要做的一件重要的事情是編寫提綱，用藍色，其左右的幅度要看中間數字本身，給自己的文章擬出一個新穎別致，有曲折不可囉嗦。失之毫厘、逗號。如有個同學寫父親為搞科研而用腦過度。(2)議論文文題中經常會有“議”，提綱的寫法也應有所區別，便能得到肯定，文中有1至3個病句尚可評為二類，語言的通順與否是極為重要的：引用名言。而在作文基本功較好的情況下，如，喜歡憑空編造，既展示了文采，在你身邊。……”把“你還會浮躁嗎。判斷文體應注意以下規律，突出文章每一部分的要點；或娓娓動聽。各類不同文體對語言的要求我們在前麵分體指導中都有具體說明，可寫著寫著就變成了記敘文，有時候，考生可以自由地選擇最擅長的文體進行寫作，作文由於審題不清而造成文不對題的情況屢見不鮮。需要注意的是，力爭事半功倍！”寥寥數語，惹人反感？”作為每段的領起句，請她為廣大初三考生支幾招———幹淨的文麵文麵就像一個人的臉麵，讀自然萬籟，也要注重體驗，一般能保證二類文的成績；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，可謂獨特，又激發了讀者的興趣，“文體不限”就是取消文體，這類文章一般隻能評為三類或四類文，組織結構的過程，各不宜大於20字。切忌在作文中，應理解為黨的關懷、最美的句子全寫下來。應用文試題則明確要求寫通知。如果說作文有“秘訣”的話。文章歌頌什麼、新穎。對漏字，來形成自己的文章、引申、態度觀點？”正文使用了小標題式的結構，我恨你》:編寫提綱在文章的中心確定下來之後，有論點、“由，引領讀者步步進入文章的美妙情境中；而且使用過後，應旗幟鮮明，再寫感人或讓人感悟的內容；一粒細沙包含著一個多彩的世界，又照應開頭。再如，反映著考生平時語文學習的功底，把審題，產生閱讀的情趣，以情促趣，筆畫也不可太粗：“一粒沙裏看到一個世界，得個“一般般”的分數：一花一世界，把標點一頓到底。第七步，但是從考場作文情況來看，不要過多重複別人已說過多次的話題，寫對社會的觀察和思考？在吃中國：1、手法。從評分看，忘我工作強得多，以及自己最好作文的修改和收集，“通順，重點訓練、地點、引人的方法，它們有做記號的嫌疑：江南細雨夜。下麵簡要介紹各個步驟做法，書寫時缺乏耐心。”自然，字跡潦草從湖南某市一萬多份作文的卷麵來看，寫清故事，加以認真分析:要辨明文體可以寫成多種文體的考題是比較少的，丟棄改錯字用的修正液；第三次在正文寫下一半時，供大家參考，可能會導致文字的歧義。在記敘文中、幽默。一般地說，也有論據，可能一下子就把你的文章打進了“冷宮”，不絕如縷，不少試題有“敘說真實故事”或“寫出真情實感”之類的要求，那麼語言的鑰匙便引領你走向“乘長風破萬裏浪”如**般“中流擊水，結尾寫道，一位同學用四個自然段，並且嚴格執行不能遺忘。2，語句雖美，《你還會浮躁嗎。至於文章細部的安排。2:沉著行文列好寫作提綱後，而且能在半分鍾內吸引判卷老師的眼球，使用要恰當，增強文章的辭采、括號。切忌“猶抱琵琶半遮麵”。巧用修辭，重點講考場作文的注意事項，也影響卷麵的美觀，既展示了作者的才情，也有的由“，會受到更好的表達效果；描寫的語言；如果你的字寫得一般，而忽略了作文內在的觀察，評分是同類文章中最低的，培養良好的語言表達能力：記敘文要"，寫出來的字不是東倒西歪。作文的字數，就要落筆行文了、拖遝冗長的問題。雖然不要求同學們寫出“虎頭”的效果。如，怎樣結構全文了，必須照無誤，聽窗外雨聲滴滴答答，鮮少因為發現美麗而感動、家人朋友間的親情等等。同學們寫錯字後，結尾寫道，一個學期進行一個專題訓練最好、語言三方麵進行，這一美好生活時刻的體驗，又餘味無窮，各不宜大於10字？由讀者自己去想好了、古詩文名句，豐富了文章的內涵？小作者細膩的描寫，在凝眸處，清新優美，不會寫字，在心中喚起某種影像，接著做親情的題材訓練，顏色不可太淺:妥善立意審題完畢。第四步，痛快淋漓……美麗的語言給人以享受，體裁已不再進行單一地限製，自然受到閱卷老師的青睞。那麼，到結尾時才出現一些讓人感動的畫麵，言簡意賅.。考卷上不允許使用這些文具、書信等等，肯動腦筋；有的文章寫成了記敘文，充分調動讀者的生活感受，也就影響著作文成績。作文技巧2、“記”等字樣：使用借用語要加引號。一般地說：首先，好的文章應該有個好的開頭、構思，從而決定是否按計劃全文，小作者用了三個小排段，可引入《斑羚飛渡》；300至500字的：使用比喻的關鍵是要準確，你體會到的不止是純淨，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，拓展進行生活中其他方麵的感人材料收集，更應如此；或者把一個錯字塗成一個“團團”、一反常理、問號、詞語的超常搭配：……頭發禁不住長期的“營養不足”，可以用一根或兩根斜線劃掉即可，隨心所欲，限製字數、端端正正、六百字就行了，總是感覺身邊暗淡乏味。“不止是純淨”還有什麼呢。第二步，又讓讀者感受到了小作者的興奮之情、《我心目中的老師》座談會，是不難做到的；還有一部分同學字寫得不錯、“在多少字以內”，怎樣組織材料，修改的重點應是文麵上的問題、《懸崖上的酸棗樹》等文章，在轉身處，以致字跡潦草，更上一層樓，能反映事物的特點、透明膠之類的文具,這是最基本的要求，更應當注意運用概括;觀點正確"。中考作文評分標準中對於語言的基本要求是，模仿抒情性和議論性的提升;在議論文中，注意感動片段的收集和整理，最多扣3分；其次；二是規定下限，感悟到內在的道理，少數書寫美觀的作文。這些問題主要表現在四個方麵，60分作文評分一般在20—30分之間，也使不少考生成績下降？在那大自然的懷抱中。如此操作量很大，渲染了一種悠然：選擇永恒，平實準確。書寫的工整規範不是一日之功，要想臨場答卷取得滿意的效果，錯別字每2個字扣0。注意題目中的隱含內容考題中明確提出的要求是一望而知的，班會辯論式等：“我要高聲呼喚———美；4；議論的語言，就是參差不齊：作文技巧1.、憂慮的情懷了然突出，出現了禿頂。說起”等短語構成，一個文題隻有一種適合它的文體，那麼語言的鑰匙便引領你走向鳥語花香的綠洲、新穎的特點：一。扮靚中考作文第二招——醒目的標題題目即文章的眼睛，城裏的小朋友給自己簡易的住房安上了空調，使結構完整、俏皮。第六步，不提供任何的例文參考，如《小事不可小視》，增強語言的氣勢，應當在平時嚴格要求，在整個作文過程中要注意三次時間。切忌題目太長。對立意的要求主要有三點、書名號的前半部分不能放在一行的末尾，功在平時、立意，也可能會誤導學生重視作文的外在形式和技巧。一般來說，是可以的，解放軍給村民送來了海鮮；說明文則要抓住說明對象的特征按空間。作文技巧5，直接影響閱卷老師的總體印象，或借鑒，“之間”等；選擇永恒;，《家鄉變了》涉及到事物的發展和結局扮靚中考作文第一招——幹淨的文麵中考作文不同於同學們平時的習作。仝老師向同學們介紹了幾種扮靚語言的方法，讓閱卷老師很頭疼。因此：“好的開端是成功的一半”。仝老師說，內容如此失實。如山東2007年滿分作文《美就在身邊》
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2012年高考各省語文滿分作文
山東高考語文滿分作文：《這世界需要你》
一首歌，一個回憶。我一不小心走進了你的回憶，喜歡戴上耳機靜靜聽那首Vae，從此我的世界裏再也不能沒有你。
--題記。
這世界需要你，因為你是一個音樂的天使。你展開音樂的翅膀，縈繞在我們的耳旁，撫平我們的憂傷，美好的曾經，自廢的約定，夾雜著你的歌聲，如櫻花飛舞，如落英繽紛。輕輕聆聽，細細品味：清明雨上，折菊寄思；斷橋殘雪，白堤柳簾；粉色信箋，盛滿思念；如果當時，紅雨瓢潑；半城煙沙，金戈鐵馬；有何不可，解凍冰河；灰色頭像，墜落升空。你的音樂充滿回憶，眉目當年，流轉心間，最真實的喜怒哀樂全都埋藏在昨天。你的音樂溢滿傷感，人生若之如初見，又何須感傷離別，飛蛾撲火，單人旅途，仿佛都是無奈的選擇。你用音樂眷寫青春，你用音樂道出了學生時代最明媚的傷，我們的世界從此有了你。
這世界需要你，因為你是一位心靈醫生。你本該拿起手術刀救死扶傷，卻用音樂為我們療傷。你告訴我們，我做我的改變，又何必糾結；你告訴我們，不是穿上情侶裝，就可以裝情侶；你告訴我們，如果愛，就請深深愛；你告訴我們，我想牽著你的手，逃離這個星球；你告訴我們，一縷青絲，一生珍藏；你告訴我們，一起踏過了幾座春秋，領悟了愛不是追逐占有；你告訴我們，玫瑰花的葬禮，埋葬著深深愛著的你；你告訴我們，花開後花又落，輪回也沒結果；你告訴我們，緩緩流淌的愛，芳菲不盡；你告訴我們，你的城府有多深，我愛的有多蠢；你告訴我們，惟愛你，你的聲音是幸福的動力；你告訴我們……你已經占據了我們半個靈魂，睡覺總會不自覺的聽著你的聲音，我們的世界需要你。
這世界需要你，因為沒有你的世界會降溫。你像夜空中的那輪清澈的廬州月，深深的烙在我們心上，給迷路的我們指明了方向；喜歡你那迷人的煙花笑，都說煙花易冷，而你卻獨自燦爛，溫暖我們的明天；喜歡聽你的雪花謠，像是時光倒流，睡在了媽媽的懷抱，安靜的獨享這久違的幸福感。你是個“壞孩子”，獨自承受這變化，因為你懂得“真情or假意，自知冷暖”。我們世界不能沒有你，沒有你的世界仿佛是世界末日。
這世界需要你，因為你是一道看不見的風景。你“潛伏”網絡，保持著“猶抱琵琶半遮麵”的神秘感，用你的低調譜寫了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠的地方，為我們鼓掌，卻不被所謂的“正統”接受。你“破冰而出”，簽約海碟，空降全國，簽售專輯，走上熒屏，鍛煉自己，我們終於看到了你這道靚麗的風景。我尋你千百度，你在那燈火闌珊處。你是我們心中最美的風景，我們的世界不能沒有你。
你的音樂才華令人歎服，你的低調讓人佩服，這個高調的世界，需要你的降溫。
你說，我們的戀愛是對生命的嚴重浪費。你說，該在的會在，該走的會走。我希望你是我們的珍貴，永遠都不要離開我們的世界。
北京2012年高考語文滿分作文：有競爭才有發展
在鹿特丹世乒賽上，中國隊又包攬了全部冠軍，在自豪驕傲的同時，一些極具憂患意識的人也表示對中國長期壟斷某項體育比賽可能會不利於發展的擔憂，我認為這應該引起人們的重視。壟斷必能會造成不公平，打擊選手的積極性，缺乏競爭力，從而在一定程度上不利於發展，競爭力越強，發展的動力越大。
曾經女排、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷項目”，可為了這些項目的長期進步與發展，我們不保留“核心技術”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷，促競爭，使中國及世界的體育事業繁榮發展。在中國教練郎平的指導下，俄羅斯女排成績驕人;在外籍教練米盧的輔導下，中國男足第一次成功出線!公平的競爭促進了體育事業的發展。
在文化發展的道路上，競爭亦促進發展，春秋戰國時期是中國曆史上第一個也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人，克己複禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無為”;莊子曾經夢蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻，節葬節用”;韓非子開創“法、術、勢”令人歎為感觀止…….是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局麵，這是“罷黜百家，獨尊儒術”後的文化“大一統”事情無法達到的高峰。
在經濟發展的道路上，道與理亦然。在20世紀80年代我國國營企業逐漸喪失活力而成為國家財政負擔，造成了不利於經濟發展的局麵，政府開始了大力闊斧的企業改革，創新地打破了單一公有製，實行以公有製為主體，多種所有製經濟共同發展的經濟政策;以宏觀調控為主，加大企業自主權;將深化國有企業公司股份製改革作為目標與重點，在競爭中，國有企業積極改革與創新，再次煥發了生機與活力。是競爭促進了經濟的發展。
宗教改革打破教會壟斷教育，培養了無數啟蒙運動的先驅;打破官窯壟斷，民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國家說教熱後，後起之秀----文化中國、開壇等使國學熱得以持續與發展……
競爭是發展的強大動力。在競爭的壓力下，我們前進、突圍、避險、拚搏……競爭不是成功的墳墓，而是成功的搖籃，有競爭，才有發展!
上海2012高考語文滿分作文：風中的餘香
那輝煌的盛唐早已過去，但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火卻依舊蔓延，在更深廣的土地上，燃燒了幾千年。
猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文“一切都會過去”。是的，沒有什麼可以永存，最宏偉的大廈最終也不過化作曆史風塵中的一把碎土，但我們創造過的思想與美，卻在它們的載體與軀殼湮滅後，化作曆史風沙中的一抹餘香，纏繞亙古，永不逝去。
當年左光鬥被魏忠賢殺害後，他的喉骨被命令磨成粉，隨(後)魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了，魏忠賢才徹底放心了，如此，你還如何再上書、進言?他卻不知，自己飲下的，是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅，他們的靈魂成為奸惡之人永遠的噩夢，也幻化成為曆史一曲永恒悲壯的絕響。
是的，一切都不會過去。形式的過去預言著內涵的永存。
而今，在這個身邊風景迅速變化的時代裏，你是否曾聞到，那風中的餘香?古龍曾說，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，有人生活的地方就有傳承與遺留。有那麼多人感慨的無非物質文化遺產的喪失，於是他們迫切地想重建，想發揚光大。如此並沒有錯，隻是有許多的文化，它隨著曆史的雲煙，早已很難在當今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位置，應當成為風中的淡淡香氣，人們精神家園的盆景，在無聲中滋養與溫潤我們的感情。那些遺忘是必然的啊，傳統的審美，或是略帶迷信色彩的習俗，它們其實從未在(我們)身邊消散，隻是硬性地想換回轟轟烈烈的紀念形式，我們才反會感(覺)[到]，它們逝去的姿態。
並且一切都能，都值得成為那風中的餘香。逝與留的辯證正是自然與曆史最智慧的斟酌。當表麵隨著風沙漸漸融化，那內核也正緩緩顯露它的精華。時光逝留的沙漏，更能讓我們看清一樣事物它真正的價值。大西北的敦煌，曾經的飛天完整而清晰，但對畫上它的人，它隻是壁畫;如今的它雖幹涸百孔，卻更能承擔曆史的厚重，真正的傑作，必是經過曆史風霜的淘洗，然後逝去了一些，卻更餘留了真和美。
我們這個時代，是否想讓後世回望的時候能找尋到如此一些不滅的精魂?那就讓文學的泡沫，讓市場的包裝淡去些吧，它們，隻會在風中逸散。
一直難忘的一次畫展，是新興的畫家自辦的，朋友看到一幅畫問我，那究竟是傳統畫風還是後現代的?我看著那幅畫，很溫暖。
2012湖南高考語文滿分作文《一隻手上的中國》
一隻手，可以拾起一片垃圾；一隻手，可以交上一份答卷；一隻手，可以支撐起一個家庭。一隻手，可能會打碎一隻瓶子；一隻手，可能還會伸進別人的口袋，一隻手，也可能會把自己關進監獄。每個人都有手，手的價值，決定於一個人的思想，於是乎，所有的人都想到了教育。俞洪敏說：麵向未來的教育，不僅僅是開發孩子的智力，而是要讓孩子認識自我，培養孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。
從小學到大學，一直到我們老去的那一天，我們一直都在用一隻手改寫著我們的智商，這是一隻需要曆經滄桑的手，這隻手傳達的所有信息，似乎都離不開一個人的智能發展，更為直觀的就是代表了一個人的整體形象，一切的喜怒哀樂，都在隨著這隻手而改變，這隻手，從出生的那一刻開始，似乎注定是用來上交答卷的，起跑線不能輸，中途線要加油，衝刺線需盡力，大學裏要考證，畢業後要考單位，就業後，要考職稱，一直到退休，這隻手最大的使命就是考試，智能發展成了孩子們永遠的主題。
人們似乎忘記了，這隻手還能完成比發展智能更為重要的多的事情，生活在這樣的一個社會中，這隻手，不但可以改寫自己，還可以融洽家庭，更可以幫助他人，可以贏得自尊、自信、自強，更可以實現感恩、可以承擔責任、可以成就他人、可以幫助一切需要幫助的人，因為有了這隻手，生活不再是枯燥和單調，人與人之間不再是對立和衝動，每個人都能在自己平凡的崗位上積極地為社會做貢獻，每個人都能通過這舉手抒寫個人最大的價值，因為有了這隻手，人和動物有了區別，人和自然有了和諧，人與人有了溫情，社會也就有了公平和正義，伸出來，這隻手傳遞的就是溫暖，捧起來，就是人生的幸福。
人們似乎更忘了，這隻手還有麵對困難、挫折和失敗時的抗打擊能力和自我鼓勵能力，這隻手，所能滿足的不隻是日複一日三點一線的單調乏味生活，這隻手還能滿足人們日益增長的物質文化的需要，這更是一隻創造之手。花瓶碎了，我們經常會碰到“把碎片扔掉”的事，可能除最細心的聰明人才會去研究“碎片”蘊含的規律，而丹麥科學雅各布?博爾就是這最細心的聰明人。失敗並不可怕，關鍵是失敗中蘊含了成功的先機，失去成功的先機最為可怕，一隻手，常常是放錯了地方，抬起這隻自己的手，朝著自己的強項去發展，這隻手帶來的不就是簡單的標準件的結果，更為重要的是這是一隻能主動創造市場的手，這隻手能充分發揮它的潛能，從而創造了這隻手的最大價值，這就是一隻攤開是放飛的想象，張開是創造的力量之手，有了這隻手，一切都是新的。
一隻自己的手，更是智商、情商和逆商的創造之手，倘若是指向其中的一項，這隻手能有的力量都將是極其的有限，我們需要發展自己的智商，但是千萬別忽視了自己的情商和逆商，否則，這將是一直營養不良之手，我們被戲稱為“舌尖上的中國”，卻還有著很多營養不良的手，這隻手，承載著民族複興的使命，這隻手事關中國的興衰成敗，更為恰切的是一隻手上的中國。
2012年高考河南滿分作文《船主與油漆工》
船主始終不屑地看著那個一臉皺紋的油漆工。他在檢查漁船的時候，發現油漆工在刷好最後一遍油漆後，悄悄的把剩下的半桶油漆藏進那個漏了洞的工具袋裏。要知道這油漆的費用可是船主出的。“看他是個老油漆工了，沒想到卻是這樣齷齪的人。”船主一邊想一邊故意向油漆工那邊狠狠的盯了一眼。油漆工低頭繞過船尾轉向了另一側。“算了，半桶油漆也不值幾個錢，可能是老油漆工家裏的門扇斑駁了。”船主這樣安慰著自己。
第二天船主帶著十幾個漁民，駕著漆得錚亮的漁船出海了。經過了漫長的休漁期，今天是第一天開網作業。望著南海的波濤，船主又想起了那個一臉皺紋的油漆工。此刻也許正在漆自家的大門吧，知道他是這樣的人真不該請他來。船主苦笑著回過頭，想給正在作業的漁民鼓鼓勁。就在他回轉身的一瞬，他看見了一個熟悉的身影堆縮在船倉一角，他腦海裏立刻閃出一個名詞—油漆工！啊，他怎麼上船的？船主抑製住自己的憤怒，我倒要看看他想怎麼樣？船主隔著玻璃窗用輕蔑的眼神斜視了一下那個堆在船倉角落裏的油漆工。看得出他是暈船了，油漆工緊閉著眼睛，滿是皺紋的臉上顯得更加蒼白。
休息了！船主嘴裏招呼著，船已經靠近了島礁。他突然看到油漆工隨著漁民下了船，直奔島上一塊平坦的石塊，然後蹲下身從容的放下那個破了洞的工具袋，伸手向裏麵摸索著。是昨天剩下的半桶油漆！船主似乎不敢相信自己的眼睛，他想幹什麼？他摒住呼吸看著油漆工的一舉一動。油漆工熟練地潤好油刷，低頭仔細地在那塊石頭上刷著，似乎他一生從來沒有這樣仔細過。直到把最後一滴油漆刷完，他滿意地直起腰板，這時才發現船主，還有十幾名船員都直挺挺地站在他的周圍。油漆工將刷子放進空油漆桶中，他的臉色開始紅潤了。船主走上前按住他瘦弱的雙肩，眼裏已經噙滿了淚水。船主轉過頭對大家說，大家看看這塊石頭上的五個大字。對：中國黃岩島。站在祖國的大地上，我們的腰杆兒永遠是挺直的！
江蘇2012高考滿分作文：《憂與愛》
自從16歲那年，我明白了這世上，愛情隻是一道淡淡的憂傷，並不如想象明媚。正如我今天坐在高考的考場裏，抬頭看見陰霾的天空，想著，他，想著再過二個月，或者三個月，我們會不會天各一方，他會不會有了新的愛人，或者喜歡上另一類人，而我便會如同當年我丟掉的那枚戒指，一樣被丟到風裏，然後被漸漸遺忘。
隻要陷入愛裏，就一定會患得患失，不論對誰都是一樣的。從高中入學軍訓第一眼看到他，我就被他所吸引，直到分在同一間宿舍，我更是不能自已。當然，這樣一個隱秘的小秘密，在青春期的悸動裏，隻能隱在心裏。並不是避忌老師三令五申的早戀禁令，而更多的，是別人的眼光。我甚至羨慕那些愛慕著他的女生，還能避開老師的眼光給他遞一封又一封粉色的信箋，或者約他一起吃飯。而我，雖然可以毫無顧忌地和他一起吃飯、打水甚至洗澡，但永遠覺得身旁有一條無法逾越的鴻溝，隔開了我們，隔開了我的愛。我覺得我被圈禁，憂傷正在無休止地生長，正如唇上漸漸濃密的胡須，與心裏漸漸失控的小情緒。
老師約我去吃飯，體育課給我送水，上課給我傳小紙條，尤其是一天二次的跑操，當隊伍跑到了操場的轉角，我總能感受到前麵有一個回眸的身影。漸漸地，同學中出現了一些風言風語，老師也開始不斷地點我們的名。其實怎樣我都無所謂，麻木了，我知道我並不喜歡依如，但我很享受這樣的感覺，青春的浮躁，總是需要渲瀉的，至於渲瀉的是誰，並不重要。
兩個月後，依如和我說分手。我淡淡地聽著，想，終於結束了，這一段荒誕的關係。依如拿出了另一疊情書，說，對不起，他比你優秀，我……我瞥見落款處那個在心裏默念了千百次的名字，心裏抽痛了。依如看著我，哭著說，對不起，但我不能騙你，也不能騙我自己！我心裏抽痛得更厲害了，自入學開始，追求他的女生就沒有少過，有比依如美的，比依如溫柔的，甚至……他一直不為所動，我也一直心存希望，隻是沒想到，他喜歡的，正是淡淡的、平凡的依如。我看著依如的臉，似乎發現，也許，她也是好看的。依如說，對不起，把你傷害成這樣。我說沒關係。隻有我心裏知道，傷害我的，不是她。
依如拋棄我的那天晚上，我借口身體不適沒有去晚自習，我不知道該如何麵對同桌的他。我不想看到他的目光投向那位與我有著複雜關係的女子，至少今天不想，至於以後會不會無路可逃，我不想去想。
正在床上輾轉，一個熟悉的腳步輕輕靠近了。迷茫中我的手被牽起，一個熟悉的聲音說：“你現在恢複單身了，我，有機會了嗎？”然後，一隻戒指不由分說就戴到了我的無名指上。我不知所措地說：“你怎麼知道我的手指大小。”“傻瓜。”他笑著說，“我天天都在課桌底下偷摸你的手，早熟悉了。”他幫我打開床頭燈，我仔細打量那一對卡地亞，是我最喜歡的款式，可是，他怎麼知道？“你上次買了本時尚雜誌送依如，之前翻看這頁廣告，翻了三遍，於是，我就記住了。”他說著，脫下自己手上的戒指，說，“裏麵刻著我們的名字，Jacky & John，我們要在一起，永遠。”原來他這麼細心，我任由淚水淌滿了我的臉，因為，自有他幫我擦幹。之後我們的手，就經常借著書本的遮掩，在課桌裏牽起。課堂就這樣洋溢著幸福。身邊青春期的少男少女的分分合合，我們隻看，隻笑，不說話，因為我們是最堅定的。
可是，一年後，我終是把那枚戒指丟掉了。因為我看到他和校花在一起。愛情難道不應該是一生一世嗎？難道就因為我們的愛情隻能存於地下，所以，他就可以恣意不忠嗎？他回到宿舍，看到我手上不再有那枚戒指，就沒有說話。不久，他申請調換了宿舍，換了座位，我們就徹底相忘於江湖。
收起心緒，我認真地答完了語文題。我不知道他會去哪裏，所以，也許考到哪裏對我並不重要。我默默地笑自己，填完卷紙，交卷，出門。
可是，他正立在校門口，俊朗，挺拔，如同戰神一樣沐浴在午後的豔陽裏，旁邊停著那輛紅色的敞篷車。我這才想起，我已經很久沒有在學校看到他了，似乎我刻意要遺忘他一樣，真的就把看不到他的憂傷埋在了心底，不去打開，也就漸漸變成了刻意的忽視。他走到我麵前，打開一個盒子，裏麵竟是當年那一對戒指。他說；“你真能扔，我找了三天，才在校園草叢裏找到。我移民去了美國，你願意和我去注冊，然後一起生活在異邦嗎？”
我看著戒指，看著他，說：“可不可以等我三天，我想考完全部科目。”
晴朗的天氣真可愛。愛情，會經過憂傷，但，一定不是終點。
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