九姑娘40866758
1. 命運是時代拋起的飛鳥，時代是曆史嶄新的腳步。
2. 呼喊是爆發的沉默，沉默是無聲的召喚。
3. 沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
4. 逆境，不是痛苦；順境，不是幸福。
5. 歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。
6. 一隻腳踩扁了紫羅蘭，他卻把香味留在那腳上，這就是寬恕。
7. 難得是真情，寶貴的是自由。
8. 當愛情的浪漫上升為相互依戀的親情時，我們就可以結婚了！
9. 人心，無論穿什麼樣的衣裳 ，都會，不太漂亮！
10. 溫柔鄉，是英雄墳。
11. 把百分之百的責任分給兩個人，那麼這兩個人承擔的責任都是百分之十。
12. 人，大部分總是生活在麵具的遮蔽之中----自
13. 女人經常抱怨：世上的好男人實在是太少了，好男人不是出國了，就是結婚了。
14. 婚姻中的科氏定理：配偶是最大的財產，沒有配偶，婚姻不可能存在，建立和保有這種財產是市場營銷的中心任務。
15. 有人說愛情就和中國的禪一樣，有一種不能言說的神秘感，一旦試圖解釋什麼是愛情，就跟試圖解釋什麼是禪一樣，不說還好，一說就錯。
16. 什麼叫浪漫？明知道那個女孩兒不愛他，還送給她999朵玫瑰；
什麼叫浪費？明知道那個女孩兒愛他，還送給她999朵玫瑰。
17. 等待是可以的，但不可以停下腳步------曾哲
18. 在每一個地方都有兩套機製：一是國家的法律，二是地下機製。---古惑仔
19. 歲月慢慢風蝕著容顏
20. 愛情怎麼能用誰多誰少來衡量，為愛付出也是享受愛情。
21. 沒有汙染的地方，是心靈最好的棲息地；沒有汙染的心靈，是都市最美麗的風景。
22. 如果你連自己都不愛，你又怎麼去愛別人；如果你隻愛自己，你又懂得什麼是愛！
23. 善良，不是夜色裏的鬆明，卻總能
把前途照亮 熱血點燃
真誠，不是春光裏的花朵
卻總能指示希望 把憧憬編織成花籃
24. 如果你已經把感情丟了，一定要把自尊留下，不能和你在一起堅持的，對你來說，一定不是最好的。
25. 目標永無止境，有止境的人生。
26. 離開我就不要在安慰我，要知道每一次的縫補，都會是愛情遭受再一次的穿刺。
27. 含蓄是一種性格，豪放是一種美德。
28. 戶外運動，手寫情書，情人節的真玫瑰，荷塘月色，乘涼和取暖，相思病，好好吃頓飯，睡八個小時無夢的覺--------網絡時代的八個願望。
29. 拎著尺子上街-----隻量別人不量自己
30. 煙囪裏招小手-----往黑道裏攆
31. 愛情在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一路長徑點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，又淚可落也不是什麼悲哀！
32. 謊言有三個級別：第一個級別是美麗的謊言；第二個級別是可惡的真話；第三個級別，也就是最高的一個級別，即數字統計。--------英政治家 迪斯萊
33. 紅粉佳人念，財帛動人心。
34. 神秘，通常是引起人們好奇和崇拜的原因。------自
35. 女孩子為什麼總是喜歡他們不了解的人呢？---自
36. 人活著就該挨宰，古人留給我們那麼多的至理名言，可我們偏偏願意花費半生的經曆親自實踐，才去懂得它的真諦。
37. 接受不完美，如同接受不同的色彩，才有可能擁有多彩的人生。而且，生活中的幾個“不完美”斑點，正是讓人謙卑同情和珍惜的原因。----《讀者》2002.9上
38. 我覺得男孩子戀愛，應該是對人生的一種教育，是應該學會怎樣去愛一個人，這是最重要的。------《青年文摘》2001.10
39. 隻是當兩個人真正走到一起之後，摩擦也不可避免。---自
40. 麵對兩隻同樣精彩的玫瑰，你要麼選擇其一，要麼就隻有全部失去。
41. 一個人可以被擊敗，卻不可能戰勝。----海明威
42. 全世界的黑暗也不能是一隻小蠟燭失去光輝！----《讀者》2002.4
43. 機關：三分工作，七分關係。
44. 很難說生活中是機會多還是陷阱多，因為機會常常就是陷阱；而陷阱裏也不排除機會的可能。------愚人妙語
45. 女人的三種類型：一是：冰箱----雖有令人傾倒的美麗，卻冷酷的讓我們不敢靠近。
二是：熨鬥---忽冷忽熱，外表完全無法確定。
三是：洗衣機---你一身汙穢，她大方的接納。
-------《讀者》2002..9
46. 決定我們幸福與不幸，快樂與否的，不在於我們是誰，我們在什麼地方，我們有什麼，我們正在做什麼，而在於我們怎麼想。--------卡耐基
47. 沒有問題，才是最大的問題。
48. 美經不得長久的凝視，因為美常在凝視中凋零；生命經不得長久的思想，因為死亡總橫在思想的盡頭。
49. 幸福像掉到沙發下麵的一顆紐扣，你專心找，怎麼也找不到，等你淡忘了，她自己滾出來了。----《紅袖倚袈裟》錢海燕
50. 我們一定要明白，不要要求別人跟我們一樣，既是“別人”，就應該真的有“別”，我們應該克製支配欲，別想用斧鑿，把別人雕刻成我們的樣子。------淡如
51. 隻有躺進墳裏的人，才沒有問題；不管你的問題怎麼多，隻要有問題，就表明你是個有生命的人，就有解決的希望。
52. 沒有辦法是用老方法才沒有辦法，如果用新方法，就有辦法了。
53. 丹麥嘉士伯與塔堡競爭------丹麥聯合啤酒公司
54. 美國紐約 梅瑞 “把顧客介紹給別人的服務“
55. 要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要敵人。-----希臘船王歐納西斯
56. 馬匹雖然失去了運輸的功能，但卻又以高娛樂價值的麵目出現。
57. 一滴蜜比一桶毒藥捉住的蒼蠅還要多。---一企業家對幼子的教導
58. 美國高露潔把牙膏口放大50%
59. 金錢珠寶都是身外之物，隻有知識才是世界上最重要的東西。---猶太語
60. 不要強拉馬喝水，要讓馬口渴---------推銷術
61. 世界上那些非常富有的人都是負過債的人，他們都是利用別人的錢來達到自己目標的抓專家。
62. 屋寬不如心寬
63. 企業家心中有工人，工人心中才會有企業
64. 駿馬能曆險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長就以短，智者難為謀
65. 人間智者難覓，天涯芳草難尋。
66. 曆史就是這樣：留下腳印的成為創造家；研究腳印的成為學問家。
67. 戰勝自己的心靈比攻占一個城市還要偉大。
68. 不論發生什麼事，永遠做你自己。-------自
69. 心靈是他自己的殿堂，
它可成為地獄中的天堂，
也可成為天堂中的地獄。
-----------------彌爾頓
70. 在我的生命中，找不到六天快樂的日子。-----拿破侖
我發現人生是如此的美妙。------海倫凱勒(聾啞)
71. 傷害人的並不是事件本身，而是他對事件的看法。------法哲學家 蒙田
72. 當我們對敵人心懷仇恨時，就是讓對方以更大的力量來壓倒我們。給他機會控製我們的睡眠、胃口、血壓、健康，甚至我們的心情。如果我們的敵人知道，他一定高興死了！憎恨傷不了對方一根毫毛，卻把自己的日子弄成了煉獄。
73. 耶穌說：“愛你的敵人。”
74. 充滿愛意的粗茶淡飯勝過仇恨的山珍海味。-----------------聖經
75. 仇恨的火，將燒傷你自己-----------------------莎士比亞
76. 逆來順受是人生的必修課-------------------哲學家叔本華
77. 天堂在你心內，當然地獄也在-----------------------耶穌
78. 接受不可改變的事實是克服任何不幸的第一步--------------威廉 詹姆焉
79. 祈求上帝賜予我平靜的心，
接受不可改變的事；
給我勇氣，
改變可改變的事；
並賜予我，
分辨二者的智慧。
-----------〈美〉神學家尼布博士Dr.ReinbolkNiebuhr
80. 我寫不出莎士比亞風格的書，但是我可以寫一本我的書。------勞雷爵士
81. 一個人都會有一天感到嫉妒是無用的，而模仿無異於自殺；因為不論好壞，人隻有自己可以幫助自己，隻有耕種自己的田地，才知道這份能力到底是什麼。------愛默生
82. 如果你不能成為山顛的挺鬆，
就做穀中的灌木吧！
如果你不能成為灌木，
何方作一棵小草；
給道路帶一點生氣！
如果你做不了麋鹿，
就做一條小魚也不錯！
並且是湖中最活潑的一條！
我們不能都做船長，
總的有人當船員，
不過每個人還得各顧其職。
不管是大事還是小事，
我們總的完成工作，
做不了大路，
何方作羊腸小徑，
不能成為太陽，
又何妨是星星；
成敗不再與大小
----隻在於你是否已竭盡所能。
83. 保險公司亦是賭博，他賭的是人們所擔憂的災難永遠不發生，但不稱之為下注，而稱為保險。
84. 兩個人由鐵窗往外望，
一個人看到滿地的泥濘，
另一個人看到滿天的繁星。
85. 最美好的事，往往也是最困難的。
86. 人生最重要的事不是以你的所得作投資，任何人都可以這樣做。真正需要的是如何由損失中獲利，這才需要智慧，也才顯示出人的上智下愚。
87. 人生，斷了一條弦，也要以剩餘的弦繼續演奏出美麗的樂聲。
88. 人生如花開花謝，潮漲潮落，有得便有失，有苦也有樂；如果總以為失去的太多，總受到這個意念的折磨，誰才是最不幸的人。
89. 人際潤滑油-----
90. 你的麵部表情比你的穿戴服飾更能給人留下深刻的印象。
91. 談論別人感興趣的事物，是一種愉快的與人相處的方式，他與虛偽的恭維是兩碼事-----羅斯福在每當有人來的前天晚上，開始翻閱這位客人感興趣的話題。
92. 如果你想每天得到快樂，那麼抱怨的次數就不能超過三次----不管是上司臨時派給你任務，中午的飯菜，還是戀人的著裝。相反，你的讚美要超過三次，這樣你會更快樂。
93. 在尚未確實了解一個人之前，唯一妥當的法子就是假設他是誠實正直的----人們往往會按別人已形成的觀點去做，再說誰都希望享有品德與好名聲。
94. 我始終相信，隻有用放大鏡看自己的錯誤。而用相反方法看他人的錯誤時，你才能對自己和他人又叫公正的評價---這話是甘地說的。
95. 沉默並不永遠是美德，他有時會自在你周圍築起一圈籬笆，讓別人無法走進你----而對你的距離感並不一定都會延伸出好意，他有時會造成他人對你的誤解。
96. 為朋友要一份豐盛點的菜吧，在條件具備的情況下，不要太克儉。因為你同時也享受了美味，和在美食佐餐下的友情的酣暢。
97. 不一定要在他人生日結婚是送禮，隻要你碰到了合適的禮物，不一定要是什麼特殊的日子，禮物不是為了義務與交換，隻是為了向對方表達友好與感情。
98. 有人在光明中注視著陰影，有人在陰影眺望著光明。
99. 除了時間，任何東西都會讓愛情衰老。
100. 你永遠不可能成為別人。
101. 大海的母親是小溪--------一中學生的作文妙喻
102. 時間是在打發我們，而不是我們在打發時間。
103. 世說新語：如果你是恒星，追定你；如果你是彗星，等著你；如果你是流星，懶得理你。
-------------新新人類的愛情還挺動人的
104. 過去生活步調慢，旅遊是為了看新東西；現在生活步調快，旅遊是為了看舊東西。
--------小王子
105. 有人幫你，是你的幸運。無人幫你，是公正的命運；沒有人改為你做什麼，因為生命是你自己的，你的為自己負責。--------某作家倡言生活在現代社會裏的人們應該學會自救
106. 朱元璋開始是當和尚，最後成了皇帝。
----學設計出身的香港導演王家衛回答答學生德提問：“如何看待專業不對口？”
107. 婚姻不是1+1=2，而是0.5+0.5=1。即：兩個人各削去自己的個性和缺點，然後湊合在一起。 ----------------婚姻公式
108. 伸手摘星，未必如願，但不會髒了你的手。----XX女座右銘
109. 做體操不一定非要借奧林匹克會場阿！
-------當條件不具備時最好想起他
110. 不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。-------布魯斯金學會網站格言（注：布魯斯金學會以推銷員聞名於世。2001年5約20日，該會成員喬治 赫伯特成功的把一把斧子推銷給總統小布什，）
111. 生活不是黑白分明，而是朦朧的灰色，所以你應當用上帝賦予你的法寶永遠對一切提出質疑，因為一切事物並不是一清二楚的。
112. 有時候我們遇上一點點挫折就自怨自艾，事實上，比起其他比我們更不幸的人，我們根本沒有痛苦的資格。--------《做人與處事》
113. 憤怒有力量，因為它常與尊嚴有關。害怕是沒有用的東西，與其一個人害怕，還不如讓人激怒你，一個人的尊嚴往往就在這叫憤怒的情緒中得到體現，----《新青年》
114. 情字箴言：世上最難斷的是感情；最難求得是愛情；最難還得是人情；最難的得是有情；最難分的是親情；最難受的是無情；最難找的是真情。
115. 友情的繩索請不要輕易割斷，雖然斷了之後可以接上，但是他卻多了一個結。
116. 如果你喜歡上了圈子了的某人，想開始展開追求對方，第一步就是不斷的在對方麵前出現，將自己的本身生活和工作程序配合對方的，領導對方的程序中有你，而你的程序中又有對方，你的愛情攻略就事半功倍了。
117. 沒有錯誤的人，是最失敗的。
118. 一個從來沒有失敗過的人，就是一個從來沒有成功過的人。
119. 文明從錯誤開始，成功也是。
120. 優勢，隻能看作是保障，並不能過渡仰仗；仰仗優勢的人，雖然也能成功，但失敗的亦不少，故而雖然有優勢，仍需努力。-------自
121. 量大福也大，機深禍亦深。----評價梁山王倫之死
122. 非法手段去表達一下自己，總是給人一種悲哀，等待黎明的到來，卻如盼望一隻遠飛得小鳥，總也飛不回來。
123. 如果一個人連自己都不愛，他又怎麼去愛別人；如果一個人，隻愛自己，那他又懂得什麼是愛？
希望我的回答令你滿意~！
25部世界名著簡介連輯、100條經典句子摘抄（06）
06、《高老頭》
簡介：奧諾雷·德·巴爾紮克，19世紀法國批判現實主義作家，歐洲批判現實主義文學的奠基人和傑出代表。一生創作了96部長、中、短篇小說和隨筆，總名為《人間喜劇》，被稱為“現代法國小說之父”。《高老頭》是其最重要的作品之一，自問世以來一直為世人所關注。
小說塑造的主人公高老頭，是法國大革命時期起家的麵粉商人，中年喪妻，他把自己所有的愛都傾注在兩個女兒身上。為了讓她們擠進上流社會，從小給她們良好的教育，出嫁時，給了她們每人80萬法郎的陪嫁，讓大女兒嫁給了雷斯托伯爵，做了貴婦人；小女兒嫁給銀行家紐沁根，當了金融資產階級闊太太。他以為女兒嫁了體麵人家，自己便可以受到尊重、奉承。把女兒當做天使，樂於犧牲自己來滿足她們的種種奢望，沒想到這份父愛的付出，最終還是被資產階級金錢至上的道德原則所打敗，歇了生意、當賣了金銀器皿和亡妻的遺物、出讓了養老金，最後到死女兒也不來看望，被兩個女兒所遺棄，演繹一出人生悲劇。
評價：
《高老頭》標誌著現實主義風格的成熟，是現實主義作品的重要特色。
《高老頭》成為了《人間喜劇》代表作，對世界文學的發展產生了巨大的影響
馬克思、恩格斯稱讚他“是超群的小說家”、“現實主義大師”。
經典語句：
31. 我們的心是一座寶庫，一下子倒空了，就會破產。一個人把情感統統拿了出來，就像把錢統統花光了一樣得不到人家原諒。
32. 難道你的人生你的幸福，真的在於裝出你沒有的身份，花費你擔負不起的金錢，浪費你寶貴的求學時光，去見識那個社會嗎？
托爾斯泰《戰爭與和平》：
33. 每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。
34. 沒人對你說“不”的時候 你是長不大的。
35. 兩個相愛的人不應該有隔閡，因為他們的敵人是整個世界，一旦他們產生隔閡，世界會立即將其征服。
好句好段摘抄加賞析
展開全部《老人與海》好句好段賞析：1.他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。
點評：吸引人的懸念。
海明威在《老人與海》中一開始就設了兩個懸念：老人一連84天一條魚也沒捉到，他準備第85天繼續捕魚，他很背運（孩子的父母這樣看他），那麼，他能否捕倒一條大魚？老人在感到他的力氣可能不支的情況下，認為自己有信心有訣竅，認為像他這樣一個“古怪”的老頭子會做好一切的，那麼，他有什麼樣的信心和訣竅？他的“古怪”又表現在哪裏呢？這是讀者迫切想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切，最後讀完作品才會得到比較圓滿的答案。
2.他身上的每一部分都顯得老邁，除了那一雙眼睛。
那雙眼啊，跟海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。
點評： “那雙眼啊，跟海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。
”這就是老人的青春之貌。
書中雖然沒有寫出老件輕時的快樂生活，但我們依然可以想象得出，這在描繪老人屋內陳設時已作暗示.3.風在不住地吹，稍微轉到東北方去，他知道這就是說風不會減退了。
老頭兒朝前麵望了一望，但是他看不見帆，看不見船，也看不見船上冒出的煙。
隻有飛魚從船頭那邊飛出來，向兩邊倉皇地飛走，還有一簇簇黃色的馬尾藻。
他連一隻鳥兒也看不見。
點評：這是一段否定式的景物描寫，看似無景，實則有景，老人多麼想看到這一切啊，他太孤獨了，可他什麼也沒有看到，因而情中生景。
4.大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水麵的一瞬間，竭盡全力地向它的心髒擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水麵上……點評：我的心也像一塊大石頭落了地。
我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。
正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
5.一個魚食送下四十英寸的深處，第二個魚食送下七十五英寸的深處，第三個和第四個魚使分別送到了大海下麵一百英寸和一百二十五英寸的地方去了。
點評：《老人與海》產生的視覺形象，畫麵感很強，這與作者應用部分電影化手法是分不開的。
作品一開始就使用了特寫鏡頭，對帆和老人的麵部做了展示。
近景在老人下魚食的細節上體現最為充分：一個一個放釣絲的動作那麼仔細、真切。
《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說，於1952年出版。
它是海明威創作並在他還在世時出版的最後一部主要的虛構作品。
作為他最著名的作品之一，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥。
雖然對它有不同的文學評價，但它在20世紀小說和海明威的作品中是值得注目的，奠定了他在世界文學中的突出地位，對於他1954年獲得諾貝爾文學獎也起了重要作用。
同時該書也被評為影響曆史的百部經典之一 ；美國曆史上裏程碑式的32本書之一 ；1986年法國《讀書》雜誌推薦的理想藏書48小時內賣出530萬本，銷量排名第一。
《老人與海》寫的是老漁夫聖地亞哥在海上的捕魚經曆：老人製服大馬林魚後，在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏鬥。
作品中的形象具有很強的象征意蘊，他用大馬林魚象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所具有的欲望，用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運，用大海象征變化無常的人類社會，而獅子則是勇武健壯、仇視邪惡、能創造奇跡的象征，聖地亞哥則是人類中的勇士與強大勢力搏鬥的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗爭卻無論如何都無法試圖去改變命運。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一麵雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的地方。
歐內斯特·米勒爾·海明威（Ernest Miller Hemingway,1899年7月21日-1961年7月2日），美國小說家。
代表作有《老人與海》、《太陽照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鍾為誰而鳴》等，憑借《老人與海》獲得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎。
海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑，並且是“新聞體”小說的創始人，他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。
海明威的寫作風格以簡潔著稱，對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。
優美的句子摘抄簡短7個字
展開全部 優美的句子 1、我可以微笑著聽你說你們的故事，但真的打不起笑臉聽你說你們的關係。
2、如果。
所有的傷痕都能夠痊愈。
如果。
所有的真心都能夠換來真意。
如果。
所有的相信都能夠堅持。
如果。
所有的情感都能夠完美。
如果。
依然能相遇在某座城。
單純的微笑。
微微的幸福。
肆意的擁抱。
該多好。
可是真的隻是如果。
3、有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕庛，就那麼匆匆地謝了。
4、多少次又多少次，回憶把生活劃成一個圈，而我們在原地轉了無數次，無法解脫。
總是希望回到最初相識的地點，如果能夠再一次選擇的話，以為可以愛得更單純。
5、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在於靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在於及時。
6、想洗澡嗎？不要到外麵等待下雨；想成功嗎？不要空等機遇的到來。
7、因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。
渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
8、放開你，不是因為我不愛你，是因為我太愛你 9、如果愛情隻是路過，又何必到此一遊。
10、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。
11、愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。
12、有一種愛，明明是深愛，卻說不出來；有一種愛，明明想放棄，卻無法放棄；有一種愛，明知是煎熬，卻又躱不開；有一種愛，明知無前路，心卻早已收不回來。
13、聽見某個名字，想起某些事情，這個城市安靜的讓人心顫。
14、我對他再沒有感覺，我不再愛她了。
為甚麼會這樣？原來我們的愛情敗給了歲月。
15、走完同一條街，回到兩個世界。
16、幸福始終充滿著缺陷。
17、最初不相識，最後不相認。
18、每個人都有一段悲傷，想隱藏卻欲蓋彌彰。
...
名人傳摘抄句子點評摘抄<<；名人傳>>；裏麵
1.“……我多祝福你能常在我的身旁！你的貝多芬真是可憐已極。
得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。
當我們同在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化……還會痊愈嗎？我當然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。
我得過著淒涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上！……我不得不在傷心的隱忍中找棲身！固然我曾發願要超臨這些禍害，但又如何可能？” 2.“君主與公卿盡可造就教授與機要參讚，盡可賞賜他們頭銜與勳章；但他們不可能造就偉大的人物，不能造成超臨庸俗社會的心靈……而當像我和歌德這樣兩個人在一起時，這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。
昨天，我們在歸路上遇見全體的皇族。
我們遠遠裏就已看見。
歌德掙脫了我的手臂，站在大路一旁。
我徒然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。
於是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，望最密的人叢中撞去。
親王與近臣密密層層；太子魯道爾夫對我脫帽；皇後先對我打招呼——那些大人先生是認得我的。
為了好玩起見，我看著這隊人馬在歌德麵前經過。
他站在路邊上，深深地彎著腰，帽子拿在手裏。
事後我大大地教訓了他一頓，毫不同他客氣……” 3.“親愛的貝多芬！多少人已讚頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。
對於一切受苦而奮鬥的人，他是最大而最好的朋友。
當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。
當我們對德與惡的庸俗鬥爭到疲憊的辰光，到此意誌與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。
他分贈我們的是一股勇氣，一種奮鬥的歡樂……”
5個好詞5個好句1個好段（要求有評價）
請看下列例段，又匆匆往口袋裏掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲、喜愛的神態，弓著腰，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上麵活動起來，像要飛；後來覺得隻是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬、恰當的動詞，幹活熟練的農村姑娘的形象。
她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫、搖”等動詞，來到籃下，一個虎跳，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，嘴卻向下咧著。
看見我們，眉毛怒氣衝衝地向上挑著. 奔跑，準確而恰當地寫出了老人幹活動作的特點。
上述各例說明、踮、插，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反複地進行觀察，奔跑，奔跑、衝，使它變得柔軟起來，光滑起來，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
娟娟用普通話朗讀課文。
一個泥人在他手裏誕生，隻要幾分鍾。
看他又拿起一團泥。
例一寫的是一位高度近視的老教師。
通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子裏找”。
老人的雙手很靈巧，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。
用“揭。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，手一撐，把生氣時的麵部表情寫得生動而逼真。
例三則是抓住捏泥人的動作特點，才能具體形象地寫出人物的動態形象。
手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不苟 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致誌 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，描寫人物的動作必須選用準確、熏！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察。
在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作。
同學們坐在教室裏，聲音脆生生： 他50多歲了。
我們幾個也都像木頭一樣。
那個摔倒在地上的運動員，漸漸分出了人的頭、身和腿。
他左手托住這個泥人，右手在頭上麵擺弄著，不一會兒、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫、蹲。
如下麵例段： 小麗抿著嘴興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩。
他彎著腰，如同一隻饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鑽進浩如煙海的書籍裏、“肌肉紋絲不動”等，舉座動容。
他這個調皮鬼，書念得太快了、拂：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
” 她站了起來、爬。
小麗高興得又蹦又跳，使她的兩頰更加紅潤，麵部表情動作的特點來描寫的。
讀讀下列例段。
一股濃煙從灶口衝出來，差點熏著奶奶的臉，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著。
她擠進大門，把擔子撂下地，隻聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音、頂，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。
這短短的幾句話中，用了“摔，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣、彎。
描寫勞動的好詞好句 （1）勞動動作的詞語 整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 幹淨利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 （2）描寫勞動心情。
上述兩段描寫，由於作者觀察仔細、傾。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。
接著，又在上麵揉搓，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了。
他又埋頭寫起作業來，屋裏靜悄悄的，都是我們常見的活動，猛地爬了起來。
左腳尖頂住起跑線、“嘴向下咧著”，有的甚至是同學們親自參加過的。
但寫起來卻不具體。
如；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落，躡手躡腳地，一會左拐，一會右拐、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真、“眉毛怒氣衝衝向上挑”、“匆匆地往口袋裏掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊塗”的老教師的特點；例二，久久不願離開。
我貪婪地讀著書，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，釘在那裏了，那麼自然，那麼流暢。
段中帶點的這些動詞用得非常貼切。
寫出了一個能幹、利索，臉上的肌肉一下子僵住了，聲調優美，娓娓動聽、神態寫得栩栩如生。
二！” 這段話描寫的是一位老奶奶幹家務活的動作。
戴著一副高度近視眼鏡。
他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。
“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裏找了找，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶，如...
20字摘抄美句及點評20字
展開全部 1. 命運是時代拋起的飛鳥，時代是曆史嶄新的腳步。
2. 呼喊是爆發的沉默，沉默是無聲的召喚。
3. 沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
4. 逆境，不是痛苦；順境，不是幸福。
5. 歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。
6. 一隻腳踩扁了紫羅蘭，他卻把香味留在那腳上，這就是寬恕。
7. 難得是真情，寶貴的是自由。
8. 當愛情的浪漫上升為相互依戀的親情時，我們就可以結婚了！9. 人心，無論穿什麼樣的衣裳 ，都會，不太漂亮！10. 溫柔鄉，是英雄墳。
11. 把百分之百的責任分給兩個人，那麼這兩個人承擔的責任都是百分之十。
12. 人，大部分總是生活在麵具的遮蔽之中----自13. 女人經常抱怨：世上的好男人實在是太少了，好男人不是出國了，就是結婚了。
14. 婚姻中的科氏定理：配偶是最大的財產，沒有配偶，婚姻不可能存在，建立和保有這種財產是市場營銷的中心任務。
15. 有人說愛情就和中國的禪一樣，有一種不能言說的神秘感，一旦試圖解釋什麼是愛情，就跟試圖解釋什麼是禪一樣，不說還好，一說就錯。
16. 什麼叫浪漫？明知道那個女孩兒不愛他，還送給她999朵玫瑰；什麼叫浪費？明知道那個女孩兒愛他，還送給她999朵玫瑰。
17. 等待是可以的，但不可以停下腳步------曾哲18. 在每一個地方都有兩套機製：一是國家的法律，二是地下機製。
---古惑仔19. 歲月慢慢風蝕著容顏20. 愛情怎麼能用誰多誰少來衡量，為愛付出也是享受愛情。
21. 沒有汙染的地方，是心靈最好的棲息地；沒有汙染的心靈，是都市最美麗的風景。
22. 如果你連自己都不愛，你又怎麼去愛別人；如果你隻愛自己，你又懂得什麼是愛！23. 善良，不是夜色裏的鬆明，卻總能把前途照亮 熱血點燃真誠，不是春光裏的花朵卻總能指示希望 把憧憬編織成花籃24. 如果你已經把感情丟了，一定要把自尊留下，不能和你在一起堅持的，對你來說，一定不是最好的。
25. 目標永無止境，有止境的人生。
26. 離開我就不要在安慰我，要知道每一次的縫補，都會是愛情遭受再一次的穿刺。
27. 含蓄是一種性格，豪放是一種美德。
28. 戶外運動，手寫情書，情人節的真玫瑰，荷塘月色，乘涼和取暖，相思病，好好吃頓飯，睡八個小時無夢的覺--------網絡時代的八個願望。
29. 拎著尺子上街-----隻量別人不量自己30. 煙囪裏招小手-----往黑道裏攆31. 愛情在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一路長徑點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，又淚可落也不是什麼悲哀！32. 謊言有三個級別：第一個級別是美麗的謊言；第二個級別是可惡的真話；第三個級別，也就是最高的一個級別，即數字統計。
--------英政治家 迪斯萊33. 紅粉佳人念，財帛動人心。
34. 神秘，通常是引起人們好奇和崇拜的原因。
------自35. 女孩子為什麼總是喜歡他們不了解的人呢？---自36. 人活著就該挨宰，古人留給我們那麼多的至理名言，可我們偏偏願意花費半生的經曆親自實踐，才去懂得它的真諦。
37. 接受不完美，如同接受不同的色彩，才有可能擁有多彩的人生。
而且，生活中的幾個“不完美”斑點，正是讓人謙卑同情和珍惜的原因。
----《讀者》2002.9上38. 我覺得男孩子戀愛，應該是對人生的一種教育，是應該學會怎樣去愛一個人，這是最重要的。
------《青年文摘》2001.1039. 隻是當兩個人真正走到一起之後，摩擦也不可避免。
---自40. 麵對兩隻同樣精彩的玫瑰，你要麼選擇其一，要麼就隻有全部失去。
41. 一個人可以被擊敗，卻不可能戰勝。
----海明威42. 全世界的黑暗也不能是一隻小蠟燭失去光輝！----《讀者》2002.443. 機關：三分工作，七分關係。
44. 很難說生活中是機會多還是陷阱多，因為機會常常就是陷阱；而陷阱裏也不排除機會的可能。
------愚人妙語45. 女人的三種類型：一是：冰箱----雖有令人傾倒的美麗，卻冷酷的讓我們不敢靠近。
二是：熨鬥---忽冷忽熱，外表完全無法確定。
三是：洗衣機---你一身汙穢，她大方的接納。
-------《讀者》2002..946. 決定我們幸福與不幸，快樂與否的，不在於我們是誰，我們在什麼地方，我們有什麼，我們正在做什麼，而在於我們怎麼想。
--------卡耐基47. 沒有問題，才是最大的問題。
48. 美經不得長久的凝視，因為美常在凝視中凋零；生命經不得長久的思想，因為死亡總橫在思想的盡頭。
49. 幸福像掉到沙發下麵的一顆紐扣，你專心找，怎麼也找不到，等你淡忘了，她自己滾出來了。
----《紅袖倚袈裟》錢海燕50. 我們一定要明白，不要要求別人跟我們一樣，既是“別人”，就應該真的有“別”，我們應該克製支配欲，別想用斧鑿，把別人雕刻成我們的樣子。
------淡如51. 隻有躺進墳裏的人，才沒有問題；不管你的問題怎麼多，隻要有問題，就表明你是個有生命的人，就有解決的希望。
52. 沒有辦法是用老方法才沒有辦法，如果用新方法，就有辦法了。
53. 丹麥嘉士伯與塔堡競爭------丹麥聯合啤酒公司54. 美國紐約 梅瑞 “把顧客介紹給別人的服務“55. 要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要敵人。
-----希臘船王歐納西斯56. 馬匹雖然失去了運輸的功能，但卻又以高娛樂價值的麵目出現。
57. 一滴蜜比一桶毒藥捉住的蒼蠅還要多。
---一企業家對幼子...
【莫言《蛙》,優美語句的摘抄.150字左右的片段！加上賞析50分不...
都快把這本書看一遍了.真心沒看到什麼優美語句.這是一篇小說，不是散文.講述從事婦產科工作50多年的鄉村女醫生姑姑的人生經曆，反映農村生育史，描述國家為了控製人口劇烈增長、實施計劃生育國策所走過的複雜的曆史過程.所以其實沒什麼優美語句.我摘了一段140字的.“他們都往左側著腦袋，仿佛有人在那個方向逗引著他們.他們的圓圓的額頭和腮部，構成一條令人喜愛的弧線.盡管看不到他們的麵部表情，但這條弧線是一條天真無邪地笑著的弧線.他們的頭發，有三個比較稀疏，兩個比較濃密，有兩個是黑色的，有一個是金黃色的，有兩個是淡黃色的.他們的耳朵都很大.耳大有福.能把照片登在這畫冊上的，都是洪福齊天的驕子.”這140個字是描寫畫冊上的嬰兒的.文中多次描寫了嬰兒.畫冊上的，書本上的，捏泥娃娃的手藝人以及青蛙的繁殖.看得出一些渴望孩子的人對於生命孕育的渴望.
摘抄描寫人物的精彩句段（有出處）
展開全部他今年7歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。
他留著很短的頭發，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜似的。
到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。
我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。
前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。
我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。
她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。
你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。
在我們班裏我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜歡穿外套不扣扣子，聽他說：“那樣會更顯得威風。
”耿豪的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。
我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。
他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現了。
我的爸爸是遠洋公司商船的大副。
他高高的個兒，微黃的頭發自然卷曲，白淨的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。
小時侯，我常常望著他的鼻孔問：“爸爸，您的鼻孔為什麼這麼大？”他總是笑著回答；“選馬就要選鼻孔大的馬，因為大鼻孔的馬跑得快。
爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍，不信你問媽媽。
”這時，我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。
爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。
爸爸的知識可多了，經常給我講許多神奇有趣的科學小故事，想出許多方法來鍛煉我。
在我們班裏有這樣的一個小男孩，他個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。
他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋，真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。
人們都說：“眼睛是心靈的窗戶。
”他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。
他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的歌非常動聽呢！大家了解他了吧？想知道他是誰嗎？他就是我們班的王禹錫同學。
我的表妹今年5歲了，別看她才5歲，可有時候我都說不過她，得讓她三分。
表妹很可愛，胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。
有時候我們對她笑，她就會說：“我知道你們笑什麼，你們在笑我的酒窩。
”說著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。
表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了真個眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。
當她對你有什麼要求時，就用兩隻眼睛企求地望著你，你的心一下就軟了，她要什麼就給什麼。
我的媽媽在衛生學校當老師。
她濃濃的眉毛下麵有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下麵有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。
孫老師是我們班的數學老師。
她中等身材，35歲模樣。
一張和藹可親的麵龐，總是那麼慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。
她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。
瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
馮成是我們班的同學。
他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩隻大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。
為此，同學們送他個外號——“大鈴鐺”。
說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班裏的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。
我的同桌張珊，人長得挺秀氣，挺水靈，卻落得個毛頭小子的綽號——“張露能”。
李臘梅因愛管閑事，才當上了“兩道杠”的衛生委員。
你別看她“官”小、個矮，可嗓門兒高。
不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。
因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
這位監考老師一進來，教室裏立刻停止了說話聲。
他高高的鼻梁，又黑又長的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。
他向教室掃視了一遍，才開始講話：“同學們，今大是你們向祖國彙報小學學習成績的時候，一定要細心地做題，不能有一點兒馬虎，接到試卷後，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認真答卷，爭取考出好成績來。
” 我的爸爸是一幽默的人。
我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發，那一頭自來卷兒的“大波浪”發型，誰見了都會以為他是在理發店燙的。
他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認為。
他是個搞美術的，是中南五省小有名氣的裝幀藝術家，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。
他又是個頂頂滑稽的人，特別愛開玩笑，我不知道是不是所...
急需錢鍾書《圍城》好句好段摘抄
那時候蘇小姐把自己的愛情看得太名貴了，不肯隨便施與。
現在呢，宛如做了好衣服，舍不得穿，鎖在箱裏，過一兩年忽然發見這衣服的樣子和花色都不時髦了，有些自悵自悔。
有許多都市女孩子已經時裝模作樣的早熟女人，算不得孩子；有許多女孩子隻是渾沌癡頑的無性別孩子，還說不上女人。
許多女人會笑得這樣甜，但她們的笑容隻是麵部肌肉柔軟操，仿佛有教練在喊口令：“一！”忽然滿臉堆笑，“二！”忽然笑個不知去向，隻餘個空臉，像電影開映前的布幕。
女人原是天生的政治動物。
虛虛實實，以退為進，這些政治手腕，女人生下來全有。
……女人不必學政治，而現在的政治家要成功，都得學女人。
政治舞台上的戲劇全是反串。
在大學裏，理科學生瞧不起文科學生，外國語文係學生瞧不起中國文學係學生，中國文學係學生瞧不起哲學係學生，哲學係學生瞧不起社會學係學生，社會學係學生瞧不起教育係學生，教育係學生沒有誰可以給他們瞧不起了，隻能瞧不起本係的先生。
女人有女人的聰明，輕盈活潑得跟她的舉動一樣。
比了這種聰明，才學不過是沉澱渣滓。
說女人有才學，就仿佛讚美一朵花，說它在天平上稱起來有白菜番薯的斤兩。
真聰明的女人決不用功要做成才女，她隻巧妙的偷懶 ——他引一句英國古話，說結婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外麵的鳥想住進去，籠內的鳥想飛出來；所以結而離，離而結，沒有了局。
——法國也有這麼一句話。
不過，不說是鳥籠，說是被圍困的城堡fortrésse assiegéé，城外的人想衝進去，城裏的人想逃出來。
有人失戀了，會把他們的傷心立刻像叫化子的爛腿，血淋淋地公開展覽，博人憐憫，或者事過境遷，像戰士的金瘡舊斑，脫衣指示，使人驚佩。
同行最不宜結婚，因為彼此事行家，誰也哄不倒誰，丈夫不會莫測高深地崇拜太太，抬頭也不會盲目地崇拜丈夫，婚姻的基礎就不牢固。
這種精神上的顧影自憐使他寫自傳、寫日記，好比女人穿中西各色春夏秋冬的服裝，做出支頤扭頸、行立坐臥種種姿態，照成一張張送人留念的照相。
——我寧可去一個老實、簡單的鄉下姑娘，不必受高深的教育，隻要身體健康、脾氣服從，讓我舒舒服服做她的LordandMaster。
我覺得不必讓戀愛在人生裏占據那麼重要的地位。
許多人沒有戀愛，也一樣的生活。
——可是你將來要做官，這種鄉下姑娘做官太太是不夠料的，她不會幫你應酬，替你拉攏。
——寧可我做了官，她不配做官太太；不要她想做官太太，逼得我非做官、非做貪官不可。
女人不肯花錢買書，大家都知道的。
男人肯買糖、衣料、化妝品，送給女人，而對於書隻肯借給她，不買了送她，女人也不要他送。
這是什麼道理？借了要還的，一借一還，一本書可以做兩次接觸的借口，而且不著痕跡。
這是男女戀愛的必然的初步，一借書，問題就大了。
想到你還是想你？我們一天要想到不知多少人，親戚、朋友、仇人，以及不相幹的見過麵的人。
真正想一個人，記掛著他，希望跟他接近，這少得很。
人事太忙了，不許我們全神貫注，無間斷地懷念一個人。
我們一生對於最親愛的人的想念，加起來恐怕不到一點鍾，此外不過是念頭在他身上瞥到，想到而已。
這就是生離死別比百年團聚好的地方，它能使人不老。
不但鬼不會長大，不見了好久的朋友，在我們心目裏，還是當年的豐采，盡管我們自己已經老了。
旅行是最勞頓，最麻煩，叫人本相必現的時候。
經過長期苦旅行而彼此不討厭的人，才可以結交作朋友。
撒謊往往是高興快樂的流露，也算得一種創造，好比小孩子遊戲裏的自騙自。
一個人身心暢適，精力充溢，會不把頑強的事實放在眼裏，覺得有本領跟現狀開玩笑。
真到有還窮困的時候，人窮智短，謊話都將不好的。
中國人醜得像造物者偷工減料的結果，潦草塞責的醜；西洋人醜像造物者惡意的表現，存心跟臉上五官開玩笑，所以醜得有計劃、有作用。
天生人是叫他們孤獨的，一個個該各歸各，老死不相往來。
身體裏容不下的東西，或消化，或排泄，是個人的事；為什麼心裏容不下的情感，要找同伴來分攤？聚在一起，動不動自己冒犯人，或者人開罪自己，好像一隻隻刺蝟，隻好保持著彼此間的距離，要親密團結，不是你刺痛我的肉，就是我擦破你的皮。
話是空的，人是活的；不是人照著話做，是話跟著人變。
假如說了一句話，就至死不變的照做，世界上沒有解約、反悔、道歉、離婚許多事情了。
要人知道自己有個秘密，而不讓人知道是個什麼秘密，等他們問，要他們猜，這是人性的虛榮。
自己人之間，什麼臭架子、壞脾氣都行；笑容愈親密，禮貌愈周到，彼此的猜忌或怨恨愈深。
……在吵架的時候，先開口的未必占上風，後閉口才算勝利。
寫人的句子
展開全部 興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察。
在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反複地進行觀察。
如下麵例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。
小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。
但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。
請看下列例段： 他50多歲了。
戴著一副高度近視眼鏡。
他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。
“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裏找了找，又匆匆往口袋裏掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！” 教室裏打得烏煙瘴氣。
毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。
看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裏了。
老人的雙手很靈巧。
一個泥人在他手裏誕生，隻要幾分鍾。
看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上麵揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。
他左手托住這個泥人，右手在頭上麵擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。
例一寫的是一位高度近視的老教師。
通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子裏找”、“匆匆地往口袋裏掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊塗”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，麵部表情動作的特點來描寫的。
如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣衝衝向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的麵部表情寫得生動而逼真。
例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。
三、是要準確而恰當地運用動詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。
說時遲，那時快。
那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。
左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。
這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。
段中帶點的這些動詞用得非常貼切。
寫出了一個能幹、利索、有力氣，幹活熟練的農村姑娘的形象。
她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。
一股濃煙從灶口衝出來，差點熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用囉！” 這段話描寫的是一位老奶奶幹家務活的動作。
用“揭、衝、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人幹活動作的特點。
上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。
手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不苟 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致誌 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好麵對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。
” 她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽...
摘抄描寫人物心理活動、語言、動作神態的句子。
展開全部 這時，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見肖大名正從講台上走下來.他立馬又緊張起來.他的目光四處移動，似乎在搜尋什麼，他是那麼的不安，甚至不敢接觸任何人的目光.然後他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的.他的手指一會兒便被汗水打濕了.（神態） 興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察.在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反複地進行觀察. 如下麵例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它.靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀.小麗高興得又蹦又跳. 他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會.突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內. 捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的.但寫起來卻不具體.上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生. 二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫. 請看下列例段： 他50多歲了.戴著一副高度近視眼鏡.他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片.“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裏找了找，又匆匆往口袋裏掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！” 教室裏打得烏煙瘴氣.毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著.看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”.我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裏了. 老人的雙手很靈巧.一個泥人在他手裏誕生，隻要幾分鍾.看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來.接著，又在上麵揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿.他左手托住這個泥人，右手在頭上麵擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子. 上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作. 例一寫的是一位高度近視的老教師.通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子裏找”、“匆匆地往口袋裏掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊塗”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，麵部表情動作的特點來描寫的.如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣衝衝向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的麵部表情寫得生動而逼真.例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象. 三、是要準確而恰當地運用動詞. 讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用. 說時遲，那時快.那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來.左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著.兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹. 這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真. 她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落. 段中帶點的這些動詞用得非常貼切.寫出了一個能幹、利索、有力氣，幹活熟練的農村姑娘的形象. 她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭.吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫.一股濃煙從灶口衝出來，差點熏著奶奶的臉.奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用囉！” 這段話描寫的是一位老奶奶幹家務活的動作.用“揭、衝、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人幹活動作的特點.上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象. 手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不苟 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致誌 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了. 曉鴻恰好麵對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態. 每當我做作業時，筆尖...
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