花兒這樣紅,離根隻會枯萎。
手下留情花自香。
花草向你微微笑,請勿動手。
有花有草,不摘花草,無花無草,應栽花種草,破壞環境,豈不可惜。
喜歡花的人是會去摘花的,然而愛花的人則會去澆水。
有人在花壇裏摘花,值周生耐心勸阻。
我欲摘花怕花疼,愛花偏恨不能有。
我采摘花兒的微笑和溫柔的小草,我采摘春景的美麗和春風的快樂。送上一份春天的問候,願朋友一切安好。
不摘花,不塌草,美化環境綠蔭道。
同時,他希望賞花者不要摘花折葉,更不要將塑料瓶等垃圾扔進湖水裏,破壞了荷花的生長環境。
苦楝樹開花的時候,因為其花飄香怡人,每到此時,我們家鄉便有很多小孩爬樹摘花。
照影摘花花似麵,芳心隻共絲爭亂。
仲秋節前後桂子飄香,便有摘花人摘了上街叫賣。
采摘花木用來調和藥方。
我們就如出雙入對的蝴蝶,偕同隨行地在花海中采摘花蜜。
作文素材:描寫石榴花的好句好段,孩子作文肯定用得上!
描寫石榴花的句子
1、初夏,石榴花開了,粉紅的花朵星星點點的綴滿了整棵樹,恰似紅色的寶石鑲滿綠色的屏,使人想看而又不敢褻玩,就怕破壞這其中的氣氛。淡淡的花香招引來五彩斑斕的蝴蝶,和勤勞的小蜜蜂,它們伴著石榴花,翩翩起舞,給這靜靜的美增添了活力,動感。
2、石榴花,你曾在美麗的轟轟烈烈,可現在,你卻被無情的秋風吹進泥土裏!沒人會來為你的命運感到可悲,因為你的生命本來就很可悲!你不夠謙虛,你不懂得像虛心竹那般低頭!你在枝頭炫耀自己,秋風會把妒忌轉化為力量來摧殘你的身軀!
3、此時的石榴花開得正盛,一簇簇,一團團,一叢叢,每一朵都是一般噴吐的火舌,而整個石榴林就象一匹瑰麗無比的錦緞,我目不暇接地看著這一切,想采一朵石榴花,又怕火舌燒了手,想漫步林中,又怕石榴葉的綠色染了衣服,此時的我簡直有些流連忘返了。
4、石榴花很美麗。在那茂密的枝葉中掛著一朵朵一簇簇迷人的花朵,那含苞欲放的花,像一位害羞的小泵娘;那半放半合的花像奧運火炬;尤其引人注目的是那盛開的花,吐蕊怒放,像一團團火焰,多美啊!
5、在翠綠的葉子間,有許多已經開了的小紅燈般的紅花,有的還是含苞欲放的花蕾,還有花骨朵,好像一個個火紅的小葫蘆。一陣微風吹來,又好像一個個穿紅顏色衣服的小女孩,在微風中翩翩起舞,更像一團團火焰在燃燒著。好美啊!餅了些天,這些石榴花都開了,在綠葉的襯托下好看極了!
6、遠遠地遠遠地望著石榴花,美不勝收,有一種醉了的感覺,深深地呼吸它的芳香,輕輕的輕輕的離開它,不去打擾它的寧靜,不去褻玩它的美。石榴花的寶石般的美深深地烙在我的心底。
7、欣賞眼前的石榴花,百讀不厭,千賞不煩。多胞胎連體的,恰似龍鳳胎的四姐弟,人挨人,心連心。單親組的石榴花,不嫌孤獨,更不是寂寥,她在獨放異彩。參差的樹枝上,無序地羅列著同種族的花兒,有的已經芬芳吐豔,有的還在飽蕊,尤其是那不願見世麵的近似倒葫蘆狀的花蕊,略顯沉著,無聲息的唱著曲兒,彈著琴弦,悠然自得。綠葉映襯,紅花綻放,一片和諧盡收眼底。
8、滿樹的石榴花開了。啊,這可太美麗了!完全是一棵用香花組成的石榴樹,一朵花就像一顆小星星,300朵花,就是300顆小星星。它們在綠葉的襯托中,像閃閃發光的小火苗,整個石榴樹仿佛一團燃燒的大火球。
9、石榴花,紅紅的,似火在流淌,世間萬物都是那樣熱烈的展示,高調的運行。天氣,已經火辣辣的;鮮花,開始紅燦燦的。田野裏,麥苗正綠;花池內,百花正妍。恰在這時,我發現了在辦公室樓下紅火的石榴花。真是花紅點綴,葉綠陪伴,一派生機。
10、來到奶奶家,一眼就看到那鮮紅的石榴花,襯著嫩綠的葉子,好看極了。我拽起一朵石榴花放在鼻子上聞呀聞,有一股甜甜的、香香的味兒直鑽進鼻孔,甚至於擴散到全身,把每一塊肌膚每一塊骨骼都香酥了。
11、石榴花即沒有玫瑰那樣嬌撫,有桂花那樣清遠,更沒有菊花那樣華貴。可是,石榴花卻默默的為人們無私的奉獻。秋天的時侯,他會結出一個個紅彤彤的果實,人們就可以摘下來吃了。
12、五月的夏,石榴花開,一點點,一串串,一嘟嘟,含著露水,閃著金光。快活的像小喇叭,快樂的像鈴鐺,開心地撒開紗裙,又舞,又歌,又唱。夏天的孩子爬滿枝頭,盡情的跳,盡情的鬧,生活是多麼美好,幸福來自燦爛的陽光。
13、石榴花在六月份開花,石榴花長出花苞時呈大紅色,像一個個火紅的枸杞。剛開花時,萼片包著的花瓣清晰可見,像一個害羞的小女孩,等到萼片長到一定程度,慢慢擴散時,花便全露了出來。
14、在高高的教學樓前,有一片綠油油的大草坪。那裏有一棵棵迷人的鐵樹;開滿一朵朵毛茸茸小花的紅絨球。尤其是那美麗的石榴花,更給草坪增添了幾分漂亮色彩。
15、過些日子,石榴花的花肚漸漸變大了,就好像一個個“花瓶兒”。瓶口裏的花,依然是那麼豔紅,那麼美,好像是人們買了花插在花瓶裏十似的。
16、六月初,石榴開花了,紅得像火。石榴花分雌雄兩種,雄的叫“晃花”,--它隻開花不結果--父親就把它們摘掉;雌的叫什麼卻不知道。花開的時候,引來了許多蜂蝶,它們在花瓣裏爬進爬出,嗡嗡揚揚的,很是熱鬧。慢慢地,雌石榴的花蒂脹了起來,像一隻小小的花瓶,花瓶越來越粗,顏色也由綠色變成淺黃,又在橙黃中生起淡紅。
17、夏天,石榴花的葉子變得翠綠了。五六月前後,枝杈上長出綠色的花苞,慢慢地,花苞變成黃色的了。又過了幾天,花苞變成了橙色,接著就開花了,引來了許多蜜蜂和蝴蝶來采花蜜。
18、一陣風吹過,石榴花揚起輕盈的舞姿,散發出一股股泌人心脾的花香,讓你心曠神怡,神清氣爽。蜜蜂在花上采花釀蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞。有時,花兒們還會靜靜地站在那兒,聆聽同學們的琅琅讀書聲,慢慢進入甜甜的夢鄉。
19、遠遠望去碧綠的樹上點綴著紅色的石榴花,就像那紅色的小燈籠。等石榴花落下來的時候,我最最喜歡在樹下撿石榴花,石榴花有花心、花瓣,還有花座,花座和花瓣都是紅色的,花心上麵有黃色的花蕊,很好看。
20、石榴花的花瓣呈紅色,一朵石榴花的花瓣大約在8到18片左右,花蕊呈黃色。那綠綠的葉襯托著火紅的花,仿佛像一個個火紅、精致的小鈴鐺。美麗極了!
21、那是一片觀賞石榴,再過些天,會開的更加繁盛,濃綠萬枝點點紅。無論你從哪個角度看,都一樣的修長的枝條,怒放的花。最可愛的是你從她身邊走過,嫩葉拂過你的肩頭,隻需要你慢下一步來,瞥一眼,那些藏在枝後葉下的紅豔豔的石榴花就突地跳出來,目光所及之處,花開一半,細蕊微微,令人莞爾。
22、石榴花開在初夏不為花開的季節;大紅大俗,不與群芳爭豔,卻不為朱熹老先生《題榴花》的意境給人予憂傷感。她錯過了絢麗奪目盛開的春日,但她的顏色卻是最為濃鬱的紅焰,深深的大紅賽出眾花芳菲,她獨特的開放時節滿目青翠,很少有花能像石榴一樣堅韌地享受著和抗爭著灼熱的陽光而開放,坦誠自己毫無矯柔的純樸。
23、秋天到了,熱鬧了好一陣的石榴花謝了,樹上結出了一個個小石榴,石榴一天天長大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶黃,黃中帶紅,最後變成一半兒紅,一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒。秋天的石榴園裏真是果實累累,喜氣洋洋!石榴不僅外表好看,而且味道很美,它瑪瑙般的子兒緊偎在一起,紅白相間、晶瑩透亮,吃到嘴裏酸溜溜、甜津津的。
24、石榴花開了,綠翳裏忽閃的嫣紅,不繁華,卻純粹,真的很美!那紅象焰,攝了我的心,也燃了人的情。風從枝葉間輕輕拂過,撞落了一朵,樹枝震了一下,攔不住,重重地將曾經落下。
25、石榴花,多像一個喇叭呀!鼓著勁吹出來的是什麼歌曲呀?鬱鬱蔥蔥,鬱鬱蔥蔥的綠葉,紅似火的花兒,真美啊!花兒從一朵、兩朵、十朵、二十朵,一直開到掛滿枝頭。這麼多的石榴花都競相開放爭奇鬥豔,石榴樹上好熱鬧啊!
26、初夏,石榴花開了。遠看,那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風中搖動,就像一群仙女在翩翩起舞。
27、五月裏,家鄉的石榴花開了。開在層層疊疊茂密的綠葉中;有的欲破蓓蕾、有的破蕾初綻、有的怒放出豔陽似火的花瓣,舒展出奔放與燦爛的殷紅,袒露著靜靜的婀娜,充滿了強烈的生命感。
28、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上,把石榴樹打扮得像含羞的少女。
形容摘花的句子有哪些?
1. 花兒這樣紅,離根隻會枯萎。
2. 手下留情花自香。
3. 花草向你微微笑,請勿動手。
4. 有花有草,不摘花草,無花無草,應栽花種草,破壞環境,豈不可惜。
5. 喜歡花的人是會去摘花的,然而愛花的人則會去澆水。
6. 有人在花壇裏摘花,值周生耐心勸阻。
7. 我欲摘花怕花疼,愛花偏恨不能有。
8. 我采摘花兒的微笑和溫柔的小草,我采摘春景的美麗和春風的快樂。
送上一份春天的問候,願朋友一切安好。
9. 不摘花,不塌草,美化環境綠蔭道。
10. 同時,他希望賞花者不要摘花折葉,更不要將塑料瓶等垃圾扔進湖水裏,破壞了荷花的生長環境。
11. 苦楝樹開花的時候,因為其花飄香怡人,每到此時,我們家鄉便有很多小孩爬樹摘花。
12. 照影摘花花似麵,芳心隻共絲爭亂。
13. 仲秋節前後桂子飄香,便有摘花人摘了上街叫賣。
14. 采摘花木用來調和藥方。
15. 我們就如出雙入對的蝴蝶,偕同隨行地在花海中采摘花蜜。
形容摘花的句子
展開全部 賞花滿園春光滿園花,蜂鳴蝶舞不思家。
不增不減自然美,亦開亦落任由他。
莫折花,花好亦自喜。
勿謂花無言,請以君心酌花意。
君容待花轉豐豔,花枝因君愈憔悴。
莫折花,任花飛落地。
但對春風倚芳樹,長遣香英伴君醉。
——勿折花 花兒這樣紅,離根隻會枯萎。
手下留情花自香。
花草向你微微笑,請勿動手。
有花有草,不摘花草,無花無草,應栽花種草,破壞環境,豈不可惜。
喜歡花的人是會去摘花的,然而愛花的人則會去澆水。
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看圖寫話一年級下冊小朋友摘花,媽媽為什麼阻止她
秋天到了。
一個星期天的上午,天氣晴朗,天空中漂浮著朵朵白雲。
小紅和媽媽一起去公園玩。
公園裏有假山,有樹木,有亭子,還有許多的菊花。
菊花非常漂亮,有紅的、有黃的、有白的、還有淡綠的。
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美麗極了!小紅很喜歡,她忍不住伸手就想去采一朵菊花。
可是她媽媽搖搖手對小紅說:“不要摘花,花是讓人觀賞的,如果你把它摘了,別人就看不到了。
”小紅說:“那好吧,我們下次再來看吧!”說完,他們就高高興興的去別的地方玩了!...
阻止小朋友在公園摘花的看圖說話怎麼寫
今天,天氣真好!藍藍的天上飄著幾朵白雲。
小麗可高興了,因為媽媽要帶她去公園玩。
小麗蹦蹦跳跳地跟媽媽來到公園。
菊花開了,紅的、白的、粉的,好看極了!小麗想摘一朵拿回家去看,可她剛把手伸出去,媽媽擺擺手說:“小麗,菊花開得多好看,應該放在這裏讓大家看。
你說是嗎?”小麗使勁地點了點頭,說:“媽媽,我再也不摘花了。
”...
寫小孩子無憂無慮的詩句
日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。
戲掬清泉灑蕉葉,兒童誤認雨聲來。
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無尋。
兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
騎牛遠遠過前村,吹笛風斜隔隴聞。
...
關於愛護花草樹木的句子(2句)
腳不亂跑,小草微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長!城市屬於你,綠茵屬於你。
綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛護它。
您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!手下留情,腳下留青。
青青小草,踏之何忍!小草在成長,請勿打擾。
小花多可愛,請你別傷害。
為了你我的健康,請愛護樹木。
一花一草一木,且看且愛且護。
多謝您的關愛,我會健康成長。
手邊留情花似錦,腳下留情草成蔭。
一磚一瓦皆是史,一草一木總關情。
風之輕柔,樹之蔭蔭;草之舞動,君之功勞。
踩時花濺淚,踏後草揪心——愛護花草。
花草樹木的微笑源於你的愛心。
摘下我,我屬於你的瞬間;留住我,我便成為大家的永恒!一花一世界,一草一段情,萬物皆有靈!青青綠草地,悠悠關我心。
綠色的草地多美,小朋友的行為更美。
請愛護花草樹木吧,它將給你綠色的生命!願綠色天天與我們相伴!千萬別踩疼了小草呦!為了你我的健康,請愛護樹木。
為了明天還有綠色,別帶走今天的綠色。
碧草青青花盛開,愛花護草蝶飛來。
山水美如畫,咱是畫中人。
碧波蕩遊船,魚戲蓮葉間;愛蓮不采蓮,人樂魚也歡。
公物要愛護,花草人共享;整潔成習慣,清潔保安康。
不吐你不快,你吐大家都不快。
瀟灑一吐,風度全無,別讓口香糖處處留香。
談吐不凡人人誇,隨地吐痰惹人煩。
隨地吐痰就是助菌為虐。
“痰吐”得體,從我做起。
讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
敬請腳下留“青”。
電池說:我下崗了,再給我一次就業的機會吧!我大肚能容肮髒之物———垃圾桶說。
我想接見下一位———公園公共座椅說。
青山綠水花草香,你來觀賞我心歡;美景處處印腦海,別把垃圾丟四方。
垃圾箱說:您丟棄的正是我需要的。
我是清潔衛士,您是文明使者———垃圾箱說。
投入大自然的懷抱,請不要弄髒她美麗的衣裳。
把美的記憶帶走,把美的心靈留下。
腳下路,任君行,手邊花,請勿折。
兒童少年,愛踢足球;此非操場,護草有責。
祖國、城市、家,心中三朵花;環境美如畫,全靠你、我、他。
舉刀投臂你費力,傷筋動骨我也疼。
文物見證曆史,劃痕留下不齒。
喜歡你深情的注視,討厭用刀子表達對我的刻骨銘心。
除了腳印的痕跡什麼也別留下,除了照片的美麗什麼也別帶走。
謝謝你給我的愛,今生今世我難忘懷———小草說。
這裏也是心愛的家園,莫圖方便忘了自己是家中一員。
我愛花 我愛草 我愛青青小樹苗不摘花 不踏草 不折樹枝不亂搖花草樹木是朋友,大家都要愛護好愛山愛水愛林愛鳥愛人類 護天護地護花護草護環境用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園樹成蔭 草成被 花吐豔 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風處處鳥語花香 生活充滿陽光愛護花草樹木,保護環境樹立環境保護意識 建設綠色文明家園用行動護衛家園,用熱血澆灌地球保護碧水藍天 營造綠色家園同處藍天下 共棲地球上——讓我們的世界更好青青草,綠綠苗,大家都護花草花草造福人,人人護花草花草樹木查我們的生命,我們要愛護它.花草樹木我愛你,你是我的好朋友.花草樹木是人類的好朋友,請愛惜它們!小樹小樹,我要當你的護衛,不讓人損你的枝,毀你的身.我口渴了,請幫我澆下水吧!我需要陽光、水分,更需要你的關心和愛護。
小花嘵小花,你真美麗,你美化了環境,使我們快樂;小樹嘵小樹,你真可愛,你淨化了空氣,使我們健康。
形容“小孩玩的開心”詩句有哪些?
展開全部 1、《清平樂·村居》 宋代 : 辛棄疾 茅簷低小,溪上青青草。
醉裏吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。
最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
釋義: 草屋的茅簷又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。
含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發的老人是誰家的呀? 大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙於編織雞籠。
最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。
2、《夜書所見》 宋代 :葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
釋義: 瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉,送來陣陣寒意,江上吹來秋風,使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉。
家中幾個小孩還在興致勃勃地鬥蟋蟀呢!夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。
3、《小兒垂釣》唐 :胡令能 蓬頭稚子學垂綸, 側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手, 怕得魚驚不應人。
釋義: 一個蓬頭發蓬亂、麵孔青嫩的小孩在河邊學釣魚,側著身子坐在草叢中,野草掩映了他的身影。
聽到有過路的人問路,小孩漠不關心地擺了擺手,生怕驚動了魚兒,不敢回應過路人。
4、《稚子弄冰 》宋 :楊萬裏 稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
釋義: 清晨,滿臉稚氣的小孩,將夜間凍結在盤中的冰塊脫下,提在手中。
輕輕敲打,冰塊發出穿林而過的響聲,當欣賞者正醉心於那穿林而過的響聲時,忽然卻聽到了另一種聲音--冰塊落地,發出了如玻璃破碎的聲音。
5、《村居》 清代:高鼎 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
釋義: 農曆二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。
楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。
楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。
村裏的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。
6、《宿新市徐公店》 宋代:楊萬裏 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
釋義: 籬笆稀稀落落,一條小路通向遠方,樹上的花瓣紛紛飄落,卻還尚未形成樹陰。
小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。
7、《閑居初夏午睡起·其一》 宋代:楊萬裏 梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。
釋義: 梅子味道很酸,吃過之後,餘酸還殘留在牙齒之間;芭蕉初長,而綠陰映襯到紗窗上。
春去夏來,日長人倦,午睡後起來,情緒無聊,閑著無事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。
8、《觀遊魚》 唐代:白居易 繞池閑步看魚遊,正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤。
釋義: 閑下來圍著水池看著水裏的魚自由地遊動,正好遇到小童擺弄釣魚船。
一樣地喜歡魚但是心態卻不一樣,我來喂食你卻來垂釣。
9、《京都元夕》 金朝:元好問 袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童。
長衫我亦何為者,也在遊人笑語中。
釋義: 元宵節時,到處都能碰到女人們穿著盛裝,化著美好的妝容來看燈;小孩子們則在街道上歡鬧著。
我這個穿樸素長衫的讀書人做什麼呢?也在遊人歡聲笑語的氣氛中賞燈猜謎。
10、《喜韓少府見訪》 唐代:胡令能 忽聞梅福來相訪,笑著荷衣出草堂。
兒童不慣見車馬,走入蘆花深處藏。
釋義: 突然聽到梅福前來造訪(寒舍),(我)笑著穿上荷衣走出草堂。
村裏的小孩很少見過官員的車馬(那浩蕩的氣勢),都慌忙跑到蘆葦蕩的深處躲藏。
描寫十五六歲女孩兒的優美詩詞
蝶戀花·越女采蓮秋水畔宋代:歐陽修越女采蓮秋水畔。
窄袖輕羅,暗露雙金釧。
照影摘花花似麵。
芳心隻共絲爭亂。
鸂鶒灘頭風浪晚。
霧重煙輕,不見來時伴。
隱隱歌聲歸棹遠。
離愁引著江南岸。
西洲曲南北朝:佚名憶梅下西洲,折梅寄江北。
單衫杏子紅,雙鬢鴉雛色。
西洲在何處?兩槳橋頭渡。
日暮伯勞飛,風吹烏臼樹。
樹下即門前,門中露翠鈿。
開門郎不至,出門采紅蓮。
采蓮南塘秋,蓮花過人頭。
低頭弄蓮子,蓮子清如水。
置蓮懷袖中,蓮心徹底紅。
憶郎郎不至,仰首望飛鴻。
鴻飛滿西洲,望郎上青樓。
樓高望不見,盡日欄杆頭。
欄杆十二曲,垂手明如玉。
卷簾天自高,海水搖空綠。
海水夢悠悠,君愁我亦愁。
南風知我意,吹夢到西洲。
點絳唇·蹴罷秋千宋代:李清照蹴罷秋千,起來慵整纖纖手。
露濃花瘦,薄汗輕衣透。
見客入來,襪剗金釵溜。
和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。
折桂令·春情元代:徐再思平生不會相思,才會相思,便害相思。
身似浮雲,心如飛絮,氣若遊絲。
空一縷餘香在此,盼千金遊子何之。
證候來時,正是何時?燈半昏時,月半明時。
虞美人·弄梅騎竹嬉遊日清代:王國維弄梅騎竹嬉遊日。
門戶初相識。
未能羞澀但嬌癡。
卻立風前散發襯凝脂。
近來瞥見都無語。
但覺雙眉聚。
不知何日始工愁。
記取那回花下一低頭。
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