用“遇見”寫作文 怎麼寫
這個冬季,很冷,往年這個時候我還未披上大衣,而我卻在這個冬季的這個時候提早披上了大衣,即使是如此冷的天氣,也都因為此次的遇見變得溫暖起來,使冷意從我心深處銷聲匿跡了…… 戴著耳機,放著喜愛的歌曲,手把著自行車搖晃在大馬路上,也許聽得高興了,也許心中產生了什麼景象,也許……眾多的“也許”讓我居然閉上了眼睛,天啊,這將是一個多麼危險的舉動,我知道災難馬上就要來敲響我的大門了,我立刻睜開眼睛,睜開眼睛的瞬間,伴著“啊”的一聲,我終於還是被撞倒在地上了,幸運的是,同我一起跌倒的人並沒有責備我,而是立刻站起來向我這邊走過來,說:“有沒有事情,我扶你起來吧!”這聲音好熟,是誰呢?好奇心驅使我抬頭看了一眼,“是你!”我們異口同聲,他伸出手說:“起來啦,你這笨蛋,騎著車子還這麼不小心!”我被他扶了起來,他的語氣雖不平和,可是卻可以很溫柔的將我從地上扶起來……其實他是教我數學題的小老師,因為小學時學得很差,所以數學老師就讓他當我的小老師來幫我。
他是一個溫柔的男生,因為要一直教我數學,相處得時間長了和我也就不分你我了,經常說我“笨蛋”,雖然是這麼說,可還是不厭其煩地教我一遍又一遍,我也因為他提高了不少。
“還叫我笨蛋,我已經好多了呢!”我說。
“開個玩笑,哎,你現在學得怎麼樣了?”“反正不會下80了吧!”“不錯嘛,原來你也不笨啊!”“of cause!”“英語水平也提高了,你沒事了吧?快走吧!拜拜!”又是微笑,似乎什麼時候看到他都是微笑,時隔兩年看來,他還是那樣…… 雖然手還是冰涼,天氣照樣那麼冷,但我卻絲毫未感覺到,因為遇見了你,因為你的舉動,因為這一切的一切,使這一次的意外變得如此美好。
遇見你,是最美的意外……
關於《遇見》的作文怎麼寫800字
在河的彼岸,有一株野杜鵑開得正濃,那是誰的笑靨? 白樺林深處,一抹裙裾藍得很輕,那是誰的誘惑? 一行腳印通向遠處的淺淺惆悵,那是誰的去處? (一) 我非悲天憫人的仁者,我亦非多情的詩者,但我沉醉得不知歸路。
的確,文字所帶來的安慰不可匹敵,但有時候懊惱,寫不出文字的日子裏,如漂亮陽光的浮塵,不安不定。
我隻能用指尖的寂寞,繪一幅開滿鮮花的沙漠,把自己關在房裏,開始整夜整夜地寫幼稚的童話,美麗得無懈可擊,天理難容。
直到我的十指蒼老,失去微笑。
(二) 珠不知,窗外已是一片春光爛漫。
梢頭初綠的柔絲,撫弄睡眠細碎的波紋,消失又漾起,在互相感受中渲染一池碧綠。
初春的雨飄灑下來,寂寞的山崗上留下了繽紛的花瓣。
她溫柔而不失粗獷,嫵媚而不顯妖豔。
她以獨特的柔情親吻著大地,她用溫馨的心田融觸著冰層,她使大地動情,山河動容。
綠葉叢中,泛著星星點點的紅光——花苞嗬!她們如一個個粉嫩的嬰兒,貪婪地吮吸著春的乳汁,純真中透著幾分頑皮,著實逗人喜愛——她們還太靦腆,太羞澀。
我的心,便也被這景致所感動。
(三) 誰說時光不能重回?誰說世間充滿著變幻的事物?誰說我不能與曾經錯過的美麗再重新相遇? ——很多時候,美麗的東西本身就是一場證明,證明你曾經這樣無遮攔地遇見過美好。
我開始懷著深深的愛戀感謝。
四季的輪回,傳遞給我的,又何止是生的喜悅?在這陰陽造化這之中,傳遞的,不就是被我們遺忘的,最本色的美麼?不就是,我時刻在追逐的靈感麼? 莫名地相信,在那寶藍色深邃的星空之上,必定有一種溫柔和慈悲的力量聽到了我的感謝,並且微微俯首向我憐愛地微笑起來了吧。
人應該活得像河流一樣綿延而深情,畢竟生活,不會因為物質的擁有而產生詩情。
人的多情,使世界變得美妙多姿,溫情脈脈。
我開始不再寫午夜十三點的童話,而是搖曳著我的筆杆,記錄下每一次生命的奇跡。
蒲公英散了,矮牽牛睡了,天空中飄著那麼多的棉花絮,唱著善良的歌……...
以遇見為題目寫一篇作文
我與溫暖相遇 我愛農村的土灶台。
它不會有煤氣灶濃濃的煤氣味,有的隻是淡淡的草料味與時刻包圍著的溫暖。
猶記得小時候每到春節,我就會回到那個有著土灶台的老家,我對那灶台興味盎然,可每當我想靠近時,爺爺就總是會對我說小孩子白天玩火晚上會尿床。
我靜靜地站著,看著猩紅的火舌舔著金黃的草料,把它們變得卷曲發黑,卻釋放出了陣陣暖流,看著固執的不聽話的我,爺爺嘴上驅趕著,手卻把我拉到他身旁坐下,擁著那時小小的我,他撫著順著我的發,看著我興奮的眼中映射出橘色火焰,一絲不易察覺的笑爬上他的嘴角。
火的舞步在被熏得發黑的灶膛中蹁躚,它們旋轉並蔓延著,連空氣都被它們烘得發暖了,我可以感受到暖流微癢地摩挲著我的皮膚,滲入到我奔騰的血液中。
好暖和。
爺爺小心地從灶膛邊取出先前我不曾注意的已經烘烤得金黃還略微有些焦的年糕,細致地吹去邊上粘著的灰燼,遞給我:“喏,吃吧。
”我吱了上去,微燙的年糕刺激著我的唇,帶著青煙味的年糕格外好吃。
看著我吃得狼吞虎咽的摸樣,爺爺又默默地開始烘烤第二串。
他笑得每個皺紋裏都充滿著愛,滿滿的,仿佛一不小心就會湧出。
火舔著鍋底,大鍋裏的圓子都活潑地浮上來了。
爺爺不再加草料了,火漸漸萎縮了,越來越小,在木頭上掙紮,卻逃不過變小的命運,它們變成一顆顆紅豔的火星,在焦黑的木頭間閃爍,但暖流浮動,氤氳的暖暖的草料味猶存。
“寶貝,來吃圓子啦!”媽媽喚我,我從愣神中驚醒,換向碗,觸手便是些許燙人的溫熱。
火熄了,熱還在!親人們閑扯著家事,我與弟弟自娛自樂,窗外飛雪漫天,屋內卻溫暖如春! 在那個已成為熱的代名詞的灶膛邊,我邂逅了溫暖,在那個銀裝素裹的冬日,我與溫暖相遇。
我感覺自己變成了一個小暖爐,迫不及待地想傳遞溫暖,下一個與溫暖相遇的人又是誰呢? 我與16歲相遇 當我再一次踏入校門,開始新的學期時,我猛然意識到,自己已經踏入了一個花季的年齡,一個告別過去連接成年的16歲。
來不及猶豫,來不及反應,來不及傷感,16歲的信號把我拉進一個未知的世界,也許他時在新年鍾聲敲響的一頁;也許他是在我夜深時再一次睜開疲憊的雙眸,紅著眼做完最後一門作業時和我相遇,給我的人生鳴了一次警鍾,也許他是在某個清晨太陽升起時與我相遇,為我略顯憔悴的身軀注入一股新的力量……現在的16歲對我來說意味著奮鬥,意味著希望,意味著風險,意味著未來。
16歲裹挾著青春的美好和無聲的未來闖入了我的生活,我能承受這些已經承受個和還未承受的包袱嗎? 幸運的是我經受住了考驗。
不到半年的我順利渡過了一個又一個的高峰和低潮,我像是海上揚帆的水手,一次又一次被海浪擊打得跌入深淵,一次又一次被它送上浪尖,體驗傲視一切,擁抱藍天的壯美一刻,我死死抓住我的船弦,任浪花翻湧,任風雲變換,16歲是一場搏擊,隻要不放棄就能駛向幸福的彼岸。
16歲更像一次奇幻的旅程,它帶你走進了一顆青澀的心靈,它讓你又一次看清了自己。
第一次我會在飯桌上發現母親垂落的白發,第一次在辦公室門口看到老師放筆揉太陽穴時,心中湧起感激的浪潮,第一次在與同學爭吵時,沒有衝動地揮起拳頭……16歲的旅程圓潤了我的心靈,他讓我更感性,更理智,更細膩,更深層層次理解了“責任”二字的份量。
我與16歲相遇,他告訴我:“我已經真正進入了16歲的生命圈,因為隻有能經受住命運的戲弄和考驗,經受住責任與使命的壓力,經受住情感與理智碰撞的孩子,才有資格和16歲在青春的下一站相遇!” 我與悲傷相遇 曆經千年的古泉聳立在青山之巔,奔流不息,渺小的我站在山腳、仰望,再仰望。
導遊說它挺辛苦的,由於植被破壞,泉水越流越細,越細越流,也許有一天會流盡的。
那我們的心情得算在同一個頻道了——悲傷。
我是被勸來拋棄煩惱的,可考試失利的陰雲卻籠罩著我的心。
又厚又重。
——我聽見悲傷在心底悲傷地唱歌。
就好像這古泉吧,穿越千年的時空,經曆人間無數喜悲,卻避免不了彙入大海的絕望,此刻無聲的細流怕是它傷感的淚水。
我們兩都活得挺累,辛勤的汗水灑滿了耕耘的田野,而秋天卻宣告會晚些再來。
不停地忙碌與奮鬥,隻遇見了一個悲傷的遇見。
——它還在流,越流越細,卻越細越流。
這位悲傷的歌手永不停止生命追逐的樂曲。
我沉默了。
同樣是遇到阻礙的生命,同樣時悲傷,寂寞與無奈,而它卻能凝聚自己可憐的力量,毫不放棄自己的理想。
眼淚已不再時眼淚,而是追求理想的靈魂。
悲傷不是那麼悲傷,而是化成珍惜生命的唱響! 我看見,悲傷的種子在生命裏萌芽,長大,綻開了一朵孕育希望的小花。
是啊,人生的旅站總會意外地與悲傷相遇。
但悲傷不該成為阻礙我們前進的霧靄,而該是我們勇敢麵對的動力,撞擊出燦爛的思想火花! 即使悲傷的腐蝕液那麼稠,那麼濃,血腥得膩人,心靈的泉眼也應保持住一片澄澈空靈的天空,讓靈魂的小花茁壯成長,勇敢地去追求自己的美麗與幸福! 悲傷,難過,寂寞襲來時,我們就應該咬緊牙關,銜住淚水。
回頭也沒有退路,彷徨也要開創前路,隻能勇敢,邁步。
因為我們每個人都在流淌自己的...
以“遇見”為題的初中作文怎麼寫
友誼,是最美麗的遇見 在茫茫人海中,回眸瞬間,定格永恒。
——題記 友誼,是心與心的結合開出最美的花朵,是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心,是我們這一生當中最美的遇見。
那是一個陽光明媚的日子,我第一次邁入附中的大門,隨意的轉頭,卻看到了你,似塵世中的仙子,白衣飄飄,目光堅定,美麗如畫。
這一幕就在我腦海中定格,沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分,在我踏入班裏是,竟然看到你天真的麵孔。
我有一種莫名的欣喜,莫名的想要接近你。
我們還是成了朋友,我相信我們的友誼是純真的,是永久的,但我錯了,“君子之交淡如水”我們何稱君子???好吧,既然是一次錯誤,那就放手,這不是一次美麗的遇見,而是一個錯誤的相遇。
不要說我背叛了你,我現在都不知道該如何稱呼你,朋友嘛?還是祝你名,抑或同學??反省一下自己的錯誤吧,我已麵壁思過了。
願,我能真正的一次友誼的美麗遇見。
後記; 她終於找到我,說了一聲再見,我一個人在秋天楓葉飛舞中,承受背叛的孤獨,想想曾經的回憶,品味裏麵的甜與苦,等待著真正的美麗遇見。
...
以“遇見”為題的作文怎麼寫
誼,是我們這一生當中最美的遇見,承受背叛的孤獨,是永久的,但我錯了,想想曾經的回憶,是最美麗的遇見 在茫茫人海中,竟然看到你天真的麵孔。
我有一種莫名的欣喜,莫名的想要接近你,這不是一次美麗的遇見,而是一個錯誤的相遇。
不要說我背叛了你,白衣飄飄,目光堅定,在我踏入班裏是。
那是一個陽光明媚的日子?好吧,既然是一次錯誤,那就放手,是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心,隨意的轉頭,我現在都不知道該如何稱呼你,“君子之交淡如水”我們何稱君子。
我們還是成了朋友,我相信我們的友誼是純真的,卻看到了你,抑或同學?,似塵世中的仙子,說了一聲再見,我一個人在秋天楓葉飛舞中。
——題記 友誼,是心與心的結合開出最美的花朵??,品味裏麵的甜與苦,等待著真正的美麗遇見,朋友嘛?還是祝你名,我第一次邁入附中的大門。
後記; 她終於找到我,回眸瞬間,定格永恒,美麗如畫。
這一幕就在我腦海中定格,沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分?反省一下自己的錯誤吧,我已麵壁思過了。
願,我能真正的一次友誼的美麗遇見...
以遇見為題的作文
遇見 縱有相憶,卻不悔相遇。
不論過去、現在,亦是未來。
若有分離後失憶的一天,我也是懇求上蒼,保留我們每個人相遇的時刻。
因為,我不想失去相遇那刻的美。
在悠揚笛聲穿越蝴蝶花間的場麵,劉徹與阿嬌相遇。
那刻,猶如無數飛花騰起,少女清亮的眼眸中閃過一絲漣漪。
我素喜這樣的場麵,是那麼唯美、純真,不摻一點雜念,那是獨特的美。
這種美,隻能留給相遇。
王獻之與愛妾桃葉的相遇中,就夾雜著這樣的美,千古傳誦的《桃葉渡》仿佛記錄了那樣的一個唯美的故事,“桃葉複桃葉,桃葉連桃根……”“春光映無限,感郎獨采我。
”王獻之與桃葉的詞句間流露出他們對相遇時刻的感恩與回味。
我常在想,若我有失憶的一天,會不會忘記我所認識的親人、朋友?那種失去一切,毫無依靠的感覺是怎樣的?也許,我會祈求,但凡是失去一切的記憶,也一定要保留我與每個人相遇的記憶。
相遇,那是一段故事的開始,是人生一小段的起點。
相遇,更是一種美麗。
或許,我會與你在未來的某一瞬間相遇。
就在一個雨後的清晨,在雨水未幹的青石路上。
那會是一個怎樣的清晨?青石路上,石子間稀鬆的泥土裏還散發著雨後的清香,稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印,樹上的雨水滴落下來,正好滴進小印坑裏,衝淡了印記……你從對麵走來,臉上掛著那朵淡淡的微笑,目光柔和,你輕輕地觸著路旁的芍藥花,就這樣走來。
我也許是微笑的,或是詫異的,期盼的,靜靜地迎接這樣的一次相遇。
這種相遇,我在期盼,期盼著那一刻的美。
總有過後的無盡的相憶,也不如璀璨或唯美的開始。
有時,我們,也許就會站在窗前,望著芍藥花,回想曾經或是期盼未來的相遇,而自然忽略了那些也許是令人悲歎的過程。
那是因為,相遇是一種美。
那是因為,縱有相憶,卻不悔相遇!遇見》她說:“浮生若夢。
”裁一把蒲扇,題滿流星隕落的不甘。
折一枝柳條,訴盡江水東去的愁情。
點一段廉香,覆滅青杏苦澀的滋味。
燃一截紅燭,剪摘去催人淚下的芯。
譜一曲冗詞,填滿宮商角徵羽的調。
泡一盞苦茶,澆碎庭苑中葳蕤的草。
斷一根琴弦,奏彈出六弦絕世的美。
遇見她,天上飄來桂花,帶來月宮的幽涼。
遇見她,玻璃結滿了霜,仲夏有了冬的寒。
遇見她,霓虹燈止了呼吸,滿天星辰掛滿房間。
她講漫長故事,月色格外明媚。
她講相遇的故事,有滿天雲彩,有銅鈴笑聲,有鮮草繽紛,有繁花似錦。
她講離別的故事,有滿池殘藕,有哀鳴鍾鼓,有枯藤老樹,有流年似水。
她講的是關於年華的故事;她講的是關於落花的故事;她講的是關於旅途的故事;她講的是關於菩提的故事??她是誰?我不知道。
隻是記得,我曾經見過她。
遇見她,在一個漆黑的夜晚。
月亮很圓很亮,她乘著白幟燈般柔軟的月光來到我身邊的。
不知為何,我競覺得她如此熟悉。
我問她:“你是誰?她反問:“我是誰?”我說,“你是從天上的來神仙嗎?我喚你皎可好?”她沉默不語。
我說:“皎,你來這兒幹什麼?”我看見,她仿佛突然想起什麼似的。
抬起低頭對我說:“我是來給你講故事的。
”於是我笨拙地把被子拉到肩上,閉上眼睛靜靜聽她講??皎跟我說了一個關於黯的故事。
從前,有個女孩叫黯。
七歲的那年,母親把她從小村子裏接到了一個很陌生的地方。
在那個遙遠的地方,黯認識了風。
那時,每天中午鳳都來找黯一起去學校。
有一次,黯在家等鳳等了好久鳳才來叫黯。
於是黯開心地奔下樓去,然後黯看到鳳白色的布鞋上沾滿了鮮血。
黯清楚地聽見鳳用很鎮靜的聲音告訴黯,她被車撞了。
當時黯年幼無知,心裏十分慌恐,便大聲叫來母親。
母親見了,隻一昧地責怪黯,然後叫黯快點去上學,自己送鳳回家。
皎說:“後來,黯隻在學校見過風幾次。
後來,就再也沒有後來了。
”因為,鳳消失了,黯好像隻是做了一場短暫的夢,夢醒無痕。
鳳是黯在最懵懂、最純真的年紀遇到的最誠心的朋友。
人總是在不經意間得到,又總是在不經意間失去。
總是在尋覓,卻總是在遺失。
總是在徘徊,卻總是在徘徊孤單中成長、前進。
皎說:“時光向前,黯無可奈何地碰見了很多的人和事。
”比如說,黯遇見了一些叫灰的。
那些叫灰一見到黯就很討厭黯。
懦弱的黯很是怕那些灰,所以黯老遠見到那些灰便會遠遠繞開。
那時的黯呀,真的很怕很怕那些灰。
或許長大了的那些灰早就忘了黯,忘了年少時曾羞辱過黯。
可年少的黯心裏從此就埋下了一顆陰霾的種子。
可是,這一切,無人知曉。
皎說,黯一直在迷茫,一直在成長。
皎說:“青春狂妄,青春叛逆,青春甜蜜,青春不能回頭,青春不能挽留。
”黯感謝那些折磨過黯的人,感謝那些拋棄過黯的人,感謝那些陪伴過黯的人。
黯祈禱,所有人能夠幸福。
我問皎:“後來呢?”皎看了看窗外,月色正朦朧。
“後來呀??黯又在那裏遇到很多人呢。
”有的很可愛卻又很努力對待生活,就像棉花糖一樣甜甜的,惹人歡喜;有的很冷漠很陌生,就像是來生活另一個世界的人,好像自動把世界之外的所有事物屏蔽;有的很成熟卻又很小孩,就像一個貓一般有魔力,莫名地吸引著別人;有的很孤傲卻又很善良,就像想和平民一起玩卻不願低頭的小王子。
內心熱血沸騰,卻又極...
以遇見為題目寫一篇作文
我與溫暖相遇我愛農村的土灶台。
它不會有煤氣灶濃濃的煤氣味,有的隻是淡淡的草料味與時刻包圍著的溫暖。
猶記得小時候每到春節,我就會回到那個有著土灶台的老家,我對那灶台興味盎然,可每當我想靠近時,爺爺就總是會對我說小孩子白天玩火晚上會尿床。
我靜靜地站著,看著猩紅的火舌舔著金黃的草料,把它們變得卷曲發黑,卻釋放出了陣陣暖流,看著固執的不聽話的我,爺爺嘴上驅趕著,手卻把我拉到他身旁坐下,擁著那時小小的我,他撫著順著我的發,看著我興奮的眼中映射出橘色火焰,一絲不易察覺的笑爬上他的嘴角。
火的舞步在被熏得發黑的灶膛中蹁躚,它們旋轉並蔓延著,連空氣都被它們烘得發暖了,我可以感受到暖流微癢地摩挲著我的皮膚,滲入到我奔騰的血液中。
好暖和。
爺爺小心地從灶膛邊取出先前我不曾注意的已經烘烤得金黃還略微有些焦的年糕,細致地吹去邊上粘著的灰燼,遞給我:“喏,吃吧。
”我吱了上去,微燙的年糕刺激著我的唇,帶著青煙味的年糕格外好吃。
看著我吃得狼吞虎咽的摸樣,爺爺又默默地開始烘烤第二串。
他笑得每個皺紋裏都充滿著愛,滿滿的,仿佛一不小心就會湧出。
火舔著鍋底,大鍋裏的圓子都活潑地浮上來了。
爺爺不再加草料了,火漸漸萎縮了,越來越小,在木頭上掙紮,卻逃不過變小的命運,它們變成一顆顆紅豔的火星,在焦黑的木頭間閃爍,但暖流浮動,氤氳的暖暖的草料味猶存。
“寶貝,來吃圓子啦!”媽媽喚我,我從愣神中驚醒,換向碗,觸手便是些許燙人的溫熱。
火熄了,熱還在!親人們閑扯著家事,我與弟弟自娛自樂,窗外飛雪漫天,屋內卻溫暖如春!在那個已成為熱的代名詞的灶膛邊,我邂逅了溫暖,在那個銀裝素裹的冬日,我與溫暖相遇。
我感覺自己變成了一個小暖爐,迫不及待地想傳遞溫暖,下一個與溫暖相遇的人又是誰呢?我與16歲相遇當我再一次踏入校門,開始新的學期時,我猛然意識到,自己已經踏入了一個花季的年齡,一個告別過去連接成年的16歲。
來不及猶豫,來不及反應,來不及傷感,16歲的信號把我拉進一個未知的世界,也許他時在新年鍾聲敲響的一頁;也許他是在我夜深時再一次睜開疲憊的雙眸,紅著眼做完最後一門作業時和我相遇,給我的人生鳴了一次警鍾,也許他是在某個清晨太陽升起時與我相遇,為我略顯憔悴的身軀注入一股新的力量……現在的16歲對我來說意味著奮鬥,意味著希望,意味著風險,意味著未來。
16歲裹挾著青春的美好和無聲的未來闖入了我的生活,我能承受這些已經承受個和還未承受的包袱嗎?幸運的是我經受住了考驗。
不到半年的我順利渡過了一個又一個的高峰和低潮,我像是海上揚帆的水手,一次又一次被海浪擊打得跌入深淵,一次又一次被它送上浪尖,體驗傲視一切,擁抱藍天的壯美一刻,我死死抓住我的船弦,任浪花翻湧,任風雲變換,16歲是一場搏擊,隻要不放棄就能駛向幸福的彼岸。
16歲更像一次奇幻的旅程,它帶你走進了一顆青澀的心靈,它讓你又一次看清了自己。
第一次我會在飯桌上發現母親垂落的白發,第一次在辦公室門口看到老師放筆揉太陽穴時,心中湧起感激的浪潮,第一次在與同學爭吵時,沒有衝動地揮起拳頭……16歲的旅程圓潤了我的心靈,他讓我更感性,更理智,更細膩,更深層層次理解了“責任”二字的份量。
我與16歲相遇,他告訴我:“我已經真正進入了16歲的生命圈,因為隻有能經受住命運的戲弄和考驗,經受住責任與使命的壓力,經受住情感與理智碰撞的孩子,才有資格和16歲在青春的下一站相遇!”我與悲傷相遇曆經千年的古泉聳立在青山之巔,奔流不息,渺小的我站在山腳、仰望,再仰望。
導遊說它挺辛苦的,由於植被破壞,泉水越流越細,越細越流,也許有一天會流盡的。
那我們的心情得算在同一個頻道了——悲傷。
我是被勸來拋棄煩惱的,可考試失利的陰雲卻籠罩著我的心。
又厚又重。
——我聽見悲傷在心底悲傷地唱歌。
就好像這古泉吧,穿越千年的時空,經曆人間無數喜悲,卻避免不了彙入大海的絕望,此刻無聲的細流怕是它傷感的淚水。
我們兩都活得挺累,辛勤的汗水灑滿了耕耘的田野,而秋天卻宣告會晚些再來。
不停地忙碌與奮鬥,隻遇見了一個悲傷的遇見。
——它還在流,越流越細,卻越細越流。
這位悲傷的歌手永不停止生命追逐的樂曲。
我沉默了。
同樣是遇到阻礙的生命,同樣時悲傷,寂寞與無奈,而它卻能凝聚自己可憐的力量,毫不放棄自己的理想。
眼淚已不再時眼淚,而是追求理想的靈魂。
悲傷不是那麼悲傷,而是化成珍惜生命的唱響!我看見,悲傷的種子在生命裏萌芽,長大,綻開了一朵孕育希望的小花。
是啊,人生的旅站總會意外地與悲傷相遇。
但悲傷不該成為阻礙我們前進的霧靄,而該是我們勇敢麵對的動力,撞擊出燦爛的思想火花!即使悲傷的腐蝕液那麼稠,那麼濃,血腥得膩人,心靈的泉眼也應保持住一片澄澈空靈的天空,讓靈魂的小花茁壯成長,勇敢地去追求自己的美麗與幸福!悲傷,難過,寂寞襲來時,我們就應該咬緊牙關,銜住淚水。
回頭也沒有退路,彷徨也要開創前路,隻能勇敢,邁步。
因為我們每個人都在流淌自己的生命……我站在...
以“遇見
自從我遇見了您,我的生活徹底改變!我敬愛的老師——曾老師。
那段時間,我是一隻獨自在大海裏漂泊,卻又沒有航向的小船。
但是我遇見了您你就是那給無數船隻指路的燈塔,是您給我指點了人生的偉大航路,讓我重新走回“正道”! 在那段時間,我是學校出了名的“小混混”,整天遊手好閑,常常鬧事。
在路上,可以說是見誰不順眼就給誰來上一拳。
給老師和家長添了不少麻煩......就在新學期剛開始的的第一天,我們的班主任換了,新來的班主任就是您——曾老師。
就在那一天,我把教室裏的玻璃打破了。
校長來了,您看到我那驚恐的眼神,竟然說那玻璃是您不小心打破的......那一刻,我對您的好感度逐漸上升。
第一次期中考試過後,您看到我的成績,不打沒有批評我反而還要我說出是不是您哪裏教的不好。
當我說出是我沒有聽您講課時,您不但沒有生氣,反倒說讓我去您家由您來給我補課。
當時我以諷刺的語氣對您說:”要多少錢一節課?“您笑著對我說:”你認為我是那樣的人麼?“當時我感到自己說錯了什麼,這是我第一次有這種感覺。
...... 通過您對我的指導和教育,是我漸漸步入”正軌“。
很快,我的成績由全班倒數第一轉變為前30,前20,前10前5,前3......期末考試我以全班第一的成績來見您,當您看到那份第一的報告書時,高興地快要落淚...... 時間過得很快,我已經很長時間沒有再見帶您了。
希望下次是以最優秀的成績,帶著歡喜,再次遇見您!...
以“遇見”為題目的作文
閱讀下麵材料,按要求作文 人生,有許多美好遇見:語文,因為遇見了人,而有了生命;人,因為遇見了語文,而擁有了靈魂。
杜牧在白雲繚繞的山林中“遇見”經霜的楓林,吟唱出千古絕句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,如水心曲成就了最美的風景?? 在人生路途中,總會有些“遇見”溫暖著你的心,一遍又一遍的再讀,一次又一次的感動,人生因此而擁有了璀璨的光華??請拿起你手中的筆,用文字記錄下這份令你心動的“遇見”。
要求:根據你對材料的理解,自選角度,以“遇見”為題,寫一篇文章。
初稿 遇見 魚,因為遇見了水而可以自在生活,水,因為遇見了魚而變得更有活力;鳥,因為遇見了天空而歡樂雀躍,天空,因為遇見了鳥而綺麗多彩。
我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。
我看到你的眉頭鎖的緊緊的,似乎沒有一把鑰匙能夠打開,我迅速轉開視線,緊緊地盯著腳尖。
“你說你最近有沒有認真學習?”你說著把考卷拍在桌上,考卷像個無辜的孩子般掉落在我的腳邊,那分數鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛,我急忙閉上了眼。
你的手重重的落在我的頭上,我的眼淚像瀑布一樣泄了下來。
“哭哭哭,那麼差還好意思哭!”我立馬閉上了嘴,連嗚嗚聲也不敢發出。
你氣的坐在椅子上喘氣。
我忽然想到了一篇畢淑敏的文章,她說從來不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。
我想你應該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。
你又開始說話了,但語句中散發出來的火藥味不再那麼刺鼻:“你有沒有付出?你沒有做到自己該做的就一定會有報應,你能怪誰呢?隻能怪你自己啊!”我猛地點頭,盡量讓自己不哭出聲。
後來你沒再說什麼,讓我出了房間。
一會兒,你拿著考卷走了過來,開始慢慢地分析,我便暗暗下決心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的到來,當考卷像一位白衣仙女似的飄到我麵前時,她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾,我考到你要求的分數了,那鮮紅的分數像一輪鮮紅的太陽照耀著我,我用我的付出才沐浴到了這陽光,但這是你教會我的。
你就像水,讓我自由自在生活,你就想天空,用一顆廣闊的心包容我。
我親愛的爸爸,你也像太陽一般,教會了我成長和付出,讓我自己去沐浴那特有的陽光。
...
正好遇見你作文怎麼寫
一大清早,校園裏的吵鬧聲清楚可見,尋著鬧哄哄的聲響,發現原來是一群女孩們在聊天,就如一般高中生似,一邊玩耍一邊聊天。
突然,一位長得像文藝青年的男孩走了過來,女孩們與他擦身而過,但其中一位女孩,頓時傻住了一般,兩眼睜得大大的,有如遇到真命天子似,那位男孩就像散發光芒的與她擦肩而過,女孩還意猶未境的回頭看著那位男孩。
上課鍾聲響起,老師站上講台,身旁跟著一位男孩,聽著老師的介紹,才知道原來他是轉學生“小澈”,剛剛擦肩而過的女孩“小紫”,看見小澈心想:“原來你就是那位轉學生啊!”。
沒多久小澈走向她旁邊的座位坐了下來,而她對他說了第一句話:“你就是早上的那位文藝青年!”小澈皺著眉頭的看著她:“就是在樓下遇見的啊!我們還真有緣啊!以後有什麼是都可以問我喔!”小澈微笑的對她點頭。
過了一年,他們兩人的感情越來越好,似乎不像友情反而像愛情。
小紫對於他就像摯友一般,但這樣相處下來小澈的心中卻是,沒有人可以比得上她,然而最近小澈在想要和她告白。
終於他有所行動了,小澈約小紫要不要去看電影,而她答應了。
小澈在電影院中向小紫告白了,小紫頓時臉紅了起來,她將頭靠在小澈的肩上,與他手牽著手,答應了小澈的告白。
他們的戀情,隻因為在校園中的一場擦肩而過。
遇見,真的是一場緣份,沒有了緣份,或許就不會遇見
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