公交司機王師傅
我的快樂作文
我的快樂我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂，於是，我開始思索什麼才是真正的快樂……真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷後的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質.快樂是無處不在的.和好朋友在一個和風日麗的日子裏去郊外踏青，我快樂；與對手因為一道題而在唇槍舌戰，我快樂；在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步於校園，我快樂；約上一個好朋友在書的海洋裏遨遊，我快樂；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時，我快樂……快樂在不同人眼中有不同的詮釋.在學者眼中，學問就是快樂；在科學家眼中，科研成果就是快樂；在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂；在貪官眼中，金錢就是快樂；在學生眼中，考出高分就是快樂……快樂是雨中頑童的一路歡笑，是少女窗前丁冬的鈴聲，是母親節一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來的幾句祝福……快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的.因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂.生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧.現在，年輕的心還沒有飄過太多的陰雲，有的隻是白雲朵朵，彩虹條條.總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的願望是：“現在當個快樂的女孩，中年時當個快樂的阿姨，老年時當個快樂的老太婆——總之，擁有快樂的一生.”我快樂--我是炎黃子孫；我快樂--我擁有一顆年輕的心；我快樂--我曾給別人送去過溫暖……
我的快樂 作文
我 的 快 樂 快樂，就像我的影子，時時刻刻都跟著我.每當快樂時，我就會和我的姐姐一起分享，把快樂最大化. 有一次，天灰朦朦的，飄著一絲絲細雨.我看見一位雙目失明的老爺爺，手扶拐杖小心翼翼地走著.＂您在找什麼 ＂我奇怪地問.老爺爺說：＂我在等車，準備好的五角硬幣掉在地上了.＂您別急，我來幫您找.＂說完，便彎下腰仔仔細細地找了起來.我看了看磚縫裏，土堆下……根本就沒有硬幣的影子.＂嘟——＂汽車來了，我急得滿頭大汗，忽然想起自己的口袋裏正好有五角錢，可是，這是用來給妹妹買冰棍的呀！如果……她一定會很傷心的.這時我的眼前浮現出雷鋒助人為樂的情景，對！我們應該向雷鋒學習.就這麼辦，我狠一狠心，把五角錢給那位老爺爺，說：＂錢找到了，您快上車！＂老爺爺說了一連串的謝謝，便上了車走了. 這時，天開始放晴了，雨不下了，雨後的花更豔了，樹葉更綠了.小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我唱讚歌.此時此刻，我胸前飄拂的紅領巾更加鮮豔了，我感到無比的自豪.我 的 快 樂 學生的成長是我最大的驕傲.在教育教學工作中難免會有各種各養的煩惱，但每當看到自己的學生學有所成是，所有的一切都會煙消雲散，取而代之的是快樂和滿足. 班上有位學生叫小悅，學習認真，成績優良，由於父母離異，使原來快樂，活潑的小悅，鬱鬱寡歡，十分內向，成績也隨之下降.我尋找了一個合適的機會與她談心，經過促膝談心，似乎幫助她解開了心頭之結，她再度刻苦用功，勤奮好學，成績明顯回升，考試成績又名列前茅.班會，家長會，她受到大力表揚，高度評價.然而老師，家長，同學的讚揚象一張撒開的網緊緊地束縛住了一個好強，好勝的她，新的心理問題又出現，她整天擔心：要是下次考不好，別人會怎樣看待我 爸爸，媽媽又會怎樣 因思想包袱沉重，情緒低落，疲乏無力，無精打采，成績又一次有所下降，麵對這麼一位優秀學生，我有一份責任，更有一種愛，趨使我不能讓她如此發展下去，無論如何也要幫助她重新振作起來，我就仔細觀察她的細微變化，不定期的經常與她談心，交流思想，開導她，引導她，幫助她樹立正確的人生觀，學會調整自己的心理狀態，既做她的老師，又做她的朋友，教育她正確對待表揚與批評，鼓勵她勇敢的生活，學會與外界的影響和幹擾作鬥爭，一次又一次，反反複複，功夫不負有心人，漸漸地，漸漸地，她的臉上又有了甜甜的笑容，進入了正常的學習生活中去了.畢業時，考入了理想的中學.
閱讀讓我快樂 作文600字
閱讀讓我快樂它是知識的殿堂；它是智慧的寶藏；它是通向真理的路；它是遨遊知識海洋的舟；它就是我最好的朋友——書。
有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的刹那；世界上快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。
——題記書是知識的源泉；是科學的階梯；是生命的搖籃；是無聲的音樂；是雄偉的建築；是曆史的回聲；是打開知識寶庫的金鑰匙。
生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會了我要善待成長，哪怕風雨侵蝕；書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷；可以引發你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放鬆。
沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。
啊，我讀書，我快樂！我愛讀書！書是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界裏自由飛翔；書是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。
書像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭。
書更是我最好的朋友，帶我走進生活，了解人間冷暖，人情世態，教我如何做人，如何生活。
書可以醫治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯；書寄托著長輩的期翼，書演示著成長的途徑；書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂。
每當我捧起書，就會有一種親切感；每當我放下書，我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好！書裏的知識比金子還寶貴，不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。
每當我捧起一本書時，總喜歡努力去吸取它牛奶般濃濃的營養，因為它會讓我感到有一種發自內心的充實感。
書帶我走向世界，體味異域的風俗民情，各國的外交風采；書帶我走進宇宙，形態各異的行星，神秘奇妙的星係讓我有探求欲望。
讀書的過程中，我找回了自我，書是美餐，解除我精神饑渴；書是翅膀，帶我飛向未來；書是益友，陪我度過快樂時光；書是鏡子，使我完善自己……我喜歡在知識的海洋裏遨遊。
思想家的諄諄教導，小說的撲朔迷離，散文的浩然與精致，隨筆的清麗與動人……這是一個特殊的世界。
你時而沉醉，時而醒悟，你學會了理解，更學會了思考。
興奮的紅霞升上了你的臉頰，會心的微笑更點燃了你的眼神。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我離不開書，當我寂寞時，常常讓書來充實自己；將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。
我與書結下了不解情緣。
書陪我走過無助的孤獨，迎來奮鬥的歡樂；書教我勤奮刻苦，努力拚搏。
我願做一條魚，在書海中暢遊；我願做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉；我願做一隻小鳥，有數不盡的溫暖書頁，構築起心靈的小巢。
讓我的一生，都與書結下不解之緣。
沒有書的世界是無味的，沒有閱讀的人生是不完整的，沒有閱讀的生活也是蒼白的。
讀書的人生是快樂的人生，讀書的人生是美麗的人生，我的人生因讀書而變得絢麗多彩。
感謝讀書給我帶來了一個五彩斑斕的世界。
我要說：“讀書真好！”
我擁有我快樂的作文
在生活中，有許多種“擁有”，不同的“擁有”有著不同的含義，但在我眼裏，擁有了友誼就擁有了一切，擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。
“友誼”，一個多麼熟悉的名詞，但是它卻包含著讓人沉思的含義。
友誼像彩虹，你擁有友誼，就擁有了七彩的光輝；友誼想太陽，你擁有了友誼，就擁有了溫暖的陽光；友誼像大海，你擁有了友誼，就擁有了晶瑩的浪花；友誼像…… 友誼，能使天空穿一身藍；友誼，能使森林披一身綠；友誼，能使陽光更加溫暖；友誼，能使甘霖更加晶瑩。
我就擁有了友誼，所以我感到很快樂。
奇奇（化名），一個比我大一歲的陽光男孩就是我的知心朋友。
他樂於助人，總會幫助需要幫助的人。
每當我被難題困惑的時候，第一位出現在我麵前的就是奇奇，他總是不圖回報，耐心地給我這個滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽著。
每當我被欺負，他總是“兩肋插刀”，幫我講理，“教育”他們不能欺負別人。
每次我生病，他總能照顧我，給我補習功課，雖然他所做的事是微不足道，司空見慣的，但是他幫助了我，你說，我擁有了這麼好的朋友，我能不快樂嗎？ 而有些人就會空喊口號：“現在的友誼有什麼用？長大了的友誼才最重要！”可是，當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒有人理睬他，你會擁有友誼嗎？就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，就不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷， 你能擁有友誼嗎？這樣的人活著有什麼意義？就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕，讚許，而是妒恨厭惡。
因為你沒有朋友！ 而友誼不是哥兒們義氣。
隻要我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，關心他人。
我相信，我們一定會有許多朋友，有許多真摯的友誼。
朋友能陪你玩耍，能陪你度過每一段美好快樂的時光 擁有友誼，你就擁有快樂。
擁有友誼，你就擁有充實、豐富的每一天。
隻要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生長樂，一段難忘的經曆，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，乃至一縷陽光，一個好心情……真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎嗬護。
讓我們為擁有而快樂吧！ 讓我們為擁有友誼而快樂吧！
我的快樂 作文600字
我的快樂我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂，於是，我開始思索什麼才是真正的快樂…… 真正的快樂是正視人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷後的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題後的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質. 快樂是無處不在的.和好朋友在一個和風日麗的日子裏去郊外踏青，我快樂；與對手因為一道題而在唇槍舌戰，我快樂；在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步於校園，我快樂；約上一個好朋友在書的海洋裏遨遊，我快樂；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時，我快樂…… 快樂在不同人眼中有不同的詮釋.在學者眼中，學問就是快樂；在科學家眼中，科研成果就是快樂；在作家眼中，寫出受歡迎的作品就是快樂；在貪官眼中，金錢就是快樂；在學生眼中，考出高分就是快樂…… 快樂是雨中頑童的一路歡笑，是少女窗前丁冬的鈴聲，是母親節一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來的幾句祝福…… 快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的.因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂.生命之花是絢麗的，就讓它自由地綻放吧.現在，年輕的心還沒有飄過太多的陰雲，有的隻是白雲朵朵，彩虹條條. 總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快樂，我的願望是：“現在當個快樂的女孩，中年時當個快樂的阿姨，老年時當個快樂的老太婆——總之，擁有快樂的一生.” 我快樂--我是炎黃子孫； 我快樂--我擁有一顆年輕的心； 我快樂--我曾給別人送去過溫暖…… 每個人都應有一把鑰匙，要用這把鑰匙是幫我們打開快樂的大門，那樣我們的人生才更光亮。
我不喜歡和別人一起玩耍，所以我的朋友很少，我總是覺得自己不快樂。
但就在那一天，我找到了屬於自己的快樂。
我被老師選進了學校的音樂隊，隊裏有十幾個女生，隻有我是新加入的，她們全都成了我的前輩、小老師。
每天的活動課，我們都一起練琴，但是我內心的大門依然緊緊的鎖著。
她們總是鼓勵我要多笑，還說“笑一笑，十年俏！”慢慢地我會笑了，而且愛上了笑……幾個月下來，我與“笑”成了形影不離的好朋友。
時間過的飛快，一下子就到了我們比賽的那天。
“我們付出了那麼的時間和汗水就是為了今天，我們要拿個好名次。
”所有的同學都拚足了勁。
當我們穿著少數民族的服裝出場時，全場立刻響起了陣陣的掌聲。
我們把平時老師教的一板一眼地全都發揮得淋漓盡致，對拿獎充滿了信心。
但最後公布結果——我們隻得了第三名！朋友們全都像泄了氣的皮球，一聲不哼。
我卻大膽的鼓勵大家：我們應該要笑！要快樂！不是嗎？我們有機會成為好朋友，該笑！我們通過苦練掌握了口風琴的技藝，有了一技之長，該笑！我們是從全校一千多人中脫穎而出，才有機會站在台上表演的，人生沒有多少次這樣的機會，該笑，該快樂！聽了我這一分析，大家都笑了！ 大家笑得真美！ 所以，朋友，我們要學會笑，更要學會尋找屬於自己的快樂，這樣，我們才會不斷地找到了我們人生的起點，找到自己的人生價值！ 你擁有什麼？你可能會說，我一無所有。
那，你就錯了，難道你沒有得到過愛嗎？親情、友情、師生情……記住，你並不是一無所有。
你應當為為自己擁有的東西而驕傲，而快樂。
我擁有親人無私的愛、擁有老師無私的愛、還擁有鸚鵡無私的愛。
我要說的就是鸚鵡對我的愛。
她叫：“葵葵”。
有一身如雪一樣潔白的羽毛；一雙如翡翠一樣晶瑩的眼睛；一雙如鑽石一樣堅硬的小嘴。
她溫順，從來不咬人，嘻嘻，她隻會時不時地親吻一下主人的小手。
我常和她一同嘻戲、一同玩耍。
她常做一些十分搞笑的動作來逗我開心。
她愛幫忙，但幫的總是倒忙。
但是，我還是喜歡她。
每當我放學回家，她就樂了！一個勁地歡唱，還會跳起別具一格的舞蹈。
她喜歡翻我書包，尋找是否有美味的食物。
她會“梳頭”，每當我梳頭時她也總是要來湊熱鬧。
她會抓起梳子，在我旁邊飛來飛去，學我的樣子仔細地幫我“梳頭”。
沒過多長時間，我就成了一個“稻草人”。
她——愛幫倒忙。
她善良、貪吃、聰明，還很喜歡玩。
她很愛幹淨，有一次，我放學回家，和往常一樣和她一起玩鬧。
一個“不速之客”來到了我的身上——蟑螂。
我平時最怕蟑螂，當我怕得不敢動時，她來了。
她使出了鳥兒的天性：捉蟲蟲。
蟑螂一下子就被她製服了。
她其實不喜歡黑色，平時都很愛幹淨，也不喜歡碰到蟑螂這樣的髒東西。
為了我她連“髒”都不怕了。
她對我絲絲的愛，牢牢地刻在我的心頭——難忘。
我會珍惜的。
我為擁有她對我的愛而快樂！
“（)帶給我快樂”作文
親人的愛，帶給我快樂愛，是一種甘甜的泉水，滋潤你幹渴的喉嚨；愛是一首優美的樂曲，撫平你心中的煩惱。
愛給你力量；愛給你無比的歡樂。
親情的愛是偉大的，在人生中，可貴的是親情，親情帶給你的愛是一輩子取之不盡的財富。
親情，也會給你帶來快樂。
記得有一次，我不知為什麼得病住了院。
誰都知道，得病打針是很痛苦的，住院更是痛苦。
醫院就如一個不透風的牢房，把我緊鎖在裏麵，得不到一點的快樂。
就在我最憂鬱的時候，眼前出現了幾個熟悉的身影——爸爸、媽媽、姐姐、弟弟。
他們來了，帶著滿臉的微笑來了。
我頓時無比興奮。
在這一段漫長的日子裏，他們給了我無窮無盡的快樂；爸爸給我講古代故事，讓我得到了無窮的知識；媽媽無微不至地照顧我，讓我得到了溫暖的關懷。
而弟弟呢，則給我玩遊戲，講笑話，讓我每時每刻都輕鬆自在，無憂無慮。
打針時，他還跟我說：“姐姐，不要怕。
打針不過是螞蟻咬，不會痛的。
姐姐，你是最勇敢的。
”正由於他的這些話，讓我每次都輕鬆過了打針這一關。
姐姐則給我輔導功課，我的成績不但沒有下降，反而上升了。
我們一家整天都這樣在一起，幸福美滿地過了一天又一天。
我忽而覺得，住院也是快樂的。
因為在那裏有親情，有親人的愛。
親人的愛，帶給我快樂。
是他們的愛，讓我時刻在快樂的天堂裏環遊。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他帶給我快樂 他，是我記憶深處印象最深刻的一個男孩；他，也是我的小學時的同桌，在一起成為同桌的那段時間裏，他帶給了我快樂。
我記得最清楚的是那天中午，也許是天生的活潑好動吧，他寫作業也不老實，寫著寫著。
突然伸出右手推我，見我不理他，埋頭苦寫，他又伸出左手在我眼前揮動起來，故作囂張地說：“哎呀呀！你怎麼如此不懂禮貌！”見我仍是不理，他便盯了我幾眼，在一旁唱起《稻香》來：“如果你對這世界有太多抱怨，跌倒了不願爬起來。
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不妨看電視機裏有多少人在為生命奮鬥。
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”，他唱的很快，卻吐詞清楚，他的聲音有些沙啞，卻不跑調，聽這歌詞，不知不覺讓正為早上聽寫錯誤而不快的我抬起頭來，此時，他正揚眉、瞪眼裝酷呢！見我抬起頭，他趕緊湊上前來，興致勃勃的講起笑話：“從前有一位女子長的極醜。
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：”他邊說邊眨著眼睛，伸出手來張牙舞爪的做著各種奇怪動作，讓人忍俊不禁。
快樂，是一種愉悅的感覺，盡管那時的所作所為是無意識的，但仍像一股清泉，滋潤了我的心靈，帶給我安慰和快樂。
直到現在，我也說不清，活潑好動到底算他的優點還是缺點呢？不過，不管怎麼說，他的的確確帶給了我快樂！
我青春我快樂作文600字
我青春我快樂這個季節，花開雨落。
拂去汙濁，帶走塵埃，留下快樂。
青春年華，我們易感，易動，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆裏頭刻下一行行美麗的心情。
長大了，又似乎沒有長大，天真幼稚已遠去，成熟穩重又似乎與我還有一段距離。
或許我隻能說這是個單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂。
青春是一幅沒有塗上水彩的風景畫，我用我的快樂為它上色。
靜靜一人，回憶往事，暢想未來，快樂，這是流水的顏色；收到遠方朋友的來信，靜靜看完輕輕夾在紙頁間，快樂，這是高山的顏色；打個電話回家，媽媽說，好好照顧自己，好好學習，快樂，這是嫋嫋炊煙的顏色；試卷發下來了，成績提高不少，快樂，這是飛鳥的顏色；約上幾個朋友賞月觀星，再許下幾個小小的願望，快樂，這是天空的顏色；A君剛吃完雞腿。
隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒後，全場暴笑，快樂！這是太陽的顏色。
我的畫筆從未停止，塗上去的每一筆是那樣的細心。
它對於我來說太重要，青春是我的風景畫。
它畢竟還沒有完成，因為我還有太多的顏色。
喜歡風吹過臉頰的感覺；喜歡少許陽光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動，喜歡單純的快樂。
我可以，帶上耳塞，打開耳機聽東靈主持的節目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時睡懶覺，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來潮時起床鈴一響馬上跳起來用5分鍾準備一切，然後跑到教室去K書；可以……我可以讓自己一直快樂下去，因為，我青春。
我想，老的時候，可以把我的風景畫拿出來看看，它一定很漂亮，上麵有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍天，有太陽，有……還有幾個漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂！
我很快樂（作文500字）
我嚐過成功的快樂，那是付出而得到的。
我也嚐過失敗，雖然很苦澀，但也很快樂，因為它讓我了解了自己。
但是，最讓我感到快樂的是，我有一個幸福的家。
這個家由嚴肅的父親，溫柔的母親和開朗的我組成。
在我的童年記憶，爸爸媽媽隻是一些小插曲，我和他們在一起的時間很短很短。
爸爸媽媽在外地打工掙錢給我交學費，雖然一年隻能和他們見上一兩次麵，但我感到快樂。
而如今，我和爸爸媽媽在一起生活，每天可以看見他們，和他們談天說地，和他們一起開懷大笑，我更加快樂。
嚴父慈母並不常常出現在我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可後來我才明白，其實並不是。
媽媽很溫柔，對我和爸爸很好，但是，為了讓我變得活潑開朗，不要成為書呆子，她總是逗我，讓我高興，讓我忘掉一切煩惱。
所以我快樂。
一次，我突然發高燒，並且吐，爸爸媽媽送我到醫院，放下手頭的工作，一直陪著我，一會兒問這，一會兒又問那。
問我餓不餓，問我渴不渴，因為他們的那種關心，那種神聖的愛，我感到幸福，感到快樂。
中國教 育文 摘 原先曾短暫分離的家庭，此時此刻充滿了歡聲笑語，讓我感到無限快樂。
父母，因為我，你們奔波忙碌而無怨無悔；因為我，你們曆盡艱辛而不喊苦。
我亦因為你們，而感到無比幸福快樂。
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擁有你,我快樂作文600字
對於我來說，最奢侈的事莫過於睡覺。
巨大的學習壓力壓得我喘不過氣來，每天的睡眠時間頂多隻有可憐的六，七個小時。
所以我經常頭痛。
有段時間我曾一度懷疑自己得了抑鬱症。
莫名其妙地哭泣，厭煩與他人的交流，甚至狠命地掐自己。
這是我唯一的宣泄方式。
當時的狀態是極其不好的，上課完全無心聽講，回家後麵對大量的習題，感覺從未有過的手足無措，茫然至極，考試的分數也刺痛了我的心。
這就是學習麼？我問自己。
為什麼我不能感受到其中些許的樂趣？而此時，曾經與我同歡喜，共悲哀的朋友也離我而去了。
我幾盡陷入絕望。
我不知道自己還擁有什麼，也不清楚學習對我來說有何意義。
當我快要放棄時，她住進了我的心，填補了我情感的空缺。
她會在初冬的早晨遞給我一杯熱牛奶；她會在我傷心時努力逗我開心；她會每天等待著我放學，盡管我們並不同路。
我想，是她帶給了我勇氣與信心吧。
此後，我的歡笑聲多於啜泣聲，我的微笑掩蓋了所有的悲傷。
對於學習，我不再惶恐，也不再迷惘。
課堂上，我專心致誌地傾聽老師講課；回家後，輕鬆地完成作業；睡夢中，還有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的心，讓我尋找到迷失的自我。
我的動力來源於她，我的快樂也來源於她。
當我要感謝她時，她卻說，我們是朋友，也就無需感謝。
現在，我已漸漸對學習產生了興趣，性格也變得樂觀向上。
或許，每個人都有一段悲傷，隻是它能否愈合。
我很慶幸內心的傷口能被縫補，讓我沒有陷入深淵。
隻是，我又該如何贈給你同樣的溫暖呢？我要與你共同邁進理想的學府，書寫我們的青澀歲月。
因為，有你的地方就是我的天堂。
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我的快樂（500字）作文
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“ 幫助別人，快樂自己 ”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜裏拿出三支圓珠筆，剛到了教室裏。
來到教室不一會兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包裏拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“ 曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起 幫助別人，快樂自己，要樂於助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試後，當我聽到組長對我說，謝謝時我心裏感到美滋滋的。
這天我懂得了“ 幫助別人，快樂自己 ”的含義了。
隻要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆願意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……” “以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥 ……”我們坐在教室裏，背誦八榮八恥，在朗朗的讀書聲中，我的腦海裏浮現出前天發生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是萬裏無雲，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎麼辦啊！忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那裏。
不一會兒，有一位老奶奶手裏提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。
看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。
這時，車上的人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。
我看著老奶奶失望的樣子，心裏很不好受，這時老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“幹嘛呢，這麼大歲數了，這麼不小心。
”說完扭頭麵向窗戶打起了電話。
老奶奶不說話。
隻是歎了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這麼多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。
微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。
”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。
這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了讚許的目光。
我呢，不好意思的低下了頭，其實心裏別提有多美了。
到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂於助人的好孩子。
通過這件事我知道了：隻要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。
所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽到這首讓人感動不已的歌時，我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢，他們的手上寫滿了對愛得奉獻，寫滿了真誠與無私。
老師的手能引領我們在知識的海洋裏遨遊；朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量；父母的手能哺育著子女們健康成長，而我的手呢？我的手也能為別人做一些力所能及的事，也能為他人獻出自己小小的愛心。
記得那是一個烈日當空的下午，火辣辣的陽光毫不留情的炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳樹沒精打采地耷拉著腦袋。
風兒不知道躲到哪去了，到處都是熱的，柳樹上的知了也拉長了噪音拚命的叫著：“受不了，受不了”……我正在校園樹蔭下跟幾個同學玩跳皮筋，就在我玩得正開心時，大約離我三四米處傳來了小妹妹的哭聲。
我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋，大步流星地走過去，隻見一個小妹妹趴在地上看著前方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉過頭來兩眼珠子瞪得滾圓，像熊熊燃燒的火焰，一副怒氣天無法遏製的樣子，凶巴巴地對小妹妹說：”你沒長眼睛啊？瞎子呀！“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了錯事你還有理了，初中的學生怎麼品德這麼差，這麼多年的學白上了！這時許多同學都圍了過來，眼睛直盯著那位大哥哥議論起來，而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼，轉身就跑向教學樓。
我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹，然後我擁有手拍了拍她身上的土，她邊擦幹眼淚邊哭哭啼啼地說：“謝謝……姐姐”我笑盈盈地說：“不用謝，別哭了快回班吧！”說完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著，那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著我，望著那位素不相識三步兩回頭的小妹妹的背影，我思緒萬千。
生活中，我們每一個人應該多一些溫暖與關懷，少一些冷漠與無奈哪怕是一句鼓勵的話語，一聲互相溫馨的問候，一把輕輕地攙扶，雖然這些都微不足道，但是隻要人人都有顆寬容的心，生活將變得更加美好！
