那晚越女說我?
句子是由詞或詞組構成的語言的基本運用單位。從結構上看，詞組和句子同屬句法結構：不帶語氣的句法結構是詞組，帶上語氣（同現實發生特定聯係）的句法結構是句子。但詞組與句子畢竟不是一回事。詞組是材料單位、靜態單位，句子是表達單位、動態單位。句子有自己的結構類型和語氣類型，還有特殊成分。
一、句子的類型
從結構上分，句子可以分為單句和複句。單句由一個詞組或一個詞構成，複句由兩個或兩個以上的分句（取消了獨立性的單句）構成。我們一般所說的“句子”，指的是“單句”。單句又可以分為主謂句和非主謂句。如“明天晴天。”“這裏風景優美。”“他來了。”是主謂句；“好！”“嚴禁吸煙。”是非主謂句。
從語氣上分，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感歎句。例如：
A、理想是前進的燈塔。（陳述句）
B、你上哪兒？ （疑問句）
C、請勿吸煙！ （祈使句）
D、多麼可愛的秋色啊！（感歎句）
從結構上對句子劃分得出的類型叫句型，從語氣上對句子的劃分得出的類型叫句類。句型和句類是對句子作不同角度的劃分得出的類型，因此，一個句子總是兼屬這兩種性質不同的類型。例如：
A、理想是前進的燈塔。（主謂句、陳述句）
B、你上哪兒？（主謂句、疑問句）
C、請勿吸煙！（非主謂句、祈使句）
D、多麼可愛的秋色啊！（非主謂句、感歎句）
E、你真了不起！ （主謂句、感歎句）
二、句型
單句可以分為非主謂句和主謂句，主謂句依據謂語的性質又可以分為名詞性謂語句、動詞性謂語句、形容詞性謂語句和主謂謂語句。動詞性謂語句中又包括了結構比較特殊的幾種句式：連動句、兼語句、存現句、“是”字句、“把”字句和“被”字句。
（一）非主謂語句
非主謂句是由單個的詞或主謂結構以外的其他結構構成的句子。可分為名詞性的、動詞性的和形容詞性的三種。
名詞性的如：
A、王老師！（稱呼）
B、春天。大龍須溝。（背景說明）
C、票！（表示祈使）
D、多美的風光！（讚歎）
E、一聲汽笛。（表示事物的呈現）
動詞性的如：
A、出太陽了。（說明自然現象）
B、有人找你。（說明出現的情況）
C、祝你生日快樂！（表示祝願）
D、嚴禁攀折花木。（表示禁止）
E、多謝！（表示恭敬）
形容詞性的如：
A、好極了！（表示評價）
B、多美呀！（表示感歎）
C、好吧！（表示同意）
此外，歎詞、象聲詞也可以構成非主謂句。如“唉！”“哎喲！”“嘩”“轟！”。
非主謂句不同於省略句。省略句是由於語言環境（包括上下文）的幫助而省略了某些成分；省略的成分是確定的，如果要補出來，可以準確地補上。而非主謂句本身是完整的，不需要添上任何成分去理解。例如：
A、（你去哪兒？）去北京。（省略句，省去了主語“我”）
B、說吧！（省略句，省去了主語“你”）
C、嚴禁吸煙！（非主謂句，本身是完整的，不需要添上主語去理解。即使要添上主語，也無法準確地補出。）
D、別抽煙。（省略句，可以準確地補上主語“你”）
E、（誰去？）我。（省略句，可以準確地補上謂語“去”）
F、出太陽了！（非主謂句，句意本身是完整的，不需要添加什麼成分）
G、好大的膽子！（同上）
（二）主謂句
由主謂結構構成的句子叫主謂句。上文談到的省略句，也屬於主謂句。出於表達需要，主語後置了，這個句子仍屬於主謂句。如“怎麼啦，你？”。
1、名詞性謂語句
由名詞性詞語充當謂語的句子叫名詞性謂語句，也叫體詞性謂語句。名詞單獨充當謂語的情況較少，較多的情況是體詞性偏正結構。例如：
A、今天陰天。
B、明天中秋。
C、魯迅浙江人。
D、贛，江西省的簡稱。
E、豬肉兩斤半。
F、他兩個兒子。
G、這部小說去年出版的。
H、他圓圓的臉，大大的眼睛。
I、老李好眼力。
上例AG中的名詞性謂語的主要作用是從肯定方麵對主語加以說明或判斷，這些例句都可以加“是”改成動詞性謂語句。如果要從否定方麵對主語加以說明或判斷，須在主謂之間加上“不是”。這樣一來，就變成動詞性謂語句了。H和I兩句中的名詞性謂語的主要作用是對主語加以描寫。
2、動詞性謂語句
由動詞性詞語充當謂語的句子叫動詞性謂語句。動詞性謂語的主要作用是敘述，一般由單個動詞、動賓結構、雙賓結構、動補結構、動詞性偏正結構等充當。例如：
A、他去了嗎？（單個動詞作謂語）
B、我喜歡這絢麗的秋色。（動賓結構作謂語）
C、她急忙告訴我去月亮湖就在這裏上岸。（雙賓結構作謂語）
D、他講得很清楚。（動補結構作謂語）
E、水生昨天從北京出發。（動詞性偏正結構作謂語）
由連動結構、兼語結構、含有表示存現或消失的動詞的動賓結構以及含有“是”“把”或“被”字的結構充當謂語的動詞性謂語句比較複雜，將在“句式”部分作詳細討論。
3、形容詞性謂語句
由形容詞性詞語充當謂語的句子叫形容詞性謂語句。形容詞性謂語的主要作用是描寫。一般形容詞單獨充當謂語的機會較少，往往用於對比或列舉。常作謂語的是形容詞的生動形式和以形容詞為中心語的句法結構。例如：
A、冬天冷，夏天熱。
B、這聲音清脆、響亮。
C、小夥子壯壯實實的。
D、地裏的小麥綠油油的。
E、他的學習成績很好。
F、時機和條件都已成熟。
G、老李高興得合不上嘴。
4、主謂謂語句
由主謂結構充當謂語的句子叫主謂謂語句。從大主語（全句主語）與小主語的關係看，主謂謂語句有四種情況：
第一，大主語是施事，小主語是受事。例如：
A、他一個字都不會寫。
B、我什麼苦都吃過。
C、中國人死都不怕。
D、整個晚上眼都沒眨一下。
E、我們上海也去過。
第二，大主語是受事或受事的一部分，小主語是施事。例如：
A、這個困難，我們一定能克服。
B、北京我沒有去過。
C、這種專業，報考的人不多。
E、你那種說法，我認為有些片麵。
F、魯迅的文章，我讀過很多。
第三，大小主語之間有領屬關係或整體與部分的關係。例如：
A、廬山風景秀麗。
B、這部電影，女主角是劉小慶。
C、他態度和謁。
D、孩子們心早就飛到動物園了。
E、甲班五個人一間住房。
F、他的孩子，一個勝過一個。
G、他們誰也不理誰。
第四，大主語是表示範圍、對象和關涉的事物。例如：
A、這個問題，我們一定要采取積極的態度。
B、新興的邊緣科學，他的興趣十分濃厚。
C、田間管理，他的經驗很豐富。
D、這次比賽，你得的分最高。
主謂謂語句一般可以轉換為一般謂語句，但在轉換過程中，形式和語義或多或少地會發生一些變化。例如“他一個字都不會寫”不能直接轉換為“他都不會寫一個字”，而必須轉換為“他不會寫字”才與原意基本一致。轉換後，不但形式不完全一樣，而且否定的意義也沒有原句的強。又如“這個問題，我們一定要采取積極態度”。這一句，在大主語前加上介詞“對於”就變成了一般主謂句。轉換後，形式和語義都發生了一些變化，加了“對於”之後表示對象的意義更加突出。
將以下句子劃分主謂賓定狀補 ：
(1)：你們所熱愛的人們的犧牲轟動了整個國家主要語句：犧牲轟動了國家主語：犧牲 定語：你們所熱愛的人們的 整個謂語：轟動了 狀語：無賓語：國家 補語：無(2)：老老少少都為我們的宇航員感到驕傲主要語句：老老少少感到驕傲主語：老老少少 定語：無謂語：感到 狀語：都為我們的宇航員賓語：驕傲 補語：無(3)：我們沉痛地哀悼我們失去的七位勇敢的公民主要語句：我們哀悼公民主語：我們（第一個） 定語：我們失去的七位勇敢的謂語：哀悼 狀語：沉痛地賓語：公民 補語：無符號主語下劃雙橫線，謂語下劃單橫線，賓語下滑波浪線，補語打，定語打（）， 狀語打[ ]，在這裏我以=====表示雙橫線---------表示單橫線，你自己要畫實線。
明白嗎？（你們所熱愛的人們的） 犧牲 轟動了 （ 整個） 國家=== -------- ~~~~~老老少少 [都為我們的宇航員 ] 感到 驕傲=== === === -------- ~~~~~我們 [沉痛地] 哀悼 （我們失去的） （七位） （勇敢的） 公民====== -------- ~~~~~
如何區分“兼語句”和“主謂短語充當賓語的句子”
展開全部怎樣區分兼語式與主謂短語作賓語 有的同學在劃分句子成分時，遇到複雜單句，總感到很難準確劃分，尤其是怎樣區分兼語式和主謂短語作賓語，同學們認為不易掌握。
下麵介紹幾種區分方法，供大家參考。
所謂兼語式，就是在一個複雜單句中有兩個謂語，而這兩個謂語不是共同陳述同一個主語的，前一謂語涉及的對象即是前一謂語的賓語，又是後一謂語陳述的主語，後一謂語的動作是前一賓語直接發出的。
所謂主謂短語作賓語，就是說一個複雜單句中，謂語表示的結果是一個完整的事件，謂語與這個事件沒有必然聯係，隻是作為一般的陳述。
試比較下麵兩個例子： （1）老師讓李明回家。
（2）老師知道李明已經回家。
例（1）是兼語式，“讓、回”這兩個動作不是“老師”這個主語同時發出的，“回”的動作是李明發出的，而“李明回家”這件事又是老師“讓”的結果。
故李明既作“讓”的賓語，又兼作“回”的主語。
例（2）的“說”是主語老師發出的，“說”以後成分都是賓語，回答說的是什麼事。
“李明已經回家”這個完整的事件充當“說”的賓語，在句子中屬於主謂短語。
學習修辭可以用上比較法，學習語法也可用上比較法，有比較才有鑒別。
這裏，介紹四種方法可以準確區分這兩種句式。
一、從句子的結構來分析，兼語式句前一謂語的賓語兼作後一謂語的主語，主謂短語作賓語句前一謂語涉及的對象或結果是一個事件，由一個主謂短語充當。
如： （3）我派小王去完成這項任務。
（4）我相信小王會完成這項任務。
例（3）“完成”這動作是“小王”發出的，而不是“我”發出的。
“派”這一動詞隻能支配“小王”，而“完成”這動作卻是陳述小王的，故小王充當兼語。
例（4）“相信”後麵涉及一件事，回答相信的對象是什麼。
“小王會完成任務”是主謂短語，受“相信 ”支配。
二、從句子的前後關係來分析，兼語式句的兩個謂語之間有因果關係，而主謂短語作賓語句則沒有這種關係。
如：（5）領導允許我報名參加英語等級考試。
（6）領導知道我報名參加英語等級考試。
例（5）是兼語式，“報名參加”這一動作是由前一謂語“允許”產生的。
如果不是“領導允許”，就不會有“報名參加”的結果，所以“允許”是前提，是原因，“報名參加”是結果。
例（6）是主謂短語作賓語句。
“我報名參加考試”這件事已發生，知不知道無關緊要。
前一謂語“知道”與後一謂語“報名參加”沒有因果關係，隻是陳述領導知道發生了這件事。
三、從句子的意思來分析，兼語式句前一動詞謂語具有“使動、命令”的含義，而主謂短語作賓語句前一動詞謂語則是由表示心理活動的詞語來充當。
如： （7）“四人幫”指使其黨羽大肆迫害老幹部。
（8）“四人幫”希望其黨羽大肆迫害老幹部。
例（7）“指使這一動詞帶有“暗中出主意叫別人去做”的意思。
“迫害”這動作是“黨羽”發出的，但“黨羽迫害老幹部”這件事又是四人幫“指使”的結果，故是兼語式。
例（8）“希望”是表示人物心理活動的動詞，後麵陳述事情怎麼樣，動詞“希望”沒有使動命令的含義，這是主謂短語作賓語。
如果謂語是“感覺、肯定或證實”意思的動詞，後麵部分也是主謂短語作賓語。
又如：（9）事實證明這種做法是錯誤的。
（10）我總覺得這個人極不老實。
（11）大家可以肯定是他的過錯。
四、從句子的語氣來分析，朗讀時，兼語式前一部分，在兼語前不能停頓，而主謂短語作賓語句在前麵的動詞謂語處可以停頓，意思不變。
如： （12）大家推選張小海當班長。
（13）我覺得張小海作風很正派。
例（12）是兼語式，朗讀時不能在“推選”處停頓，“推選”與其所帶賓語張小海聯係緊密，可以這樣讀“大家推選張小海，當班長”。
例（13）是主謂短語作賓語句，可在“覺得”處停頓，後麵陳述一件事，意思不變。
可讀為“我覺得，張小海作風很正派”。
有的書幹脆在“覺得”這裏加標點，應作為一句話來理解。
兼語式句的前一謂語一般由具有“使令”意思的動詞來充當，如“使、促使、驅使、迫使、教、讓請求、要求、委派、勸告、命令、允許、批準”等。
有時也由表示感情色彩的動詞充當，如“讚揚、表揚、批評、喜愛、厭惡、譏笑、責怪、怨恨”等。
主謂短語作賓語句的前一動詞謂語一般由“說、看見、聽見、知道、相信、希望、感到、覺得、表明、認為、懂得、理解、發現、證實、同意、讚成、承認、譴責、意思到、認識到”等詞充當。
,別把什麼都看得一無是處,劃分句子的主謂賓定狀補。
展開全部 主語是句子陳述的對象，說明是誰或什麼。
表示句子說的是＂什麼人＂或“什麼事”。
主語是執行句子的行為或動作的主體，如“我寫字”中的“我”，就是主語，它做出“寫” 這個動作。
“寫”則是謂語，而“字”是接受謂語“寫”這個動作的對象，它因此被稱為賓 語，又如”花死了”中的”花”就是主語，”死了”即是對主語”花”的陳述，所以是謂語.有的語法書也稱主語為“客體”或“受體”。
主語可以用這些詞類或形式來擔任：名詞、代詞、名詞化了的動詞、形容詞、分詞、副詞或 數詞等，動詞不定式或不定式短語，從句，某些固定詞組的第二格。
謂語概念在語文語法中作用是表明主語怎麼樣、有什麼性質、處在什麼狀態等等，是用來陳述主語的由常常有動詞、動詞性短語，形容詞、形容詞型短語，名詞、名詞性短語，主謂短語充當謂語。
例如： 他們正在排練節目。
（排練，動詞作謂語） 魚兒在河裏遨遊。
（在河裏遨遊，動詞性短語作謂語） 山上的樹又綠了。
（綠，形容詞作謂語） 這裏的黎明靜悄悄。
（靜悄悄，形容詞短語作謂語） 外頭熱，別中暑了。
（熱，做謂語） 賓語是動作、行為的對象，是動作的承受者。
賓語由名詞、代詞、不定式或相當於名詞的詞、短語來擔任。
當然，也可以由一個句子來充當，稱之為賓語從句，所以一個句子中不一定隻有一個賓語. 定語是用來限定、修飾名詞或代詞的，定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用‘……的’表示。
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劃分句子成分,例如劃分主謂賓定狀補之類的,本人剛學不怎麼懂求高...
展開全部 一、 主語 謂語 （一）主語的構成材料 主語：是被陳述的對象，在句首能回答“誰”或者“什麼”等問題. 名詞性主語由名詞、數詞、名詞性的代詞和名詞性短語充當. 謂詞性主語由動詞、形容詞、謂詞性的代詞、動詞性短語、形容詞性短語充當. （二）謂語的構成材料 謂語：對主語起敘述、描寫或判斷的作用，能回答“怎麼樣”或“是什麼”等問題. 謂語通常由動詞性詞語充當，還可以由名詞性詞語、形容詞性詞語、主謂短語充當. （三）主語和謂語的意義類型 主語的語義類型有： 施事主語：所指事物施行謂語所表示的行為.如：大媽切牛肉. 受事主語：所指事物承受謂語所表示的行為.如：菜買來了. 用事主語：所指事物具有提供使用的內涵.如：這些土豆燒牛肉. 於事主語：所指事物表示行為發生的位置.如：牆上掛著一幅畫. 斷事主語：所指事物是謂語所斷定的對象.如：這幅畫是我的. 描事主語：所指事物是謂語所描寫的對象.如：這個孩子很機靈. 二、動語 賓語 （一）動語的構成材料 動語和賓語成對，它決定賓語的性質.動語由動詞性詞語構成，包括：動詞、動詞+時態助詞、中補短語、動詞性聯合短語 （二）賓語的構成材料 賓語的構成材料有：名詞性詞語、數量短語、“的”字短語、名詞性聯合短語、動詞、形容詞、動賓短語、形容詞性聯合短語、主謂短語、複句形式. （三）賓語的意義類型 1、 受事賓語：賓語表示直接或間接承受行為活動的客體事物.包括： 對象賓語（挖土 挖野草） 目標賓語（挖地道 挖紅薯） 2、施事賓語：賓語表示可以施行動語行為的客體事物.如： 台上坐著主席團. 3、斷事賓語：賓語表示對主語有所斷定的客體事物.如： 我姓李. 4、於事賓語：賓語表示行為發生的位置.如： 到達北京. 進入二十一世紀. 5、反身賓語：賓語表示人物動作返回自身的某個部位.如： 聳了聳肩膀. 緊閉著眼睛....
下麵的句子成分怎樣劃分？（主謂賓,定狀補等成分是什麼請指出）...
1.日光的（定語）照射（主語）特別（狀語）強烈（謂語）——照射強烈。
2.孔乙已（主語）是（謂語）站著喝酒而穿長衫的唯一的（定語）人（賓語）——孔乙己是人。
3.總理那高大的（定語）形象（主語）總是（狀語）浮現（謂語）在我眼前（補語）——形象浮現。
4.樹葉兒（主語）卻綠（謂語）得發亮（補語）——樹葉兒卻綠。
（如果“卻”作連詞，就縮成“樹葉兒綠”）5.船長（主語）本已經（狀語）不耐煩（謂語）我父親的（定語）那番（定語）談話（賓語）——船長不耐煩談話。
（“不耐煩”活用作動詞充當謂語）6.一些似霧非霧的（定語）灰氣（主語）低低地（狀語）浮（謂語）在空中（補語）——灰氣浮。
7.蘇州園林的（定語）門和窗的（定語）圖案（定語）設計（主語）和（連詞）雕鏤琢磨（定語）工夫（主語）都（狀語）是（謂語）工藝美術的（定語）上品（賓語）——設計和工夫是上品。
劃分句子成分 （主,謂,賓.......）
Subject（主語） + Verb （謂語） + Object （賓語）這種句型中的動詞一般為及物動詞，所謂及物動詞，就是這種動詞後可以直接接賓語，其賓語通常由名詞、代詞、動詞不定式、動名詞或從句等來充當。
1) He took his bag and left.（名詞） 他拿著書包離開了.2) Li Lei always helps me when I have difficulties.（代詞）當我遇到困難時，李雷總能給我幫助.3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即將到來的“五一”外出旅遊.4) I don't know what I should do next.（從句）我不知道下一步該幹什麼.注意：英語中的許多動詞既是及物動詞，又是不及物動詞.
