阜陽秀才
競選播音員作文四百字左右
尊敬的老師、同學們： 大家好！我是***班的xxx 。
在這裏，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。
我相信，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。
雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵” 。
在過去一年裏，我擔任五年（2）班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。
應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠 條件的 。
在這一年裏，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。
盡管我多麼努力，但還有很多做的不夠的。
例如：有時候遇到困難就有點退縮。
我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。
所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方麵嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。
使我們***班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
假如大家支持我，我將準備與大家一起努力，為大家做以下一些事： 第一，我有能力處理好班級的各種事務。
因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀； 第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣； 第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！ 第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！ 第五，當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。
談了這麼多，我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀、我努力！我開朗。
我認為，班長不隻是個稱號，不隻是個光環，它背後有著實質性的內容，與同學們息息相關。
所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！ 競選人：xxx
我當上了播音員作文
今天，我和爸爸在回家的路上，嘀咕嘀咕的講個不停，你猜我們在幹什麼呢？原來啊，我們正在學當播音員。
首先，我說：“車輛運行中，請注意安全！下一站橋頭。
”然後，隻聽我爸爸說：“橋頭，到了，要下車的乘客請下車！”我又說：“車輛運行中，請注意安全，下一站古磯坳。
”我老爸又說：“古磯坳到了，要下車的乘客請下車！”……本趟客車是從沙地到贛州的，歡迎廣大旅客乘坐本趟客車，祝旅客同誌旅途愉快！乘客同誌們，車輛運行中，為了你的安全，請不要把你的手和頭伸出窗外！鬱孤台終點站到了，請乘客下車，祝旅客一路平安！當播音員可以幫助旅客找到下車的地點，提醒旅客注意安全，是一件非常有意義的事，我十分喜歡。
旅客們送給我一個“小小播音員”的稱號，我非常開心。
作者：劉承誌 贛州市章貢區大公路二校二（3）班指導老師：歐慧娜
假如我是校園廣播員作文600字,快
大家好！你們現在聽到的是創網電台特別送給大家的春節特別節目--人類破壞大告密.歡迎收聽--近日，記者走到了著名的珠江前.還沒來到，就感覺到臭氣熏天，走近，一陣陣臭氣撲鼻而來.以前清澈見底的江水曾令人驕傲.現在呢？比墨汁還黑.，難道又是哪位堅持不懈練毛筆字的人用來洗毛筆而造成的？也不對啊！瞧！那肮髒的垃圾堆滿江麵.臭氣，黑色，應該都是這些垃圾造成的！昨日，國環保局下令，每個城市，每個縣都要大量種植樹木.環保局果然是環保局，環保意識強啊！沒發現近日大街上全是眼鏡了嗎？都是沒有樹木害的.樹木能給人眼睛的保護，但人們沒有覺悟，不停地伐掉樹木.那些戴眼鏡的，活該！“如果世間人人都去種一棵樹，世界就沒有那麼多眼鏡！“記者今天走進公園看情況，發現人們有著許多不良習慣--散一下步，往別處吐一口口水；走大路還要很久，為了趕快，幹脆跳進草坪裏走捷徑；見到前麵有個關著猴子的大籠，急忙撿起兩塊石頭去砸猴子......看看地板，多黑了；看看小草，那麼少了；看看猴子，奄奄一息了！人們，改一下自己的不良習慣吧！今天，記者獲得了最新消息，老虎即將絕種！現在全國的所有老虎加起來也隻有27隻！老虎絕種的原因是什麼？是人類自己！人類自己隨便捕捉老虎，做出許多美餐，有老虎湯，老虎肉......到頭來，受害者是人類自己啊！近來，記者發現天空沒有以前那麼蔚藍了，到處飄著黑煙.於是，記者按黑煙飄來的方向去尋找黑煙來源於哪裏.誰知去了7個地方都是工廠！那些工廠啊！你們做做好心，別害我們了吧！大家，現在輪到......輪到......哦！報時間了！現在是2040年1月3日22時58分，不早了，今天節目就到此吧！大家晚安！
我是小小播音員作文
今天，我和爸爸在回家的路上，嘀咕嘀咕的講個不停，你猜我們在幹什麼呢？原來啊，我們正在學當播音員。
首先，我說：“車輛運行中，請注意安全！下一站橋頭。
”然後，隻聽我爸爸說：“橋頭，到了，要下車的乘客請下車！”我又說：“車輛運行中，請注意安全，下一站古磯坳。
”我老爸又說：“古磯坳到了，要下車的乘客請下車！”……本趟客車是從沙地到贛州的，歡迎廣大旅客乘坐本趟客車，祝旅客同誌旅途愉快！乘客同誌們，車輛運行中，為了你的安全，請不要把你的手和頭伸出窗外！鬱孤台終點站到了，請乘客下車，祝旅客一路平安！ 當播音員可以幫助旅客找到下車的地點，提醒旅客注意安全，是一件非常有意義的事，我十分喜歡。
旅客們送給我一個“小小播音員”的稱號，我非常開心。
我的理想是播音員,作文題目怎麼寫
理想是什麼？我的理想是什麼？記得有一次，我、爺爺奶奶坐在電視機前津津有味看著“經濟新聞”，奶奶一邊看，一邊笑眯眯地說：“如果有一天，我們家唯唯也站在電視機前主持節目那該多好呀！”爺爺也在一邊附和著：“是呀是呀，如果真有那麼一天，我把所有親戚都叫來一起看。
”我卻站在一邊，裝出一副不在意的樣子，說：“憑你們孫女，這麼簡單的事，隨便搞搞就行了，小菜一碟，爺爺，現在就可以打電話了，省的到時候來不及。
”“哈哈哈哈……”房間裏傳出一陣陣爽朗的笑容。
此情此景竟讓我記憶深刻，一句小小的玩笑話讓我萌發出了當一名優秀的播音員。
每當看到電視機前出現了主持人，我便十分激動，聽著他們那字正腔圓的語調，就覺得是一種享受。
經過種種分析，我整理出當一名優秀的播音員的需要具備的條件。
不僅要有優異的的成績，而且普通話也要十分標準。
我的成績雖然不能說是十分拔尖，但也馬馬虎虎，過得去，隻要再認真一點，仔細一點，用心一點我相信一定沒問題。
朗讀，可是我的拿手好戲，我可不是“王婆賣瓜，自賣自誇”哦，想當年我也是紅領巾廣播的主播呢，一直很受陶老師的喜愛，因為我讀得實在太完美了，所以我認為當一名優秀的播音員也不是那麼困難，那麼遙遠，對自己有信心，我一定會成為播音員，你們等著吧！理想就是對於自己的一個定位，一個定格。
我的理想就是當一名優秀的播音員！
【播音員競選稿作文】作業幫
尊敬的各位評委老師： 大家好！ 我是四三班的陳財位，今天我要競選播音員。
一直以來我非常喜歡播音主持，這次來競選是因為我想提高我播音主持能力， 擴大視野 ，同時想通過這個平台展現自我，讓自己結交更多的朋友。
如果通過大家的認可成為一名播音員，我一定以百倍的決心努力做好播音員；如果我遺憾的落選，我也會以很好的心態去麵對，堅持自己對播音主持的熱愛。
希望大家能給我一次機會，謝謝大家！
播音員競選稿作文
尊敬的各位評委老師：大家好！我是四三班的陳財位，今天我要競選播音員。
一直以來我非常喜歡播音主持，這次來競選是因為我想提高我播音主持能力，擴大視野，同時想通過這個平台展現自我，讓自己結交更多的朋友。
如果通過大家的認可成為一名播音員，我一定以百倍的決心努力做好播音員；如果我遺憾的落選，我也會以很好的心態去麵對，堅持自己對播音主持的熱愛。
希望大家能給我一次機會，謝謝大家！陝西安康平利縣城關小學四年級：陳財位
關於運動會讚揚播音員的作文
讓原本就熱火朝天的運動會，更增幾分青春活力，更添一抹繽紛色彩。
感謝你們的辛勤工作，我們肅然起敬！！：你們沒有在跑道上飛馳，也沒有在看台上歡呼。
因為你們緊握著話筒的執著！運動會讚揚播音員的作文致廣播員，讀出我們的喝彩，因為你們甜美清脆的聲音，頌出我們的熱情謝謝，請采納...
應聘校園播音員作文
應聘校園播音員學校今年剛剛成立少先隊之聲，向全校招收播音員。
我嘛橢圓臉，丹鳳眼，劍一樣眉毛，甜甜笑靨，老師常常點名帶朗讀、唱歌，在班上享有“葉迎春”美名，良好機會班主任推薦我去試試，同學極力慫恿，我也是信心十足。
一個下午來到校播音室，第一次走進播音室，我好奇打量：小小房間一台高高攝像機，一個播音台，牆壁是校門教學樓油畫，播音台上方“高釀小學校園之聲”弧形字樣。
久經沙場的我坐在播音台前麵對話筒心還是禁不住咚咚直跳，汗滴一個接一個往下掉。
稍平靜老師遞過課本翻了六年級十一冊一篇課文《桂林山水》“讀讀這篇吧”。
麵對視頻鏡頭，想著我讀每一個字都會得到同學評議，我極力調整自己心態，竭力在告訴自己不要慌，可心跳一直平靜不下來，我試著做深呼吸來控製自己，可是越是加深呼吸心跳越是加快。
哎，真是山中畫眉當得了山中光棍，上不了台，我心中暗自歎息。
“讀吧”。
老師又一遍提醒。
我隻好張開難以控製的嘴一句一句照讀，自己覺得平時讀得琅琅上口，句逗分明，今天讀起來喉嚨堵塞，聲音顫抖，視線遊移，總找不出感覺，頭腦空空蕩蕩，舌頭越讀越僵，讀了兩段老師叫停。
走出來，我明白了這次是帶著激情而來懊惱而歸，到隔壁老師把剛才朗讀播放出來，從表情到聲音找不出一點平時自信的我，羞愧難當。
“沒關係，以後好好練吧，你平時讀得挺好啊，這回是太緊張了吧。
”老師的安慰也許是一付舒心藥劑，心裏頓時好受了些。
拖著僵硬的腿，搭拉著腦袋，少年不知愁滋味，我心裏卻有著說不出的苦悶。
事過一年現在已經是由班上稱謂的“小葉迎春”長成了學校認可的“小葉迎春”。
現在回頭想想才悟出：做事除了熱情外，還要做好足夠的準備和具備一定的實力。
高釀小學潘根
