1.美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪,到愛琴海上明媚的陽光,從西伯利亞的廣袤無垠的森林,到得克薩斯州一望無際的平原。構成一幅幅美麗的畫卷,在美麗大自然上展開。
2.你知道我家鄉最美的一處景物嗎?讓我來告訴你,那就是——鼓浪嶼。當你乘著船,在海麵遨遊的時候,你就會發現鼓浪嶼其實是個島嶼。白白的海浪伴隨著你來到這個美麗的島嶼,風迎麵撲來,帶著陣陣海鹹味。這是為什麼呢?那是貝殼的鹹味,那是一顆被串在繩子上的珍珠,散發著大海的氣息。然後,我將帶你去看看“百鳥園”。“百鳥園”裏的鳥可多了,有白鷺,丹頂鶴,黑天鵝、鸚鵡……各種不知道名字的鳥向你招呼。而且,有演出表演等,準能讓你大飽眼福!最後,我不得不帶你去看看聞名中外的日光岩。等你爬上日光岩,肯定已經大旱淋淋了。不過,從上麵看,還可以看到整個鼓狼嶼哩!你瞧:鬱鬱蔥蔥的樹木環繞著紅磚白瓦的房子,一個個富有各國特色的建築盡收眼底。偶爾,還能隱隱約約地聽到悠揚的琴聲呢!這就是我家鄉的一處景物,那麼清幽,那麼飄逸美麗,你們快來飽覽這美麗的風景。
3.繡湖公園繡湖公園是我家鄉的一處景物,也是我在家鄉最喜歡去的一個地方。那裏非常漂亮。特別是晚上,繡湖就會映出岸上的霓虹燈,天上的月亮、星星,看上去簡直就是一幅畫。微風吹來,吹動了繡湖的水,馬上就能看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。好像風娃娃在作畫,它把岸上的霓虹燈和天上的星星、月亮給畫出來了。突然,風娃娃覺得一塊地方不滿意了,它要擦掉重新畫。風娃娃馬上就拿起“橡皮擦”擦掉了那塊他不滿意的地方,又重新畫。不一會,那塊風娃娃不滿意的地方又重新畫好了。早晨,我看見太陽撒下一束束金光照在繡湖公園的小路上,暖洋洋的。哦,原來太陽變成了一個金光閃閃的大金球。如果這時走在繡湖公園的小道上,簡直就像沐浴在輕柔的、溫暖的陽光裏,而且也不太刺眼,可以想象有多麼的舒服,暖和。中午,火辣辣的太陽把大地炙烤得滾燙滾燙的。這時,繡湖公園裏一般都沒有人,因為大地很燙,所以一般都沒有人敢出來。這樣一來,繡湖公園就顯得十分冷清了。晚上,可是繡湖公園最熱鬧的時候了。那裏有老人、小孩、大人、青年,也有買東西的小販。我覺得晚上的繡湖十分漂亮,可以從湖水裏看到天上的星星、月亮和岸上的霓虹燈。如果把湖水裏映出來的星星、月亮和霓虹燈看作一幅畫,那位畫家的本領一定很大。繡湖公園,你一天中變幻無窮,好比一位魔術師。
4.每年回到家鄉,我都喜歡到野外也看看。走在熟悉的田間小路上,看到那綠綠的紅花草,黃黃的油菜花,聞到那久違的泥土的芬芳,感到又回到了兒時的我。地還是那塊地,人還是那個人,也許多年的不在一起,各自的的生活方式的不同,感到說的話好像不在一個層次裏。雖然如此,但每次回到家鄉,總有一種熟悉的感覺,總能看到一些不同的變化,或許就是喊了好久的社會主義新農村帶來的點綴吧。
5.我的家鄉可美麗、漂亮了。春天,一棵棵掛花樹開花了,一陣陣清香飄蕩在家旁,隻要一走出家門就能聞到桂花的清香。桂花還可以做茶葉,在樹上,把它一朵又一朵的摘下來,在炎熱的天氣裏曬上幾天再把它放在瓶子裏放上五六個月,就可以泡茶了。夏天,荷葉在小河中長著,花開了紅紅的花瓣展開,裏麵有像碗一樣的東西,碗裏放著一顆顆可以吃的小圓圓。秋天,一棵一棵的果樹結果子了,有橘子、橙子……那橙子又大又黃,而且還很甜,橘子也一樣好吃美麗。最美的就是冬天了,雪花空中飄蕩,到了中午,夥伴們在地上堆雪人、打雪仗等。你們看,這就是我美麗的家鄉。
6.太湖我的家鄉無錫,物產豐富,風景秀麗是個人見人愛的好地方,大家一定知道在我們無錫有許多特產,其中有人稱太湖“三白”的白魚、白蝦、銀魚。這太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,這優美的水質,哺育著太湖岸邊的人民。春天,陽光明媚,一陣陣清風吹來,湖麵上泛起了片片漣漪,在清澈見底的湖水中有一條條小魚,有的在悠閑自得的嬉戲玩耍;有的張著那好奇的大眼睛望著外麵那美麗的景色;有的聽著劃船人優美而又動聽的曲子,都被陶醉了。夏天,烈日當空,驕陽似火,知了在樹上叫著:“熱死了!熱死了!”這時,到太湖邊去走走,散散步是你的最佳選擇,一陣陣清涼的風迎麵吹來,使人感到心情舒暢,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是絕妙的享受。到了“金秋十月,丹桂飄香”的秋天,在碩大的太湖旁的一棵棵桂花樹都開花了,你劃著小船聞到從岸邊飄來的淡淡的清香,使人感到心曠神怡,好似來到了人間仙境神奇無比。這時,也是我們太湖“三白”的出產期,我們又可以大飽口福了。冬天,下起了鵝毛大雪,在太湖旁點燃一堆篝火,大家圍坐在一起,一邊燒烤食物,一邊狂歌勁舞真是其樂融融,感受到了大自然賜給人類的溫暖。無錫真不愧被稱謂“魚米之鄉”,太湖更是名不虛傳!
作文:我的家鄉按春夏秋冬共六個自然段寫
我的家鄉四季 我的家鄉在東北,她有個很好聽的名字——牡丹江,媽媽說滿語是“彎曲的江”的意思。
這裏多姿多彩、四季分明,每一個季節都有鮮明的特點,人們都稱她“塞北小江南”,我愛我的家鄉。
春天,種子在春風的撫摸下,迫不及待從地底下探出頭來,大口大口地喝著甘甜的雨露,爭先恐後地沐浴著陽光的溫暖。
小草們扭著柔軟的腰,一天天地長高了、長壯了,把大地打扮得五彩繽紛。
夏天,花兒們戴著五顏六色的“帽子”,穿著綠“裙子”,搖擺著身體,在大自然裏盡情的開著舞會,連小河和小魚兒們都入迷了,歡快地為它們唱起了動聽的歌:“嘩啦啦,叮咚咚……”山坡上的麥田綠油油的,到處是一片生機勃勃的景象。
秋天,田野由綠色變成了黃色,金燦燦的稻田豐收了,農民伯伯喜笑顏開。
風兒吹過,一片片葉子就像金黃色的蝴蝶,打著漩兒飛舞著飄落下來,校園裏和街道旁鋪滿了好看的落葉,我采集了各種各樣的樹葉,把秋天的記憶夾在書本裏做成標本。
冬天,雪娃娃來了,世界一夜之間變白了。
雪落在地上像潔白的冰糖,我的鞋上有“牙齒”,踩在上麵“咯吱咯吱”地響。
雪娃娃給屋頂蓋上了厚厚的雪被子,可愛的小雪人在屋子旁邊站崗放哨。
雪堡裏有高大的雪房子,有晶瑩剔透的冰火箭,還有驚險刺激的冰滑梯,人們在冰雪童話般的世界裏盡情嬉戲玩耍著,露出了開心的笑容。
...
仿照初二課本《大自然的語言》的笫一段描寫你家鄉四季的變化
一、大自然的語言 課文介紹了物候知識,說明了研究物候的重要性。
“大自然的語言”用來比喻無比豐富的物候現象。
語言是人類最重要的交際工具,把大自然中種種物候現象比作“大自然的語言”,形象地說明了認識它、研究它的重要性。
課文把原來的標題改為“大自然的語言”,把大自然擬人化了,顯得生動而有情趣,又很新穎,比直接說“物候學”更容易吸引讀者;也更合乎“科學小品”這類文章的特點。
下麵再通讀全文。
先替各自然段標上序號(一至十二),用5分鍾時間快讀一遍,並思考第一道練習題中的4個小題,填寫段的序號。
[學生讀、練後簡要討論。
各小題後括號內應填的序號為: 第1題(一至三);第2題(四至五); 第3題(六至十);第4題(十一至十二)。
〕 (三)理清層次,剖析條理。
說明文要把事理說明得清清楚楚,讓人讀了容易理解,就必須講究條理性。
請同學們圍繞課文的中心——物候現象的介紹,劃分段落,簡要歸納段落大意。
[在解答第一題的基礎上,引導討論,然後歸納: 第1大段(一至三段):從一年四季中自然現象的變化說明什麼是物候,並進一步說明物候學和它研究的對象。
第2大段(四至五段):說明物候觀測對於農業的重要性。
第3大段(六至十段):分項說明決定物候現象來臨的因素。
第4大段(十一至十二段):說明研究物候學的意義。
〕 課文中心明確,條理清晰。
請再進一步思考;決定物現象來臨四個因素的說明順序是怎樣安排的?為什麼這樣安排? [討論後歸納] 說明應有條理,即使是並列的幾個方麵,也不能任意推測,而是要以一定的標準理清條理,依恰當的順序逐項說明。
課文說明決定物候現象來臨的四個因素,是按照從主要(七、八、九段)到次要(十段),從空間(七、八、九段)到時間(十段)的順序來安排的,並分別用了“首先”、“第二個因素”、“第三個因素”、“此外”等詞語,表明四個因素所起的作用,程度上有所不同。
(四)學習編寫讀書摘要。
同學們通過幾次通讀課文和討論內容、層次,對課文已經大致理解。
在閱讀實踐中,為了加深理解,抓住重點,或是為了記錄資料,以備日後使用,我們常常會在大致理解內容之後,做一些讀書摘要。
摘要,實質上就是對信息進行篩選,要把文章的要點或主要的內容摘錄在卡片或筆記本上。
摘錄的形式,可以是分條的提綱,也可以是濃縮的文字;可以摘引原文的重要語句,也可以用自己的話概括。
今天我們先練習最簡單的讀書摘要:從課文中選出一些重要的語句,分條抄錄在筆記本上,構成本文的“摘要”。
第一步,先圍繞課文第一道練習中的4個小題,從文章中找出答案,在有關的句子下劃一條曲線。
第二步,把這些句子分別摘抄在筆記本上,有時可適當調整語句或在句子前、後加上一些詞語,使表達完整。
[學生練習,完成後相互交換閱看,訂正、補充,加深理解課文內容。
再將預先準備的寫有“摘要”的小黑板掛出,供學生參考,但要求不必抄教師做的“摘要”。
〕 《大自然的語言》摘要 1.草本榮枯,候鳥去來等自然現象,是大自然的語言。
這些自然現象,我國古代勞動人民稱它為物候。
到了近代,利用物候知識來研究農業生產,已經發展為一門科學,就是物候學。
2.物候觀測應用在農事活動,比較簡便,容易掌握,它對於農業的重要性就在這裏。
3.物候現象的來臨決定於四個因素:首先是緯度,第二是經度,第三是高下差異,此外還有古今的差異。
4.物候學研究,首先是為預報農時,選擇播種日期。
此外,還利於安排農作物區劃,確定造林和采集樹木種子的日期,引種植物到物候條件相同的地區,避免或減輕害蟲的侵害,便利山區的農業發展。
第二課時 (一)交流讀書摘要,加深對課文理解。
[交流二、三人後歸納,鼓勵學生向課外閱讀延伸,經常自覺地做讀書摘要] (二)繼續研討寫法。
這篇課文的寫法,除了層次清晰、有條有理這個特點外,還有一個寫法特點也值得理解和學習。
說明事物的時候,常常要用舉例子的方法,舉例的多少按照需要而定,可以舉一個,也可舉兩個甚至更多些。
這篇課文在多數情況下隻舉一個例子,而說明經度差異對物候的影響卻舉兩個例子。
[學生讀課文]舉兩個必要嗎?為什麼? [學生討論後教師歸納] 說明文中例子舉多舉少是有講究的。
讀者容易明白的地方舉一個例子就可以了,不容易明白的地方要多舉兩個例子。
近海地方比同緯度的內陸冬天溫和,如果依次類推,就會誤以為春天也一定來得早,一定溫暖,但是事實上春天反而寒冷,所以接連舉了“大連——北京”和“煙台——濟南”兩個例子加以說明,使人確信無疑。
(三)理解語言的生動性。
這篇說明文的語言很生動。
生動的說明才能讓人愛讀易懂。
先請同學們把第一、二段仔仔細細地輕聲讀兩遍。
同學們自讀後教師範讀一遍,然後掛上預先準備的小黑板; 要求學生通過比較對照,指出上述語句同課文中相應的語句有什麼不同,啟發學生了解:兩者表達的意思基本相同,但課文的語句要生動得多。
[討論後歸納] 第1句沒有課文中“立春過後,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來”這一句生動。
“漸漸回暖”是一般的說法;“漸漸從沉睡中蘇...
選擇家鄉四季中一個時節,寫一段話,100字
我的家鄉我的家鄉是一個不起眼的小村莊.它沒有城市的繁華與喧鬧,沒有都市讓人仰望的高樓大廈和漂亮耀眼的霓紅燈,也沒有指示車輛通行的紅綠燈.卻有一份讓每個人獨享的快樂與甜蜜.每當田埂上的迎春華一簇簇的開放,村裏的柳條抽枝發芽,我們像放飛的鴿子奔跑在廣闊無垠的田野,或躺在鬆軟的土地上,看燕子歸來,聽小鳥唱歌,耳邊還有麥苗拔節的呼喊.一壟一壟的田地裏,是人們歡快的交談和鋤頭撫摸土地的聲響.我們狂野著,不時地,大人們會親切地叫一聲 “慢點,別把小草碰疼了”.夏至,槐香飄滿整個村莊,每棵槐樹下都蕩漾著我們清脆的笑聲.蟬鳴蛙叫不絕於耳,一隻隻不知名的狗吐著舌頭,蹲在主人的門口,就連陌生人路過也懶得叫一聲.夜晚,知了歇了,狗也睡了,隻有青蛙不知疲倦的叫著.大人們三三兩兩的走出家門,搖著蒲扇紮成一堆談笑風聲,我們小孩也不甘寂寞,鋪一條涼席躺在上麵數星星,比哪顆星星最亮,輪番的講童話故事.直到大人們困了,喊我們一道回家,我們的故事才算結束了.秋季是這一年中最忙的季節,每顆穗子都沉甸甸的,風一吹,到處是嘩啦啦的笑聲.機器的轟鳴聲,糧食在機器上跳躍的聲響,孩子們的叫嚷聲,混雜一片.異常熱鬧.隆冬至此,雪花飄然而至,平整的大街小巷,錯落有致的屋頂,粗細不均的樹枝全都銀裝素裹.這時,我們更興奮,學著大人的樣子又是掃又是攏,把一堆一堆的雪或弄成形狀怪異的雪人,或弄成威風凜凜的蜘蛛俠,或弄成一個一個的大雪球在地上滾來滾去.此時,你會覺得這兒的冬天更美麗.我愛我的家鄉,這裏有我朝上學,暮回家的夥伴,還有疼愛我的父母,是我綴滿記憶的搖籃.
以《家鄉的四季》為題,寫一篇作文
展開全部 我的家鄉在一個小山村。
家鄉的四季,如詩如畫,給我帶來無窮無盡的歡笑和樂趣,我愛我家鄉的四季。
盼望著,盼望著,一年的開始到了—春天。
所謂:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,”春天像一位神秘的發型設計師,裁剪著各種樹木的新發;又如:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,”鳥兒們也給春天帶來了生機;再如杜甫一句:“隨風潛入夜,潤物細無聲,”貴如油的春雨給世界萬物帶來了生的氣息。
春天來了,天氣轉暖,萬物複蘇,春天來了,耕耘播種,充滿希望,春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意.請走進春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽.用心靈去感受美好的春天吧! 你看,柳樹的嫩芽悄悄地從紙條上冒出來,小草也偷偷地從土地裏探出頭來,靜靜地欣賞著這生機盎然的世界.那迎春花也小心翼翼地挺著身子,吐出片片綠葉.放眼望去,田野間那油菜花閃著黃綠色的光,樟樹那綠色的嫩葉在風中搖曳,好一派生機勃勃的綠! 路邊,盛開著粉紅色的桃花,白色的梨花.別看它們小,它們為春天增添了幾分生機.山上這兒一片紅,那兒一片白,遠看像在綠的山上鑲嵌了一顆顆瑪瑙石,美極了.飄在天空的一多多潔白的雲,多像一幅無邊無際的水彩畫啊! 夏天,炎熱的天氣可能會讓很多人覺得難以忍受。
可是,對於我們那兒的人來說,度過夏天就算是小菜一碟了。
這是因為我們那兒山高樹多,就算是夏天也不怎麼熱。
對我們小孩子來說,更有好去處——山邊的小河!那是一條清澈的小河,水不深,卻有不少的魚。
我們每天都會去河裏遊泳,捉魚兒,打水仗……在這無盡的歡樂裏,我們那還能感到夏天的炎熱呢? 秋天到了,滿山遍野的楓葉都成了紅色的了,隨著陣陣秋風,一片片飄飄悠悠地落下來,就像無數的蝴蝶在空中飛舞。
現在想來,那滿地的楓葉,滿地的紅色,充滿了詩意,真是美不勝收啊!而那時,我和小夥伴們卻忽略了這樣的美景,因為對我們來說,最大的喜悅是到山上去找一些成熟的野果,那些野果的味道到現在想起來還讓人直流口水呢! 冬天就更美了!所謂:“瑞雪兆豐年,”也就是“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”了,歡歡喜喜的過年,穿著新衣服,感到蠻快樂蠻快樂的;大雪過後,整個鄉村變成了粉妝玉砌的世界,堆雪人,打雪仗,兒童的歡呼聲,都快把樹上的積雪震下來了。
天空中無數的白色雪花,就像白色的棉花糖一樣紛紛飄落下來。
樹上積滿了厚厚的雪,隻要輕輕一碰,就會嘩啦一聲抖落下來。
如果你就在樹下,那準會變成一個大雪人。
屋頂上也是厚厚的雪,像是白色的毯子。
屋簷下垂著閃閃發光的冰條,拿長棍子一敲,隻聽到“叮咚”一聲脆響,就掉下來摔碎了,變成一塊塊透明的晶體。
你撿一塊握在手裏,覺得涼到了心底。
遠處山上的樹也全被大雪蓋住了,看上去,一團團,一簇簇,就像雲海裏泛起了白色的波浪。
每到這時候,我就會和小夥伴們到河邊去。
平常喧鬧的小河沉默了,因為河麵已經結上了厚厚的冰。
我們就在河麵上溜冰,如果累了,就在河邊堆雪人,人多的時候還可以打雪仗呢! 春草接夏樹,夏樹連秋葉,秋葉迎冬花,冬花開於春。
現在,我離開那兒已經好幾年了,但是我知道,不管到什麼時候,也不管到什麼地方,我永遠不會忘記我的家鄉!我愛四季,愛我家鄉的四季。
寫一年四季的句子
秋天的美是理智的--它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。
秋,收獲的季節,金黃的季節--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,向世界發射出所有的光芒寫一年四季的句子春天 小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,春來了,夏那麼坦露,從天空中飄下來。
冬天 雪沫中飛舞著,然後慢慢地躺在濕潤的大地上。
雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚,冬那麼內向!” 夏天 夏,使太陽光失去了春天般的柔和,像一個火辣辣的大圓球,冬一樣迷人。
烤紅了人們的臉蛋,曬幹了地上的水珠…… 秋天 秋天的美是成熟的--它不像春那麼羞澀,好像在說:“春來了...
寫一段關於家鄉的話
我的家鄉在一個四麵環山的小山村裏,這裏雖然沒有城市的喧囂與繁華,但這兒有山野的寧靜與祥和.家鄉在我的眼中就是一幅水墨山水畫,這兒的天是藍的,雲是白的,水是清的,樹是綠的;這兒更有著彰顯喀什特地貌的奇異洞穴,充滿著無盡的誘惑.就讓我帶你去領略一下吧!家鄉的四季就是一卷連綿不斷的悠長畫卷.春,各種雜花野草都想展示自己的魅力,但都無法掩蓋那鋪天蓋地,氣勢奪人的梨花.山上山下,田園路邊一望無際的白,白的耀眼,白的自然,好像走進了冬天的童話.獼猴桃株株相連,葉葉相掩,楚楚動人.小動物們也不甘寂寞,小鳥將巢安放在繁花嫩葉之中,抖抖羽毛,清清嗓子,開始了她們的演唱會,這美妙的聲音將陪伴我們走過春夏秋,直到冬風來臨.蜜蜂嗡嗡的鳴叫聲是鳥兒的和聲,翩翩起舞的蝴蝶是他們的舞蹈者,在田間耕作的農者是他們的忠實觀眾.家鄉的夏季那又是另一種景致,鳥兒成群結隊的在天空掠過,時而低飛,時而高躍,給這平靜的湖麵增添了無限生機.各色的蜻蜓與水中的魚兒嬉戲玩耍,激起陣陣漣漪.天空中的雲兒你追我趕,仿佛在互相逗樂,又好象在竊竊私語,生動極了!這時再來看看果園中的小青豆般的梨兒,閃著綠光,直讓人垂涎欲滴.毛絨絨的獼猴桃在陽光的照耀下金光閃閃,仿佛預示著農人豐收的喜悅.
描寫四季的一段話
展開全部 1.啊,我見到了春天。
遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。
近處山坡上的小草也悄悄地鑽出地麵,它們嫩生生,綠油油的。
肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。
這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。
山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。
柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。
那嫩黃色的小葉片,就像在線上係的花瓣兒。
楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。
身上長滿很軟的小毛,像一隻隻毛毛蟲,真有趣。
山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇鬥豔。
2.晴空萬裏,天上沒有一絲雲彩,太陽把地麵烤得滾燙滾燙;一陣南風刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。
雜草抵不住太陽的爆曬,葉子都卷成個細條了。
每當午後,人們總是特別容易感到疲倦,就像剛睡醒似的,昏昏沉沉不想動彈。
連林子裏的小鳥,也都張著嘴巴歇在樹上,懶得再飛出去覓食了。
3.秋天,那永遠是藍湛湛的天空,會突然翻臉而露出險惡的顏色,熱帶台風夾著密雲暴雨,洪水潛流著,複蘇的草原又泛起點點蒼蒼的顏色。
然而,台風暴雨一閃而過,強烈的氣流依然抖動著耀眼的波光。
這時,隻有北來的候鳥知道這張溫暖的床眠,那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨,就像一片陰深的雲朵,使這兒顯得更蒼鬱了。
4雪沫中飛舞著,然後慢慢地躺在濕潤的大地上。
雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚,從天空中飄下來。
...
寫一段話,要用上描寫春夏秋冬的詩句(緊急!!)
描寫春天的古詩 陽春布德澤,萬物生光輝漢樂府古辭《長歌行》 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀 唐賀知章《詠柳》 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都 唐韓愈《早春呈水部張十八員外》 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》 等閑識得東風麵,萬紫千紅總是春 宋·朱熹《春日》 沾衣欲濕杏花雨,吹麵不寒楊柳風. 南宋誌南和尚《絕句》 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
白居易〈〈錢塘湖春行〉〉 月出驚山鳥,時鳴春澗中。
王維《鳥鳴澗》 春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
韋應物《滁州西澗》 描寫夏天的古詩 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅楊萬裏《曉出靜慈寺送林子方》 黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙宋·趙師秀《約客》 芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人 宋·秦觀《三月晦日偶題》 紛紛紅紫已成塵,布穀聲中夏令新 宋·陸遊《初夏絕句》 描寫秋天的古詩和描寫秋天的名句 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色 唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》 樹樹皆秋色,山山唯落暉 唐·王績《野望》 長風萬裏送秋雁,對此可以酣高樓唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》 八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》 紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢.天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星唐·杜牧《秋夕》 碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠宋·範仲淹《蘇幕遮》 描寫冬天的古詩和描寫冬天的名句 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開岑參《白雪歌送武判官歸京》 撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起 晉·謝道蘊《詠雪聯句》 燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅台 唐·李白《北風行》 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
唐·柳宗元《江雪》 誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花唐·韓愈《李花二首》 六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝 唐·高駢《對雪》
描寫四季的短句子大全
1、跑得再快,也快不過時間;走得再慢,時間也不會催促。
活得風光豔麗容易,想要活得優雅從容卻很難。
忙到每天不知道自己在忙什麼的人,常常迷失了人生的方向;忙中有閑、身忙心不忙的人,才是真正的瀟灑。
展開全部 2、最讓你憤怒的問題,就是上天指派你解決的問題;你未來的秘密,隱藏在你的日常生活和習慣當中;人生在世的意義不在於你和別人相像的地方,而在於你與別人不一樣的地方。
3、風雨中搖曳這一段又一段感天動地的唯美,段纏纏綿綿的江南煙雨,怎能不讓人魂牽夢繞。
想念落入心田,絲絲縷縷的醉意在雨絲中飄下蕩起,繚繞心間,此刻,隻想深深的凝望,回憶起你的美麗的身影。
4、個迷路的精靈,他送給我一個裝滿幸福的金盒,開啟的瞬間幸福灑向正在看短信的你,願你及家人永遠幸福,天天開心! 5、對於還未失去的,就該學會珍惜了,畢竟回憶隻是對失去的一種安慰,不要忽視身邊看似平凡的擁有,更不要等到失去了,才知道什麼是懷念。
人生最長久的收獲,其實就是珍惜。
6、嬌嫩的枝頭,如一個綠色簾子一般,掛在窗前,映得室內青青一片,有種“草色入簾青”的優雅。
樓下一樹新開的櫻花,在雨中更顯粉嫩。
7、站在時光的路口頻頻回眸,傷心處一曲相思,淚珠兩行。
愛到深處是落寞,情到濃時是離殤,拾起滿地落花,又散落在塵埃裏,流年裏那一首老歌還在吟唱,依舊滌蕩著透徹心扉的韻律,歌聲中滲透著抹不去的點點滴滴。
8、也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白雲;也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執著的綠洲。
隻要你滿懷信心,你就會感受到生命的意義。
9、這裏太靜,周莊是那麼的安靜。
她就這樣靜靜地坐了幾個世紀,她的白馬王子還是尋來了。
第一個向她表露心跡的是畫家陳逸飛,陳逸飛就在這裏陪著周莊,用他的畫筆靜靜地記錄周莊的心事。
10、若心動是錯,那對是什麼?若癡戀無法結果,那種愛幹什麼?嗬嗬,忘記言諾,眼淚強忍著,看人成各。
凜冽的風經過,無意觸碰了搖曳燭火。
11、幸福不是用來炫耀的,也不是用來比較的,而是用來感受的。
幸福如人飲水,冷暖自知,它不是一個遙遠的目標,而是一個享受當下的過程。
12、心動隻要一瞬間,心碎也隻一轉眼。
出去走走,看看不同的風景,接觸不同的人和事,你會發現,你的煩惱原來是那麼微不足道。
13、成熟不是看你年齡有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的責任。
真正的幸福是一點一滴爭取的,是一天一天累積的。
不要去傷害愛你的人,也不要讓愛你的人受傷害,其實每個人一開始都不懂愛情,與愛人一起經曆一些事情。
14、繁華落盡,相思染眉彎。
摘一枚相思,染一指幽香,風起淚纏綿,花來香滿衣。
誰在合歡樹下守候千年?誰在煙花雨巷醉彈琴弦?愛已入骨,心已成念,你就這樣輕輕的走進我的夢裏,走進了我的滄海桑田。
15、花無言,淡淡與塵。
素裏有雅,淡裏染香。
風繞筆尖時刻,落墨成詩。
那些可循,可依,可念的時光,總會在某個適宜的溫度,開成一樹飽滿,於紅塵深處旖旎。
16、不了解一個人的時候,不要貿然評價。
因為隻是知道他的名字,卻不知他的故事。
隻是聽聞過他的行為,卻不知他要做什麼。
隻是看到他的現在,卻不知他的經曆。
人生一場,彼此都是過客,放棄指點原是自重,沉默祝福卻是高貴。
17、如果笑能讓你釋然,那就開懷一笑;如果哭能讓你減壓,那就讓淚水流下來;如果沉默是金,那就不用解釋;如果放下能更好的前行,為什麼還執迷不悟的扛著。
18、夜涼如水心淒楚,人生幾許失意。
真正的歡樂已不屬於我,孤獨才是我的歸宿。
在這樣的日子裏還能收到短短的幾條祝福語實屬意外。
雖然我是一個窮人,但別人給過的好我至始至終都不會忘記的。
19、我的好朋友總對我說,你何必那麼作踐自己。
遲早有一天你也會累的。
可是,親愛的,你覺得我會因為什麼來作踐自己呢?不還是因為我愛你嗎。
20、逆多順將至,失久得必來。
命運總是悲喜交集、憂樂相拌、苦甜摻雜,正如波穀與濤頭、冬凋與夏榮,在交替中演繹壯闊,在轉換中成就大美。
21、暗戀,其實是一次自我成長,或許,我們喜歡的僅僅是那個人的優秀,當我們變得和他一樣優秀的時候,或許會發現,我們愛的,早就不是他,而是那個更優秀的自己。
22、不知成果的愛戀,讓預言、猜想、驚喜、歡愉、嫉妒、發愁、充滿生涯裏的每一秒鍾,人不知鬼不覺間,竟未然成為詩人…… 23、人生就像天平,總是需要某種平衡:一邊是給予,一邊是接受;一邊是付出,一邊是得到;一邊是耕耘,一邊是收獲;一邊是物質,一邊是精神;一邊是自己,一邊是他人。
24、愛情是甜蜜的,也是苦澀的。
也許很多文學作品會把愛情描寫得太過於完美,過於浪漫,過於神聖,但現實中的愛情,往往充滿著痛苦,充滿著無奈! 25、存在,要讓愛存在在我的胸懷,不管曾經遇到怎樣的傷害,相信真愛在不遠的未來,不臣服人生無奈地安排,抹去心頭朦朧的塵埃,我相信,我會擁有我的愛! 26、你有牡丹一樣富貴的外表,梅花一樣堅韌的品質,荷花一樣純潔的...
描寫四季(春夏秋冬)的優美語段各一段(100字以上)
展開全部春天: 當春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時,那些小燕子,那麼伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。
夏天: 這裏固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。
那湖水碧藍見底,湖麵映浮著遠山的倒影。
在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的冰湖裏的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡直忘掉盛夏的酷暑,如置身神話世界了。
秋天: 秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。
天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。
夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一刹那極其絢爛的展開。
一堆堆深灰色的迷雲,低低地壓著大地。
已經是深秋了,森林裏那一望無際的林木都已光禿,老樹陰鬱地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。
無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們隻好枯禿地站在那裏。
冬天: 溫暖的陽光在湖麵上閃動,山林裏最後一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這並不調和的色調,組成了別具一格的冬景。
有時,一陣風吹來,沒有了葉子的枝條,發出了一陣沙沙的聲音,也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。
可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機勃勃繁花似錦的日子。
春歸何處,寂寞無行路,若有人知春去處,喚取歸來同住,春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝,百囀無人能解,因風飛過薔薇;...
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