1、 小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
2、小貓“咪咪”的那一雙大耳朵,一天到晚都直豎著,哪個地方有聲音,馬上往那邊轉,活像一架有特殊性能的雷達。
3、那條小黑狗,一身烏黑發亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪兒,像4朵梅花;那條撅著的小尾巴,總是悠閑不停地搖擺著。
感悟人生的經典句子
每一個人 都想知道山那邊是什麼,其實那邊並沒有什麼。
當爬上去 時,才覺得原來還是這邊比較好。
當別人拿走你的東西的時候,你就給他們,這樣你就會永遠不會感到自己遭受到了掠奪。
過分的自我專注,把注意力僅僅集中到自己身上;過分在意自己在別人眼中的所作所為;過分看重自己對事情的主觀感覺和強烈感受。
因為所關注的對象十分有限,“永遠沒有變化”,扼殺了任何其他活動帶來的樂趣,缺乏不斷引入新的視野從而不斷更新自身的愉快經驗;結果導致無聊之至、煩悶之極,生活變成一件難以忍受的事情。
真正的快樂來源於寬容和幫助。
生命的價值不依賴我們的所作所為,也不是我們結交的人物;而是取決於我們本身。
大學不僅僅是為了解決現實社會問題和適應當前社會需求而設立的,大學還有它更為重要的任務,它傳授的是一代又一代學生一生需要的最基本、最重要的思想、知識和方法,他要探求人類最有普遍意義和恒久價值的真理和學理,它更多地關注“應當怎樣”和理想培養,而不是實際的操作和現實的受協方案。
一個人的願望和他所得到的結果並不成正比;社會上每個人都應當適合自己周邊的生活環境。
否 則,哪怕他再文明,都會被淘汰;適者生存。
傷感一類的情緒,是對短暫的生命的浪費,實在沒必要。
如果沒有機遇,能力隻能算作兩個小錢。
一個積極主動的人,還應當虛心的聽取他人的批評和意見。
補救一個錯誤,與時間無任何的關係,主動尋求一個新的開始永不為遲。
冷漠是一種特殊的罪惡,隻有人認識到這一點,我們才有可能與之作艱苦的抗爭。
我們才有可能期盼愛、同情,這些珍貴的情感降臨。
表達能力不隻是你的“口才”,在表達自己思想的過程中,非語言表達方式和語言同樣重要,有時作用甚至更明顯。
這裏所講的非語言表達方式是指人的儀表、舉止、語氣、聲調和表情等。
通過這些方麵,人們可以更直觀。
更形象地判斷你的為人,做事的能力,看出你的自信和感情,從而獲得很重要的“第一印象”。
對曆史的掩蓋,直接導致了現實社會生態的惡化; 對責任的逃避,直接帶來了冷漠心態的大麵積擴散。
你曾閱讀過一本令人深思的書,你又置身於人群和事物的混亂之中,你想起那本書的內容和思想。
隨著時間的推移,你終於明白,盡管是無意地、不假思索地翻閱,那本書也在你的心靈中發揮著作用。
以至於你的整個的精神生活都受到它的製約,並按照它的要求而改變。
不是我們感覺不到溫暖就否定太陽的存在;不是我們感覺不到真誠就否定人間真誠的存在。
這個世界因真誠而可愛,因為有愛才完整。
“忙碌”不是現代人難以溝通的借口,隻要我們還渴望真情,就相信真情總會有回報。
一個心胸開闊的人,能夠正確地看待自身與他人的差別;他既不會自輕自賤,崇拜英雄和偶像,把任何人都看得比自己優越;也不會盲目自信,無謂地貶低他人,他不會因別人的權力、財富、地位而憤憤不平,他願意以自己的實力戰勝對手,而不是因對手的缺陷使自己獲勝。
他沒有時間興在樂禍;沒有時間評論別人。
他隻是忙於自己追求的事業,他不會計較在每件事情上是否公平,隻願自己的內心快活與充實。
太多的曾經我們未曾把握,太多的機會我們一再錯過。
與其事竟過去之時的歎息。
不如用心好好珍惜所有。
愛一個人而那個人不愛你是很讓人難受的事;但更痛苦的是,愛一個人,卻永遠沒勇氣告訴他。
生命中很悲哀的一件事就是當你遇到一個對你意味著很多的人,但你隻是在末了才發現,而這時你 已無力回天,隻好任其隨風而逝。
事實上確實是當我們失去的時候,才知道自己曾經擁有;但有沒有注意到當有些東西來臨的時候,我們已錯過。
隻需要一分鍾就可以碰到一個人,一小時喜歡上一個人,一天愛上一個人,但需要花盡一生的時間去忘掉一個人。
不要追求外表,它會騙人;不要追求財富,它會消失;追求一個讓你微笑開顏的人吧!因為微笑會讓你灰暗的一天豁然開朗、陽光明媚! 夢自己想夢的,去自己想去的,做自己想做的。
因為生命隻有依次,機會不在會來! 生命像一麵鏡子,對著它皺眉,它回我們皺眉;當我們對它微笑的時候,它回我們微笑! 它猶如單行道,沒有回頭的機會。
生命如銅錢,每個人高興怎麼用就怎麼用,但一個銅板隻能用一次。
生命如自助餐廳,要吃什麼菜自己選擇。
生命像玩牌,拿到好牌不一定會贏,要看別人怎麼玩。
人生如戲,生命是舞台,每個人就扮演著自己的角色,且讓每個人都好好 走過有意義的一趟。
愛情是以微笑開始的、以吻生長、以淚結束;你出生的時候,你哭著,周圍人笑著;生命的盡頭,你逝去的時候,你笑著,而周圍的人哭著。
愛情無需刻意去把握,越是想抓牢自己的愛情,反而越容易失去自我、失去原則、失去彼此之間應持的寬容和諒解,愛情也會因此而變成毫無美感的形式。
生活的根基不僅包括我們得到的所有的答案,而且還有包括我們提出 的所有問題。
能認識到自己有種種的遺憾,敢於放棄不切實際的夢想而坦城無愧的人,可以說是完美的。
如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命離開...
感覺自己有成就感的經典句子
浩瀚海洋,源於細小溪流;偉大成就,來自艱苦勞動。
———— (滿族)由於過去的業績而享有聲望的顯貴,大抵不願見到發展的洪流迅猛奔騰超越其成就———— (英國)培根美容總有消逝時,成就永留人世間———— 阿拉伯在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
———— 愛因斯坦科學決不是也永遠不會是一本寫完了的書。
每一項重大成就都會帶來新的問題。
任何一個發展隨著時間的推移都會出現新的嚴重的困難。
———— 愛因斯坦在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
———— 愛因斯坦在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇後者。
她幾乎是世界上一切成就的催產婆。
———— 愛因斯坦假如你不能改變自己的態度,你不會享受工作上的收獲和滿足,原因就在於,痛苦的工作總比不上快樂地工作更有成效,更能獲得更能獲得更大的成就。
———— 安東尼羅賓快樂雜草--抱怨。
那些有成就的人都有一個共同之點,那就是當他們處在情緒“風暴”中時較能自持,之所以能夠做到這個程度。
———— 安東尼羅賓痛苦的工作總比不上快樂地工作更有成效,更能獲得更能獲得更大的成就。
———— 安東尼羅賓快樂雜草--抱怨。
那些有成就的人都有一個共同之點,———— 安東尼羅賓友誼,以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼,深切的同情,對別人的成就決不惡意嫉妒,對自己培養一種集體利益高於一切的意識。
———— 奧斯特洛夫斯基立誌、工作、成就,是人類活動的三大要素。
立誌是事業的大門,工作是登堂入室的旅程。
這旅程的盡頭有個成功在等待著,來慶祝你的努力結果。
———— 巴斯德最有成就的科學家都具有狂熱者的熱情。
———— 貝弗裏奇一時的成就以多年的失敗為代價而取得。
———— 勃朗寧科學事物,必須不斷研究,認真實驗,得寸進尺地深入、擴展,通過韌性的戰鬥,才能可能獲取光輝的成就。
———— 陳佳洱我們應該謙虛,因為你我都成就不了多少。
我們都隻是過客,一世紀以後都完全遺忘。
生命太短促,不能老談自己微小的成就來教人厭煩,且讓我們鼓勵別人多談吧。
———— 戴爾·卡耐基古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。
知識就是機積累起來的,經驗也是積累起來的。
我們對什麼事情都不應該像“過眼雲煙”。
———— 鄧拓古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。
———— 鄧拓隻有情感,而且隻有大的情感,才能使靈魂達到偉大的成就。
———— 狄德羅格力總裁董明珠可謂是一個事業強人,身為格裏總裁的董明珠,說話霸氣的他真所謂是“語不驚人死不休”,其實這個世界不管是男人還是女人,隻要有才幹,有思想,都可以在事業上或是其他方麵有過人的成就,那麼下邊我們來看一下格裏總裁董明珠的8句可謂霸氣十足:語錄一 “我呼籲國家建立節能惠民工程的長效機製。
”———— 董明珠除了少見的天才,大多數人的聰明才智其實差不了太多。
人的成就之所以不同,多半是心態的緣故。
———— 董思陽世上所有的父母都有一種真摯的願望,就是想目睹本身不能成就的事業為兒子所完成,似乎他們想以此獲得再生,並且好好應用前一輩子的經驗。
———— 杜邦·納姆洛科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發點的。
———— 杜威去發現一個有潛力的男人,往往比去傍大款更切合實際。
並且你會更有成就感。
———— 非誠勿擾人類成就中最偉大的東西大部分都———— 費爾巴哈大學是這樣一種機構:它自覺地獻身於對知識的追,力爭解決難題,用挑剔的眼光去評價人們的成就,並用真正的高水平去教育人———— 弗萊克斯成就是結果,而不是目的。
———— 福樓拜成就的大小、高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但隻要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊------不管是人事上的,生活上的,技術上的,學術上的------打擊。
———— 傅雷我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。
就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。
———— 歌德虛榮是追求個人榮耀的一種欲望,它並不是根據人世間的品質、業績和成就,而隻是根據個人的存在就想博得別人的欣賞、尊敬和仰慕的一種欲望。
所以虛榮充其量不過等於一個輕浮的漂亮女人,心靈雞湯。
———— 歌德富士康成長經驗——富士康是在“壓力”中被迫創新,在“成長中”勉強傳承,在“運氣”中連番躍升;在變動中勇於創新,在開創中積極傳承,並在成就中持續躍升(躍升(郭台銘認為,在競爭的環境下,沒有人能保證成功。
)就跟打麻將一樣,還沒下桌,誰輸誰贏還未定)。
———— 郭台銘不管有了成就也好,還是有了虛榮心也好,不管是諷刺別人也好,還是我自己愛情的痛苦也好,總之,在歡樂與悲傷中,溫暖的青春光輝仍然在照耀著我。
———— 海塞大凡實際接觸過科學研究的人都知道,不肯超越事實的人很少會有成就。
———— 赫胥黎隻有經過長時間完成其發展的艱苦工作,...
描寫人心理活動的兩句句子(每句50字以上)
精美句子: 我沒有動,心裏憤憤地說“她這副醜相配我叫阿姨,我的姨媽個個端莊秀麗,哼!” 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當著那麼多同學的麵,我真會狠狠扇她一記耳光。
他在一晝夜裏積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃著一股無法遏製的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。
珠簾別有情調,珠簾幽雅美麗,珠簾是詩詞上的東西,珠簾像一串串水滴……而我現在,卻隻能對著這珠簾發呆。
因為,今晚家裏有宴會。
宴會是為了綠萍而開的。
今年暑假,綠萍拿到了大學文憑,我拿到了高中文憑,父親本就想為我們姐妹倆請次客,但我正要參加大專聯考,母親堅持等我放榜後,來一個“雙喜臨門”。
於是,這宴會就拖延了下來,誰知道聯考放榜,我卻名落孫山,“雙喜”不成,變成了“獨悲”。
這份意外的“打擊”,使母親好幾個月都振作不起來。
這樣,轉眼間,秋風起兮,轉眼間,冬風複起,綠萍又考進了一個人人羨慕的外國機構,得到一份高薪的工作。
這使母親又“複活”了,又“興奮”了。
綠萍最大的優點,就是可以用她的光芒,來掩蓋我的暗淡。
母親忘了我落榜帶給她的煩惱,也忘了這份恥辱,她廣發了請帖,邀請了她的老同學,幹姐妹,老朋友,世交,以及這些人的子女,姐姐的同學……濟濟一堂,老少皆有……這是個盛大的宴會!而我,我隻好對著我的珠簾發呆。
瓊瑤《一簾幽夢》 令狐衝慢慢轉過身來,隻見嶽靈珊苗條的背影在左,林平之高高的背影在右,二人並肩而行。
嶽靈珊穿件湖綠衫子,翠綠裙子。
林平之穿的是件淡黃色長袍。
兩人衣履鮮潔,單看背影,便是一雙才貌相當的璧人。
令狐衝胸口便如有甚麼東西塞住了,幾乎氣也透不過來。
他和嶽靈珊一別數月,雖然思念不絕,但今日一見,才知對她相愛之深。
他手按劍柄,恨不得抽出劍來,就此橫頸自刎。
突然之間,眼前一黑,隻覺天旋地轉,一跤坐倒。
過了好一會兒,他定了定神,慢慢站起,腦中兀自暈眩,心想:“我是永遠不能跟他二人相見的了。
徒自苦惱,複有何益?今晚我暗中去瞧一瞧師父師娘,留書告知,任我行重入江湖,要與華山派作對,此人武功奇高,要他兩位老人家千萬小心。
我也不必留下名字,從此遠赴異域,再不踏入中原一步。
” ——金庸《笑傲江湖》 在寫作過程中,要注意的是每個人的經曆、性格都不相同,因此每個人的心理和表達心理的方式也不同,隻有把這種“不同”表現出來,才能展示人豐富複雜的內心世界,才能形成精彩紛呈的語文世界。
心理描寫是刻畫人物的一項基本功,其表現的方式是多種多樣的,如內心獨白、表情描摹、展開聯想等。
心理描寫經常與動作描寫結合在一起,目的在於準確地傳情達意,但無論用哪一種方式表現,一定得注意合情合理。
她已經陶醉在歡樂之中,什麼也不想,隻是興奮地、發狂地跳舞。
她的美麗戰勝了一切,她的成功充滿了光輝,所有這些人都對自己殷勤獻媚、阿諛讚揚、垂涎欲滴,婦人心中認為最甜美的勝利已完全握在手中,她便在這一片幸福的雲中舞著。
——莫泊桑(法)《項鏈》 “可是一個人並不是生來要給打敗的,”他說,“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。
”他想:不過這條魚給我弄死了,我倒是過意不去。
現在倒黴的時刻就要來到,我連魚叉也給丟啦。
“Detuso”這個東西,既殘忍,又能幹,既強壯,又聰明。
可我比它更聰明。
也許不吧,他想。
也許我隻是比它多了個武器吧。
——海明威(美)《老人與海》 這林黛玉常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同。
他近日所見的這幾個三等仆婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。
因此步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。
——曹雪芹《紅樓夢》 她的姿態時常追隨著我,醒時睡時她充滿著我的靈魂!此刻,我把眼睛閉了,在我腦海裏,我的心神之力凝聚著,有她的一雙黑眼睛儼然存在著。
我又睜開眼睛,她也在這兒,好像一個海洋,好像一個深圳,她在我的麵前,我的身上,充滿了我頭部的感官。
——歌德(德)《少年維特之煩惱》 “我在什麼地方看見過他!”母親想了一想,她想用這個念頭來抑製胸中的隱隱的不快的感覺,而不想用別的言語來說出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來的感覺。
但是這種感覺增長起來,升到喉嚨口,嘴裏充滿了幹燥的苦味。
母親忍不住想要回頭再看一次。
她這樣做了,那人站在原地方,小心地兩腳交替地踏著,好像他想做一件事而又沒有決心去做。
他的右手塞在大衣的紐扣之間,左手放在口袋裏,因此,他的右肩好像比左肩高些。
——高爾基(蘇)《母親》 進行心理描寫應注意掌握以下三個原則: 第一,寫人物的心理活動,應寫特定的人物在特定的環境中必然產生的心理活動,不能為心理描寫而進行心理描寫。
如大雪寒天裏,一般人想的是驅寒取暖,可是特定的人物在特定的環境中,就不一定如此想。
第二,寫心理活動,要防止左一個心理活動,右一個心理活動。
隻有在關鍵的情節、動作、表現出現時,才伴之以心理描寫。
第三,寫心理活動,要努力寫人物...
關於學習經典句子有哪些?
在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。
——歌德1、一個人倘若需要從思想中得到快樂,那麼他的第一個欲望就是學習。
——王小波2、學習,永遠不晚。
——高爾基3、這個世界隻要有夢想,隻要你不斷努力,不斷學習,不管你長得如何,不管你是不是有錢,不管是這樣還是那樣,你都是有機會的。
——馬雲4、失敗是學習過程中的必經階段,你若未曾失敗過,隻能說明你承受的風險還不夠。
5、學習就是一條荊棘從生的路,你隻有用刻苦做武器,勤奮做盾牌,才能走得出去。
6、人,可以不上學,但一定不能停止學習。
——韓寒7、不斷學習,不管你長得如何,不管你是不是有錢,不管是這樣還是那樣,你都是有機會的。
——馬雲8、學習並不等於就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。
——高爾基9、經常不斷地學習,你就什麼都知道。
你知道得越多,你就越有力量。
——高爾基10、瘋狂地閱讀,瘋狂地學習!閱讀的速度是學習的速度,學習的速度是成功的速度! ——李陽11、學習的熱切願望,明確的學習目的,是學生學習活動最重要的動力。
——蘇霍姆林斯基12、生命就是要好好的學習。
——喬吉拉德13、我在美國前三四年是學習,後十幾年是工作,所有這一切都在做準備,為了回到祖國後能為人民做點事。
因為我是中國人。
——錢學森14、艱苦的學習不過是天賦不足的可憐的替代物而已。
——歐文·斯通15、創業的過程,實際上就是恒心和毅力堅持不懈的發展過程,其中並沒有什麼秘密,但要真正做到中國古老的格言所說的勤和儉也不太容易。
而且,從創業之初開始,還要不斷學習,把握時機。
——李嘉誠
描寫人物外貌.動作.語言心理活動的經典句子
展開全部 外貌:、玲玲不到兩歲,胖墩墩的。
紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。
小辮兒朝天翹著,粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的,像兩隻飛舞的彩蝶。
尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。
2、看上去,杜老師也就30來歲,那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話。
在我的記憶裏,好像他隻有那麼一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。
每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋裏一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。
可是,在課堂上,他像變成了另一個人。
他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上放出紅光,一步跨到講台前,揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他。
3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。
但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。
他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。
老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。
4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對稍稍窪進去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細而斜;黑裏帶黃的頭發用花布條子紮兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個破洞別一支別針;春夏秋三季都打赤腳,隻有上山抓柴禾的時節,怕刺破腳板,才穿雙鞋子,但一下山就脫了。
5、這是個三十來歲的年輕人。
身穿軍用棉大衣,腳穿高筒皮靴。
高個子,方臉盤,長得很魁梧。
下巴上有一顆黑痣,那雙眼睛在黑暗中閃著亮,使人覺得粗獷又精明。
6、李雲是一個機靈、陶氣的孩子。
他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠隻要一轉,鬼點子就來了。
在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
7、這老漢,頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發已經斑白了。
肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。
動作:小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。
小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。
語言: 猶如把一件丟掉的珍寶找到手,他亮起眼睛,一連喊了三聲“好!好!好!” “這這這……”他突然江郎才盡,心慌意亂,舌根子發短了。
老人說到這裏,忽然停住,猶如那被彈得過急的弦兒,突然崩斷。
你別在我這兒啄木鳥翻跟頭,耍花屁股。
俗話說:有愛孫猴兒的,就有愛豬八戒的。
林子大了,啥鳥都有。
“常言道:‘男兒有淚不輕彈。
’你是堂堂的軍官,哭得像個娘兒們,不害羞?” 你真是鬼拜花堂棗死作樂。
都這陣了,還滿不在乎。
咱們是小藥鋪,存不住你這根大人參。
她這人是屬手電筒的,光照人家不照自己。
他用鼻孔哼一聲,說:“你是吹糖人兒的出身,口氣怪大的。
”心理:興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了.
求古文裏經典的句子.
1.如切如磋,如琢如磨.(《詩經·衛風·湛奧》)2.言者無罪,聞者足戒.(《詩經·大序》)3.它山之石,可以攻玉.(《詩經·小雅·鶴鳴》)4.投我以桃,報之以李.(《詩經·大雅·抑》)5.靡不有初,鮮克有終.(《詩經·大雅·蕩》)6.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱.(屈原(離騷》)7.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.(屈原(離騷》)8.吾不能變心以從俗兮,團將愁苦而終窮.(屈原《涉江》)9.尺有所短,寸有所長.(《楚辭·卜居》)10.亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔.(楚辭(離騷》)11.其曲彌高,其和彌寡.(宋玉(對楚王問》)12.滿招損,謙受益.(《尚書》)13.欲加之罪,何患無辭.(《左傳·僖公十年》)14.人非聖賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉.(《左傳》)15.輔車相依,唇亡齒寒.(《左傳·僖公五年》)16.武夫力而拘諸原,婦人暫而免諸國.(《左傳·僖公三十二年至三十三年》)17.前事不忘,後事之師.(《戰國策·趙策))18.亡羊補牢,猶未遲也.(《戰國策·楚策》)19.知己知彼,百戰不殆.(《孫子兵法·謀攻》)20.千裏之行,始於足下.(《老子·六十四章))21.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏.(《老子·五十八章))22.天網恢恢,疏而不漏.(《老子·七十三章))23.知人者智,自知者明.(《老子))24.物以類聚,人以群分.(《易經))25.工欲善其事,必先利其器.(《論語·衛靈公》)26.往者不可諫,來者猶可追.(《論語·微子))27.己所不欲,勿施於人.(《論語·顏淵》)28.三軍可奪帥也,匹夫不可奪誌也.(《論語·子罕》)29.學而不思則罔,思而不學則殆.(《論語·為政》)30.學而不厭,誨人不倦.(《論語·述兩》)31.君子坦蕩蕩,小人常戚戚.(《論語·述而》)32.人無遠慮,必有近憂.(《論語·衛靈公))33.言必信,行必果.(《論語·子路))34.與朋友交,言而有信.(《論語·學而))35.有則改之,無則加勉.(《論語》)36.是可忍,孰不可忍.(《論語·八佾))37.敏而好學,不恥下問.(《論語·公冶長))38.吾生也有涯,而知也無涯.(《莊子·養生主))39.十年樹木,百年樹人.(《管子·權修》)4O.橘生淮南則為橘,生於誰北則為枳.(《晏子春秋》)41.達則兼濟天下,窮則獨善其身.(《孟子·盡心上))42.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.(《孟子·梁惠王下))43.天時不如地利,地利不如人和.(《孟子·公孫醜))44.民為貴,社稷次之,君為輕.(《孟子·盡心上))45.得道者多助,失道者寡助.(《孟子·公孫醜))46.生於優患,死於安樂.(《孟子·告於下》)47.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈.(《孟子·滕文公下》)48.盡信書,不如無書.(《孟子·盡心下》)49.生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也.(《孟子·魚我所欲也》)50.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.(《苟子·勸學))5l.蓬生麻中,不扶而直;白沙在提,與之俱黑.(《苟子·勸學》)52.千裏之堤,潰於蟻穴.(《韓非子·喻老》)53.流水不腐,戶樞不蠹,動也.(《呂氏春秋·盡數))54.獨學而無友,則孤陋而寡聞.(《禮記·雜記))55.一張一弛,文武之道.(《禮記·雜記下》)56.玉不琢,不成器;人不學,不知道.(《禮記·學記》)57.凡事預則立,不預則廢.(《禮記·中庸》)58.臨淵羨魚,不如退而結網.(《漢書·董仲舒傳》)59.塞翁失馬,焉知非福.(《淮南子·人間訓》)60.失之毫厘,謬以千裏.(《史記·太史公自序》)61.桃李不言,下自成蹊.(《史記·李將軍列傳》)62.智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得.(《史記淮陰侯列傳》)63.良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行.(《史記》)64.項莊舞劍,意在沛公.(《史記·項羽本記》)65.大行不顧細謹,大禮不辭小讓.(《史記·項羽本記》)66.人為刀俎,我為魚肉.(《史記·項羽本記》)67.不鳴則已,一鳴驚人.(《史記·滑稽列傳》)68.文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦(離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非國秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢聖發憤之所為作也.(司馬遷《報任安書》)69.繩鋸木斷,水滴石穿.(班固《漢書》)70.水至清則無魚,人至家則無徒.(班固《漢書·東方朔傳》)
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1、自己選擇的路,跪著也要把它走完。
2、世上沒有絕望的處境,隻有對處境絕望的人。
3、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
4、有誌者自有千計萬計,無誌者隻感千難萬難。
5、第一個青春是上帝給的;第二個青春是靠自己努力的。
6、每個人都會累,沒人能為你承擔所有悲傷,人總有一段時間要學會自己長大。
7、每天醒來,敲醒自己的不是鍾聲,而是夢想。
8、這個世界到處充滿著不公平,我們能做的不僅僅是接受,還要試著做一些反抗。
9、不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動要行動。
10、就算全世界都否定我,還有我自己相信我。
11、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。
12、成功在優點的發揮,失敗是缺點的累積。
13、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
14、在我們了解什麼是生命之前,我們已將它消磨了一半。
15、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產。
16、要克服生活的焦慮和沮喪,得先學會做自己的主人。
17、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
18、微笑比皺眉好看,請求比嗬斥自然。
19、寧願跑起來被拌倒無數次,也不願規規矩矩走一輩子。
就算跌倒也要豪邁的笑。
20、做好手中事,珍惜眼前人。
21、寒冷到了極致時,太陽就要光臨。
22、每個人的一生都有許多夢想,但如果其中一個不斷攪擾著你,剩下的就僅僅是行動了。
23、誰若遊戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠是一個奴隸。
24、人的一生,沒有一味的苦,沒有永遠的痛;沒有邁不過的坎,沒有闖不過的關。
25、少說多做,句句都會得到別人的重視;多說少做,句句都會受到別人的忽視。
26、絕大多數人,在絕大多數時候,都隻能靠自己。
27、你若不想做,會找一個或無數個借口;你若想做,會想一個或無數個辦法。
28、還能衝動,表示你還對生活有激情,總是衝動,表示你還不懂生活。
29、沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。
30、別說你最愛的是誰,人生還很長,無法預知明天。
31、成功是一種觀念,致富是一種義務,快樂是一種權力。
32、強者向人們揭示的是確認人生的價值,弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。
33、智者一切求自己,愚者一切求他人。
34、兩點之間未必直線最短,有時迂回曲折能夠更快地抵達終點。
35、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
36、如果耐不住寂寞,你就看不到繁華。
37、因為年輕我們一無所有,也正因為年輕我們將擁有一切。
38、比別人多一點執著,你就會創造奇跡。
39、超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝氣。
40、少說多做,句句都會得到別人的重視;多說少做,句句都會受到別人的忽視。
41、不經巨大的困難,不會有偉大的事業。
42、記住該記住的,忘記該忘記的。
改變能改變的,接受不能改變的。
43、我們唯一的悲哀是生活於願望之中而沒有希望。
44、逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋隻怕自己投降。
45、每一個成功者都有一個開始。
勇於開始,才能找到成功。
46、鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。
47、使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋裏的一粒沙子。
48、預測未來的最好方法,就是創造未來。
49、自我控製是最強者的本能。
50、隻有你爬到山頂了,這座山才會支撐著你。
選自:讀書名言51、要克服生活的焦慮和沮喪,得先學會做自己的主人。
52、肯承認錯誤則錯已改了一半。
53、現代社會已不是大魚吃小魚的年代,而是快魚吃慢魚的年代。
54、誰不曾一意孤行,怒發衝冠過怕隻怕少了那份執著。
55、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
56、人生如天氣,可預料,但往往出乎意料。
57、每天晚上疲憊地坐到椅子上時,才覺得真真切切地過了一天。
58、命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。
59、人生沒有理想,生命便隻是一堆空架子。
60、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。
61、流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅強!62、不是境況造就人,而是人造就境況。
63、如果要挖井,就要挖到水出為止。
64、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
65、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鍾,會在你需要時將你喚醒。
66、樂觀者在災禍中看到機會;悲觀者在機會中看到災禍。
67、昨天下了雨,今天刮了風,明天太陽就出來了。
68、生活就像海洋,隻有意誌堅強的人,才能到達彼岸。
69、壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛*幾倍的人依然比你努力。
70、用腦思考,用心琢磨,用行動證實。
71、在人生舞台上,從不給落伍者頒發獎牌。
72、不要太在乎自己的長相,因為能力不會寫在臉上。
73、一個人隻有親眼看到自己傷疤的時候才知道什麼是痛,什麼是對與錯。
74、忙於采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
75、走得最慢的人,隻要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。
76、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人,隻要還抱有希望,便無所怨懼。
摘自:有關讀書的名言77、隻有千錘百煉,才能成為好鋼。
78、人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
79、不經巨大的困難,不會有偉大的事...
描寫人物的精彩語句
他遠看其實就是一團圓的,近看也是由一個個圓組成的,但確實是梨狀的,作文大全之300字作文大全:人物描寫作文300字。
頂著一個洋蔥頭,最頂端那地是高峰,是由一撮撮向頂端靠攏的頭發組成的。
向下看是黝黑透紅得皮膚了,那張臉正中是鼻子,沒啥特色,望去也就是人群中不顯眼得那種了,但是卻不起眼地把他的五官連接地那麼幽默。
再向上點看吧,是對眼睛,眨時最富特色,總是在閉眼時把周圍得肌肉都往那兒擠那麼一擠才罷休睜開眼。
這或許是他的眨眼習慣,也許是大家都那麼眨,隻是他得肉多以至於現象更明顯罷了。
再瞅那嘴,肉感豐富,嘟起來比鼻子還長。
隆重登場的是下巴和臉,一層層脂肪得堆積形成了現在的雙下巴,肥嘟嘟的,走路時都一跳一彈的臉,說也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨狀,實屬可愛。
我的媽媽我媽媽的臉圓圓的,眼睛大大的,中等身材,一笑就會露出一顆虎牙。
我媽媽以前是一位中學英語老師,現在在一所大學裏作教學工作,所以她平時特別忙。
但是,隻要一有時間,她就會和我一起玩。
如果天氣比較好,我們會去打羽毛球;有時,我們會一起讀一本書,一起分享在書裏得到的快樂;有時,我們會為一則幽默笑話大笑不止;有時我們還會做許許多多的小遊戲。
高興起來時,媽媽會像一個小孩子似的和我一起笑鬧。
平日裏我和她玩的時候, 她總能用他那幽默風趣的話語把我逗得哈哈大笑,笑得沒有力氣站起來,讓我“不戰而敗”。
當然,大多數情況下都是我強忍著不笑,這種把臉漲得通紅,麵部肌肉緊繃的表情反而會使我媽媽先笑起來,隨後我們倆就一起笑的沒完沒了了。
1.一嚴嘉逸為首的,2班隊。
展開了如潮水般的攻勢,王若嚴 嚴嘉逸 肖月 林振嘉 四位前鋒,在我們的前場打著短傳滲透,可是邵聰是個一流的後衛,在他們傳球的兩點一線間,邵聰一個倒地飛鏟,把球斷了下來,聞兆庚,靈敏的用後腳跟一掃,球不偏不斜到了程飛腳下,程飛一個轉身過了李繼傳,可是,程飛卻因速度不夠,無法擺脫林振家的看守。
但林振嘉卻無法段程飛得球,情急之下,林振家,采取了犯規戰術拉到了程飛。
一班隊又得到了一個位置絕佳的任意球。
隻見邵聰占到球前,飛快的跑到球邊,一跳,原來是個假動作,在後麵的程飛,跟上,抬腳便射,準確地傳到了假試播的頭頂,突然,球神奇的畫了一道弧線,直奔球門用上角,展位不好的王威森撲救不及,程飛把比分擴大成3:0!這個進球,無疑打碎了2班隊的扳平希望。
可是,好景不長,2班隊利用角球的機會,由李繼傳在中路,打進了一計驚天地泣鬼神的進球。
進這個球,我們還領先兩分,可是2班隊的士氣卻起來了。
2.他雙手捧著球,深吸一口氣,然後踮起腳尖,原地彈動了三四下,接著,他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。
離籃架足有四五米遠,他把球交到右手中向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。
說時遲,那時快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一挺,然後“嘿”地叫了一聲,把球灌進了籃筐......3.他穩穩地坐在車座上,皺著眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,雙腳交替用力地向下蹬著踏板。
慢慢地,他越騎越用力,小小的自行車開始左右搖晃;慢慢地,他開始離開車座,在車上站了起來......神態描寫 1、 如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船隻般泊在港口的課本 。
課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
2,爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。
他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鍾一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”他,連小夥子也追不上呢。
3,爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。
可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,隻要把他的眼鏡摘下來,在我麵前他就像綿羊一樣服服帖帖。
一天下午,哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然後再治你。
一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。
我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。
他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小,頭隻有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像隻大蘋果。
她睡得很甜,兩隻眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩隻彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。
她渾身被小被子包住,還用繩子紮緊,一動也不動。
6,妹妹今年十歲,讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。
她那一排雪...
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他,胖乎乎的身材,烏黑發亮的頭發,白裏透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現在剛五歲,但個頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。
就因為個子高,所以在幼兒園裏可是出了名的人。
他到底是誰呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。
我這弟弟的性格,誰也捉摸不透。
每次一到陌生人麵前,就變得斯文條理,一句話也不說,一動不動,好像是怕別人把他吃掉,又猶如一個小紳士;而在熟人麵前,他就仿佛變了個人似的,生龍活虎,鬧個不停,說個不停,說實話,那形象儼如小瘋子一般。
他大約有十三、四歲。
又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。
長長的頭發,好久沒理了。
濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。
樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鑽了進來,這是個男孩子,大約有十二、三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。
翠兒是這裏遠近山區裏出名的俊女孩,成日價雨淋日曬,就是淋不萎,曬不黑,臉盤白白淨淨,眉眼清清亮亮。
一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。
一進園門,就有個男孩子粘上我了。
他大約十一、二歲,穿著紅背心、藍短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個小土地爺。
毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯想到蒲公英。
他像飛蛾見了火似的,在我身前身後轉悠,伸著脖子看我的鎂光燈。
這一來,倒嚇 我一跳,仰頭一看,一個十二、三歲的女孩子,高高地坐在一枝樹杈上,手裏還拿著一隻口琴,正準備吹哩。
她穿著火紅色的絨絨衣,套一條豆綠色的短裙子。
兩隻穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著,怪自在的。
她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上,水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著,鼻子略顯有些上翹,顯露出一副淘氣相。
隻要你一看見她,就會從心眼裏喜歡她。