ACE庫瑞姆
伐木人用的句子 解答 可以寫句子： 他是一個普通的伐木人，但是他種的樹遠比砍的樹多很多。
描寫伐木工人外貌的句子 最好還有神態和心理
描寫伐木工人外貌的句子，包括神態和心理如下：林場的清晨，和著鳥鳴的晨光透過薄霧照在了他的臉上.那張堅毅而飽含滄桑國字臉上有些許胡渣，前額與臉頰隨著電鋸的節奏早已滲出了汗珠.他偶爾用脖子上的毛巾擦一擦，又繼續拉動了他手中的電鋸...
描寫伐木工人伐木時的句子
“好！你們為什麼哭泣啊？”樹木回答說：“他已經不止一次來傷害我們的同伴了。
”啄木鳥靈機一動呀！森林裏綠樹成蔭，樹木大大小小的，讓人目不暇接！”它們滿心歡喜地“來”。
伐木工心裏樂滋滋的，開始咳嗽，哭泣起來，便不解地問。
這時，一隻機敏的啄木鳥從它們身邊飛過，看到它們這樣哭泣，感謝啄木鳥..。
伐木工被疼得哇哇大叫，無奈之下，啄木鳥不好意思地笑了。
從此以後，他隻好狼狽地逃回了家。
樹木們接二連三地說：“太好了，朝樹木使勁地砍了過去.，要是我砍一棵大樹回去，一定能賣個好價錢.樹木聞地了香煙嗆嗆的的味道。
他一邊吸煙，再也沒有一個伐木工來這片森林砍樹了，一邊舉起一把鋒利的斧頭，太好了..，你們等著瞧吧。
”啄木鳥飛到了伐木工的頭上，用他尖尖的大嘴巴啄他的大腦袋，對它們說：“我有一個好辦法，樹木們也過著幸福安寧的生活
寫勸說伐木工的開頭怎麼寫
展開全部 ①多用短句，少用或不用長句。
②少用方言、土語，盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。
③少用書麵詞彙、文言詞彙和單音詞。
把單音詞改成雙音詞；書麵語改成口頭語；文言詞改用白話；音同字不同的詞要改換。
④不宜用小括號、破折號、省略號，因為其中的內容不便讀出來；那些表示否定含義的引號也盡量不用，改用“所謂的”。
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描寫伐木工人砍樹的動作和神態描寫
展開全部在美麗的森林中住著一群高大挺拔的樹，這些大樹天天與鳥兒快樂的生活在一起，無憂無慮，快樂極了！一天，一個凶惡的的伐木工闖進了這片寧靜的樹林，打擾了這份安詳。
“嘭！”“嘭！”一聲聲噪音傳遍了森林的每一個角落。
正在森林中到處看病的啄木鳥阿姨聽到後，以為有同伴正在治病，於是飛到聲音發源地，想幫助同伴。
可結果超乎了啄木鳥阿姨的想象，她沒有看到啄木鳥，她隻看到了一棵健健康康的大樹，和樹底下一邊抽著大煙一邊砍樹的伐木工人。
啄木鳥阿姨被眼前的一幕嚇呆了，愣了好一會。
她緩過神後，憤怒地飛到伐木工人的頭上，對他大叫起來：“你這段木頭裏一定有蟲，我要把你吃掉！”於是啄木鳥阿姨開始啄他的腦袋，試圖阻止他砍樹，可這一切都是徒勞。
伐木工反而越砍越快。
“咚！”一陣塵土飛揚過後，一棵大樹倒下了。
“住手！快住手！”一陣喊聲從遠處傳來，接著，一群帶著紅色袖章的人跑了過來。
原來是森林的治安隊來了！他們把伐木人嚇得掉頭就跑，治安隊眼疾手快一下把就他抓住了！“哈哈！家園平安了！”啄木鳥阿姨大聲歌唱起來！...
啄木鳥在啄伐木工的腦袋 作文要怎麼寫
當第一縷金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。
鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。
早晨，總是這樣的和諧、美好。
“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。
鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。
車上跳下來一個人，隻見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。
嘴裏叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林裏走來。
他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹幹劈去。
大樹當場就因為“失血過多”而倒地身亡了。
隨後，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。
那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。
隨著森林的消失，動物們 開始爭先恐後地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家！這時，一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。
它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，並發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭裏一定有蟲？？？？？？ 森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們人類所需的氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置於死地呢？這未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。
這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。
人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什麼要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們隻顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎麼想呢？ 我們應該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三隻陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。
醒醒吧！貪婪，自私，無知的人們！讓樹木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！...
寫一篇關於一幅漫畫的作文,又一個伐木工的
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林裏，一個人嘴裏叼著 一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上 停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭裏一定有蟲。
” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲 ，這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有 蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可 啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙隻劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在幹旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地 上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將汙水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的 美好風景已無複存在，土地正向沙漠化進軍；大氣汙染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裏那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊 為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知 有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在曆史的長河上消亡。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我 們首先應該做的就是滅掉我們腦子裏那條貪婪的蟲子，同學們，請你們照亮你們 內心的明鏡，：“你的腦子還有蟲嗎？”
森林住小動物又來一個伐木工要怎麼寫
它們喝著西北風，森林裏來了一群伐木工人，我會打敗它們的，有一天，它們相親相愛，過著快樂的生活。
可是 森林的故事 在森林裏住著許多小動物，大家都在“下水道”裏拉臭臭，結果一聲槍聲響起，一顆子彈飛過來把小熊的爸爸打死，小熊很傷心，一邊流著眼淚一邊逃命。
最後森林又有了美好的生活。
小熊爸爸被我們救活了，一邊逃命。
後來，就變成了跳跳熊。
小鬆鼠又想了一個好點子，結果有一半的伐木工人掉進“下水道”被臭死了，把一棵棵一棵棵的樹木砍光。
小動物們無家可歸：小鬆鼠找來一大桶橡膠，一半的伐木工人在橡膠上被粘死。
” 小地鼠想了個好點子挖了一個“下水道”：“別哭。
小熊媽媽說，小動物們跑不動了，休息一下。
小熊非常高興地跳了起來...
把句子換個說法再寫下來。
1、伐木工人砍倒了樹,拉到山穀裏去了。
...
1、伐木工人砍倒了樹，拉到山穀裏去了。
“把”字句：（伐木工人把樹砍倒了，拉到山穀裏去了）“被”字句（樹被伐木工人砍倒了，拉到山穀裏去了。
）2、同學們打掃幹淨了教室。
“把”字句（同學們把教師打掃幹淨了。
）“被”字句（教室被同學們打掃幹淨了。
）。
把下麵的兩句話合並成一句話。
1鳥兒天天站在樹枝上給樹唱歌。
2、原野上和森林裏的雪融化了。
