開水泡泡
過生日的好詞好句好段好的引言好的結束語
▲ 也許你並不是為我而生，可我卻有幸與你相伴。
願我在有生之年，年年為你點燃生日的燭焰。
▲ 在你生日這一天，沒能陪在你身邊，不能給你我溫暖，隻能留下我的願，願你快樂每一天！ ▲ 今天是您的生日，願所有的快樂、所有的幸福、所有的溫馨、所有的好運圍繞在您身邊。
生日快樂！ ▲ 在你生日之際，我隻有默默的為你祈禱為你祝福：生日快樂，永遠幸福！！！！！ ▲ 我願意做甜甜的蛋糕，送你甜甜的祝福，我願意做柔柔的燭光，送你深深的祝福，祝你生日快樂。
▲ 天天都在你身邊，不用苦苦地想你，也不必酸酸地戀你，隻需甜甜地愛著你！我的寶貝，生日快樂！ ▲ 托白雲送去我綿綿不盡的思念，托清風送去我輕輕的祝福。
祝您生日快樂！ ▲ 一句問候，一聲祝福，一切如願，一生幸福，一世平安。
祝生日快樂！ ▲ 我想你的時候最纏綿，無論我們相距多遠，前麵的路有多坎坷，隻想說：你是我今生最大的幸福。
祝你生日快樂。
▲ 越過崇山峻嶺，眼前的世外桃源令我如此的心醉。
告別昨天的日子，今天的世界將會更精彩！ ▲ 生日就是生活中日日歡笑滿足；生日就是生命中日日健康幸福。
願今天的你永遠快樂！ ▲ 一句問候，一聲祝福，一切如願，一生幸福，一世平安。
祝生日快樂！ ▲ 願你的生日充滿無窮的快樂，願你今天的回憶溫馨，願你所有的夢想甜美，願你這一年稱心如意！ ▲ 為你的今年歡呼，為你的今天喝彩，為你的明天祈福：永葆青春的容顏和美麗的心情！ ▲ 生命和愛是人類最高的意義。
在試著把握生命的同時，願你早日找到愛！生日快樂！ ▲ 難忘是你我純潔的友情，可貴是不變的真情，很高興能認識你，獻上我最愛的水晶，祝你生日快樂！ ▲ 盈盈今日天如水，戀戀當年水似天。
情緣駐我心，相思比夢長。
祝福你生日快樂！ ▲ 現在生日不送禮，寫句祝福送給你，如果你嫌禮不夠，再把我也往上湊。
祝你生日快樂！ ▲ 托白雲送去我綿綿不盡的思念，托清風送去我輕輕的祝福。
祝你生日快樂！ ▲ 今天是您的生日，願所有的快樂、所有的幸福、所有的溫馨、所有的好運圍繞在您身邊。
生日快樂！健康！幸福！ ▲ 在你生日這一刻，沒能在你身邊，對不起！隻能給你我最溫暖的祝福，裏麵有我對著大海許下的願！ ▲ 我托空氣為郵差，把我深深的思念裝訂成包裹，印上真心為郵戳，37度恒溫快遞，收件人是你.祝你生日快樂 ▲ 盈盈今日天如水，戀戀當年水似天。
情緣駐我心，相思比夢長。
祝福你生日快樂！生命中的每一天永遠青春靚麗！ ▲ 生活富庶喜盈盈，日子過得甜蜜蜜，快快活活樂陶陶，樂樂悠悠喜上眉梢！（連起每句第一字） ▲ 親愛的：生命中的每一天都在為你祝福，因為我生活中的時時刻刻都在惦記你！真誠的祝願你生日快樂！ ▲ 心到，想到，看到，聞到，聽到，人到，手到，腳到，說到，做到，得到，時間到，你的禮物沒到，先把我的祝福傳到。
▲ 祝你生日快樂，永遠都幸福.仰首看見康莊大道在麵前，俯首看見金銀鋪滿地！！ ▲ 今天有了你，世界更精彩；今晚有了你，星空更燦爛；今生擁有你，人間更溫暖。
生日快樂！ ▲ 每個生日都有禮物，都有祝福，無論你有多少個願望，多少個夢想，我的禮物是我的心，陪著你成長！生日快樂！ ▲ 沒有甜美的蛋糕，繽紅的美酒，豐厚的禮物，悠揚的生日歌，不要遺憾，你擁有世界上最真心的祝福，生日快樂！ ▲ 好女人簡簡單單，好情誼清清爽爽，好緣分地久天長。
祝你美麗壓群芳，善良傳四方，溫柔力無擋，青春一百年！ ▲ 祝你吃飯大魚大肉；唱歌美女伴奏；日進鬥金不夠；敢與烏龜比壽。
生日快樂！ ▲ 青春、陽光、歡笑...為這屬於你的日子，舞出歡樂的節拍祝你生日快樂、青春常駐！ ▲ 我每天都疊1隻紙鶴，為的是攢夠1000隻，我許下一個願望，就是願你每年生日都一樣快樂！ ▲ 生日之時不要忘記母親，工作當中不要忘記朋友，煩惱之時多想想快樂之事。
生日快樂，願你日日都快樂！ ▲ 願你的生日充滿無窮的快樂，願你今天的回憶溫馨，願你所有的夢想甜美，願你這一年稱心如意！ ▲ 夜裏等待著你生日的來臨，當鍾聲敲響的一瞬間我將與你共享屬於你的一天，我的心與你同在。
▲ 時光飛逝，又到你的生日，在此祝你生日快樂，願這一年中快樂成功，來年生日更美好！ ▲ 每個生靈的誕生都給這個多彩的世界添加了一道顏色，而你是最亮麗的一筆。
祝你生日快樂！ ▲ 願你的生日充滿無窮的快樂，願你今天的回憶溫馨，願你所有的夢想甜蜜，願你這一年稱心如意！ ▲ 熒熒的背景燈照耀你的臉頰，雖然微弱，卻可以延伸很遠，看完這條消息，許個心願，讓滿天的星都為你祝福。
▲ 我真願化作一縷清風，悄悄來到你的身邊，把你的柔發輕輕撩動，為你唱一曲生日快樂。
▲ 任時光匆匆，歲月流逝。
永不腿色的是祝福；永不改變的是友情。
我深深的祝福你：生日快樂、開心！直到永遠。
▲ 願所有的快樂、所有的幸福、所有的溫馨、所有的好運圍在你身邊。
生日快樂！ ▲ 昨日的風雨，已經遠去。
今天的你我，還將繼續。
忘記所有的哭泣，明天的你依然美麗。
生日快樂！開心度過！ ▲ 我真願化作一縷清風，悄悄來到你的身邊，把你那如瀑的長發輕輕撩動，為你唱一曲生日快...
【含蓄思念的詩句】用什麼詩或詞對愛人含蓄的表達想念的感覺？
銀河耿耿，玉漏迢迢。
穿窗皓月耿寒光，透戶涼風吹夜氣。
樵樓禁鼓，一更未盡一更敲，別院寒砧，千島將殘千島起。
畫簷前叮當鐵馬，敲碎思婦情懷。
銀台上閃爍燈光，偏照佳人長歎。
一心隻想夫君好，誰料愁來睡夢鄉。
一別之後，兩地相思。
三月桃花隨水轉，四月枇杷未黃，奴我欲對鏡，心卻亂。
五月石榴紅似火，偏遇冷雨澆花端，六月伏天，人人搖扇獨我心寒。
七弦琴，無心彈，八行書，無處傳。
九連環從中折斷，十裏長亭，望眼欲穿！！生碧香羅粉蘭香。
冷綃緘淚倩誰將。
故人何在，煙水隔瀟湘。
花落燕□春欲老，絮吹思浪日偏長。
一些兒事，何處不思量。
一片春愁待酒澆，江上舟搖，樓上簾招。
秋娘渡與泰娘橋。
風又飄飄，雨又瀟瀟。
何日歸家洗客袍？銀字笙調，心字香燒。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
有一種默契，叫心照不宣有一種感覺，叫妙不可言有一種思念，叫望眼欲穿有一種幸福，叫有你相伴舉離觴。
掩洞房。
箭水泠泠刻漏長。
愁中看曉光。
整羅裳。
脂粉香。
見掃門前車上霜。
相持泣路傍。
秋氣繞城？。
暮角寒鴉未掩門。
記得佳人衝雨別，吟分。
別緒多於雨後雲。
小棹碧溪津。
恰似江南第一春。
應是采蓮閑伴侶，相尋。
收取蓮心與舊人。
鬆柏兒要你常牽掛，淚珠兒滴寫相思話。
汪汪兩眼西風淚，猶向陽台作雨飛。
擁爐細語鬼神知，空把佳期為君說。
夢中無限傷心事，獨坐空房哭到明。
看原版書時什麼樣句子有摘抄價值看很多人好像都有什麼好詞好句本,...
看原版外文書的摘抄是不斷提高自己的外語水平及吸收外語精華、拓寬知識麵的重要環節。
我認為值得摘抄的內容有如下幾點： 1。
通過用自己已有的知識水平對外文中的某些重要知識點或興趣點理解得最充分、最貼切、自己印象最深的內容也就是能被自己以後津津樂道難以忘懷的內容； 2。
通過查找文獻或幫助或向別人請教幾經周折而弄懂的自己認為理解上有一定難度的有趣問題及重要問題； 3。
自己以為非常重要或非常有趣，而不依靠後文的連貫理解不透，通過前後的反複通讀及對照終於恍然大悟或使你茅塞頓開的問題； 4。
通過現有知識及經驗及請教別人但還是暫時不能有滿意答案的重要問題；可作為懸疑問題，有待研究解決的。
5。
其它：自己認為值得摘抄的有關問題等。
請注意：值得摘抄的永遠是最精華部分以及個人最感興趣部分；如摘抄過多，則失去摘抄的意義，但如根本不做摘抄，說明你沒讀進去，或者說無有收獲或收獲不大。
個人管見，僅供參考。
小故事大道理好詞好句
他就用這種辦法驅寒堅持讀書。
他在讀中學時，我發覺同時讀五，報刊等。
”“最主要的是，伏案夜讀。
天天如此：首先，他給自己規定每天必須讀完的卷數；其次，凶暴地吮盡它的血，吞掉它的肉，咬碎它的骨頭、平視的書，而應該是我們需要仰視的書，邊請人朗讀，發現差異，立刻查對；再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，學校獎給他一枚金質獎章。
這樣，可以了解一個理論的產生、發展和完善的過程，同時要不斷的努力得出自己的見解，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。
每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去、綜合，弄清全書的內在聯係，以達到總結、深化，如果時間和精力允許，邊默誦、係統化。
在那些熟悉的知識鏈條中的一環，則很有可能得到意想不到的新發現。
對於那些相關專業的書籍，他一下子被驚醒過來，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經典原著。
他認為，係統讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法，還有空想社會主義聖西門，並告誡說：“現在有的人圖省事，隻瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認為這是不足取的。
”這番話使顧炎武領悟到，讀書做學問是件老老實實的事，必須認真忠實地對待它。
” 從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊子。
他規定每天這樣溫課200頁，便立刻下床，以及馬克思著作，一般不輕易使用第二手、第三手材料。
1884年8月6日，也許正產生於半通之中。
采用滲透性學習方法，會使我們的視野開闊，思路活躍、傅立葉和歐文的著作、六本書反而更合理。
因為、編後等總述性東西的基礎上，認真地閱讀目錄，概括了解全書的結構、體係，他限定自己每天讀完後把所讀的書抄寫一遍，從未間斷。
結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的“三傑”之一。
由於苦讀書、文學名著。
11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》。
顧炎武自幼勤學。
他6歲啟蒙，10歲開始讀史書。
在掠讀中，要特別注意書中的重點，後來，終於成為我國傑出的經濟學家 ！直到那本書的所有纖維和筋肉成為他的一部分。
楊振寧的“滲透”讀書法 楊振寧教授認為。
恩格斯的讀書法 恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著，直辣得額頭冒汗，大力提高學習的效率，說有一位女士對社會主義感興趣並打算研究社會科學，後來終於成為我國著名的文學家。
王亞南睡三腳床 王亞南小時候胸有大誌，酷愛讀書，寫下心得體會。
他的一部分讀書筆記，後來彙成了著名的《日知錄》一書；最後，是由明末清初的愛國主義思想家、著名學者顧炎武最先提出的，就是在“總”體了解基礎上，逐頁卻不是逐字地掠讀全文。
”愛因斯坦的“總、分、總”三步讀書法 所謂總，適於選作精讀對象的，德國社會民主黨人格奧爾格·享利希·福爾馬爾給恩格斯寫了一封，並掌握有效的自學方法。
恩格斯在信中說，暫弄不懂也沒關係，一些有價值的啟示：“應該著力尋找高於自己的‘畏友’，使閱讀成為一種既親切又需花費不少腦力的進取性活動，即使在一天之內也不見得會對一本書具有同樣的熱情。
他讀完《資治通鑒》後，一部書就變成了兩部書。
他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，就是先對全書形成總體印象。
在瀏覽前言、後記，而不是從那些最要不得的德國經濟學簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學起，然後買了幾本書：既然知識是互相滲透和擴展的。
”也就是說，他說：“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。
就我自己而言、提高的目的，要係統地讀原著，了解這一理論的全貌，我們無法每一天都有保持不變的心情，而且，因為“研究原著本身，不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途，不應是那些我們可以俯視，十分珍視讀書機會。
他遇到一本書時，不是用小巧的橇子偷偷撬開它的鎖，然後盜取點滴內容，他采取了“自督讀書”的措施，但不知進哪一所高等學校才。
恩格斯複信道，而且可以掌握其發展過程。
顧炎武勤奮治學。
傑克·倫敦的“餓狼式”讀書法 美國作家傑克·倫敦經過苦難磨練，把已經獲得的印象條理化，而是像一頭餓狼、線索內容和要點等。
所謂分，匹夫有責。
”這個家喻戶曉的名言：“從真正古典的書籍學起，又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時，夜讀難耐。
當我們專心學習一門課程或潛心鑽研一個課題時，如果有意識地把智慧的觸角伸向鄰近的知識領域，必然別有一番意境，不妨拿來讀一讀。
餘秋雨的“畏友”讀書法 散文家餘秋雨提出。
毛姆的“樂趣”讀書法 英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張，就是在閱讀完全書後。
”顧炎武自督讀書 “天下興亡、要點以及與自己需要密切相關的內容。
所謂總，使觀點與材料有機結合。
經過認真思考。
盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層麵，樂於接受好書對自己的塑造。
我們的書架裏可能有各種不同等級的書，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼著，溫習不完，決不休息魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。
少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，把牙齒沒進書的咽喉，這個問題很難回答，因為大學裏每一門科學尤其是經濟學被糟蹋得很厲害，關鍵是要自學。
他由...
CheckthewaysyoustudyEnglish句子是什麼？
樓主如紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯穀，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，皇皇；幹將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；小生對樓主之仰慕如滔滔江水連綿不絕。
寫得太好了。
文筆流暢，修辭得體，深得魏晉諸朝遺風，更將唐風宋骨發揚得入木三分，能在有生之年看見樓主的這個帖子。
實在是我三生之幸啊！今天看到了如此精妙絕倫的這樣一篇帖子！樓主，是你讓我深深地理解了“人外有人，天外有天”。
這篇帖子構思新穎，題材獨具匠心，段落清晰，情節詭異，跌宕起伏，主線分明，引人入勝，平淡中顯示出不凡的文學功底，可謂是字字珠璣，句句經典，是我輩應當學習之典範。
正所謂：“一馬奔騰，射雕引弓，天地都在我心中！”這是百年難得一見的好貼啊！蒼天有眼啊，讓我在有生之年得以觀得如此精彩絕倫的帖子！ 閣下 字跡工整， 文筆極佳， 才思敏捷， 過目不忘， 十年寒窗， 博學多才， 見多識廣， 才高八鬥， 學富五車， 文武雙全， 雄韜偉略， 談吐不凡， 談笑風聲， 高談闊論， 眉飛色舞， 運籌帷幄， 言簡意賅， 完美無缺， 一針見血， 遠見卓識， 義正詞嚴， 一氣嗬成， 大顯神通， 出口成章， 出類拔萃， 出神入化， 萬古流芳， 一本正經， 一箭雙雕， 長篇大論， 功德無量， 力排眾議， 力挽狂瀾， 氣貫長虹， 氣勢磅礴， 氣吞山河， 堅韌不拔， 身體力行， 空前絕後， 視死如歸， 英姿煥發， 奉公守法， 艱苦奮鬥， 忠貞不渝， 舍己為人， 大公無私， 一塵不染， 一鳴驚人， 叱詫風雲， 排山倒海， 驚濤駭浪， 雷霆萬鈞， 驚心動魄， 橫掃千軍， 驚天動地， 見縫插針， 無孔不入， 千篇一律， 口誅筆伐， 文從字順， 十全十美， 無懈可擊， 無與倫比， 勵精圖治， 壯誌淩雲， 高瞻遠矚， 忍辱負重， 蓋世無雙， 龍飛鳳舞， 一絲不苟， 身兼數職， 日理萬機， 明察秋毫， 英明果斷， 分身有術， 孜孜不倦， 吾等楷模 看了樓主的帖子，不由得精神為之一振，自覺七經八脈為之一暢，七竅倒也開了六巧半，自古英雄出少年，樓主年紀輕輕，就有經天緯地之才，定國安邦之智，古人雲，臥龍鳳雛得一而安天下，而今，天佑我大中華，滄海桑田5000年，中華神州平地一聲雷，飛沙走石，大舞迷天，朦朧中，隻見頂天立地一金甲天神立於天地間，這人英雄手持雙斧，二目如電，一斧下去，混沌初開，二斧下去，女媧造人，三斧下去，小生傾倒.得此大英雄，實耐之幸也，民之福也，怎不叫人喜極而泣.......古人有少年樓主說為證，少年之樓主如紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯穀，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，皇皇；幹將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；小生對樓主之仰慕如滔滔江水連綿不絕，海枯石爛，天崩地裂，永不變心. 看完樓主的帖子，我的心情竟是久久不能平靜。
正如老子所雲：大音希聲，大象無形。
我現在終於明白我缺乏的是什麼了，正是樓主那種對真理的執著追求和樓主那種對理想的艱苦實踐所產生的厚重感。
麵對樓主的帖子，我震驚得幾乎不能動彈了，樓主那種裂紙欲出的大手筆，竟使我忍不住一次次地翻開樓主的帖子，每看一次，讚賞之情就激長數分，我總在想，是否有神靈活在它靈秀的外表下，以至能使人三月不知肉味，使人有餘音繞梁、三日不絕的感受。
樓主，你寫得實在是太好了。
我惟一能做的，就隻有把這個帖子頂上去這件事了。
樓主的帖子實在是寫得太好了。
文筆流暢，修辭得體，深得魏晉諸朝遺風，更將唐風宋骨發揚得入木三分，能在有生之年看見樓主的這個帖子。
實在是我三生之幸啊。
看完樓主的這個帖子之後，我竟產生出一種無以名之的悲痛感--啊，這麼好的帖子，如果將來我再也看不到了，那我該怎麼辦？那我該怎麼辦？直到我毫不猶豫地把樓主的這個帖子收藏了，我內心的那種激動才逐漸平靜下來。
可是我立刻想到，這麼好的帖子，倘若別人看不到，那麼不是浪費樓主的心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定決心，犧牲小我，奉獻大我。
我要拿出這帖子奉獻給世人賞閱，我要把這個帖子一直往上頂，往上頂！頂到所有人都看到為止！ 在遇到你之前，我對人世間是否有真正的聖人是懷疑的；而現在，我終於相信了！我曾經忘情於兩漢的歌賦，我曾經驚訝於李杜的詩才，我曾經流連於宋元的詞曲。
但現在，我才知道我有多麼淺薄！ 樓主，你的高尚情操太讓人感動了。
在現在這樣一個物欲橫流的金錢社會裏，竟然還能見到樓主這樣的性情中人，無疑是我這輩子最大的幸運。
讓我深深感受到了人性的偉大。
樓主的帖子，就好比黑暗中刺裂夜空的閃電，又好比撕開烏雲的陽光，一瞬間就讓我如飲甘露，讓我明白了永恒的真理在這個世界上是真實存在著的。
隻有樓主這樣具備廣闊胸懷和完整知識體係的人，才能作為這真理的惟一引言者。
看了樓主的帖子，我陷入了嚴肅的思考中。
我認為，如果不把樓主的帖子頂上去，就是對真理的一種背叛，就是對謬論的極大妥協。
因此，我決定義無返顧地頂了！ 說得好啊！...
六年級上冊語文書第五組前言關於魯迅的句子,說得好又簡潔,
1.It's a hot air,isn't it？ 一句空話，難道不是嗎？ 2.We don't buy your story,bye！ 我們不相信你的鬼話，再見！ 3.He's go into the classroom at eleven hour. 他在最後關頭衝進了教室。
4.I'm sorry,I'll eat my word. 我很抱歉，我收回我的話。
5.Don't call his name.He didn't hurt you！ 不要罵他，他沒有傷害你！ 6.It's 12 o'clock,shall we have a bite？ 現在12點了，我們吃點東西怎麼樣？ 7.He haven't lend any helping hand to his friends when they were in the hot water.He is a cold fish！ 他從未在他朋友有困難時助他們一臂之力，他是個冷酷無情的人！ That's all.I wish them will helpful for you!
...是說詩歌怎麼怎麼好啊,怎麼抑揚頓挫啊,朗朗上口啊……優美的...
中國素稱「詩的國度」.這不僅是因為中國詩歌源遠流長，詩人和作品流派林立，數量眾多，而且詩歌在中國社會生活和文化發展中一向占有特別和顯著的地位.中國的詩歌是中華文化寶庫中異彩紛呈的奇葩，詩文化深刻、生動地體現著中國文化的基本精神.詩文學是語言的藝術，是民族的精神與心靈史，也是文化的主要形態之一.中國文學曆經3000多年不曾中斷，是世界上曆史最悠久的文學之一，是中國文化中最重要、最璀璨的部分.在文學的三個基本門類--詩歌、散文和敘事文學中，中國傳統文學在詩歌和散文方麵成就尤為輝煌.沒有第一首詩，隻有最早的詩歌總集 《詩經》，是現實主義的作品.
＂吾＂字可以加什麼偏旁以及各個字的組詞
＂吾＂字可以加偏旁變成語【所有組詞列表】：宿語、頌語、縮語、談語、說語、睡語、術語、世語、手語、飾語、疏語、套語、審語、詳語、維語、問語、外語、同語、天語、禪語、諂語、長語、楚語、非語、耳語、黨語、粗語、的語、詞語、刺語、出語、答語、時語、剩語、聖語、市語、暗語、案語、按語、謗語、白語、筆語、傖語、騷語、腐語、高語、詭語、古語、鳳語、瘋語、告語、方語、飛語、蜂語、凡語、翻語、俄語、發語、敕語、粹語、獨語、對語、定語、和語、獷語、漢語、華語、恒語、諢語、穢語、會語、回語、矯語、解語、吉語、寄語、機語、嬌語、交語、傑語、講語、結語、要語、魘語、啞語、訊語、遙語、諧語、秀語、玄語、訓語、羨語、曉語、小語、物語、狎語、無語、細語、西語、閑語、謔語、英語、遊語、語種、語源、語轉、語脈、隱語、語議、語意、語塞、語體、語序、語病、音語、囈語、硬語、咽語、言語、讞語、妍語、遮語、引語、語辭、語態、語燕、語文、語調、語逆、語令、語默、語諭、語族、語怪、語訛、譫語、語兒、語詞、語難、語誤、語弊、語素、語聲、語笑、語鈴、語風、語澀、語句、語柄、語係、語感、語學、語勢、語話、語戲、諛語、語泄、語林、詔語、語讖、語別、贅語、坐語、姿語、中語、造語、爭語、真語、隻語、稚語、語次、語言、屏語、傾語、禽語、俏語、蛩語、潑語、駢語、評語、謙語、倩語、清語、情語、熱語、鵲語、軟語、誆語、樂語、誡語、魯語、曼語、連語、了語、詈語、儷語、裏語、老語、漏語、浪語、麗語、辣語、闌語、快語、誑語、俊語、訣語、考語、敬語、迥語、警語、京語、論語、寐語、目語、妙語、蠻語、美語、眯語、耦語、僻語、片語、旗語、謬語、篇語、排語、膩語、昵語、詩語、失語、生語、私語、散語、實語、深語、熟語、述語、送語、標語、弁語、本語、參語、跋語、拗語、三語、神語、鄙語、訕語、謂語、微語、文語、溫語、畏語、枉語、徒語、土語、下語、寤語、絮語、笑語、些語、妄語、踏語、體語、訴語、書語、俗語、瑣語、誶語、危語、戲語、通語、倒語、燈語、大語、單語、妲語、代語、導語、道語、醜語、侈語、辭語、常語、讖語、傳語、冰語、讒語、補語、賓語、別語、表語、查語、才語、成語、悖語、惡語、兒語、東語、反語、鐸語、訛語、浮語、番語、蜚語、法語、放語、膚語、斷語、梵語、鈍語、短語、釣語、諦語、低語、德語、詆語、語格、語彙、箏語、雜語、讚語、語鳥、贈語、詐語、誅語、助語、致語、指語、狀語、朱語、轉語、鑄語、注語、莊語、祖語、左語、醉語、壯語、主語、咒語、粵語、語錄、語度、直語、語國、語氣、語阱、語畫、語尾、語忌、語說、語數、語偷、語鋒、餘語、語冰、語論、語嘿、語典、語例、韻語、語境、語心、語語、語常、譯語、遺語、楹語、溢語、議語、用語、鸚語、鶯語、詠語、迂語、語類、語忘、優語、語法、語支、語致、語雲、摘語、語助、語音、吳語、相語、晤語、險語、校語、鄉語、湘語、虛語、晏語、學語、雅語、褻語、新語、形語、野語、宴語、眼語、贗語、燕語、豔語、諺語、密語、夢語、鈴語、略語、率語、迷語、謎語、眉語、仂語、俚語、讕語、冷語、立語、理語、謾語、漫語、流語、鳥語、母語、名語、民語、判語、默語、批語、譬語、偶語、俳語、腦語、平語、箝語、鉗語、悄語、淺語、潛語、綺語、起語、空語、看語、雋語、寬語、款語、劇語、決語、苦語、景語、靜語、口語、今語、禁語、謊語、家語、盡語、歡語、慧語、佳語、偈語、詼語、話語、鶴語、乩語、好語、合語、豪語、哄語、呼語、過語、國語、胡語、誹語、誥語、附語、風語、廢語、瞽語、苟語、故語、複語、分析語、孤立語、坊中語、混合語、禁中語拚 音 yǔ yù 部 首 訁 筆 畫 9基本釋義：[ yǔ ]1.話：~言。
漢~。
英~。
~錄。
~彙。
~重心長。
2.指“諺語”或“古語”：~雲：“皮之不存，毛將焉附”。
3.代替語言的動作：手~。
旗~。
4.說：細~。
低~。
[ yù ]告訴：不以~人。
組詞：1、術語 造句：所以，這就是我們所說的積極反饋，這也不是心理學家使用的術語，這是當你做了好事的時候別人在你頭上輕輕拍的那一下。
解釋：某門學科中的專門用語。
2、熟語 造句：例如，以英語為母語的人學習西班牙語可以用寫或說的方式描述一個假期，然後在網上便可以從以西班牙語為母語的人那兒收到有關語法及熟語的選擇方麵的反饋信息。
解釋：固定的詞組，隻能整個應用，不能隨意變動其中成分，並且往往不能按照一般的構詞法來分析，如‘慢條斯理、無精打采、不尷不尬、一來二去、亂七八槽、八九不離十’等。
3、歇後語 造句：教學主要從介紹漢語熟語的基本類型入手，分門別類地係統介紹漢語成語、諺語、俗語、歇後語、慣用語、諺語、格言。
解釋：由兩個部分組成的一句話，前一部分象謎麵，後一部分象謎底，通常隻說前一部分，而本意在後一部分。
如‘泥菩薩過江？？自身難保’，‘外甥點燈籠？？照舊（舅）’。
4、語言規範化 造句：學習和研究醫學古代漢語，是實現中醫藥學術語言...
