閣裏呢喃
說明文運用分類別的說明方法有：
要說明事物的特征，往往從單方麵不易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若幹類，然後依照類別逐一加以說明。這種說明技巧，叫分類別。分類別是將複雜的事物說清楚的重要方法，有時事物的特征、本質需要分成幾點或幾個方麵來說明，也屬於分類別。
例句：
1、 圖書館的藏書，有按國別分類，中國的、外國的；又有按時代分，古典的、現代的；還有按性質分，科技的、文學的以及政治經濟方麵的等。
2、.鯨的種類很多，總的來說分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。
3、風沙的進攻主要有兩種方式。一種可以稱為遊擊戰；一種可以稱為陣地戰。《向沙漠進軍》
分類別的句子有哪些
1、動詞又分為：一、及物動詞；二、不及物動詞. 2、記憶有四種類型：視覺型，聽覺型，動作型，綜合型. 3、句子按照用法可分為四類：陳述句、疑問句、祈使句、感歎句. 4、動物根據水生還是陸生，可將它們分為水生動物和陸生動物；根據有沒有羽毛，可將它們分為有羽毛的動物和沒有羽毛的動物. 5、中學理科科目有數學、化學、物理、生物，文科科目有英語、語文、政治、曆史、地理.
五年級上冊語文課文有沒有分類別的句子
展開全部 （1） 圖書館的藏書，按國別分，有中國的、外國的；按時代分，有古典的、現代的；按性質分，有科技的、文學的以及政治經濟方麵的等。
（2）記憶有四種類型：視覺型，聽覺型，動作型，綜合型。
（3）理科科目有數學，化學，物理，生物 。
（4）文科科目有英語，語文，政治，曆史，地理 （5）動物根據水生還是陸生，可將它們分為水生動物和陸生動物；根據有沒有羽毛，可將它們分為有羽毛的動物和沒有羽毛的動物。
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蘇州園林課文中作比較、舉例子、打比方、摹狀貌、分類別的句子各找...
作比較：沒有修剪得像寶塔那樣的鬆柏，沒有閱兵式似的道旁樹：舉例子：水麵假如成河道模樣，往往安排橋梁。
假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。
打比方： 我想，用圖畫來比方，對稱的建築是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。
摹狀貌：梁和柱子以及門窗欄杆大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。
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