南方姑娘502
陋室銘中寫出了陋室的環境之雅的句子是
陋室銘 唐 劉禹錫山不在高，有仙則名。
水不在深，有龍則靈。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上階綠，草色入簾青。
談笑有鴻儒，往來無白丁。
可以調素琴，閱金經。
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。
孔子雲：何陋之有？其中一句是苔痕上階綠，草色入簾青。
《陋室銘》中描述居室環境之雅的詩句是？
小題1：苔痕上階綠，草色入簾青小題1：出淤泥而不染，濯清漣而不妖小題1：會當淩絕頂，一覽眾山小 小題1：感時花濺淚，恨別鳥驚心小題1：黃發垂髫，並怡然自樂。
小題1：海內存知己，天涯若比鄰。
勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人。
莫愁前路無知己， 天下誰人不識君。
桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情。
此類題主要考查學生對詩詞文名句的背誦填寫能力。
直接填寫更考查了突破書寫障礙字的能力，理解填寫還考查了學生的理解能力，類別積累更考查了學生積累的靈活性和選擇性。
填寫名句漏填和錯填均不得分，學生填寫時應重點突破“濯、淩、垂髫”等這些重點字詞的書寫。
陋室銘中惟吾德馨表現在哪些方麵
本文主旨句：斯是陋室，惟吾德馨。
體現陋室環境清幽，突出景色之雅的句子：苔痕上階綠，草色入簾青。
體現作者交往之雅的句子（從日常交往方麵寫出“陋室不陋”的句子）：談笑有鴻儒，往來無白丁。
體現作者活動情趣的句子：A正麵寫：可以調素琴，閱金經。
B反麵寫：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
作者以古代名賢自比的句子：南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。
全文中畫龍點睛的句子：孔子雲：何陋之有？ 與時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍。
意義相同的句子是：“水不在深，有龍則靈”文中運用了類比手法的句子是：1.山不在高，有仙則名。
水不在深，有龍則靈。
2.南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。
文中有兩處運用了虛、實結合的的寫法：第一處實寫：談笑有鴻儒。
虛寫：往來無白丁。
第二處實寫：可以調素琴，閱金經。
虛寫：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
陋室銘練習題及答案 百度文庫
陋室銘翻譯課文山不在高，有仙則名。
水不在深，有龍則靈。
斯是陋室，惟吾德馨苔痕上階綠，草色入簾青。
談笑有鴻儒，往來無白丁。
可以調素琴，閱金經。
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。
孔子雲：何陋之有？練習題1、本文選自《 》。
作者 ，唐代 。
字 2、本文體裁是銘，銘是古代刻在器物上稱述功德或警戒自己的文字，後來發展成一種文體，這種文體一般都是用韻的。
3、本文主要的寫作手法是托物言誌，在寫法上用了類比的手法先與“山”類比，。
然後與水類比，。
最後又將陋室與古代著名的居室“南陽諸葛廬，西蜀子雲亭”相類比，表達了作者以古代名賢自比的意思，文章主旨：作者通過描寫自己的“陋室”表明自己高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。
文中以“陋室不陋”立意，以“德馨”二字統領全篇。
9、全文分三層。
①開頭到“惟吾德馨”，點明全文主旨，說明“陋室”值得銘頌，不在其陋，而在居“陋室”的人品德高尚。
②從“苔痕上階綠”到“無案牘之勞形”，寫居室環境、交往人物和日常生活，表達室主人高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。
③從“南陽諸葛廬”到最後，總結全文，點明“陋室不陋”。
11、用原文語句回答：1、能體現陋室環境之雅的句子是：苔痕上階綠，草色入簾青，2、表現陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁3、表明陋室主人品行高尚的句子是：可以調素琴，閱金經。
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形4、具有畫龍點睛的作用的句子是：孔子雲：“何陋之有？”5、與“斯是陋室，惟吾德馨”相呼應的句子是：孔子雲：“何陋之有？”6、點明文章主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨7、描寫陋室主人情趣之雅的句子是可以調素琴，閱金經8、表明陋室主人以古代名賢自況的句子是：南陽諸葛廬，西蜀子雲亭9與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍“意思相近的句子是：山不在高，有仙則名。
水不在深，有龍則靈10中運用對偶修辭的一句話：苔痕上階綠，草色入簾青，談笑有鴻儒，往來無白丁11作者認為陋室不陋的原因是什麼？惟吾德馨12陋室主人居室內生活的句子是：可以調素琴，閱金經13以比喻起興，以虛襯實，引出主旨的句子是：山不在高，有仙則名。
水不在深，有龍則靈14從反麵虛寫陋室中生活的句子是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形15從正麵描寫陋室中生活的句子是：可以調素琴，閱金經16文中寫室內景物的句子是：苔痕上階綠17、文中寫室外景物的句子是：草色入簾青十二、本文運用的修辭方法為：①山不在高，有仙則名。
水不在深，有龍則靈：比喻、比興、類比②苔痕上階綠，草色入簾青：對偶、擬人③談笑有鴻儒，往來無白丁；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形：對偶④南陽諸葛廬，西蜀子雲亭：類比⑤孔子雲：“何陋之有？”：引用十三、問答題。
⑴文章開頭運用了什麼寫法，有什麼作用？答：以比喻起頭，以虛襯實，類比的寫法；引出“斯是陋室”而立意於“惟吾德馨”。
表明“陋室”也具有“名”與“靈”的性質。
⑵文章開頭以山水起筆，作者這樣寫的意圖是什麼？有什麼好處？答：用山水作襯托引出“陋室不陋”。
這樣開頭，不落俗套，引人入勝。
起到了創造意境，突出中心，深化主題的作用。
⑶＂山不在高＂，＂水不在深＂類比什麼？＂有山則名＂、＂有龍則靈＂暗喻什麼？答： 前二句類比＂陋室＂，後兩句暗喻自己。
⑷你認為能統領全篇大意的句子是哪一句？說說你的理由。
（3分）斯是陋室，惟吾德馨；理由：本文作者要說的是“陋室不陋”，而不陋的原因則是室主人的品德高尚，所以是這個句子⑸本文對陋室從哪幾方麵進行描寫的？這幾方麵突出陋室怎樣的特征？答：從居室環境，交往人物，日常生活三方麵進行描寫的。
陋室特征：雅。
⑹“苔痕上階綠，草色入簾青”用了怎樣的修辭方法？“上”和“入”用在這裏有何好處，這句寫出了環境怎樣的特點？答：對偶；“上”“入”二字生動傳神，化靜為動，使景物有生氣，而且流露了作者對這景色的喜愛之情；環境的特點是恬靜，雅致。
⑺陋室內外是什麼顏色？景色美不美？有何特點，用一個詞（字）概括。
答： 綠色，青色，景色別致幽雅（幽）⑻與作者交往的人有何特點？答： 鴻儒 ，無白丁（雅）⑼作者身居陋室的生活是什麼？有何特點？答：調素琴，閱金經，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
（安）⑽作者是怎樣寫“陋室不陋”的？答：居室環境—清幽雅致 交往人物—高雅脫俗 日常生活—清雅安適⑾“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”用了怎樣的手法來寫室中事？寫出了室主人怎樣的情感？答：用虛實結合的手法來寫的。
表現了室主人清雅安適的情感。
⑿作者既說 “可以調素琴，閱金經”又說“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”這是否矛盾，為什麼？答：不矛盾。
前者是指生活情趣高雅，後者是說沒有俚語擾耳俗務纏身。
（意思對即可）⒀、對於陋室描寫，在文中起到了怎樣的作用？（上下文聯係）答：對陋室的描寫緊扣“惟吾德馨”一句來寫，既為全文主旨“惟吾德馨”作證，又為本文結語“何陋之有”張本。
⒁、劉禹錫自比諸葛亮和揚雄，他們之間的共同點是什麼？答：都具有安貧樂道、淡薄名利的君子之...
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