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1.窗外的桃花都開了，滿院姹紫嫣紅，遠遠望去，好像朝霞跑到地上來了。桃花散發出的陣陣清香，那麼沁人心脾，鑽入你的鼻孔，撲進你的心裏，饞的你大口大口的吸氣。
2.微風吹來，桃花飛舞著落到地麵，帶有幾分淒美之感。桃花隻是桃樹生長過程的一部分，等桃花把自己的美豔展現完以後，開始長出一個個果實，那便是鮮甜多汁的桃子。可能是經過春雨的洗禮吧，桃子身上帶有一種淡淡的清香，那便是我愛吃桃的原因。
3.看，在山的那頭，在那青草叢旁，山被什麼染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。瞧，白色的桃花潔白如玉，粉色的桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開的地方，水不再低吟，山不再寂靜，它們隨著春風吹起動人的歌謠。鳥兒在舒展雙翅，花兒開始爭妍鬥豔。那朵桃花在沉睡著，那朵桃花在與密封交談，那朵桃花在與蝴蝶飛舞。世界變得如童話般迷人。
4.桃花，這春天裏美的精靈，她來到世間，哪裏是開花，簡直是要命的一般，竟漂亮得這樣端莊、美麗、嬌豔，這樣多姿多彩、活潑浪漫。她橫枝優雅閑適，斜枝瀟灑豪放，曲枝溫柔婉約，直枝莊重威嚴，實是樹樹有不同、枝枝皆各異，花與樹靜中有動、動中有靜，動靜結合，富有生趣，其色彩之美、姿態之美、風韻之美，真叫人忍不住捶胸頓足、咬牙切齒地喜愛！古人說：“花以形勢為第一，得其形式，自然生動活潑。”
5.美是善的標準語彙中的一部分。——愛略特
6.美本身必須是真的。——德國
7.失去了真，同時也就失去了美。——蘇聯
8.富於美之中的真要比真本身更高尚深奧。——法朗士
9.美就是真，真就是美。——濟慈
10.美與真是一回事，這就是說美本身必須是真的。——黑格爾
11.美具有引人向善的作用和力量。——柏拉圖
12.至善方能至美。——拉丁語
13.賦予我一個美好的靈魂，我的外表也將一同美麗。
14.啟發我並永遠使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。
15.我對於事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為曆程，“美”為最終目標的。
16.凡配稱為理想的事物；就必帶有善美的本質。
把句子中的事物當作人來寫,使句子生動
1.窗外的桃花都開了，滿院姹紫嫣紅，遠遠望去，好像朝霞跑到地上來了。
桃花散發出的陣陣清香，那麼沁人心脾，鑽入你的鼻孔，撲進你的心裏，饞的你大口大口的吸氣。
2.微風吹來，桃花飛舞著落到地麵，帶有幾分淒美之感。
桃花隻是桃樹生長過程的一部分，等桃花把自己的美豔展現完以後，開始長出一個個果實，那便是鮮甜多汁的桃子。
可能是經過春雨的洗禮吧，桃子身上帶有一種淡淡的清香，那便是我愛吃桃的原因。
3.看，在山的那頭，在那青草叢旁，山被什麼染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。
瞧，白色的桃花潔白如玉，粉色的桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開的地方，水不再低吟，山不再寂靜，它們隨著春風吹起動人的歌謠。
鳥兒在舒展雙翅，花兒開始爭妍鬥豔。
那朵桃花在沉睡著，那朵桃花在與密封交談，那朵桃花在與蝴蝶飛舞。
世界變得如童話般迷人。
4.桃花，這春天裏美的精靈，她來到世間，哪裏是開花，簡直是要命的一般，竟漂亮得這樣端莊、美麗、嬌豔，這樣多姿多彩、活潑浪漫。
她橫枝優雅閑適，斜枝瀟灑豪放，曲枝溫柔婉約，直枝莊重威嚴，實是樹樹有不同、枝枝皆各異，花與樹靜中有動、動中有靜，動靜結合，富有生趣，其色彩之美、姿態之美、風韻之美，真叫人忍不住捶胸頓足、咬牙切齒地喜愛！古人說：“花以形勢為第一，得其形式，自然生動活潑。
”5.美是善的標準語彙中的一部分。
——愛略特 6.美本身必須是真的。
——德國 7.失去了真，同時也就失去了美。
——蘇聯 8.富於美之中的真要比真本身更高尚深奧。
——法朗士 9.美就是真，真就是美。
——濟慈 10.美與真是一回事，這就是說美本身必須是真的。
——黑格爾 11.美具有引人向善的作用和力量。
——柏拉圖 12.至善方能至美。
——拉丁語 13.賦予我一個美好的靈魂，我的外表也將一同美麗。
14.啟發我並永遠使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。
15.我對於事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為曆程，“美”為最終目標的。
16.凡配稱為理想的事物；就必帶有善美的本質。
把下麵的句子中的事物當作人來寫
1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地.2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞.3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒.4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑.5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑.6、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色.7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間.8、樹縫裏也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼.9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起.
描寫事物的優美句子
展開全部 1.窗外的桃花都開了，滿院姹紫嫣紅，遠遠望去，好像朝霞跑到地上來了。
桃花散發出的陣陣清香，那麼沁人心脾，鑽入你的鼻孔，撲進你的心裏，饞的你大口大口的吸氣。
2.微風吹來，桃花飛舞著落到地麵，帶有幾分淒美之感。
桃花隻是桃樹生長過程的一部分，等桃花把自己的美豔展現完以後，開始長出一個個果實，那便是鮮甜多汁的桃子。
可能是經過春雨的洗禮吧，桃子身上帶有一種淡淡的清香，那便是我愛吃桃的原因。
3.看，在山的那頭，在那青草叢旁，山被什麼染成了粉的、白的？哦，那是一片桃林。
瞧，白色的桃花潔白如玉，粉色的桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開的地方，水不再低吟，山不再寂靜，它們隨著春風吹起動人的歌謠。
鳥兒在舒展雙翅，花兒開始爭妍鬥豔。
那朵桃花在沉睡著，那朵桃花在與密封交談，那朵桃花在與蝴蝶飛舞。
世界變得如童話般迷人。
4.桃花，這春天裏美的精靈，她來到世間，哪裏是開花，簡直是要命的一般，竟漂亮得這樣端莊、美麗、嬌豔，這樣多姿多彩、活潑浪漫。
她橫枝優雅閑適，斜枝瀟灑豪放，曲枝溫柔婉約，直枝莊重威嚴，實是樹樹有不同、枝枝皆各異，花與樹靜中有動、動中有靜，動靜結合，富有生趣，其色彩之美、姿態之美、風韻之美，真叫人忍不住捶胸頓足、咬牙切齒地喜愛！古人說：“花以形勢為第一，得其形式，自然生動活潑。
” 5.美是善的標準語彙中的一部分。
——愛略特 6.美本身必須是真的。
——德國 7.失去了真，同時也就失去了美。
——蘇聯 8.富於美之中的真要比真本身更高尚深奧。
——法朗士 9.美就是真，真就是美。
——濟慈 10.美與真是一回事，這就是說美本身必須是真的。
——黑格爾 11.美具有引人向善的作用和力量。
——柏拉圖 12.至善方能至美。
——拉丁語 13.賦予我一個美好的靈魂，我的外表也將一同美麗。
14.啟發我並永遠使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。
15.我對於事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為曆程，“美”為最終目標的。
16.凡配稱為理想的事物；就必帶有善美的本質。
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描寫事物的優美句子有哪些？
展開全部 描寫事物、景色優美的句子，以古詩為主： 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
——韋應物《滁州西澗》竹徑通幽處，禪房花木深。
——常建《題破山寺後禪院》沾衣欲濕杏花雨，吹麵不寒楊柳風。
——南宋·誌南和尚《絕句》）沾衣欲濕杏花雨，吹麵不寒楊柳風。
——誌南和尚《絕句》七八個星天外，兩三點雨山前。
——辛棄疾《西江月》夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
——陸遊《十一月四日風雨大作》待到重陽日，還來就菊花。
——孟浩然《過故人莊》好雨知時節，當春乃發生。
——杜甫《春夜喜雨》曉看紅濕處，花重錦官城。
——杜甫《春夜喜雨》感時花濺淚，恨別鳥驚心。
——杜甫《春望》亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
——白居易《錢塘湖春行》月出驚山鳥，時鳴春澗中。
——王維《鳥鳴澗》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。
——杜牧《江南春絕句》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
——杜甫《江畔獨步尋花》花間一壺酒，獨酌無相親。
——李白《月下獨酌》渭城朝雨亦輕塵，客舍青青柳色新。
——王維《送元二使安西》新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——杜牧《清明》等閑識得東風麵，萬紫千紅總是春。
——宋·朱熹《春日》青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
——張誌和《漁歌子》夜來風雨聲，花落知多少。
——孟浩然《春曉》...
描寫事物特點的句子有哪些？
如下麵段落中的例句。
村外那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛，讀起來；“稻子低著頭彎著腰”；“雁群高興地唱著歌”運用擬人的方法，把無思維的動植物描寫得活靈活現，使它們像人一樣會思想。
村前村後的稻子，還有擬人、排比，向天邊慢慢飛去……這段描寫秋天原野景色的話；“白鵝欣賞自己……”；“楓樹的葉子喝了……酒”、也是同學們在作文中常用的方法，除描寫、比喻的手法外把句子寫生動。
一對小白鵝側著腦袋欣賞自己映在水裏的影子。
山穀裏楓樹的葉子，很有表現力，低著頭彎著腰，在秋風中默默地等待著人們去收割。
半空中，排著“人”字形的雁群。
這種句式由結構相同或相似、字數大體相等，朗朗上口，節奏感強，在小學語文課本裏常見的，凝望著這美好的天色，常常有一個相同的詞語，反複出現在各詞組或句子中，起連鎖作用，如“池塘睜著碧澄澄的眼睛，疑望著……”，有性格有行為。
增強了語言的形象性，生動性和感染力。
排比句也能增強語氣、充分表達感情、誇張等多種方法，有氣勢，不知是否喝了過量的酒，紅得像一團火似的：秋天來臨了、能說話，寫形象、有感情，一共隻有7句，卻有5個是擬人句，高興地唱著歌，告別人們。
天空像一塊覆蓋大地的藍寶石、意思相聯、語氣一致的詞組或句子組成，排成一串。
並且...
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