1. 這隻鋼筆如果放在陽光下,筆身立刻變得透明了,好像一位小姑娘,穿著薄薄的輕紗紫裙,十分討人喜愛。
2. 我有一隻小鋼筆,它頭戴金黃的帽子,身穿紅豔豔的外衣,尖尖的小嘴常流“口水”,能寫會算,對我的幫助可大啦!
3. 鋼筆穿著一身黃色的裙子,戴著一頂藍色的帽子,鞋是紅色的。
4. 從外表看,鋼筆可是一個美麗的小姑娘,麵容姣豔,身材修長,比漢朝的趙飛燕還輕呢。戴著一頂粉藍的帽子,帽子的上麵還有一個金屬掛鉤。
5. 鋼筆上麵的圖是一隻雪白雪白的熊,頭上戴著一頂大紅色的帽子,手裏那一的草莓,真是可愛極了!
描寫繪畫的優美句子有哪些?
1. 山遙水遠遺墨間,彼岸花開意連連,行筆走墨書流年。
2. 墨筆丹青,如行雲流水繞素箋,展瀚海崇山依舊顏,怎一個好字了得。
3. 幾筆勾勒似雲錦,點墨繪出心中情,意境如此讚!4. 指尖的筆觸緩緩地盛開,在視野中凝固.清澈的風在眼神中歌唱,在迷幻的惆悵之中分裂.幾多洶湧的思緒,瞬間化成了紙上的傳奇.曾經出現在記憶中的景象,是絢爛的空氣,遊走在心間.慢慢地,初具規模.誰的影子,還在夢裏徘徊,終於定格了.5. 她坐在畫架前,手握著一支鉛筆,眼睛仔細地觀察自己麵前這盆嬌嫩的花朵,手中的筆輕輕移動,勾勒出略顯青澀的線條,再抬頭看看花,又專注地描繪著筆下的植物,有些小葉子的角度重合,她皺皺眉,思考著如何下筆……最終,她完成了這幅畫。
6. 繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。
在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。
繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
7. 繪畫,是一種藝術,是一種精美的、無可挑剔的藝術。
繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。
8. 繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。
它現在會伴隨著我走下去,我相信,以後也會,繪畫會伴隨著我的一生。
9. 繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它隻有繪畫這顆小小鑽石,別看它小,它不小,而是一個大空間。
10. 心中總會有過不去的坎,那麼就要學會繪畫,來結開心中的結,才會舒坦。
11. 繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如癡如醉於情境中。
12. 一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化曆史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術的高超。
13. 自然往往在人們不經意的地方出現,想要捕捉的時候,它們又被虛偽給替代了,所以時間上的藝術家多是畫靜物,天性的美在他們眼中是十分可貴的。
14. 藝術就象一個全身針刺向外發射的仙人球,給人以萬千感受,讓靈魂受激。
15. 藝術是人們司空見慣的景象,路邊的一草一木,一花一樹,隻要是順其天然的天性而動,都可以是美的擁有者,都可以稱之為“藝術”。
人們生活中缺少不了藝術,即不會欣賞藝術的人亦不會生活。
描寫少女畫畫時的優美句子
1. 少女畫畫時候,恬靜而優雅。
時而蹙眉,時而舒展。
讓人賞心悅目。
2. 紙張與指尖的溫度仿佛融在一起了,少女手中的畫筆在橘色暖光中嬉戲。
她抿著嘴,眉眼裏盡是認真。
仿佛這一刻,她的一切就在這畫板上。
由淺入深,細膩勾畫,此刻的她靈魂就置身在一場盛大的嘉年華中。
3. 她聚精會神地畫著畫,從她優雅的身姿中能讓人感受到她對於畫畫的熱愛與追求。
4. 她的手腕仿佛不是手腕了,是一隻圓規的一腳,那輕鬆的線條、流暢的筆觸猶如一條自由的小魚在畫麵上歡快的遊動。
5. 隻見她正了正畫板,輕撫紙張,神請專注的對著眼前風景細細的描繪,先用素墨勾勒,筆如行雲流水般,許是來了靈感,顏料沾染了衣裳也渾然不覺。
6. 暖陽灑在她精致的臉龐 ,紙上斑駁的影子與墨痕相應成趣。
依舊是毫無滯礙的落筆,年代悠久的狼毫筆上卻是瑩白如玉的纖手。
畫中人畫著畫中人。
清風無味,芳華黯淡,仿佛她和她手中的畫是這世間唯一的顏色。
7. 她全然忘記了客人的存在,全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙,隨後拿起畫筆一揮而就,一幅栩栩如生的畫頓時出現在紙上。
8. 仿佛在她心中裝滿了整個世界,而隻能用小小的鼻尖慢慢描繪,靜靜地描繪···9. 她握著畫筆,望著遠方的景色,先是凝思了一會兒,忽然收回目光,像是得到了什麼靈感:接著神情專注地在畫紙上描描點點,揮毫潑墨,每一筆都蘊含著激情,每一筆都蘊含著希望!10. 你瞧!她畫畫,畫得多認真呀!那聚精會神的態度,專一的眼神,還有那心有成竹的樣子,準能畫出一幅優美的畫卷!
描寫關於動腦筋,想辦法的優美句子!
關於動腦筋、想辦法的優美的句子:1. 別讓你的腦子睡大覺!2. 其實每一個人都擁有智慧,但有些人做了智慧的傀儡,而有一些人則做了智慧的主人。
3. 學習本應不是墨守陳規,而是去不斷思考與領悟,閃耀人性地光輝,彰顯人生大智慧。
4. 仰望智慧的天空,我們在驚歎**能思巧辯的同時,也學到了他為國人維護了尊嚴的精神。
是的,隻要多動腦筋,善於鍛煉口才,就能在別人的惡意取笑中反敗為勝,在人生中書寫出不朽的篇章。
5. 等待是一種智慧,學會等待便是莫大的智慧。
6. 仰望智慧的天空,我們會驚歎於諸葛亮神鬼莫測的老練計謀,會佩服**聰明靈巧的鐵嘴銅牙,會領受蘇格拉底變化無窮的哲學思想。
7. 生命的智慧無非是以一顆純潔仁愛的心,來尊重生命,珍愛生命,升華生命。
尊重生命,才能建立出和諧社會,和諧的生活環境。
8. 恰當的低頭並不是一種懦弱,它是一種真正的大智慧。
正因如此,它才難以做到。
9. 人生要擁有什麼最好呢?毋庸置疑,就是智慧。
人類文明之所以一日千裏,不是金錢造就的,而是眾人智慧的結晶。
10. 創造靠智慧,處世靠常識;有常識而無智慧,謂之平庸,有智慧而無常識,謂之笨拙。
智慧是一切力量中最強大的力量,是世界上唯一自覺活著力量。
11. 用智慧的眼光看待前方,把它看成多次旅程的起點,那將是成功的關鍵。
12. 學而不思則罔,思而不學則殆,孔老夫子一言道出學習之真諦。
學與思往往是一起的。
當然智慧的學習方式很多,智慧學習,能從學中收獲快樂與幸福,領悟一種人生。
13. 學習古今中外的名人的智慧,我們得到的不僅僅是處人處事的方法,還有對人生考驗的無畏麵對。
14. 從心底散發的愛的光輝凝聚成的智慧。
隨著成長,你擁有的智慧將不可估量。
可是成長的時候,你怎能肆意浪費智慧?成長,是摔跤過後又爬起來的堅韌,是勤奮與叛逆的結合。
隻有到最後一刻,你才能運用智慧。
15. 古今能成大事者,往往能在各種各樣的學習方式中、豐富多彩的學習內容中,以智慧的眼光去選擇。
16. 我們必須運用我們的機智;否則,不管我們以什麼方式贏得了人們的好感,我們都有在不知不覺中以同樣方式失去這種好感的危險。
17. “以不爭而達到無所不爭,以無為而達到無所不為。
”這是道家的智慧。
“天行健,君子當自強不息;學而思,則智如江河不絕;隨心所欲而不逾矩。
”這是儒家的智慧。
“悟道明心,轉識成智,善念如流,佛境自至。
”這是佛禪的智慧。
描寫少女畫畫時的優美句子有什麼?
少女畫畫時候,恬靜而優雅。
時而蹙眉,時而舒展。
讓人賞心悅目。
紙張與指尖的溫度仿佛融在一起了,少女手中的畫筆在橘色暖光中嬉戲。
她抿著嘴,眉眼裏盡是認真。
仿佛這一刻,她的一切就在這畫板上。
由淺入深,細膩勾畫,此刻的她靈魂就置身在一場盛大的嘉年華中。
她聚精會神地畫著畫,從她優雅的身姿中能讓人感受到她對於畫畫的熱愛與追求。
她的手腕仿佛不是手腕了,是一隻圓規的一腳,那輕鬆的線條、流暢的筆觸猶如一條自由的小魚在畫麵上歡快的遊動。
隻見她正了正畫板,輕撫紙張,神請專注的對著眼前風景細細的描繪,先用素墨勾勒,筆如行雲流水般,許是來了靈感,顏料沾染了衣裳也渾然不覺。
暖陽灑在她精致的臉龐 ,紙上斑駁的影子與墨痕相應成趣。
依舊是毫無滯礙的落筆,年代悠久的狼毫筆上卻是瑩白如玉的纖手。
畫中人畫著畫中人。
清風無味,芳華黯淡,仿佛她和她手中的畫是這世間唯一的顏色。
她全然忘記了客人的存在,全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙,隨後拿起畫筆一揮而就,一幅栩栩如生的畫頓時出現在紙上。
仿佛在她心中裝滿了整個世界,而隻能用小小的鼻尖慢慢描繪,靜靜地描繪···她握著畫筆,望著遠方的景色,先是凝思了一會兒,忽然收回目光,像是得到了什麼靈感:接著神情專注地在畫紙上描描點點,揮毫潑墨,每一筆都蘊含著激情,每一筆都蘊含著希望!你瞧!她畫畫,畫得多認真呀!那聚精會神的態度,專一的眼神,還有那心有成竹的樣子,準能畫出一幅優美的畫卷!
寫借筆的作文,要求語句優美
E智網為你解答,希望可以幫助到你!每個星期六下午,我都要去上培訓班,這次當然也不例外。
可由於時間的匆忙,我潦潦草草地收完書包就走出了家門。
到了學校,在我打開書包的一瞬間,我傻了:完了完了,鉛筆盒忘帶了。
離上課隻剩三分鍾了,我急得如熱鍋上的螞蟻,團團轉。
我本想向同桌男生借支筆,可我們都是來自不同的學校,畢竟不是多熟悉,我哪好意思呀!我隻好硬著頭皮向後麵的女生問:“餘敏,你能借我一支筆麼?”餘敏一聽我是來向她借東西的,馬上收起臉上的笑容,裝出十分為難的樣子,用百般理由來拒絕我:“不行啊,我的筆隻有這幾支了,而且都不好用,我不能借給你。
”餘敏不借,我失望極了,覺得自己好沒麵子,我的臉火辣辣的。
在無奈的情況下,我隻好向趙馨求助。
因為先一次遭到拒絕,這一次我十分擔心,害怕如果趙馨也不借,那我該有多尷尬!我懷著忐忑不安的心,說:“幫幫忙吧,趙馨。
”“需要我幫你忙?”趙馨抬起頭,我從她的那雙透著靈氣的、明亮的眼睛裏,看到了她的真心和大方。
我不再擔心了,臉也不像開始那樣紅了。
“能借我一支筆嗎?”“沒問題,反正我的筆多,你選自己喜歡的吧!”她毫不猶豫地把筆袋遞給我。
“真的?”我一臉的不相信,要知道,她的筆大多都很漂亮。
她肯定地點點頭:“恩,真的。
”我隨便拿了一支筆,迅速地將筆袋還給了她,說:“太謝謝了,趙馨。
”“不用謝,同學不幫同學幫誰?”看看她那滿臉的笑,我心中漾起了陣陣感激之情。
趙馨那麼地友愛同學,不求回報地幫助任何一位同學。
她的精神,助我前進。
優美的句子,一定要感悟!!
“秋天的風不帶一點修飾,是最純淨的風。
那麼爽利地輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉不必有所眷顧―――季節就是季節,代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡。
無需參與,不必流連。
” 秋風畢竟經曆過和看過太多的一切,可能在開始時,它會悲傷,也會哭泣。
但現在秋風早已目睹過一批批的樹葉落下,但來年畢竟又會萬物複蘇,無謂的傷心,流連又如何,不如淡定地麵對。
秋風是最純淨、最修飾、無留戀、出於塵世而又高於塵世。
“野鶴的美,澹如秋水,遠如秋山,無法捉摸的那麼一份飄瀟,當得起一個“逸”字。
” 秋水,沒有憂心、緊張、執著,十分簡單,瀟灑、輕鬆。
如秋水般安靜,想必是十分靜的。
秋山作者並未多做介紹,但可看出距離較遠,定會有種神秘和無法捉摸透的感覺。
將“澹如秋水”和“遠如秋山”的意思加在一起不真可當得起一個“逸”字。
“閑雲野鶴是秋的題目,隻有秋日明淨的天宇間,那一抹白雲,當得起一個“閑”字。
” 一抹在這句子裏指一薄層。
可以感覺在一個風和日麗的日子,一抹淡淡的白雲在天空中漂浮,感覺十分悠閑和愜意,實在當得起一個“閑”字。
“代表秋天的楓樹之美,並不僅在那經霜的素紅,而更在那臨風的颯爽。
” 風和霜實際代表著考驗和磨礪。
而 颯爽地麵對顯示的是樂觀和堅強。
可見代表秋天的楓樹之美,不僅僅是能接受考驗,而是在麵對考驗和磨礪時能樂觀和堅強。
“高高的楓樹,靜靜地掩住一園幽寂,樹後重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嚐過秋之清寂。
” 雖描寫隻有僅僅幾筆,但那個被素紅色包圍的幽雅、被重門掩蓋不住的寂寥,還有那一園寂靜的秋,竟如水晶球中般的,在我腦海裏一幕一幕地展現。
“最耐尋味的,是秋日天宇的閑雲。
那淡淡的、悠悠然,悄悄遠離塵間,對俗世悲歡擾攘,不再有動於衷。
” 表達了作者的處事態度,而這也正是作者最喜歡的那種淡泊、不為名利困擾的生活。
“當葉子逐漸蕭疏,秋林顯示出他們的秀逸,那是一份不需要點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
” “不需要點綴的灑脫”應該指的是自然而然的灑脫,是自己的氣質,而不是刻意裝出來的。
“不在意俗世繁華的孤傲”是指淡泊名利。
甘願過隱居的生活。
其實那份無需點綴的灑脫和不在意俗世繁華的孤傲,應該說的就是秋。
“有人的眸子像秋,有人的風神像秋。
” “有人的眸子像秋”說得是十分明澈,“有人的風神像秋”說得是內在精神像秋,也就是淡泊名利,享受寂靜。
“這樣的美來自內在,他擁有一切,卻並不想擁有任何。
” 他淡泊名利,與世無爭,沒有苛刻地強求。
但他的心卻豁然開朗,使其更加真正地懂得生活。
這樣的美需在內心培養,我們應該學會一些無謂的東西,隻有這樣才能真正地享受生活。
關於“畫筆”的句子有哪些?
展開全部 1, 秋天的風,有一枝五彩的畫筆。
它把稻田染上了金黃,稻穀翻起了金色的波浪。
它把楓林染上了紅色,你瞧!楓林裏火紅一片。
它給菊花染得顏色就更多了,紫色、淡黃、粉紅、雪白……它們盡情地展示著自己的美麗。
2, 春天的雨絲,像孩子手中五彩的畫筆,畫呀畫呀,把大地畫得五彩繽紛。
3, 消沉就角一支單調的畫筆,隻能給未來塗上一層灰色。
4, 幸福是染色的畫筆,能染紅鮮花,也能染綠樹葉;能給清澈的湖水染上透明的質感,也能給純潔的心靈塗抹一層輝煌。
5, 初秋的風似一支七彩的畫筆,走到哪裏,哪裏就披上秋的盛裝,五光十色的鮮花和著七彩的蝴蝶,迎著豐收的景象。
6, 小姑娘一會兒用畫筆頂著下巴想一想,一會兒又抿著嘴畫幾筆,真像一個進入創作意境的小畫家。
7, 你看,那楠木幼小玲瓏的,翠葉晶瑩,雋秀猶如畫筆;稍高的,長而纖細,亭亭玉立,宛如纖腰舞女;粗大的,直接蒼穹,撐朵綠雲,仿佛巨柱衝天。
8, 如果我是畫家,我要用我的五彩畫筆描繪家鄉;如果我是詩人,我要用我的白紙黑筆讚美家鄉;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌聲讚頌家鄉!朋友,耳聽為虛,眼見為實,請來我家鄉看看她的景色吧! 9, 春風像神奇的畫筆遊走大江南北,走過山川、掠過都市,為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。
10, 春天是一位畫家,盡情地揮動著畫筆,打扮著祖國各地。
11, 秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子塗成了紅色、黃色、淺紅色……各種各樣的色彩,變成了一幅美麗的圖畫。
12, 春天是個魔術師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板。
13, 假如我是一名畫家,我要用手中的畫筆描繪祖國迷人的景色;假如我是一名建築師,我要用創意勾勒出祖國建築的宏偉;假如我是一名音樂家,我要用歌聲歌唱祖國美好的生活;假如我是一名綠化工人,我要用雙手為祖國增添美麗的衣裳。
14, 茫茫的沙海中留下了一串串踏實而清晰的腳印,炙熱的沙海將熱氣透過雙腳沁人心脾,我和小畫筆都醉倒在沙海中。
15, 從河穀仰望天空,悠長的嵐河的天仿佛是由山峰這隻巨大的畫筆,描繪出的又一條波濤湧動的藍色的大河,一團又一團的翻轉的白雲,有的如點綴在河中的礁石,有的像急流中的浪花,有的成了河中沙洲,也有的仿佛是河道中移動的霧霾…… 16, 如果我是個作曲家,我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤;如果我是個畫家,我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。
如果我是個詩人,我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。
17, 我最喜歡的課餘生活就是繪畫,每天晚上隻要一有時間,我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫,繪畫讓我的課餘生活豐富多彩。
18, 盛開的紅荷讓人眼前一亮,一絲輕暖的喜意湧上心頭。
她那美麗的顏色讓人不知如何形容,猶如一枝飽蘸墨彩的畫筆點在花尖上,無聲的氤開,至淡而至無,透著那極致的東方神韻。
描寫花的優美句子,要優美!35字
1、那盛開的花朵兒,不正像一張張美麗可愛的臉兒嗎?2、學校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。
3、您瞧那盆水仙花,花盆裏的水清亮亮的,葉子綠盈盈的,花兒白絲絲的,恰似淩波仙子在水上漂浮。
4、喇叭花的葉子碧綠碧綠的,稠密得很,遠遠看去,就像一匹綠布掛在空中。
5、雨中的桃花,那麼嬌嫩,那麼可愛,仿佛剛剛從睡夢中醒過來的小女孩,稚氣地望著你;那些濕潤的小花蕾,好象嬰兒們的小嘴唇,紅豔豔地咧開著。
6、一簇簇鮮豔的花朵,聚集在葉片下,猶如無數隻蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。
描寫景物的優美句子
徐遲筆下遊記散文範例: 隻見雲氣氤氳來,飛升於文殊院,清涼台,飄拂過東海門,西海門,彌漫於北海賓館,白鵝嶺。
如此之漂泊無定;若許之變化多端。
毫秒之間,景物不同;同一地點,瞬息萬變。
一忽兒陽光普照,一忽兒雨腳奔馳。
卻永有雲霧,飄去浮來;整個的公園,藏在其中。
幾枝鬆,幾個觀鬆人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水,筆意簡潔。
而大風呼嘯,搖撼鬆樹,如龍如鳳,顯出它們矯健多姿。
它們的根盤入岩縫,和花崗石一般顏色,一般堅貞。
它們有風修剪的波浪形的華蓋;它們因風展開了似飛翔之翼翅。
從峰頂俯視,它們如苔蘚,披覆住岩石;從山腰仰視,它們如天女,亭亭而玉立。
沿著岩壁折縫,一個個的走將出來,薄紗輕綢,露出的身段翩然起舞。
而這舞鬆之風更把雲霧吹得千姿萬態,令人眼花繚亂。
這雲霧或散或聚;群峰則忽隱忽現。
剛才還是傾盆雨,迷天霧,而千分之一秒還不到,它們全部停住、散去了。
莊嚴的天都峰上,收起了哈達;俏麗的蓮蕊峰頂,揭下了蟬翼似的麵紗。
陽光一照,丹崖貼金。
這時,雲海滾滾,如海寧潮來,直拍文殊院賓館前麵的崖岸。
朱砂峰被吞沒,桃紅峰到了波濤底,耕雲峰成了一座小島,鼇魚峰遊泳在雪浪花間。
波濤平靜了,月色耀眼。
這時文殊院正南前方,天蠍星座的全身,如飛龍一條,伏在麵前,一動不動。
等人騎乘,便可起飛。
而當我在靜靜的群峰間,暗藍的賓館裏,突然睡醒,輕輕起來,看到峰巒還隻有明暗陰陽之分時,黎明的霞光卻漸漸顯出了紫藍青綠諸色。
初升的太陽透露出第一道光芒。
從未見過這鮮紅如此之紅,也從未見過這鮮紅如此之鮮。
一刹那火球騰空,凝眸處彩霞掩映。
光影有了千變萬化,空間射下百道光柱。
萬鬆林無比絢麗,雲穀寺豪光四射。
忽見琉璃寶燈一盞,高懸始信峰頂。
奇光異彩,散花塢如大放焰火。
焰火正飛舞。
那暗嗚變色,叱吒的風雲又彙聚起來。
笙管齊鳴,山呼穀應。
風急了。
西海門前,雪浪滔滔。
而排雲亭前,好比一座繁忙的海港,碼頭上裝卸著一包包柔軟的貨物。
我多麼想從這兒揚帆出海去。
可是暗礁多,浪這樣險惡,準可以撞碎我的帆桅,打翻我的船。
我穿過密林小徑,奔上左數峰。
上有平台,可以觀海。
但見浩瀚一片,遼無邊際,海上蓬萊,尤為詭奇。
我又穿過更密的林子,翻過更奇的山峰,蛇行經過更險的懸崖,踏進更深的波浪。
一葦可航,我到了海心的飛來峰上。
遊興更濃了,我又踏上雲層,到那黃山圖上沒有標誌,在任何一篇遊記中無人提及,根本沒有石級,沒有小徑,沒有航線,沒有方向的雲中。
僅在岩縫間,鬆根中,雪浪折皺裏,載沉載浮,我到海外去了。
濃雲四集,八方茫茫。
忽見一位藥農,告訴我,這裏名叫海外五峰。
他給我看黃山的最高榮譽,一枝靈芝草,頭尾花莖俱全,色澤鮮紅像珊瑚。
他給我指點了道路,自己緣著繩子下到數十丈深穀去了。
他在飛騰,在蕩秋千。
黃山是屬於他的,屬於這樣的藥農的。
我又不知穿過了幾層雲,盤過幾重嶺,發現我在煉丹峰上,光明頂前。
大雨將至,我剛好躲進氣象站裏。
黃山也屬於他們,這幾個年輕的科學工作者,他們邀我進入他們的研究室。
傾盆大雨倒下來了。
這時氣象工作者祝賀我,因為將看到最好的景色了。
那時我喘息甫定,他們卻催促我上觀察台去。
果然,雨過天又青。
天都突兀而立,如古代將軍。
緋紅的蓮花峰迎著陽光,舒展了一瓣瓣的含水的花瓣。
輕盈的雲海隙處,看得見山下晶晶的水珠。
休寧的白嶽山,青陽的九華山,臨安的天目山,九江的匡廬山。
遠處如白練一條浮著的,正是長江。
這時彩虹一道,掛上了天空。
七彩鮮豔,銀海襯底。
妙極!妙極了!彩虹並不遠,它近在目前,就在觀察台邊。
不過十步之外,虹腳升起,跨天都,直上青空,至極遠處。
仿佛可以從這長虹之腳,拾級而登,臨虹款步,俯覽江山。
而雲海之間,忽生寶光。
鬆影之陰,琉璃一片,閃閃在垂虹下,離我隻二十步,探手可得。
它光彩異常。
它中間晶瑩。
它的比彩虹尤其富麗的鏡圈內有麵鏡子。
攝身光!攝身光! 這是何等的公園!這是何等的人間!——《黃山記》沈從文筆下景物描寫範例: 沿河兩岸連山皆深碧一色,山頭常戴了點白雪,河水則清明如玉。
在這樣一條河水裏旅行,望著水光山色,體會水手們在工作上與飲食上的勇敢處,使我在寂寞裏不由得不常作微笑!——《湘行散記》鬱達夫筆下景物描寫範例: 一江秋水,依舊是澄藍澈底。
兩岸的秋山,依舊在嫋娜迎人。
蒼江幾曲,就有九簇葦叢,幾彎村落,在那裏點綴。
你坐在輪船艙裏,隻須抬一抬頭,劈麵就有江岸烏桕樹的紅葉和去天不遠的青山向你招呼。
——鬱達夫《煙影》秦牧筆下景物描寫範例: 海濤拍擊岩石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。
幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來,猛碰到岸邊,發出富有韻律的激濺的聲音,然後迸著泡沫,消失在沙石之間。
後麵一排浪花又緊接著追逐上來……——秦牧《黃金海岸》郭沫若筆下景物描寫範例: 水流雖然比起上遊來已經從群山之中解放了,但依然相當湍激,因此頗有放縱不羈之概,河麵相當遼闊,每每有大小的洲嶼,戴著新生的雜木。
春夏雖然青翠,入了冬季便成為疏落的寒林。
水色...
描寫少女畫畫時的優美句子
展開全部 少女畫畫時候,恬靜而優雅。
時而蹙眉,時而舒展。
讓人賞心悅目。
紙張與指尖的溫度仿佛融在一起了,少女手中的畫筆在橘色暖光中嬉戲。
她抿著嘴,眉眼裏盡是認真。
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她聚精會神地畫著畫,從她優雅的身姿中能讓人感受到她對於畫畫的熱愛與追求。
她的手腕仿佛不是手腕了,是一隻圓規的一腳,那輕鬆的線條、流暢的筆觸猶如一條自由的小魚在畫麵上歡快的遊動。
隻見她正了正畫板,輕撫紙張,神請專注的對著眼前風景細細的描繪,先用素墨勾勒,筆如行雲流水般,許是來了靈感,顏料沾染了衣裳也渾然不覺。
暖陽灑在她精致的臉龐 ,紙上斑駁的影子與墨痕相應成趣。
依舊是毫無滯礙的落筆,年代悠久的狼毫筆上卻是瑩白如玉的纖手。
畫中人畫著畫中人。
清風無味,芳華黯淡,仿佛她和她手中的畫是這世間唯一的顏色。
她全然忘記了客人的存在,全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙,隨後拿起畫筆一揮而就,一幅栩栩如生的畫頓時出現在紙上。
仿佛在她心中裝滿了整個世界,而隻能用小小的鼻尖慢慢描繪,靜靜地描繪···她握著畫筆,望著遠方的景色,先是凝思了一會兒,忽然收回目光,像是得到了什麼靈感:接著神情專注地在畫紙上描描點點,揮毫潑墨,每一筆都蘊含著激情,每一筆都蘊含著希望!你瞧!她畫畫,畫得多認真呀!那聚精會神的態度,專一的眼神,還有那心有成竹的樣子,準能畫出一幅優美的畫卷!...