以下自己選: 1、迎著習習的秋風,邁著堅定的步伐,高一十五班的小夥子們走過來了,此刻,他們豪情萬丈、激情飛揚,智慧與力量折射出絢麗的光芒。他們是初升的朝陽,他們是展翅的雄鷹。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”相信他們在未來的旅途中會帶著綠色的希望去創造他們新的輝煌。
2、現在上場的是高一十五班的戰士們,他們英姿颯爽,步伐堅定整齊,口令鏗鏘有力,幾天來,他們“一絲不苟爭當訓練標兵,意誌堅定勇於迎難而上”,他們將以全心的麵貌迎接未來的挑戰,因為他們相信:明天是嶄新的,未來是他們的。
3、看,他們有虎的雄姿,聽,他們剛勁有力的步伐。迎麵走來的是高一十五班的戰士們,他們雄赳赳,氣昂昂,在軍訓期間團結一心,苦練勤練,取得了累累碩果,練成了錚錚身板!他們挺拔的軍姿代表了軍人的自信,他們嘹亮的口號表明了捍衛祖國的雄心。
4、接著走來的是高一十五班,他們矯健的步伐,顯出他們厲經磨練,他們挺拔的的英姿,看出他們充滿自信,四排將亮出嶄新的麵貌,邁出有力的步伐去迎接更大的挑戰!
5、象挺拔的青鬆,象奔騰的駿馬,高一十五班的戰士們邁著豪邁的步伐走過來了。14天的軍訓中,他們學到了軍人堅強的意誌和吃苦耐勞的精神。他們頭戴軍帽,身穿軍裝,這一片綠,給利津二中增添了迷人的色彩;這一片綠,顯示了二中人的追求和希望,讓我們為他們喝彩!
6、瞧,向我們走來的是高一十五班的同學們,他們飽滿的精神,整齊的步伐,充滿自信的臉龐,無不顯示他們的自信!在過去的14天中他們一不怕苦,二不怕累,在教官的指導下完成每一個動作,取得了很大進步。我們相信,未來屬於他們,他們也必能笑對未來。
7、拿起畫筆我就是一名藝術家,走進綠色軍營,我就是一名英俊瀟灑的士兵,現在走來的是藝術班的同學們,高一十五班的同學們把藝術家的感情融入訓練中,練的非常優秀、非常刻苦,讓我們為這些藝術家們而喝彩!
8、接下來出場的便是高一十五班。第一個是五排,瞧,他們邁著有力的步伐,雄糾糾氣昂昂地向這邊走來,從他們臉上的神情我們便可知道,這是一支充滿朝氣與活力,有著堅定立場的隊伍,今天是這樣,明天也是如此。
9、看,第高一十五班的戰士們踏著整齊的步伐走過來了。在軍訓中,他們刻苦認真,永不服輸。小夥子們步伐整齊、豪情滿懷地向檢閱台走來了,男兒不展淩雲誌,空負天生八尺軀。他們堅毅的神情、嘹亮的口號、豪邁的氣勢,無不展現了新一代男子漢錚錚鐵骨的偉岸形象,無不體現出為國防獻青春的偉大誌向! 夠了吧???
銀行業戶外拓展訓練活動宣傳標語有哪些
凝心聚力傳遞幸福 尋寶北京 品味中國 釋放激情 追逐夢想
精誠合作共贏未來 團結一心 共創佳績 同一個團隊 同一個夢想
凝聚你我放飛夢想 挑戰自我 熔煉團隊 凝心聚力 眾誌成城
突破自我熔煉團隊 激情成就夢想 團隊鑄造輝煌 心願一致 情同手足
點燃工作激情鑄就巔峰團隊 智誠夥伴 相伴未來 士兵突擊 果敢堅毅
你自己挑一個把,主要還是看這詞活動的目的是什麼,我就給你提供這麼多了!
什麼叫團隊?它和團夥有什麼分別?
什麼叫團隊:所謂團隊,是指一群互助互利、團結一致為統一目標和標準而堅毅奮鬥到底的一群人。什麼是團隊精神:簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個人利益和整體利益的統一,並進而保證團隊的高效率運轉。
團隊和團夥有著本質的區別,就是一個具有鮮明的紀律,而另外一個沒有任何紀律可言;俗話說:沒有規矩不成方圓。沒有紀律,就不能成為一個有凝聚力的團體,沒有紀律,就不能成為一個有戰鬥力的團體。
大學軍訓感言 200字
訓練場上整齊的隊伍,矯健的步伐依然是那麼熟悉.嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔.休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律.集體的融洽讓我們 懂得了分享快樂.苦過,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒.
軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美.綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量.鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊.在最後一天的會操中,當我們踏著正步走過主席台接受首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲.
軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背後卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的曆程.痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再隻顧考慮自己.軍訓告訴了我什麼叫團結,什麼是紀律,
軍訓雖然隻有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意誌力.提高了軍事素質,強化了國防觀念.
軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消雲散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子. 教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子.
大學四年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創造可能,用理想澆灌希望;用知識報效祖國,為國家現代化建設貢獻力量.
可以參考
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**名言
1、一條千古不變的真理!槍杆子裏麵出政權!
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2、最鼓舞人心的一句話!星星之火,可以燎原。
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在科學上沒有平坦的大道,隻有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
馬克思
●人隻有為自己同時代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達到自身的完善。
馬克思
●生活就像海洋,隻有意誌堅強的人,才能到達彼岸。
馬克思
●人的價值蘊藏在人的才能之中。
——馬克思
●萬事開頭難,每門科學都是如此。
——馬克思
● 一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。
列寧的名言
· 友誼建立在同誌中,鞏固在真摯上,發展在批評裏,斷送在奉承中。
· 欺騙的友誼是痛苦的創傷,虛偽的同情是銳利的毒箭。
· 免難識朋友。
· 患難識朋友。
· 不用相當的獨立功夫,不論在哪個嚴重的問題上都不能找出真理;誰怕用功夫,誰就無法找到真理。
· 隻要再多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理變會變成錯誤。
· 貽誤時機或張惶失措,就等於喪失一切。
· 贏得了時間就是贏得了一切。
· 在曆史急劇轉變的關頭,往往連先進的政黨也會在相當的一段時間內不能理解新的局勢而複舊的口號,這些口號在昨天是正確的,但在今天已經失去任何意義。
· 浪費別人的時間等於是謀財害命,浪費自己的時間等於是慢性自殺。
· 貧農特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。
· 隻要千百萬勞動者團結得像一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。
· 書籍是巨大的力量。
· 科學的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。
· 我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。
· 學習,學習,再學習!學,然後知不足。
· 我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。
· 隻要願意學習,就一定能夠學會。
· 一般青年的任務,尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務,可以用一句話來表示,就是要學習。
· 在任何學校裏,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學人員來決定。
· 應該在肩膀上長著自己的腦袋。
· 誰不會休息,誰就不會工作。
· 黨的任務是對所有國家機關的工作進行總的領導,而不是像目前那樣進行過分頻繁的……往往是對細節的幹涉。
· 隻有當全體居民都參加管理工作時,才能徹底進行反官僚主義的鬥爭,才能完全戰勝官僚主義。
· 道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削製。
· 真正建立共產主義社會的任務正是要由青年擔負。
· 少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情
· 判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。
· 寧要好梨一個,不要爛梨一......餘下全文>>
列寧的成長故事
列寧小時候是一個認真學習的孩子。 列寧在學校裏,每門功課都學得很好。老師講課,他用心聽。老師留的作業,他認真做。 列寧做完學校裏的功課,還讀許多課外書。他常常把書裏的故事講給別人聽。他愛書裏那些勤勞勇敢的人,拿他們做自己的榜樣。 列寧十分愛護書。他從來不把書弄髒,也不把書到處亂扔。 列寧小時候就是這樣學習的。
偉大的革命導師列寧,小時候是個學習成績優秀的孩子中,除了其他原因外,不懂就問的學習習慣是一個重要的因素。
有一次,他和幾個小朋友挖到了一個屎克螂的窩,裏麵有很多圓圓的糞球。有個同學問:“屎克螂為什麼要把糞球滾到窩裏去呢?”大家都答不上來,他把列寧給問住了,他答應第三天把答案告訴大家。他回家後,先是向哥請教,又找來好多書籍查找。
第二天,他帶來了答案:原來是屎克螂把狼卵產在屎球上,幼蟲孵出來後,即把屎球當食物。同學們都滿意地笑了。