智力取消了命運,隻要能思考,他就是自主的。 ——愛默生
2. 虛偽喜歡躲藏在最高尚的思考之中。它從來企圖脫離思考,因為思考能使它不費吹灰之力就獲得高尚的美名 ——埃德蒙·伯克
3.誰有用腦子去思考,到頭來他除了感覺之外將一無所有。 ——歌德
4.人們都是憑天性思考,按規則說話 ——愷撒
5. 你可以從別人那裏汲取某些思想,但必須用你自己的方式加以思考,在你的模子裏鑄成你思想的砂型。 ——蘭姆
6. 一個博學者的思考,不如三個普通人的商討 ——藏族
7. 缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識 ——日本
8.如果沒有人向我們提供失敗的教訓,我們將一事無成。我們思考的軌道是在正確和錯誤之間二者擇一,而且錯誤的選擇和正確的選擇的頻率相等 ——劉易斯·托馬斯
9. 我對兩種對立的教育方法思考過好多次:一種是人們力求保持學生的天真,將天真與無知混淆起來,認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡;另一種是待學...[詳細]——巴萊拉
10. 草要經過牛的反複消化,才能變成牛奶;書要經過人的反複思考,才能變成知識 ——塔吉克族
11.在學生的腦力勞動中,擺在第一位的並不是背書,不是記住別人的思想,而是讓學生本人進行思考,也就是說,進行生動的創造,借助詞去認識周圍世界的事物...[詳細]——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
12. 獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在曆史上任何一個較重要的科學上的創造和發明,都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。 ——華羅庚
13. 思考的意思是:親近自己。 ——烏納木諾
14. “思考”應當走到眾人前麵去,“願望”不妨留在後麵。 ——富蘭克林
15.要獨立思考問題,不要人雲亦雲 ——愛獻生
16. 讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧! ——佚名
17. 獨立思考能力,對於從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在曆史上,任何科學上的重大發明創造,都是由於發明者充分發揮了這種獨創精神。 ——華羅庚
形容思考的句子有哪些?
展開全部 思則睿,睿作聖。
真知灼見,首先來自多思善疑。
作思考是人類最大的樂趣。
活著就意味著思考。
把時間用在思考上是最能節省時間的事情。
學而不思則惘。
隻要還能思考,恐懼就不能完全控製一個人。
思維是靈魂的自我談話。
我思故我在。
思考是行為的種子。
思考是我無限的國度,言語是我有翅的道具。
人類一思考,上帝就發笑。
學習知識要善於思考,思考,再思考。
書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考。
理論是思考的根本,也就是說,是實踐的精髓。
思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
...
關於思考的句子有哪些?
展開全部 1.學習知識要善於思考,思考,再思考。
我就是靠這個方法成為科學家的。
——愛因斯坦 2.一件事,若能被思考,必能被思考的很清楚——戴爾·卡耐基《人性的弱點》 3.思考的時候,千萬別搞錯了真正需要思考的東西。
——平塚靜《我的青春戀愛物語果然有問題》 4.如果你年輕時沒有學會思考,那就永遠學不會思考。
——愛迪生 5.讓你先思考而後想笑的是幽默。
讓你先笑而後思考的是諷刺。
6.有的時候,勞累會使你忘記思考,而忘記思考不失為一種幸福。
——桐華《最美的時光》 7.真正的危機不是機器人像人一樣思考,而是人像機器一樣思考。
——長門有希《涼宮春日的憂鬱》 8.許多人寧願死,也不願思考,事實上他們也確實至死都沒有思考。
——伯特蘭·羅素 9.孤獨的人其實非常擅於思考。
誠如「人是一根有思想的蘆葦」所言,我們無時無刻不在思考,而孤獨者不需要跟人分享思考內容,所以能想得更深入,因此,我們這群孤獨的人擁有不同於凡人的思維,不時會出現超乎常人的想法。
——大老師《我的青春戀愛物語果然有問題》 10.如果說,有上帝的話。
人類一思考,上帝就發笑,如果人類不思考,上帝連發笑都不屑於。
——劉慈欣《三體》...
描寫思考神態的段落
展開全部 這一天我突然碰到了一個大難題,我左手托著腮幫子,右手不停的玩轉著我的那支隨我“上刀山下火海”的小小圓珠筆,可是無論我怎麼思考,就是找不到問題的突破口,我急了....嗬嗬 那就換個姿勢吧,我一翻身來了個右手托腮,左手轉筆,又是這個姿勢持續了十來分鍾,可依舊找不到答案....我急了...耐心,信心,一下子就被磨了好一大半,幹脆我整個人都趴在桌子上,隻見我雙手相互交叉著匍匐在桌上,嘟著我的小嘴,耷拉著腦袋,持著我的小小圓珠筆不停的敲打著本子....可是依舊還是沒有頭緒....心想這鬼題目,要是誰能把她做出來了那真的是見鬼了....可是,可是 我不能放棄 突然之間我鼓足勇氣,重拾信心,一下子坐直了....兩眼發光,直視前方,可是可是 還是沒用...最後我一轉身還是決定出去放鬆下心情...沒準讓腦袋呼吸下新鮮空氣,這問題也就簡單化,解決了...哈哈以上隻是我剛剛閑著無聊隨便寫寫的 ...
“思考”的句子寫出了思考的樣子的句子..
1、有怎樣的心靈,就有怎樣的世界;有怎樣的心靈,就有怎樣的人生。
生活不可能一帆風順,烏雲上頭有晴空,陽光總在風雨後,隻有勇敢地接受暴風雨的洗禮的人才能看到雨後的彩虹。
2、生命是一張白紙,當自信為它披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。
自信可以是簡短的一句“我能”,也可以是一個輕鬆的笑。
在茫茫的人海中,我們需要一張風帆來作為我們前進的動力,那就是自信。
3、麵對失敗,永遠不要不假思索地將責任推到別人或者客觀條件身上,應該首先從自己身上找原因。
每個人都有夢想,為什麼偏偏隻有你沒有現實?4、生活如山,勤奮為徑,循徑登山,方知山之高大。
生活如海,艱辛為舟,泛舟遨海,方知海之廣闊。
生活如歌,友愛是曲,和曲唱歌,方知歌之動聽。
生活如雲,變幻是風,隨風飄雲,方知雲之縹緲。
5、人生要得到歡樂就必須能承受痛苦和挫折。
這是對人的磨煉,也是一個人成長的必經過程。
6、挫折作為一種情緒狀態和一種個人體驗,各人的耐受性是大不相同的。
有的人經曆了一次次挫折,仍然能夠堅韌不拔,百折不撓;有的人稍遇挫折便意誌消沉,一獗不振,甚至痛不欲生。
有的人在生活中受多大的挫折都能忍受,但不能忍受事業上的失敗;有的人可以忍受工作上的挫折,卻不能經受生活中的不幸7、沒有人一生從不碰上挫折的,挫折是成功人生必不可少的風景。
8、大千世界,無奇不有 :一切都在變化中。
9、存在的就是合理的 :要麼就遵循,要麼去改變。
10、改變不了世界,那就試著改變自己 :世界萬事萬物都處於一個係統中。
11、人生一世,草木一秋 :珍惜時間、珍惜生命。
12、塌實做人,認真做事 :投機取巧隻能取得一時成功,最終還是要償還的。
13、做你想做的,做你該做的,做你能做的,盡力而為 :但是不要違背法律和道德。
14、愛每一個人 :但要愛憎分明。
15、君子愛財,取之有道,用之有度 。
16、時間可以改變一切 :除了學會遺忘之外,還要努力去改變。
17、辦法總比問題多:要有自己的評價標準。
關於換位思考的名人名句
展開全部 一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。
—— 羅曼·羅蘭把自己體驗到的感情傳達給別人,而使別人為這感情所感染,也體驗到這些感情。
------托爾斯泰 慈悲不是出於勉強,它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福於受施的人,也同樣給幸福於施與的人。
(英·莎士比亞) 對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。
(美·愛因斯坦)凡是能站在別人的角度為他人著想,這個就是慈悲。
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
歌德...
描寫自己外貌的句子
他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。
他留著很短的頭發,俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像個小紅蘿卜似的。
到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。
我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。
前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。
我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。
她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。
你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!我愛我的妹妹。
在我們班裏我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了,你瞧!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜歡穿外套不扣扣子,聽他說:“那樣會更顯得威風。
”耿豪的頭長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。
我最喜歡他笑,他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。
他那紅紅的小嘴最愛說笑話,他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了,這時那彎彎的月牙又出現了。
我的爸爸是遠洋公司商船的大副。
他高高的個兒,微黃的頭發自然卷曲,白淨的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯得特別大。
小時侯,我常常望著他的鼻孔問:“爸爸,您的鼻孔為什麼這麼大?”他總是笑著回答;“選馬就要選鼻孔大的馬,因為大鼻孔的馬跑得快。
爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍,不信你問媽媽。
”這時,我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。
爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。
棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。
爸爸的知識可多了,經常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛煉我。
在我們班裏有這樣的一個小男孩,他個子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長出的小樹枝。
他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋,真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。
人們都說:“眼睛是心靈的窗戶。
”他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。
他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰嗎?他就是我們班的王禹錫同學。
我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。
表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。
有時候我們對她笑,她就會說:“我知道你們笑什麼,你們在笑我的酒窩。
”說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。
表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了真個眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。
當她對你有什麼要求時,就用兩隻眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什麼就給什麼。
我的媽媽在衛生學校當老師。
她濃濃的眉毛下麵有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下麵有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關心人的心。
孫老師是我們班的數學老師。
她中等身材,35歲模樣。
一張和藹可親的麵龐,總是那麼慈祥。
從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。
她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。
瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。
小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
馮成是我們班的同學。
他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩隻大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。
為此,同學們送他個外號——“大鈴鐺”。
說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班裏的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。
我的同桌張珊,人長得挺秀氣,挺水靈,卻落得個毛頭小子的綽號——“張露能”。
李臘梅因愛管閑事,才當上了“兩道杠”的衛生委員。
你別看她“官”小、個矮,可嗓門兒高。
不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。
因此,我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
這位監考老師一進來,教室裏立刻停止了說話聲。
他高高的鼻梁,又黑又長的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長著連濃密的胡須,使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。
他向教室掃視了一遍,才開始講話:“同學們,今大是你們向祖國彙報小學學習成績的時候,一定要細心地做題,不能有一點兒馬虎,接到試卷後,要看清題目,不要左顧右盼,交頭接耳,要認真答卷,爭取考出好成績來。
” 我的爸爸是一幽默的人。
我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發,那一頭自來卷兒的“大波浪”發型,誰見了都會以為他是在理發店燙的。
他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為。
他是個搞美術的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術家,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。
他又是個頂頂滑稽的人,特別愛開玩笑,我不知道是不是所有搞藝術...
請參考例子寫一個句子:描寫一個正在思考的人物。
展開全部 他有一雙漂亮而明媚的眼睛,那是炯炯有深的,清秀的黑色眉線之下,仿佛一口明汪汪的水井,蘊涵著波瀾不驚,從容淡定;也宛若一倫皎潔的明月,雖光華纖弱,卻真誠地映照於我們的心靈。
當你成功時,他用讚許的目光注視你,此刻他的眼皮迅捷翻起,晶瑩的黑色瞳仁深處,盡飽含著欣賞與感動,這一瞬,他曾教育我們的所有情景都曆曆浮現,在他幽深的眼神中,隻能用愛才能得到最完美的書寫。
當你失敗時,他依舊是那種熟悉的眼神,隻是這眸子深處多了幾份理解與包容,這一刻,他的眼睛是那樣的柔和,視線之中分明能看到他的堅定,堅持與執著,這眼神是深刻的,亦是明朗的,它隨同你注視的一刹那已經告訴了你很多東西,堅持,堅持再堅持,你會成功的,因為這是一種博大的愛,它無聲,卻可以用情感交流。
他嘴角微微的淺笑,已然同眸子深處複雜的情感合成一體,這就是老師的眼神,他是潔淨純澈的一汪水井,也是明亮柔和的一倫明月,但是它溫柔中有剛毅,堅定中有執著,責備中有讚許,這種熟悉的眼神教會了我們很多東西。
...
思考未來的句子,或者是有關於未來的名言
1、未來將屬於兩種人:思想的人和勞動的人。
實際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。
——雨果 2、未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡可能地使它成為現實吧!——車爾尼雪夫斯基 3、未來是某種每個人都會以每小時六十分鍾的速率達到的所在,無論他幹些什麼,無論他是誰。
——劉易斯 4、未來要麼電子商務要麼無商可務。
——比爾蓋茨 5、未來總留著什麼給對它抱有信心的人。
——佚名 6、我從不想未來,它來得太快。
——愛因斯坦 7、我們的理想,不管怎麼樣,都屬於未來。
——奇雷特 8、我們讚賞那種真正的政治家,就像讚賞那種給我們寫下了人間最宏偉的的詩篇的人一樣。
永遠放眼未來,趕在命運的前頭,超越於權利之上。
——巴爾紮克 9、我讚美祖國的現在,我三倍地讚美祖國的未來。
——馬雅可夫斯基 10、小的尊重老的,是尊重曆史;老的愛護小的,是愛護未來。
——談家楨 11、鹽是鹹的,但菜肴不可少;真理是苦的,但對未來不可少。
——蒙古諺語 12、在躍向未來的賽跑中,窮國和富國站在同一起跑線上。
——阿爾溫·托夫勒 13、真正的智慧不僅在於能明察眼前,而且還能預見未來。
——忒壬斯 14、隻有知道了通往今天的路,我們才能清楚而明智地規劃未來。
——斯蒂文生 15、追上未來,抓住它的本質,把未來轉變為現在。
——車爾尼雪夫斯基 16、最可怕的是看見你過去憎惡的一切披著未來的外衣又回到你麵前。
——讓·羅斯唐 17、作為一個未來的總裁,應該具有激發和識別創新思想的才能。
——斯威尼 18、說出拒絕的理由時,別忘了為未來的索要留下某種餘地。
——阿瑟·赫爾普斯 19、時間沒有現在,永恒沒有未來,也沒有過去。
——丁尼生 20、時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一般飛逝,過去永遠靜立不動。
——席勒 21、閃射理想之光吧,心靈之星!把光流注入,未來的暮靄之中。
——泰戈爾 22、山水未來先築堤,未到河邊先脫靴。
——哈薩克族諺語 23、喪失未來的幸福,比喪失已有的幸福更痛苦。
——巴爾紮克 24、人生包括兩部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望。
——佚名 25、人類過去、現在和未來,都始終是他們出生以前和降生以後的周圍環境的產物。
——歐文 26、人長著大腦為的是思索人生;人長著雙手為的是創造未來。
——佚名 27、曆史是一麵鏡子,它照亮現實,也照亮未來。
——趙鑫珊《哲學與當代世界》 28、理想是珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。
——流沙河 29、科學的未來隻能屬於勤奮而謙虛的年輕一代!——巴甫洛夫 30、即使希望的琴弦斷了,也要用無聲的歌?去追求未來。
——佚名 31、洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。
——藏族諺語 32、過去屬於死神,未來屬於你自己。
——雪萊 33、過去是我們臨終的母親,並不是已經死亡的事物。
我們的未來不斷使她出現在我們的心靈中。
——梅瑞狄斯 34、過去的事情是無法挽回的。
聰明人對現在與未來的事惟恐應付不暇,對既往的事豈能再去計較。
——培根 35、過去的,讓它過去,永遠不要回顧;未來的,等來了時再說,不要空想;我們隻抓住了現在,用我們現在的理想,做我們所應該做的。
——茅盾 36、對於未來的真正慷慨在於向現在獻出一切。
——法國 37、對未來生活的自信,是理智的期望。
——蘭德 38、成績隻能說明過去,不能說明未來。
——民諺 39、不要依據過去來策劃未來。
——伯克 40、不要老歎息過去,它是不再回來的;要明智地改善現在。
要以不憂不懼的堅決意誌投入撲朔迷離的未來。
——朗費羅 41、並非每一個災難都是禍;早臨的逆境常是幸福。
經過克服的困難不但給了我們教訓,並且對我們未來的奮鬥有所激勵。
——波普望采納,謝謝
有關於道理的句子及意思
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
惟賢惟德,能服於人。
—— 劉備 理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。
—— 高爾基 靜以修身,儉以養德。
—— 諸葛亮 奢侈的必然後果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。
—— 盧梭 **人應尊敬他自己,並應自視能配得上最高尚的東西。
—— 黑格爾 **不知道他自己的人的尊嚴,他就完全不能尊重別人的尊嚴。
—— 席勒 **人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。
而逼使它燃燒成熊熊大火的方法隻有一個,就是勞動,再勞動。
—— 高爾基 **人能盡其才則百事興。
—— 孫中山 **一年之計,莫如樹穀:十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。
—— 管仲 **長才靡入用,大廈失巨楹。
—— 邵謁 **古人相馬不相皮,瘦嗎雖瘦骨法奇;世無伯樂良可嗤,千金市馬惟市肥。
—— 歐陽修 **國家用人,當以德為本,才藝為末。
—— 康熙 江山代有才人出,各領風騷數百年。
—— 趙翼 **致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。
—— 胡瑗 **我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
—— 龔自珍 **人才那得如金銅,長在泥沙不速朽。
願公愛士如愛尊,毋使埋渣嗟不偶。
—— 袁枚 **人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。
—— 孫中山 **人才難得又難知,就要愛惜人才,就要用人不疑。
—— 周揚 **珍視勞動,珍視人才,人才難得呀! —— ** **我們說資本主義不好,但它在發現人才、使用人才方麵是非常大膽的。
它有個特點,不論資排輩,凡是合格的人就使用,並且認為這是理所當然的。
從這方麵來看,我們選拔幹部的製度是落後的。
論資排輩是一種習慣勢力,是一種落後的習慣勢利。
—— ** **隻有有天才的人才能發現天才的幼芽,發展這些幼芽,並善意地給予他們以必要的援助。
—— 聖西門 **必須讓有天才的人獨立,而人類應當深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。
—— 聖西門 **天才是各個時代都有的;可是,除非待有非常的事變發生,激動群眾,是有天才的人出現,否則賦有天才的人就會僵化。
—— 狄德羅 **他有著天才的火花!你知道這是什麽意思?那就是勇敢、開闊的思想,遠大的眼光……他種下一棵樹,他就已經看見了千百年的結果,已經憧憬到人類的幸福。
這種人是少有的,要愛就愛這種人。
—— 契訶夫 **要使山穀肥沃,就得時常栽樹。
我們應該注意培養人才。
—— 約裏奧·居裏 **那裏有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
—— 魯迅 **人才雖高,不務學問,不能致聖。
—— 劉向 十日畫一水,五日畫一石。
—— 杜甫 **業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。
—— 韓愈 **形成天才的決定因素應該是勤奮。
……有幾分勤學苦練是成正比例的。
—— 郭沫若 **我是個拙笨的學藝者,沒有充分的天才,全憑苦學。
—— 梅蘭芳 **應知學問難,在乎點滴勤。
—— 陳毅 **科學的靈感,決不是坐等可以等來的。
如果說,科學上的發現有什麽偶然的機遇的話,那麽這種“偶然的機遇”隻能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。
—— 華羅庚 **對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母! —— 茅以升 **有些人天資頗高而成就則平凡,他們好比有大本錢而沒有做出大生意,也有些人天資並不特異而成就則斐然可觀,他們好比拿小本錢而做大生意。
這中間的差別就在努力與不努力了。
—— 朱光潛 **對作家來說,寫得少是這樣的有害,就跟醫生缺乏診病的機會一樣。
—— 蘇格拉底 **有人問:寫一首好詩,是靠天才呢?還是靠藝術?我的看法是:苦學而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓練,都歸無用;兩者應該相互為用,相互結合。
—— 亞裏士多德 **精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。
—— 狄德羅 **無論哪一行,都需要職業的技能。
天才總應該伴隨著那種導向一個目標的、有頭腦的、不間斷的練習,沒有這一點,甚至連最幸運的才能,也會無影無蹤地消失。
—— 德拉克羅瓦 **我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也隻為要使它醒後更興奮。
—— 貝多芬 **寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣,也是不應該停止筆頭的。
隨便他寫什麽,必須每天寫,要緊的是叫手學會完全服從思想。
—— 果戈理 **最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。
—— 黑格爾 **我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。
就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。
—— 歌德 **天才的作品是用眼淚灌溉的。
—— 巴爾紮克 **有了天才不用,天才一定會衰退的,而且會在慢性的腐朽中歸於消滅。
—— 克雷洛夫 **作為一個科學家來說,我的成功……最主要的是:愛科學——在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實上的勤勉——相當的發明能力和常識。
—— 達爾文 **天才就是最強有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作18小時。
—— 於爾·勒納 **“天才就是勤奮”,曾經有人這樣說過。
如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。
—— 李卜克...