1、音樂的力量不可估量,讓我們都來熱愛音樂吧!讓我們的生活充滿音樂,讓音樂為我們人類造福!
2、有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術最好的體現。學校為了培養我們德智體美勞全麵發展,開設了音樂課。每當音樂響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放鬆了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒有音樂,我們就得不到全麵的發展,我們的生活就會缺少美感節奏感,生活會變得枯燥無味。我們聆聽音樂,鑒賞音樂,生活因為有了音樂變得多麼美好!
3、音樂,人類的靈魂,隻有懂得音樂的人才懂得生活。
4、古典音樂,音樂的另一傑作,“傑作”,也許在人們看來,根本就是——爛。我卻不這麼認為。古典音樂的好處——讓我們了解曆史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格,從古典音樂的旋律歌詞之中,我們可以領略到曆史的發展,那麼,我們學習曆史不僅不會枯燥,還可以走進那悠久的曆史,不是嗎?
5、如果試過在寧靜的夜裏沉思,傾聽這個世界在轉了一天之後究竟想說些什麼,那麼你該會同意,其實真正的寂靜,並非是全然無聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香
6、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。而琴聲如訴,是在過盡千帆之後,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉澱所有的波瀾壯闊。在懂得之後,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
7、音樂,讓我在悲傷時感到一絲快樂,讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道,人世間的各種歡樂,各種辛酸,各種痛楚;音樂讓我知道,隻要有音樂,我就不會孤獨,不會寂寞。音樂,為我的生命注入了無窮的動力。
8、讓我憂傷,讓我快樂;讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽,無法回避,那就是人類創造的音樂。它像黑夜裏的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的餘暉;像親切的問候,像甜蜜的微笑;像春天裏的微風,像冬日裏的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時的綿綿回望……
9、習慣一個人的音樂,一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許隻有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
10、音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一麵,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂是我學會了人生哲理使我豐富了課餘生活……
11、小學,中學,大學,直到現在,音樂一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦,幸福或迷惘,激動或不安,都能在音樂中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到淨化。我用音樂來了解生活,感受悲歡離合;用音樂來表達熱情,訴說喜怒哀樂,我用音樂來感染旁人,讓他們發現美好,感悟生命。
12、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。我終於被一種健康的麻痹襲取了,於是為聽歌所有。此後隻由歌獨自唱著,聽著,聽著;世界上便隻有歌聲了。
形容音樂旋律的唯美句子
展開全部 1、返璞歸真的童樂。
2、歌聲餘音繞梁,三日不絕. 細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,隻有這天籟之音。
3、更如朗照鬆間的明月,清幽明淨。
4、泠泠七弦上,靜聽鬆風寒。
古調雖自愛,今人多不彈。
5、氣勢恢弘的歌。
6、清純不一般的歌。
7、清風吹歌入空去,歌曲自繞行雲飛。
8、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風徐徐之感 9、讓人陶醉在優美的音樂旋律裏而“沉醉不知歸路”。
10、繞梁三日,餘音不絕,歡快灑落在心窩裏,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮。
11、如“隨風潛入夜”的春雨,潤物無聲。
12、天籟之音。
13、宛如“又綠江南岸”的春風,悄聲無息。
14、宛如陽春白雪,天籟之音,真是此曲隻應天上有,人間難得幾回聞啊! 15、溫暖明淨的歌。
16、擁有陽光般溫暖美好的歌曲。
17、優美的靈魂,優美的歌謠。
18、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽。
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形容音樂旋律的唯美句子
1、繞梁三日,餘音不絕,歡快灑落在心窩裏,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮。
2、宛如陽春白雪,天籟之音,真是此曲隻應天上有,人間難得幾回聞啊!3、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風徐徐之感。
4、當清澈的和弦從耳邊流過,你感到一腔的柔情,一個如火的心在跳動。
那豐富的、細膩的情感,迷人的自然境界,在音樂裏流動著,給人帶來無限的聯想。
5、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
6、歌聲餘音繞梁,三日不絕,細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,隻有這天籟之音。
7、且將你的絲發在風中飛舞,且舉你的酒杯向自由致謝,我願是樂者的薄羽,我願是天音的清芳,超然物外,在音泉中暢漾……8、宛如“又綠江南岸”的春風,悄聲無息;又如“隨風潛入夜”的春雨,潤物無聲。
9、胡笳曲的旋律是那麼悅耳動聽,又是那麼哀傷淒婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
10、音樂是比一切智慧一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
形容音樂的優美句子有哪些?
1、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
2、琴聲裏有一幅鮮明美麗的風景畫,幽泉自山澗叮當流出,彙成一泓碧玉般的深潭,水潭裏蕩起一層層細碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。
3、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嚐到了農家的新米飯和自釀的包穀酒。
我凝神靜聽。
歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一隻隻小鳥,飛向遠方,然後又飛回來,棲息在我的心巢之中。
4、從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲。
響起了牧童的笛音,天地間的萬賴都發出了和諧的鳴唱歌。
5、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。
6、音樂是熱情洋溢的自由藝術,是室外的藝術,象自然那樣無邊無際,象風,象天空,象海洋。
絕不能把音樂關在屋子裏,成為學院派藝術。
7、優雅的琴音配合著歌調。
就像清露滴在花朵上麵一樣。
8、優美的靈魂,優美的歌謠。
9、琴聲像潮水般地奔騰而出。
神妙的旋律回響在全場的上空。
10、催人前進,達到意境合人,這就是音樂。
11、悅耳的口琴聲,像清風徐徐地飄過來。
12、琴聲高昂,如鷹擊長空。
13、胡笳曲的旋律是那麼悅耳動聽,又是那麼哀傷淒婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
14、歌聲是多姿多態的,不同的歌有著不一樣的韻味,我們聽起來是有著不一樣的感覺的,酸甜苦辣鹹都有。
15、音樂可以淨化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。
同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
描寫音樂的優美語句
展開全部 在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美,優美的旋律把工作的不安份卷走了。
尤其在困倦的下午,聽聽恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。
每當聽到喜愛的,我都會豎起耳朵細細地品味,產生共鳴時感覺全身的毛孔都張開了,試圖捕捉下落的每一個音符。
如今的三維耳塞,讓我能夠感覺到鋼琴大師的演奏過程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic! 卡農的魅力在於百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。
因為它的曲調規律,讓人感覺很理性,但是理性的同時又有種感性的衝動。
無論心情好,心情不好,都可以聽卡農,無論何時,它都能讓人平靜!看啊,那都是歌中所有的。
我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。
我終於被一種健康的麻痹襲取了,於是為聽歌所有。
此後隻由歌獨自唱著,聽著,聽著;世界上便隻有歌聲了。
如果試過在寧靜的夜裏沉思,傾聽這個世界在轉了一天之後究竟想說些什麼,那麼你該會同意,其實真正的寂靜,並非是全然無聲的。
夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。
它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香 習慣一個人的音樂,一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。
也許隻有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
音樂,人類的靈魂,隻有懂得音樂的人才懂得生活。
音樂給人靈感,給人奮起. 音樂就是記憶。
音樂是旅途上最好的充電器!音樂是人類的第二語言。
音樂是我療傷最好的藥,沒有誰能陪我走過悲傷的海。
昨晚中西音樂歌舞大會裏“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了“金色的風”由風聲中飄揚的黑管開場,與橫笛交疊出夢幻般的空間,四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂,像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
唱歌又唱戲,永遠有朝氣。
塵緣中琴聲,月皎波澄。
人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏。
遠遠傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。
雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。
而琴聲如訴,是在過盡千帆之後,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉澱所有的波瀾壯闊。
在懂得之後,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
催人前進,達到意境合人, 這就是音樂. 環境壓力下,音樂是浮木。
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關於音樂的唯美語句
展開全部 樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。
——維克多·雨果音樂教育並不是音樂家的教育,而首先是人的教育。
——蘇霍姆林斯基對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點。
—— 蘇霍姆林斯基欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵,對於不辨音樂的耳朵說來,最美的音樂也毫無意義。
—— 馬克思通過音樂並在音樂中教育我們的孩子——(英)海倫.辛普森沒有音樂,生命是沒有價值的。
—— 尼采沒有早期音樂教育,幹什麼事我都會一事無成。
—— 愛因斯坦音樂教育除了非常注重道德和社會目的外,必須把美的東西作為自己的目的來探求,把人教育成美和善的。
—— 柏拉圖音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。
—— 貝多芬當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。
—— 海頓音樂是思維著的聲音。
—— 雨果體操和音樂兩個方麵並重,才能夠成為完全的人格。
因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。
—— 柏拉圖音樂常使死亡遲延。
—— 伊索人都需要娛樂和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞。
——喬義特自信是成功的第一秘訣。
—— 愛默森享受娛樂無極限,感覺流行新時尚,沒有界限的領域,完全自我的空間,看天下大事,說歲月人生,聽高山流水,唱英雄戰歌,在這裏你可以感受到扣人心旋一刹那和夢寐以求的一瞬間,天靈寶地,招攬四方賓客,福星高照,笑應四方財神,時代在不斷的發展,社會在不斷的進步,讓我們穿棱時空的隧道,架起友誼的橋梁,聽,動人旋律,感,美好生活,舞,萬種風情,享,音樂魅力,黃金打造,重拳出擊,精彩演義,現在開場!...
讚美音樂優美的詩句
白居易的《琵琶行》忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發.尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。
移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮麵。
轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得誌。
低眉信手續續彈,說盡心中無限事。
輕攏慢撚抹複挑,初為霓裳後六幺。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
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描寫音樂的優美句子
形容音樂美妙的句子有以下:1、優美的靈魂,優美的歌謠。
2、溫暖明淨的歌。
3、清純不一般的歌。
4、音樂是萬德胚胎的源泉。
不為音樂所動的人,我必定把他比做木石。
假使身充教師而不會唱歌,那簡直沒有為人師的資格。
5、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
6、音樂是思維著的聲音。
7、最初的時候,我很偏執,我的世界裏除了搖滾就再也容不下其他了。
很長一段時間,我的碟機裏隻會有一張碟,每次都是一張碟聽很久再換成另一張。
8、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
9、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風徐徐之感。
10、每當聽到喜愛的,我都會豎起耳朵細細地品味,產生共鳴時感覺全身的毛孔都張開了,試圖捕捉下落的每一個音符。
如今的三維耳塞,讓我能夠感覺到鋼琴大師的演奏過程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!11、宛如陽春白雪,天籟之音,真是此曲隻應天上有,人間難得幾回聞啊!12、音樂是心靈的鏡子,而且是鐵麵無情的鏡子。
13、歌聲餘音繞梁,三日不絕,細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,隻有這天籟之音。
14、繞梁三日,餘音不絕,歡快灑落在心窩裏,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮。
15、音樂是靈魂的完美表現。
16、讓人陶醉在優美的音樂旋律裏而“沉醉不知歸路”。
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