乳液拍打臉老婆為啥扇自己
首先你要知道一般的句子都由主，謂，賓組成，表達“誰做了什麼”。
主語就是這個句子描寫的對象，就是“誰”。
（主語發出動作）（名詞n.或代詞pron.）
謂語就是表達這個主語怎麼了，幹什麼了，就是“做”。
（謂語就是這個動作）（動詞v.）
賓語就是這個句子的主語做了什麼的對象，是“對”“什麼”做。
（賓語是動作的承受者）(也是名詞或代詞)
有些句子缺賓語，因為句子裏做謂語的那個動詞是“不及物動詞”。動詞分“及物”和“不及物”，“及”你就理解成“涉及，有關聯”，“物”你就理解成“事物或人”。這樣“及物的動詞”就是“涉及事物的動詞”即“有承受對象的動詞”或“帶賓語的動詞”（像買buy,花費spend），“不及物的動詞”就是“不帶賓語的動詞”“沒有動作承受對象的動詞”（像跑run，跳jump,）。
一個動詞可以在有的場合下及物，有的場合下又不及物。像“kick”這個動詞，在“kick the ball”裏，“kick”是“及物”動詞，“及”什麼“物”呢？這裏的“物”就是“ball”；但是如果隻說“kick”,就是“蹬，跺”，“我跺腳”就隻是“I kick”2個詞就夠了，一個主語一個謂語，我跺腳的動作不涉及賓語，不涉及我跺了什麼，就是我跺腳這個動作而已。
這就是一般句子的基本結構，再複雜的長句也隻是往這個基本結構裏麵添加豐富這個基本結構的修飾性的內容了，像定語（修飾名詞），狀語（修飾形容詞和動詞）。
以上是最最基本的句子結構了，別的一些像祈使句啊倒裝句啊強調句啊什麼的，還有各種從句，都是在這個基本結構上稍稍變化而來，先把這個句子的基本結構掌握透徹，這些別的問題自然迎刃而解的。
我建議你從現在開始，每看到一個句子就分析主謂賓，平時走在路上也多想想，中英對照著想也好啊，因為語言都是相通的哦，加油努力不怕累，一定能吃透的！
另外你舉的這個例子是屬於係動詞,構成的主係表結構
主語+係動詞+表語。
係動詞有 表示感覺的 feel,look,sound,taste,smell等，
表示變化的：get,turn,become等
還有就是be動詞
充當表語的通常是一些形容詞，名詞，代詞或詞組因此,學習英語不要拘泥形式,要注重學習他們的文化,祝你成功.
舉一英語句子含有主謂賓定狀補
http://baike.baidu.com/view/111834.htm He told me that this beautiful deer was caught alive yesterday.主語He 謂語told 賓語me 定語beautiful 補語alive 狀語yesterday 其中狀語稍微難一些 主語，就是動作的執行者，一般都是名詞，有時是用一個句子來作主語，這種情況叫做主語從句. 例如：He teaches English.He is a teacher.He就是主語. 謂語，就是行為動詞，而行為動詞又包括，連係動詞，實義動詞. 表語，就是表明主語的身分，性質特點，如上麵的例子，teacher就是表語，表明主語he是一個老師.表語是用在連係動詞後麵的，一起構成＂係表＂結構. 賓語，就是動作的承擔者.例如上麵的English就是動詞teach的承擔者. 直接賓語和間接賓語是指一些詞可以加雙賓語時而言的！ 例如give ，有句型give sb. sth.和give sth. to sb. 這種情況下，sb是間接賓語，sth，是直接賓語.簡記為：直間兩個賓，間賓在後，to 領先. 賓語補足語，就是補充說明賓語的狀態特征. 例如；We call him Tom.我們叫他湯姆，Tom就是him 的補足語. 主語補足語是補充說明主語的形態特征. 例如The deer was caught alive.那隻鹿被活捉，alive就是主語deer的補足語，說明這隻鹿還是活的. 定語，就是形容詞或者相當於形容詞的詞來修飾名詞. 例如：She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定語. 狀語，就是句子的枝葉，用來補充說明其時間，地點，條件，程度等. I get up at 6:30. at 6:30就是一個時間狀語. 主謂賓 主謂賓結構 主謂賓結構為一種文法的語序，即語法順序為主語—謂語—賓語的結構，像英文的＂I eat apples＂就是一個例子，在此範例中I為主詞（主語），eat為動詞（謂語），apples為受詞（賓語）。
漢語也是以主謂賓結構表達。
“我愛你”這三個字，我是主語，愛是謂語，你就是賓語。
雖然使用主謂賓結構的語言在事實上沒有使用主賓謂結構的語言種類多，但是也是相當多的，且許多克裏奧爾語都使用主謂賓結構為主要語序。
主謂賓定狀補 組成句子的各個部分叫句子成分。
英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語等。
順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據情況而定。
1、主語 主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。
He likes watching TV. 他喜歡看電視。
2、謂語 謂語說明主語的動作，狀態或特征。
一般可分為兩類： 1）簡單謂語 由動詞（或短語動詞）構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。
We study for the peo'ple.我們為人民學習。
2）複合謂語：情態動詞+不定式 I can speak a little Eng'lish.我可以說一點英語。
3、表語 表語是謂語的一部分，它位於係動詞如be之後，說明主語身份，特征，屬性或狀態。
一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。
My sister is a nurse.我姐姐是護士。
4、賓語 賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。
We like English.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
He gave me some ink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後麵還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成複合賓語。
如： We make him our monitor.我們選他當班長。
5、定語 在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。
形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前麵。
He is a new student.他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。
The bike in the room is mine.房間裏的自行車是我的。
6、狀語 修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。
用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。
狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。
副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
He lives in London.他住在倫敦
,別把什麼都看得一無是處,劃分句子的主謂賓定狀補。
0分……i（主） want to have（謂） a cup of tea（賓）she（主） ordered（謂） herself（賓） a new dress（賓補）she（主） cooked（謂） her hushand（賓） a delicious meal（賓補）he（主） brought（謂） you（賓） a dictionnary（賓補）he（主） denies（謂） her（賓） nothing（賓補）i（主） showed（謂） him（賓） my pictures（賓補）i（主） gave（謂） my car（賓） a wash（狀）i（主） told（謂） him（賓） that the bus was late（賓語從句）he（主） showed（謂） me how to run the machinethis set them thinking，無主語無謂語……
語文求五個主謂賓補定狀的句子,要標出來哪個是主謂賓這些,如果不...
誰是最可愛的人。
誰，主語；是最可愛的人，謂語；最，定語；可愛的人，中心語。
經濟問題一定要抓緊落實。
經濟問題，主語；一定要抓緊落實，謂語；一定、要、抓緊，狀語；落實，中心語。
這個同學跑得相當快。
這個，定語；這個同學，主語；跑得相當快，謂語；同學跑，中心語；相當快，補語。
我們肩負著曆史的重任。
我們，主語；肩負著曆史的重任，謂語；肩負著，帶賓動詞；曆史的重任，賓語。
我朋友買了一條花圍巾。
我，定語；我朋友，主語；買了一條花圍巾，謂語；一條花圍巾，賓語；一條，定語；朋友買了和花圍巾，中心語。
句子的主謂賓和定狀補。
語文的
句子成分口訣：主謂賓定狀補，句子成分要清楚。
句子主幹主謂賓，枝葉部分定狀補。
定語用在主賓前，謂前為狀謂後補。
還有助詞的地得，幫助區分定狀補。
知識拓展：語文中的主謂賓定狀補漢語中一個完整的句子，其句子成分的排列順序如下：（定語）主語+（狀語）謂語（補語）+（定語）賓語（補語）由這個順序可以看到：定語是在名詞或名詞性短語（成分主要是主語和賓語）前對其進行修飾和限製的成分，狀語是在謂語（包括動詞和動詞性短語及形容詞和形容詞性短語）前對其修飾和限製的成分。
例：1定語：我的書 美麗的花（以上兩個句子中“我”和“美麗”是定語。
）2狀語：狠狠地打 多麼美麗（以上兩個句子中“狠狠”和“多麼”是狀語）從形式上看，定語和中心詞之間用“的”字，狀語和中心詞之間用“地”字，這是標誌。
主+狀+謂+賓+狀de英語句子簡單一些的,
1、清早的陽光輕輕地拾走花瓣上的露珠點點。
主語——陽光謂語——拾走賓語——露珠定語——清早的、花瓣上的狀語——輕輕地補語——點點2、往事不停地浮現在我的眼前。
主語——往事謂語——浮現在賓語——眼 定語——我的狀語——不停地補語——前由於這件事情，老師罵罪魁禍首的我罵得狗血淋頭。
主：老師謂：罵賓：我定：罪魁禍首的狀（原因狀語）：由於這件事情補：罵得狗血淋頭 不知道你要的是英文還漢語 這個可以雙用的.
【主謂賓補定狀句子舉例！舉五個句子並說明其中的主謂賓補定狀例...
（定語）主語===[狀語]謂語（補語）===（定語）賓語這是一個簡單的示意圖，定語是限製和修飾主語或賓語的，一般出現在主語或賓語前麵。
狀語是限製修飾謂語的，出現在謂語前，補語是謂語的補充成分，出現在謂語後麵。
例：他[昨天從我這裏]拿了（一本）書。
“他”是主語，“拿”是謂語，“書”是賓語。
“昨天從我這裏”是狀語。
“一本”是定語。
補語例：昨天，他打了我的茶杯。
“碎”是補語。
是補充說明謂語的情狀的。
“昨天”是句首狀語。
句首狀語一般有逗號隔開，一般是表示時間處所對象的短語。
句首狀語和補局賓後的情況以後再告訴你，記太多了反而記不住，亂了。
按上麵的示意圖先練習一下吧，隻要你能抓住主幹，那些修飾成分就按示意圖找出來就行了 ，先熟悉一下，以後有機會再給你講句首狀語和補局賓後的情況及連動句，兼語句，雙賓句。
親們 給我三個主謂賓定狀補全含有的句子。
漢語的。
展開全部 你的問題讓我想起我的語文老師在初中時給我們講的一句句子，用來分析語法成分。
例句：年邁的母親重重地打了兒子三下。
分析：主語——母親謂語——打了賓語——兒子定語——年邁的狀語——重重地補語——三下這個句子是非常標準且簡潔的例句。
希望滿足你的要求。
不知道你為什麼需要這樣的句子，對語法有興趣嗎？其實你可以仿寫出很多這樣的句子。
其他句子：1、清早的陽光輕輕地拾走花瓣上的露珠點點。
主語——陽光謂語——拾走賓語——露珠定語——清早的、花瓣上的狀語——輕輕地補語——點點2、往事不停地浮現在我的眼前。
主語——往事謂語——浮現在賓語——眼 定語——我的狀語——不停地補語——前...
