從一數到八
仿佛，指差不多；好像。單獨作謂語，前麵可加“相”。語出《淮南子·俶真訓》：“天含和而未降，地懷氣而未揚，虛無寂寞，蕭條霄雿，無有仿佛，氣遂而大通冥冥者也。”
近義詞：
好像、如同、似乎、猶如、宛如、宛若
反義詞：
確定、肯定、斷定
仿佛造句
1、平靜的湖麵仿佛一麵碩大的銀鏡
2、老師仿佛是春蠶和蠟燭
3、老師仿佛是一盞燈，為我們照亮前方的路。
4、柳條仿佛小姑娘的長發。
5、美麗的草原仿佛是一片綠色的海洋
6、海浪仿佛是一個頑皮的孩子，在沙灘上亂蹦亂跳。
7、藍藍的天空仿佛是一片沒有盡頭的大海
8、那溫柔的話語，仿佛母親雙手，撫慰著我心中的傷痕
9、他將鐵棍折彎,仿佛那是用橡皮做成的。
10、他從我身邊走過仿佛不認識我似的。
11、仿佛自己已經找到目標，正在努力朝著目標前進；
12、仿佛一切計劃都如我所願，正在進行；
13、仿佛知道自己想要什麼，不想要什麼，卻錯過機會而做不喜歡做的事情。
14、她是如此美麗，讓我仿佛看到了仙女！
15、這一封捐助的來信，讓小劉仿佛看到了希望！
16、天仿佛要下雨了。
17、天上的白雲仿佛小綿羊在空中慢悠悠的走著.
18、老師在環顧四周，仿佛要把教室裏的每一件東西都牢牢記在心裏。
19、他那樣子就仿佛給雷打中了似的。
20、她的靈魂仿佛在愛玲居住地的上空翱翔。
21、秋天，樹葉仿佛是一個會跳舞的精靈，從樹上翩翩飛舞而下。
22、書仿佛是一位充滿智慧的學者，為我們解答各種難題。
23、樹上的大蘋果仿佛是紅著臉的胖娃娃
24、我在教室裏轉了幾個圈，覺得頭暈暈的，仿佛天在轉動，地在搖晃，真不好受啊！—陸韻穎
25、寒風中賣火柴的小女孩仿佛看見了她親愛的奶奶向她走來。
26、我家的玩具機器人仿佛一名戰士在為我站崗放哨。
27、我抽屜裏的新鉛筆仿佛是一個個士兵排列得整整齊齊。
28、你看那天上的星星，仿佛在眨著眼睛向我們招手。——陳彬
29、秋天到了，稻子成熟了，田裏仿佛鋪上了一層金黃色的地毯。
30、星期天的早上，我仿佛感覺樓房在震動。我心想：難道地震了嗎？
31、我考試考了100分，我仿佛看見了媽媽的微笑，我真高興！
32、鄒老師講課的時候，我聽得很入神，我仿佛變成課文中的小男孩了。
33、秋天麥子熟了，仿佛給大地鋪上了一層黃色的地毯。
34、美麗的草原仿佛是一片綠色的海洋。
35、藍藍的天空仿佛是一片沒有盡頭的大海。
36、十年前的回憶，仿佛就在昨天。
37、路邊的蒲公英隨風飄舞好像降落傘似的，仿佛在向我們點頭。
38、樹上的大蘋果仿佛是紅著臉的胖娃娃。
39、有時候，我覺得自己一無所有，仿佛被世界拋棄了。
40、三年來發生的一切，仿佛就在昨天。
41、天上的白雲仿佛是綠色大草原上的一隻隻綿羊。
42、美麗的草原仿佛是一片綠色的海洋。
43、藍藍的天空仿佛是一片沒有盡頭的大海。
44、樹上的大蘋果仿佛是紅著臉的胖娃娃。
45、那溫柔的話語，仿佛母親雙手，撫慰著我心中的傷痕。
46、海浪仿佛是一個頑皮的孩子，在沙灘上亂蹦亂跳。
47、秋天，樹葉仿佛是一個會跳舞的精靈，從樹上翩翩飛舞而下。
48、老師仿佛是一盞燈，為我們照亮前方的路。
49、書仿佛是一位充滿智慧的學者，為我們解答各種難題。
50、抬頭看到一隻小鳥愉悅地飛著，仿佛預示著我今後快樂的生活。
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關於靈魂的句子
展開全部 安頓一下那顆跳動著的急功近利燥熱的心，我們會感受到生命無限的美好與感動，我的靈魂強烈地抨擊到。
我從未感到不安，我看到蝴蝶不甘寂寞的靈魂，卑微的靈魂，庸俗的靈魂，小心翼翼地撫摸醜陋的欲望。
給心靈放個長假，讓靈魂在純真的世界中漫步吧！是的，曾有一隻蛾子告訴我，每一隻飛蛾都有自己的歸宿，那一朵扭曲悸動的火焰是它的歸宿，那裏有它的另一半靈魂，它要去找尋它的靈魂，成為完美。
命途多舛，堅定的信念就是靈魂的支撐。
生活多艱，寧靜的自然就是靈魂的家園。
閱讀靈魂，我們可以在大腦的輪回中享受思考的快樂，在神秘的文海中找尋靈魂的寶藏。
靈魂，隻能用心去傾聽，靈魂碰撞擦出火花之際，觸摸到的是一種激越的震撼，你漸漸被他吞噬，感覺到自己在消融，無法拒絕的，你像被磁力吸引，心手相連似為手足之情。
靈魂是一個人心靈深處的無形力量，它猶如溫暖的陽光可以驅散寒冷，猶如金黃的秋色能給人帶來豐收的喜悅。
靈魂就像擎天巨柱，能夠支撐起人生藍天。
你永遠看不見我眼裏的淚，因為你不在時我才會哭泣。
嘩眾，可以取寵，也可以失寵。
時間就像一張網，你撒在哪裏，你的收獲就在哪裏。
如果我能夠看到自己的背影，我想它一定很憂傷，因為我把快樂都留在了前麵。
本無意與眾不同，怎奈何品位出眾。
是金子總要發光的，但當滿地都是金子的時候，我就不知道自己是哪顆了。
說有上輩子的人是在騙自己；說有下輩子的人是在騙別人。
...
“像”“仿佛”的句子一定都是比喻句嗎？
1、在人生中，尋找一份靈魂的支撐，讓生命燃燒，讓生活流光溢彩。
在生活中，永不言棄，奮力拚搏，始終堅信：靈魂支起人生藍天。
2、死神，應該是安靜的奪走人類的靈魂；執事，應該是如影隨形的跟著主人；違反這兩者的美感的惡趣味，說清楚了，真令我作嘔。
【關於不屈靈魂的句子】作業幫
1、這是多麼令人震撼的靈魂，是我祖祖輩輩不屈的靈魂，它哺育著一代一代的生命.使我們這個古老的民族走向強盛！2、是的，曾有一隻蛾子告訴我，每一隻飛蛾都有自己的歸宿，那一朵扭曲悸動的火焰是它的歸宿，那裏有它的另一半靈魂，它要去找尋它的靈魂，成為完美.3、給心靈放個長假，讓靈魂在純真的世界中漫步吧！4、命途多舛，堅定的信念就是靈魂的支撐.5、沒有靈魂支撐的人，便是死水一潭，無神采，無顏色，會變得頹廢墮落，經不起一點挫折寒霜，擋不住一點物欲誘惑.所以人要活得朝氣蓬勃，擁有健全的人格，必須有靈魂的支撐.6、人本無高低貴賤之分，而靈魂卻有巨大差異，正是由於人的內心世界有所不同，才有了高貴和平庸之分，乃至高尚與卑鄙之別.人的高貴不是於他的身份和地位，而定於他的靈魂.7、帶著希望上路，但要麵臨的也許是電閃雷鳴，走向遠方，需要不屈的靈魂.8、閱讀“老驥伏櫪，誌在千裏.”的靈魂，感受曹操的氣魄雄偉，慷慨悲涼；閱讀“衣沾不足惜，但使願無違.”的靈魂，體味陶淵明逃脫世俗樊籠的自足；閱讀“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁.”的靈魂，理解李白陡然墜落的心情和愈飲愈濃的愁苦；閱讀“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁.”的靈魂，揣摩崔顥思家心切卻又茫然空虛的失落.9、我從未感到不安，我看到蝴蝶不甘寂寞的靈魂，卑微的靈魂，庸俗的靈魂，小心翼翼地撫摸醜陋的欲望.10、人活著當有靈魂，但人終究不是靈魂：靈魂隻能哭號在黑暗中渴望著光明，卻永11、人生路漫漫，在綿亙千裏的古道上，靈魂遊離出行屍走肉的軀殼，在漫天黃沙中踽踽獨行.12、安頓一下那顆跳動著的急功近利燥熱的心，我們會感受到生命無限的美好與感動，我的靈魂強烈地抨擊到.13、一直以來，我相信蛾子是這個星球上最高貴的種族，因為我們有崇高的理想，有追求完美的靈魂.
易經裏麵關於靈魂的句子
1、在人生中，尋找一份靈魂的支撐，讓生命燃燒，讓生活流光溢彩。
在生活中，永不言棄，奮力拚搏，始終堅信：靈魂支起人生藍天。
2、死神，應該是安靜的奪走人類的靈魂；執事，應該是如影隨形的跟著主人；違反這兩者的美感的惡趣味，說清楚了，真令我作嘔。
寫一個比喻的句子
展開全部1.露似珍珠月似弓。
2.陽光下盛開的百合花就是您的笑容。
3.皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
4.春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
5.雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
6.水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女.7.春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。
8.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。
9.岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖麵之上。
10.花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。
走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
11.西湖，就是鑲嵌在這天堂裏的一顆明珠。
12.幸福是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染綠樹葉；能給清澈的湖水染上透明的質感，也能給純潔的心靈塗抹一層輝煌。
13.這一朵朵菊花，遠看像一個個色彩鮮豔的繡球，近撫好似一匹匹細膩的絲綢。
14.天上的雲像連綿的峰巒，像湍急的河流，像威武的雄獅，像奔騰的駿馬。
15.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的雲。
16. 春天到了，大地變成了一片綠毯。
17.一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海麵上飛掠而過。
18. 遠遠望去，泰山峰上的鬆樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
19. 鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。
20.北極星像盞指路燈一樣掛在天空。
1.夜仿佛紙浸了油，變成半透明體；它給太陽擁抱住了，分不出身來，也許給太陽陶 醉了，所以夕照晚霞隱褪後的夜色也帶著酡紅。
2.忠厚老實人的惡毒，像飯裏的沙礫或者出骨魚片裏未淨的刺，給人一種不期待的傷痛。
3.方鴻漸給鮑小姐一眼看的自尊心像泄盡氣的橡皮車胎。
4.蘇小姐雙頰塗的胭脂下麵突然暈紅紅，像紙上潑的油漬，頃刻布到滿臉，靦腆的迷人。
5.方鴻漸自信對她的情誼到此而止，好比兩條平行的直線，無論彼此距離怎麼近，拉得怎麼場終合不攏來成為一體。
6.張太太上海話比丈夫講得好，可是時時流露鄉土音，仿佛罩褂太小，遮不了裏麵的袍子。
7.隱約還有些事實的影子，但好比熱鬧地方等人，瞥眼人堆裏像是他，走上去找，又不見了。
8.感覺出國這四年光陰，對家鄉好像荷葉上瀉過的水，留不下一點痕跡。
9.可是這歡喜是空的，像小孩子放的氣球，上去不到幾尺，便爆裂歸於烏有，隻留下忽忽若失的無名悵惘。
10、他坐立不安的要活動，卻頹唐使不出勁來，好比楊花在春風裏飄蕩，而身輕無力，終飛不遠。
11.他冷淡的笑容，像陰寒欲雪天的淡日。
12.這時候他的心理，仿佛臨考抱佛腳的學生，睡了一晚，發現自以為溫熟的功課，還是生的。
13.方鴻漸看唐小姐不笑的時候，臉上還依戀著笑意，像音樂停止後嫋嫋空中的語音。
14.（方鴻漸）想這是撒一個玻璃質的謊，又脆薄、有明亮。
15.那最難措辭的一段話還悶在收裏，像喉嚨裏咳不出來的粘痰，覺得奇癢難搔。
16.這兩位奶奶現在的身體像兩個吃飽蒼蠅的大蜘蛛，都到了顯然減少屋子容量的狀態……17.父母的同情施錯了地方，仿佛身上受傷有創口，而同情者偏向皮肉完好處去敷藥包布。
18.本來蒼白的臉色現在紅得像生牛肉，兩眼裏新織滿紅絲，肚子肥凸得就像青蛙在鼓氣，法國人在國際上的綽號是“蟆蟆”，真正名副其實，可驚的是添了一團凶橫的獸相。
19.我隻怕他整個胖身體全化在汗裏，像洋蠟燭化成一攤油。
20.鴻漸一眼瞧見李先生的大鐵箱，襯了狹小的船首，仿佛大鼻子闊嘴生在小臉上，使人起局部大於整體的驚奇，似乎推翻了幾何上的原則。
21.李梅亭多喝了幾杯酒，人全活過來了，適才不過是立春裏的爬蟲，現在竟是端午左右的爬蟲了。
22.他一忽睡到天亮，覺得身體裏纖屑卷伏的疲倦，都給睡眠熨平了，像衣服上的皺紋折痕經過了烙鐵一樣。
23.一會兒，雨點密起來，可是還不像下雨，隻仿佛許多小水珠在半空裏頑皮，滾著跳著，頑皮得夠了，然後趁勢落地。
24.顧爾謙的興致像水裏浮的軟木塞，傾盆大雨都打他不下。
25.鴻漸兩天沒剃胡子梳頭，昨天給雨淋透了的頭發東結一團，西刺一尖，一個個崇山峻嶺。
26.方才吃的米飯仿佛在胃裏錚琮跳蹦，有如賭場中碗裏的骰子。
27.鴻漸倦極，迷迷糊糊要睡，心終放不平穩，睡四麵聚近來，可是合不攏，仿佛兩半窗簾要接縫了，忽然拉鏈梗住，還漏進一線外麵的世界。
28.雖然這麼說，按捺不下的好奇心和希翼像火爐上燒滾的水，勃勃的掀動壺蓋。
29.鴻漸的臉紅得象有一百零三度寒熱的病人。
30.好象一隻隻刺蝟，隻好保持著彼此間的距離。
31.這些空座位像一嘴牙齒忽然掉了幾枚。
32.一片無話可說的空白時間像白漫漫一片水。
33.他講話少、慢、著力，仿佛每個字都有他全部人格做擔保，不輕易開口的人總使旁人想他滿腹深藏著智慧，正像密封牢鎖的箱子。
34.她高興得走路像腳心裝置了彈簧。
35.屋子裏靜寂得應該聽見螞蟻在地下爬。
36.像一星火落在一盆汽油上麵。
37.鴻漸的猜疑像燕子掠過水。
38.這不是煮過雞的湯，隻像雞在裏麵洗過一次澡。
39.鴻漸見了她麵，心裏的怨氣像宿霧見了朝陽。
40.心裏一陣嫉妒，像火上烤...
聖經關於救贖靈魂的句子
詩34:22 耶和華救贖他仆人的靈魂；凡投靠他的，必不至定罪。
詩26:9 不要把我的靈魂和罪人一同除掉；不要把我的性命和流人血的一同除掉。
路21:19 你們常存忍耐，就必保全靈魂（或作：必得生命）。
”太10:28 那殺身體不能殺靈魂的，不要怕他們；惟有能把身體和靈魂都滅在地獄裏的，正要怕他。
林後7:1 親愛的弟兄啊，我們既有這等應許，就當潔淨自己，除去身體、靈魂一切的汙穢，敬畏上帝，得以成聖。
彼前4:19 所以那照上帝旨意受苦的人要一心為善，將自己靈魂交與那信實的造化之主。
雅1:21 所以你們要脫去一切的汙穢和盈餘的邪惡，存溫柔的心領受那所栽種的道，就是能救你們靈魂的道。
要一些優美的句子
展開全部 安意如： 1，悲劇是上天給了你抱負，給了你理想，給了你實現理想的才華，卻一生不給你施展完成的機會，生生折斷你的理想。
即使是悲劇又豈能盡歸罪於“天意”？人難道就可以兩手一拍，聲稱自己全無責任？ 2，當時隻道是尋常”一句清空如話，知己兩兩對坐閑聊，淡而深長。
人會老，心會荒，這已不是最初天真到可恥的誓約，而是愛情在情愛中翻轉輪回多次後，結就的紫色精魂，看到，會讓人沉著寂靜。
3，一切這樣清楚，但是業已分開太久。
時間如水，中間仿佛有河。
你過不去。
車流穿梭，她，轉瞬湮滅在人潮中。
你回首，看見夢裏花落知多少？思量，思量，焉得不思量？ 4，往事如風，將生平飛落如雪的悲苦，盡數吹散開來，如同蝴蝶的翅膀掠過幹涸心海。
生是過客，跋涉虛無之境。
在塵世裏翻滾的人們，誰不是心帶惆悵的紅塵過客？ 5，時間蹂躪記憶，人往往身不由己地凜冽忘卻。
記憶消退如潮，難以控製。
最終亦隻可記得一些細微深入的細節，它們如白堊紀時流落在地球上的植物，亦是一種遺落。
卻是自有定義和存在價值。
6，你是否會有些遺憾，像飛雪一樣在身體裏猝然湧現，倏然消失。
偶爾從夢裏醒來，還會因此落淚失神。
真真的決絕是對的，她是女仙，為一個男人謫落人間已經難得，她愛著他，因此斷然不肯原諒遷就他。
愛如果有那麼多回頭路好走，人這種賤骨頭怎麼會曉得珍惜兩個字怎麼寫？ 7，人生長路，目的地雖然由不得我們選擇，至少在每個路口，該往哪走，我們還是可以作出自己的判斷。
執迷，還是看淡——人各有誌吧。
8，明月路照惜花人。
記憶中的風景如畫。
如今隻有愛如花香殘留指間，為我證明。
我曾擁有過你。
我將懷抱著卻你的記憶死去，可是老去，老去是如斯緩慢，我們要到哪一天才可以兩兩相忘？是否惟有死亡的黑暗降臨覆滅時，我才會不再為你感到寂寞。
9，門前若無南北路，此生可免別離情。
天色將暮，宴席已闌。
當真，留不住你了。
然而也毋須強留。
人生聚散各有因。
人，若有必須要行的事，不如灑然上路。
你知，明日天涯，也必有我思憶追隨。
10，驀然就想起了“時間太瘦，指縫太寬”這句話。
滔滔逝水，急急流年，幾十年彈指飛過，回首前塵，恍如一夢。
淒涼又如何！ 11，不是，每個人，在驀然回首時，都有機會看見燈火闌珊處等候的那個人。
於是，隻能在回憶裏眾裏尋她千百度。
12，相愛亦如造夢。
死去或者離開的，夢醒不醒都萬事皆休。
活著的，留在夢境走不出來裏的那個人，才是最哀苦的。
被回憶留下來回憶兩個人的一切。
13，誰翻樂府淒涼曲？風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。
不知何事縈懷抱，醒也無聊，醉也無聊，夢也何曾到謝橋。
不是不知何事縈懷抱，而是知道也無能為力。
解得開的就不叫心結，放得下的又怎會今生今世意難平？ 14，風動梨花，淡煙軟月中，翩翩歸來的，是佳人的一點幽心，化作梨花落入你手心。
一別如斯嗬，常常別一次，就錯了今生。
15，有時候，你我之間隻是隔了一道牆；有時候，隻是隔了一個門；有時候，隻是隔了一叢花，一株柳的隱約相望，可是，偏偏不能再有一絲接近。
愛你，好象天上人間對影自憐的落寞舞蹈。
你是，我的水月鏡花。
16，人生，有多少事多少情緒是說不清道不明的呢？而等你想去說明的時候，已經沒有機會了？在珍惜和忽略得到與失去之間，人不斷地輾轉。
17，你如黛的雙眉，似顰非顰地籠住了我的心意。
到底要你愛多久，才會不再愛你。
忘記關於你的一切，逃開你眼耳鼻舌身意的反複糾纏。
18，如果時間能把我對你的思念稀釋了，就不會在醒來的時候莫名地失神。
你是，我逃不脫一場煙羅。
19，在前生之前，花月靜好。
我們可以安然的待在一起，不受任何外物的支配和幹擾。
可是命運突然掉頭而行，路上出現巨大罅隙。
人的一生被折斷，靈魂落在前生，身體跌進後世。
相愛太艱難，兩處長相憶，惟有心香一瓣，記取前生。
20，直到某天，我竟然拿不出什麼東西去證明我愛你了，可我還是一絲未減地愛你。
多情，終於輪回成無情。
21，而今真個悔多情，說悔不曾悔，隻是付諸在你身上的感情太重，回憶太深。
我幾乎滅頂沉淪。
始終，不是一個擅於遺忘的人。
我們這些人都不是！這一切，都是由於決定的錯誤。
一個錯誤的決定會導致人生的錯亂，崩盤。
22，我們輸給的，本就不是同類，不是迂腐嚴謹的規範，而是人生的不可預知。
23，藏民匍匐在佛前，親吻腳下大地，不會覺得他們卑微，反而會肅然。
天地之間，留給人所行的小道，才是人生。
我們所執的態度，本就該是匍匐而謙恭的。
24在事業和廝守之間，你的牽掛是唯一的橋。
25人與人之間的關係是一種償還。
欠了別人的一定要還，因果循環。
有時候是以你清楚的方式，有時候是你不自知的方式。
26，此去經年，應是良辰好景虛設，便縱有千種風情，更與誰人說？你不在身邊，無論今宵，酒醒何處。
也不過楊柳岸、晚風殘月。
滿地月光惘然。
27，悼亡，是一種追念，這回憶越深情越刻骨，表示你虧欠別人的情感越多。
愛一個人，無須太計較，覺得甘願就妥帖付出，真正的感情交付若存在問題，也隻有先後的問題。
有若花期錯落，你...
能讓人感受到心靈美好的句子？？
展開全部 1、窗外，一片煙水迷離，不遠處燈光璀璨，喧鬧之聲清晰可辯，那些記憶裏的愛與哀愁，千絲萬縷，交織成殤，仿佛今日連綿的秋雨一般，沒有盡頭。
2、從現在開始，珍惜塵世種種的愛，讓每一天，都安寧如水，慈悲簡靜。
3、當時，沒有愛過，怎麼知曉，愛的快樂。
局外人，怎麼能知曉局內人離別的心酸。
沒有，甜蜜的快樂，也就不會有難過。
...
關於老師的比喻有很多,蠟燭、春蠶、人類靈魂的工程師……仿照例...
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福！ 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！ 園丁--崇高的稱號。
看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
--祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！ “桃李滿天下”，是教師的榮耀。
--值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！ 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節日裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠地祝福您：康樂、如意！ 我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。
在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。
我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！ 老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。
願所有同學的心扉都向您敞開。
願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山穀中回響。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
仰 慕 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――嗬，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！ 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。
您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。
您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。
您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。
這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！ 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神聖而崇高的字眼麵前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！ 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海麵上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！ 毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。
老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！ 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。
我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴冬裏的炭火，是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！ 仰之彌高，鑽之彌堅。
――《論語·子罕》 新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
――〖清〗鄭燮 致 謝 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。
謝謝您，老師！ 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！ 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。
我怎能不感謝您？ 對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！ 天涯海角有盡處，隻有師恩無窮期。
感謝您，老師！ 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裏閃耀著一個您！ 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！ 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。
十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您隻知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您的眼神是無聲的語言，對我充滿...
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