1、一滴太白酒 十裏草木香。
2、我家房子小的像煙合一樣。
3、大禮堂裏人山人海,人頭攢動,接踵摩肩,多極了。
4、他跑地比蝸牛還慢。
5、太陽象火球一般炙烤著大地。
用誇張手法寫的句子
例句:1.桂花開了,可真香,香飄十裏.2.華山可真險,陡峭的岩石似乎都搖搖欲墜.3.新建的時代廣場大得很,一望無邊.4.京滬高速公路真長啊,仿佛與天相連!5.噴氣式戰鬥機飛的真快啊,仿佛駕風而馳!6.廣場上的人真多啊,人山人海!7.我們的教室非常安靜,就連掉一根針都能聽到針的聲音.誇張,是為了更突出、更鮮明地表達某一事物,對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小的描述.誇張除了能誇張說話人的語言氣氛外,還能啟發對方的想象力,從而突出要說的意思.誇張法有兩種;一是盡量地把事情向高、大、壯、強、重……等方麵伸張擴大;二是盡量地把它向低、小、壞、弱、輕、……等方麵收斂縮小.例如:(7)太陽剛一出來,地上已經著了火.——老舍:《在烈日和暴雨下》(8)沉默.監房突然像沉入無底的黑夜的深淵中,就是落下一根針也仿佛可以聽見.-——-楊沫:《青春之歌》以上的例子有的把事物說得過分大,有的把事物說得過分小,用的都是誇張法.運用誇張得當,必須注意:(一)運用誇張的手法,必須和說話的目的相符合,不能讓人費解.(二)運用誇張手法,必須和說話的思想感情相一致.(三)運用誇張手法,要有一定的限度,不應脫離開事實的基礎去一味地追求感人力量.記住,把一件事或者一個人誇誇其談,就好了,到位了
用誇張的手法寫的句子
白發三千丈,緣愁似個長.——李白《秋浦歌》 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.——李白《贈汪倫》 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.——李白《望廬山瀑布》 燕山雪花大如席.——李白 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.——柳宗元《雪》危樓高百尺,手可摘星辰 黃河之水天上來——李白《將進酒》
用誇張手法寫的句子
例句:1.桂花開了,可真香,香飄十裏。
2.華山可真險,陡峭的岩石似乎都搖搖欲墜。
3.新建的時代廣場大得很,一望無邊。
4.京滬高速公路真長啊,仿佛與天相連!5.噴氣式戰鬥機飛的真快啊,仿佛駕風而馳!6.廣場上的人真多啊,人山人海!7.我們的教室非常安靜,就連掉一根針都能聽到針的聲音。
誇張,是為了更突出、更鮮明地表達某一事物,對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小的描述。
誇張除了能誇張說話人的語言氣氛外,還能啟發對方的想象力,從而突出要說的意思。
誇張法有兩種;一是盡量地把事情向高、大、壯、強、重……等方麵伸張擴大;二是盡量地把它向低、小、壞、弱、輕、……等方麵收斂縮小。
例如:(7)太陽剛一出來,地上已經著了火。
——老舍:《在烈日和暴雨下》(8)沉默。
監房突然像沉入無底的黑夜的深淵中,就是落下一根針也仿佛可以聽見。
-——-楊沫:《青春之歌》以上的例子有的把事物說得過分大,有的把事物說得過分小,用的都是誇張法。
運用誇張得當,必須注意:(一)運用誇張的手法,必須和說話的目的相符合,不能讓人費解。
(二)運用誇張手法,必須和說話的思想感情相一致。
(三)運用誇張手法,要有一定的限度,不應脫離開事實的基礎去一味地追求感人力量。
記住,把一件事或者一個人誇誇其談,就好了,到位了
運用誇張手法描寫的片段
老虎爸爸 一天,我吃飯的時候,吃得很慢。
爸爸就對著我吼:“我怎麼說的?午餐必須在 一點鍾吃完,你看現在幾點了?”我怕極了,趕緊低著頭吃飯。
因為他那聲音,就像一隻老虎在吼,那吼聲把我們的房子都震垮了。
還有一次,我做作業很慢,他說:“你看看,這些題都做錯了,我是怎麼跟你講的呀?”我隻好改,因為他那眼睛,就像是一隻凶猛的老虎看見美味的羊一樣,瞪得大大的看著我。
我很怕爸爸。
使用誇張修辭手法的詩句
1.望廬山瀑布唐代:李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
2.秋浦歌唐代:李白白發三千丈,緣愁似個長。
不知明鏡裏,何處得秋霜。
3.夜宿山寺唐代:李白危樓高百尺,手可摘星辰。
不敢高聲語,恐驚天上人。
4.江雪唐代:柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
5.走馬川行奉送出師西征唐代:岑參君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。
輪台九月風夜吼,一川碎石大如鬥,隨風滿地石亂走。
匈奴草黃馬正肥,金山西見煙塵飛,漢家大將西出師。
將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風頭如刀麵如割。
馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝。
虜騎聞之應膽懾,料知短兵不敢接,車師西門佇獻捷。
運用修辭手法的句子
帶有修辭手法的句子——比喻 △這條公路很長很長,就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。
△月亮默默的從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。
△玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。
△我順著柳蔭小路漫步,隻見那依依的垂柳,仿佛像少女羞澀的低著頭,在朝輝中舒展著柔美的身姿。
△太陽會發光,會發熱,是個大火球。
△深秋,枯黃的樹葉像飛舞的黃蝶從樹上飄落下來,地上盡是落葉。
△蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著,好像是在向秋天告別。
△蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧,嬌嫩,好像是一些雛雞,它們撲動著,歡笑著,顯得那麼親切可愛。
△平靜的湖麵,猶如一麵碩大的銀鏡。
△那裏的天空總是那麼湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。
△明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影,仿佛仙境一般。
△馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。
△含羞草像一個害羞的姑娘,隻要在它的葉片上輕輕一碰,它就合攏起來,枝條也跟著低垂下來,好像不敢見人似的。
△孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。
△港灣裏閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。
△道旁的草地上長著一簇簇蒲公英,傘形的小白花球,隨風散落。
△村子裏一棵棵黑油油的廣柑樹,就像一把把巨大的傘,挺立在那裏,滿樹都閃著細碎的銀光。
△春風像一隻彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。
△春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。
△岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數的銀蛇在遊動。
帶有修辭手法的句子——擬人 ▽夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。
▽小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑。
▽小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裏。
▽向日葵不斷地麵向太陽公公做運動。
▽我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切鬱悶和煩惱。
▽頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
▽樹縫裏也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
▽秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
▽秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
▽秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。
▽秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
▽女人坐在小院子當中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子,葦眉子又薄又細,在她懷裏跳躍著。
▽那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
▽每條嶺都是那麼的溫柔,雖然下自山腳,上至嶺頂,長滿了珍貴的林木,可是誰也不孤峰突起,盛氣淩人。
▽錄音機接受了女主人的指令,“叭”地一聲,不唱了。
▽花兒在秋風中笑彎了腰。
▽海棠果搖動著它那圓圓的小臉,衝著你點頭微笑。
▽風雨能摧殘櫻花,但是衝風冒雨,櫻花不是也能舒開笑臉麼?▽風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
▽風兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
▽春天是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛。
▽船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
▽波浪一邊歌唱,一邊衝向高空去迎接那雷聲。
帶有修辭手法的句子——排比 ?自私是一麵鏡子,鏡子裏永遠隻看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。
?愚蠢是一種天生的無奈,是一種後天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。
?書是鑰匙,能開啟智慧之門。
書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。
書是良藥,能醫治愚昧之症。
書是乳汁,哺育人們成長。
書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。
?平凡是荒原,孕育著崛起,隻要你肯開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,隻要你肯耕耘;平凡是細流,孕育著深邃,隻要你肯積累。
?沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。
?兩袖清風是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學兼優是學生的幸福,扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農人的幸福。
?江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅強的體魄。
?謊言是一隻心靈的蛀蟲,將人的心蛀得麵目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不複。
?關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的溫暖。
?大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息,那是在啟示我們為理想奮鬥。
?愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
?愛讀書,是一種美德。
讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書...
海燕一文中運用了誇張的修辭手法的句子
海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著,——呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著,——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰鬥的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
看吧,它飛舞著,象個精靈,——高傲的、黑色的暴風雨的精靈,——它在大笑,它又在號叫……它笑那些烏雲,它因為歡樂而號叫!
三個運用誇張手法和三個運用擬人手法的句子(要短一點)!!!!!...
1.風“呼呼”的刮著,帶著凜冽的冰凍刺到臉上,於是臉仿佛被刀割一樣的疼。
2.大家都積極討論,會場像煮熟了粥的鍋一樣,“轟隆隆”的響。
3.家鄉的變化好大啊,仿佛大地披上了一件美麗漂亮的新衣服,我都認不出來拉。
4.這座山峰真高啊,“飛流直下三千尺”,難道是有仙人在山頂嗎?
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