張岩輝
.簡單句構成：主語+謂語+……
簡單句不是看長短來劃分，而是看結構，大部分句子都是簡單句，雖然有的灰常長。
簡單句隻有一個主語，一個謂語，這兩者是關鍵其他成分暫不考慮。
比如：I clean.
I clean my house.
I want to clean my old house thoroughly to make it smell better at this weekend.
最後一個句子雖然看似複雜卻仍然是簡單句，因為結構簡單，一個主語I，一個謂語want
另外要注意的是，動詞有賓語和沒有賓語時意思會有很大不同，第一句話I clean既可以理解為我做清潔，也可以理解為我殺人（清理人），這就要看語境的不同了，所以一句話的動詞後要盡量講清楚具體動作的對象，否則很容易產生歧義。
特殊情況，有時一個簡單句也可以有好幾個動詞作謂語，多用來表示一連串的動作
比如：He sat there, stood up, walked up and down, and then made the decision.
這一連串的平行結構中，最後兩個要用and連接起來
還比如：It looks delicate, elegant and wonderful.
I like apples, bananas, oranges and grapes.
.複雜句構成：當一個簡單句裏嵌套了從句時，就變成了複雜句，從句可以是賓語從句，定語從句，狀語從句等等。
比如：My parents told me that i should be a good girl. (賓語從句)
This is what i want to say. (表語從句)
Looking into his eyes, she could not help bursting into tears. (狀語從句)
A friend is the person who you can trust. (定語從句)
從句其實就是當一個詞說不清楚或沒有一個合適的詞表達時編出來救場的一組詞。在功能上完全可以和單個詞對等，所以在分析一個句子的主幹結構時，通常將從句作為一個整體。
比如：最後一個例子的主幹就是a friend is the person. 不過要說明是怎樣的person，所以增加一個定語從句來進行補充。這句話也可以寫成：a friend is a trustworthy person.此時，trustworthy就代替了who you can trust，作為person的定語，其實二者的功能相同。隻不過單個詞比較簡短，所以放在名詞前，也符合人們的語言習慣，而句子如果也放在名詞前就會顯得句子結構頭重腳輕不平衡。
【如何判斷句子是從句而不是簡單句】作業幫
還能咋辦 練啊……我是把題庫的題都打印出來，然後一道題一道題的寫的，150到200words吧，寫的時候順便就加上高級詞彙和句型，為了防止考試的時候讓考官認為我是背的我就背了高級詞彙、句型和結構，我所有要說的點，其他都是記個大概。
用手機錄音機跟自己背，背完了聽有沒有語法錯誤，有沒有漏東西，有沒有不流暢，有的話重新錄音，把題庫的題都刷了一遍。
然後我考試的時候有點緊張好像把高級詞彙啥的給忘了……考了個6……平時積累很重要啊，平常心也很重要啊（????）??
【如何背英語課文？我英語很爛背課文實在是不行即使是用很長時間背...
一、樹立理解背誦的觀念 隨著年齡的增長，同學們的理解能力逐漸增強，簡單機械的背誦不但費時費力，而且容易產生厭倦的情緒，因而學習效率很低，這就要求大家不要死記硬背，而要在理解的基礎上進行背誦，以提高背誦速度，增強學習效果. 二、掃除語音障礙 單詞讀不準音或不會讀是背誦的一大障礙.一篇課文中如果有太多生疏的單詞，就會影響同學們背誦的信心.為此，我們可以通過聽錄音或聽教師的示範朗讀來幫助自己找出這樣的單詞，糾正發音.同時，還要注意句子的語調、不完全爆破、重弱讀等語音現象，增強誦讀的節奏，提高背誦的效果. 三、抓關鍵詞語 背誦時，有些同學習慣逐字逐字的背誦，把一個完整的句子弄得支離破碎，影響了背誦的效果.我們知道句子是短語構成的，不同的短語構成不同的意群，讀的時候，我們應該按完整的意群進行停頓，保證句子形式和意思上的完整，這樣在我們記憶中也是一個完整的句子. 四、排除語法上的困難 課文中那些句子較長、結構較複雜的句子是同學們最難理解最難背誦的.對於這樣的句子，同學們可以先分析其結構類型：簡單句，分清主、謂、賓、定、狀、補；複合句，弄明白是哪一種類型的複合句.同時，還要注意句與句之間的聯係.這樣就可以迅速理解句子的意思，背誦起來就容易多了. 五、把課文分層進行背誦 根據課文的中心內容劃分層次化整為零、化難為易、逐層背誦.最後，通背全文，查找不熟的地方，進行強化背誦.
這兩個圖章是什麼字或是什麼人名幫忙說的詳細一點,上次有老師說的...
是長篇大論了點，但我希望能詳細地給你們說，能幫到你們！ 首先，我想跟你強調一下高考的重要性，相信你都接受過老師“高考決定論”，好多人都不相信這句話，沒錯，高考不決定一切，但是，除了家庭經濟比較好，那麼我想每一個高中生都要把自己的理想寄托在高考上了，你考到好的大學，那麼就預示著你好的將來，考得不好，可想而知。
高三的學子們，高三雖然經過無數的煎熬，好辛苦，但是拚一個春夏秋冬，搏一份無怨無悔。
其實隻要自己努力過，才沒有遺憾和後悔。
高考之後，我好想跟別人分享我的學習方法，我希望能幫到你們！ 高三，也就是一年的時間，看似很短，其實如果你能充分地利用，時間是非常充足的。
首先，就是一輪複習。
你一定要抓住一輪複習的機會，說是複習，其實是另外一次學習，高一高二學不好沒關係，一輪複習老師會把整個高中的知識點毫無遺漏的詳細地過一遍，所以你一定要把握住這個機會。
比如說，我高一的時候數學隻考56分，高考的時候雖然不算高，但我也考了128（總分150）。
一輪複習的時候，好多人會覺得知識點太多，來不及接受，我也是一樣，開頭的時候會好順利，學著學著知識點就堆到一起，好亂好麻煩，所以我想了一個辦法，就是{{{找一個大本子，或者是一張大的白紙，把每個重要的知識點都寫一遍，一邊寫一邊記，比如說，數學的三角函數，裏麵的公式過一遍，再找個巧妙的方法記，比如是立體幾何，過一遍，一邊寫一邊理解，這樣就可以把所有的知識點過一遍，高考的知識點是什麼心中就會有個譜。
這種方法對文字比較少的科目比較好，例如數學，生物，化學，物理，不過政治和地理我都同樣用這個方法，隻有曆史需要一點邏輯的排列就不大方便，所以曆史我不大提倡用這個方法。
再者，一輪你要向外擴充，也就是接觸多點難題，以便高考會出寫比較難的題目。
另外，高三應該會有無數的試卷要去完成，這樣就要找一個錯題本，但是不能濫用，把所有錯的題目都抄上去，這樣會好浪費時間，你可以每一科都找一個，具體怎麼用在下麵的每一科的學習方法中我會提的。
}}} 1）語文。
我語文是比較差的，所以我也不想說太多，但是最重要的一定要說，就是要記，記，要巧記，不能太多，太多是負擔，是另一種失去。
記要以腦記為主，筆記為輔。
先說腦記，我會每天都規定記憶的數量，比如說今天我記10個拚音，5個成語，背2首古詩。
直到你高考，我想你這輩子都不會忘掉。
規定的數量不要太多，適當就ok了。
筆記有2種，第一就是把老師課堂上說提及到的重點都記下來，然後回去要消化。
第二就是把每次考試，測驗，做練習做錯的知識點抄下來，你可以不用把整個題目都抄下來，比如說，我這個拚音考試的時候不會。
你就把它記下。
這個成語的意思不懂，我又去把它記下，然後再利用早讀或課餘時間去記。
個人認為記錯本適宜記下拚音，成語，古文的實詞和虛詞這些題目，其他是沒有必要的，記的時候要注意分好類。
2）數學。
有人說，得數學者，得高考。
確實如此，數學拉分的程度應該老師都有提，所以我不多說。
數學的確好麻煩，想不到方法就做不成。
但是掌握到高考所考的知識點。
就已經完成了70%了。
你對課本的知識點要有大概的印象，考試該出什麼題你心中要有個底，比如三角（三角函數，解三角形），函數（導數，基本初級函數，函數的性質），數列，概率與統計，立體幾何等等你心中要有數，或者說，你做題的時候，你對自己說，啊這題考什麼，這題又考什麼，這題我做起來有困難，我就番開課本，複習資料自己再練習，補充，查漏補缺~不懂的要問老師。
所以我建議你買一個大的厚的筆記本，自己對課本的知識點重頭到尾的過一遍，記一遍，一邊寫一邊記，比如說三角函數裏的公式你記住了嗎？記的時候要總結一點方法，好了記完之後你會應用在題目上嗎，你就找一點題目去做，不過如果自己複習的時候就盡量避開難題，做低~中等的題目就可以了，難題的話就需要問到老師就回到學校再說吧。
但是這個過程好困難，關鍵就是要自己堅持，你要記住一句話，想要拿高分，就不要怕麻煩！不論是你複習還是做題的時候，也不要怕麻煩，你要知道，一道題目都是有幾個好簡單好基礎的知識點堆砌起來來考你，你掌握好基礎，再學會去應用，這大概沒什麼問題..所以上麵我提到把知識點過一遍確實是一個不錯的方法，把知識點過一遍後，就要不斷去練習，不斷地摸索。
最重要的就是要靠自己思考，另外，一輪複習要做最好做一點難題，之後再以做中等以下的題目為主，難題是次要。
3）英語。
英語最重要的是靠基礎，沒有基礎，英語永遠學不好。
我個人認為英語的語法是好重要的。
我覺得英語基礎不好的人應該先學一下語法，語法好無聊，但好重要，拿起一本語法書，無從入手，所以你要精學。
基礎不要的同學主要就是要搞清楚詞性（名詞，形容詞，副詞之類的），成分（主語，謂語，賓語等等）。
這些基礎的東西高中的語法書是沒有的，初中的才有，我就是看初中版的… 了解完詞性和成分之後，就要看句子的結構（主句和從句，主句是什麼，從句是什麼...簡單句和複雜句…倒...
...youwillsuccess有什麼區別沒有？兩個句子都可以嗎
展開全部 是長篇大論了點，但我希望能詳細地給你們說，能幫到你們！ 首先，我想跟你強調一下高考的重要性，相信你都接受過老師“高考決定論”，好多人都不相信這句話，沒錯，高考不決定一切，但是，除了家庭經濟比較好，那麼我想每一個高中生都要把自己的理想寄托在高考上了，你考到好的大學，那麼就預示著你好的將來，考得不好，可想而知。
高三的學子們，高三雖然經過無數的煎熬，好辛苦，但是拚一個春夏秋冬，搏一份無怨無悔。
其實隻要自己努力過，才沒有遺憾和後悔。
高考之後，我好想跟別人分享我的學習方法，我希望能幫到你們！ 高三，也就是一年的時間，看似很短，其實如果你能充分地利用，時間是非常充足的。
首先，就是一輪複習。
你一定要抓住一輪複習的機會，說是複習，其實是另外一次學習，高一高二學不好沒關係，一輪複習老師會把整個高中的知識點毫無遺漏的詳細地過一遍，所以你一定要把握住這個機會。
比如說，我高一的時候數學隻考56分，高考的時候雖然不算高，但我也考了128（總分150）。
一輪複習的時候，好多人會覺得知識點太多，來不及接受，我也是一樣，開頭的時候會好順利，學著學著知識點就堆到一起，好亂好麻煩，所以我想了一個辦法，就是{{{找一個大本子，或者是一張大的白紙，把每個重要的知識點都寫一遍，一邊寫一邊記，比如說，數學的三角函數，裏麵的公式過一遍，再找個巧妙的方法記，比如是立體幾何，過一遍，一邊寫一邊理解，這樣就可以把所有的知識點過一遍，高考的知識點是什麼心中就會有個譜。
這種方法對文字比較少的科目比較好，例如數學，生物，化學，物理，不過政治和地理我都同樣用這個方法，隻有曆史需要一點邏輯的排列就不大方便，所以曆史我不大提倡用這個方法。
再者，一輪你要向外擴充，也就是接觸多點難題，以便高考會出寫比較難的題目。
另外，高三應該會有無數的試卷要去完成，這樣就要找一個錯題本，但是不能濫用，把所有錯的題目都抄上去，這樣會好浪費時間，你可以每一科都找一個，具體怎麼用在下麵的每一科的學習方法中我會提的。
}}} 1）語文。
我語文是比較差的，所以我也不想說太多，但是最重要的一定要說，就是要記，記，要巧記，不能太多，太多是負擔，是另一種失去。
記要以腦記為主，筆記為輔。
先說腦記，我會每天都規定記憶的數量，比如說今天我記10個拚音，5個成語，背2首古詩。
直到你高考，我想你這輩子都不會忘掉。
規定的數量不要太多，適當就ok了。
筆記有2種，第一就是把老師課堂上說提及到的重點都記下來，然後回去要消化。
第二就是把每次考試，測驗，做練習做錯的知識點抄下來，你可以不用把整個題目都抄下來，比如說，我這個拚音考試的時候不會。
你就把它記下。
這個成語的意思不懂，我又去把它記下，然後再利用早讀或課餘時間去記。
個人認為記錯本適宜記下拚音，成語，古文的實詞和虛詞這些題目，其他是沒有必要的，記的時候要注意分好類。
2）數學。
有人說，得數學者，得高考。
確實如此，數學拉分的程度應該老師都有提，所以我不多說。
數學的確好麻煩，想不到方法就做不成。
但是掌握到高考所考的知識點。
就已經完成了70%了。
你對課本的知識點要有大概的印象，考試該出什麼題你心中要有個底，比如三角（三角函數，解三角形），函數（導數，基本初級函數，函數的性質），數列，概率與統計，立體幾何等等你心中要有數，或者說，你做題的時候，你對自己說，啊這題考什麼，這題又考什麼，這題我做起來有困難，我就番開課本，複習資料自己再練習，補充，查漏補缺~不懂的要問老師。
所以我建議你買一個大的厚的筆記本，自己對課本的知識點重頭到尾的過一遍，記一遍，一邊寫一邊記，比如說三角函數裏的公式你記住了嗎？記的時候要總結一點方法，好了記完之後你會應用在題目上嗎，你就找一點題目去做，不過如果自己複習的時候就盡量避開難題，做低~中等的題目就可以了，難題的話就需要問到老師就回到學校再說吧。
但是這個過程好困難，關鍵就是要自己堅持，你要記住一句話，想要拿高分，就不要怕麻煩！不論是你複習還是做題的時候，也不要怕麻煩，你要知道，一道題目都是有幾個好簡單好基礎的知識點堆砌起來來考你，你掌握好基礎，再學會去應用，這大概沒什麼問題..所以上麵我提到把知識點過一遍確實是一個不錯的方法，把知識點過一遍後，就要不斷去練習，不斷地摸索。
最重要的就是要靠自己思考，另外，一輪複習要做最好做一點難題，之後再以做中等以下的題目為主，難題是次要。
3）英語。
英語最重要的是靠基礎，沒有基礎，英語永遠學不好。
我個人認為英語的語法是好重要的。
我覺得英語基礎不好的人應該先學一下語法，語法好無聊，但好重要，拿起一本語法書，無從入手，所以你要精學。
基礎不要的同學主要就是要搞清楚詞性（名詞，形容詞，副詞之類的），成分（主語，謂語，賓語等等）。
這些基礎的東西高中的語法書是沒有的，初中的才有，我就是看初中版的… 了解完詞性和成分之後，就要看句子的結構（主句和從句，主句是什麼，從句是...
【初中英語.簡單句子求解！謝謝！（1）attimes的意思,可以用在句首...
展開全部 首先，就是一輪複習。
你一定要抓住一輪複習的機會，說是複習，其實是另外一次學習，高一高二學不好沒關係，一輪複習老師會把整個高中的知識點毫無遺漏的詳細地過一遍，所以你一定要把握住這個機會。
比如說，我高一的時候數學隻考56分，高考的時候雖然不算高，但我也考了128（總分150）。
一輪複習的時候，好多人會覺得知識點太多，來不及接受，我也是一樣，開頭的時候會好順利，學著學著知識點就堆到一起，好亂好麻煩，所以我想了一個辦法，就是{{{找一個大本子，或者是一張大的白紙，把每個重要的知識點都寫一遍，一邊寫一邊記，比如說，數學的三角函數，裏麵的公式過一遍，再找個巧妙的方法記，比如是立體幾何，過一遍，一邊寫一邊理解，這樣就可以把所有的知識點過一遍，高考的知識點是什麼心中就會有個譜。
這種方法對文字比較少的科目比較好，例如數學，生物，化學，物理，不過政治和地理我都同樣用這個方法，隻有曆史需要一點邏輯的排列就不大方便，所以曆史我不大提倡用這個方法。
再者，一輪你要向外擴充，也就是接觸多點難題，以便高考會出寫比較難的題目。
另外，高三應該會有無數的試卷要去完成，這樣就要找一個錯題本，但是不能濫用，把所有錯的題目都抄上去，這樣會好浪費時間，你可以每一科都找一個，具體怎麼用在下麵的每一科的學習方法中我會提的。
}}} 1）語文。
我語文是比較差的，所以我也不想說太多，但是最重要的一定要說，就是要記，記，要巧記，不能太多，太多是負擔，是另一種失去。
記要以腦記為主，筆記為輔。
先說腦記，我會每天都規定記憶的數量，比如說今天我記10個拚音，5個成語，背2首古詩。
直到你高考，我想你這輩子都不會忘掉。
規定的數量不要太多，適當就ok了。
筆記有2種，第一就是把老師課堂上說提及到的重點都記下來，然後回去要消化。
第二就是把每次考試，測驗，做練習做錯的知識點抄下來，你可以不用把整個題目都抄下來，比如說，我這個拚音考試的時候不會。
你就把它記下。
這個成語的意思不懂，我又去把它記下，然後再利用早讀或課餘時間去記。
個人認為記錯本適宜記下拚音，成語，古文的實詞和虛詞這些題目，其他是沒有必要的，記的時候要注意分好類。
2）數學。
有人說，得數學者，得高考。
確實如此，數學拉分的程度應該老師都有提，所以我不多說。
數學的確好麻煩，想不到方法就做不成。
但是掌握到高考所考的知識點。
就已經完成了70%了。
你對課本的知識點要有大概的印象，考試該出什麼題你心中要有個底，比如三角（三角函數，解三角形），函數（導數，基本初級函數，函數的性質），數列，概率與統計，立體幾何等等你心中要有數，或者說，你做題的時候，你對自己說，啊這題考什麼，這題又考什麼，這題我做起來有困難，我就番開課本，複習資料自己再練習，補充，查漏補缺~不懂的要問老師。
所以我建議你買一個大的厚的筆記本，自己對課本的知識點重頭到尾的過一遍，記一遍，一邊寫一邊記，比如說三角函數裏的公式你記住了嗎？記的時候要總結一點方法，好了記完之後你會應用在題目上嗎，你就找一點題目去做，不過如果自己複習的時候就盡量避開難題，做低~中等的題目就可以了，難題的話就需要問到老師就回到學校再說吧。
但是這個過程好困難，關鍵就是要自己堅持，你要記住一句話，想要拿高分，就不要怕麻煩！不論是你複習還是做題的時候，也不要怕麻煩，你要知道，一道題目都是有幾個好簡單好基礎的知識點堆砌起來來考你，你掌握好基礎，再學會去應用，這大概沒什麼問題..所以上麵我提到把知識點過一遍確實是一個不錯的方法，把知識點過一遍後，就要不斷去練習，不斷地摸索。
最重要的就是要靠自己思考，另外，一輪複習要做最好做一點難題，之後再以做中等以下的題目為主，難題是次要。
3）英語。
英語最重要的是靠基礎，沒有基礎，英語永遠學不好。
我個人認為英語的語法是好重要的。
我覺得英語基礎不好的人應該先學一下語法，語法好無聊，但好重要，拿起一本語法書，無從入手，所以你要精學。
基礎不要的同學主要就是要搞清楚詞性（名詞，形容詞，副詞之類的），成分（主語，謂語，賓語等等）。
這些基礎的東西高中的語法書是沒有的，初中的才有，我就是看初中版的… 了解完詞性和成分之後，就要看句子的結構（主句和從句，主句是什麼，從句是什麼...簡單句和複雜句…倒裝句等等等）基礎好的同學會學得比較順手，這裏有一個誤區，有些同學隻看語法書上的中文，其實學的時候要結合所給的英文句子去學…基礎較好同學，單詞，短語，句子都好重要…不要死記單詞，記的時候要學會造句..學會怎麼去應用..還有，要提高英語的話，練習十分十分重要的，高考之前的4個月，我每天都會做2篇以上的閱讀，要保持語感. 4）綜合科. 地理---- 首先要多看地圖，記清重要的地區，因為地圖是地理的靈魂，我初中的時候很喜歡看地圖，所以成績都是非常好的，到了高中我就報了地理的專業，高中的知識點很多，有點亂，但是萬變不離其中，做地理題時腦海要呈現出一幅地圖。
2.知識點...
高三文科生第一輪複習應該怎麼去複習 應該注意什麼
展開全部是長篇大論了點，但我希望能詳細地給你們說，能幫到你們！ 首先，我想跟你強調一下高考的重要性，相信你都接受過老師“高考決定論”，好多人都不相信這句話，沒錯，高考不決定一切，但是，除了家庭經濟比較好，那麼我想每一個高中生都要把自己的理想寄托在高考上了，你考到好的大學，那麼就預示著你好的將來，考得不好，可想而知。
高三的學子們，高三雖然經過無數的煎熬，好辛苦，但是拚一個春夏秋冬，搏一份無怨無悔。
其實隻要自己努力過，才沒有遺憾和後悔。
高考之後，我好想跟別人分享我的學習方法，我希望能幫到你們！. 高三，也就是一年的時間，看似很短，其實如果你能充分地利用，時間是非常充足的。
首先，就是一輪複習。
你一定要抓住一輪複習的機會，說是複習，其實是另外一次學習，高一高二學不好沒關係，一輪複習老師會把整個高中的知識點毫無遺漏的詳細地過一遍，所以你一定要把握住這個機會。
比如說，我高一的時候數學隻考56分，高考的時候雖然不算高，但我也考了128（總分150）。
一輪複習的時候，好多人會覺得知識點太多，來不及接受，我也是一樣，開頭的時候會好順利，學著學著知識點就堆到一起，好亂好麻煩，所以我想了一個辦法，就是{{{找一個大本子，或者是一張大的白紙，把每個重要的知識點都寫一遍，一邊寫一邊記，比如說，數學的三角函數，裏麵的公式過一遍，再找個巧妙的方法記，比如是立體幾何，過一遍，一邊寫一邊理解，這樣就可以把所有的知識點過一遍，高考的知識點是什麼心中就會有個譜。
這種方法對文字比較少的科目比較好，例如數學，生物，化學，物理，不過政治和地理我都同樣用這個方法，隻有曆史需要一點邏輯的排列就不大方便，所以曆史我不大提倡用這個方法。
再者，一輪你要向外擴充，也就是接觸多點難題，以便高考會出寫比較難的題目。
另外，高三應該會有無數的試卷要去完成，這樣就要找一個錯題本，但是不能濫用，把所有錯的題目都抄上去，這樣會好浪費時間，你可以每一科都找一個，具體怎麼用在下麵的每一科的學習方法中我會提的。
}}} 1）語文。
我語文是比較差的，所以我也不想說太多，但是最重要的一定要說，就是要記，記，要巧記，不能太多，太多是負擔，是另一種失去。
記要以腦記為主，筆記為輔。
先說腦記，我會每天都規定記憶的數量，比如說今天我記10個拚音，5個成語，背2首古詩。
直到你高考，我想你這輩子都不會忘掉。
規定的數量不要太多，適當就ok了。
筆記有2種，第一就是把老師課堂上說提及到的重點都記下來，然後回去要消化。
第二就是把每次考試，測驗，做練習做錯的知識點抄下來，你可以不用把整個題目都抄下來，比如說，我這個拚音考試的時候不會。
你就把它記下。
這個成語的意思不懂，我又去把它記下，然後再利用早讀或課餘時間去記。
個人認為記錯本適宜記下拚音，成語，古文的實詞和虛詞這些題目，其他是沒有必要的，記的時候要注意分好類。
2）數學。
有人說，得數學者，得高考。
確實如此，數學拉分的程度應該老師都有提，所以我不多說。
數學的確好麻煩，想不到方法就做不成。
但是掌握到高考所考的知識點。
就已經完成了70%了。
你對課本的知識點要有大概的印象，考試該出什麼題你心中要有個底，比如三角（三角函數，解三角形），函數（導數，基本初級函數，函數的性質），數列，概率與統計，立體幾何等等你心中要有數，或者說，你做題的時候，你對自己說，啊這題考什麼，這題又考什麼，這題我做起來有困難，我就番開課本，複習資料自己再練習，補充，查漏補缺~不懂的要問老師。
所以我建議你買一個大的厚的筆記本，自己對課本的知識點重頭到尾的過一遍，記一遍，一邊寫一邊記，比如說三角函數裏的公式你記住了嗎？記的時候要總結一點方法，好了記完之後你會應用在題目上嗎，你就找一點題目去做，不過如果自己複習的時候就盡量避開難題，做低~中等的題目就可以了，難題的話就需要問到老師就回到學校再說吧。
但是這個過程好困難，關鍵就是要自己堅持，你要記住一句話，想要拿高分，就不要怕麻煩！不論是你複習還是做題的時候，也不要怕麻煩，你要知道，一道題目都是有幾個好簡單好基礎的知識點堆砌起來來考你，你掌握好基礎，再學會去應用，這大概沒什麼問題..所以上麵我提到把知識點過一遍確實是一個不錯的方法，把知識點過一遍後，就要不斷去練習，不斷地摸索。
最重要的就是要靠自己思考，另外，一輪複習要做最好做一點難題，之後再以做中等以下的題目為主，難題是次要。
3）英語。
英語最重要的是靠基礎，沒有基礎，英語永遠學不好。
我個人認為英語的語法是好重要的。
我覺得英語基礎不好的人應該先學一下語法，語法好無聊，但好重要，拿起一本語法書，無從入手，所以你要精學。
基礎不要的同學主要就是要搞清楚詞性（名詞，形容詞，副詞之類的），成分（主語，謂語，賓語等等）。
這些基礎的東西高中的語法書是沒有的，初中的才有，我就是看初中版的… 了解完詞性和成分之後，就要看句子的結構（主句和從句，主句是什麼，從句是什麼...簡單句和複...
