人不知而不慍。
死而有知,其幾何離?
吾攻趙,旦暮且下,而諸侯敢救趙者,已拔趙,必移兵先擊之。
契而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。
惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
後人哀之而不鑒之,亦使後人而複哀後人也。
至於幽暗昏惑而無物以相之。
秦以城求壁而趙不許,曲在趙。
今以秦之強而先割十五都予趙,趙豈敢留璧而得罪於大王乎。
吾攻趙,旦暮且下;而諸侯敢救者,已拔趙,必移兵先擊之!
諸君而有意,瞻予馬首可也。
而吾蛇尚存,則弛然而臥。
河曲智叟笑而止之曰。
諸君而有意,瞻餘馬首可也。
臣誠恐見欺於王而負趙。
【而】
(一)用作連詞。
1.表示並列關係。一般不譯,有時可譯為“又” 。
①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學》)
②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開(《蜀道難》)
③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)
2.表示遞進關係。可譯為"並且"或"而且"。
①君子博學而日參省乎己。(《勸學》)
②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊(《屈原列傳》)
③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》)
④以其求思之深而無不在也(《遊褒禪山記》)
3.表示承接關係。可譯為"就""接著",或不譯。
①故舍汝而旅食京師,以求鬥斛之祿(《陳情表》)
②置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)
③人非生而知之者,孰能無惑(《師說》)
4.表示轉折關係。可譯為"但是""卻"。
①青,取之於藍,而青於藍(《勸學》)
②有如此之勢,而為秦人積威之所劫(《六國論》)
③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》)
5.表示假設關係。可譯為"如果""假如"。
①諸君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)
②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》)
6.表示修飾關係,即連接狀語。可不譯。
①吾嚐跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學》)
②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之於國也》)
③項王按劍而跽曰:“客何為者?”(《鴻門宴》)
7.表示因果關係,
①餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也(《遊褒禪山記》)
②表惡其能而不用也(《赤壁之戰》)
8.表示目的關係,
①縵立遠視,而望幸焉(《阿房宮賦》)
②籍吏民,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》)
(二)通“爾”,用作代詞,第二人稱,譯為"你的";偶爾也作主語,譯為"你"。
①而翁歸,自與汝複算耳(《促織》)
②嫗每謂餘曰:“某所,而母立於茲(《項脊軒誌》)
(三)通“如”:好像,如同。
①軍驚而壞都舍。(《察今》)
【而已】放在句末,表示限止的語氣助詞,相當於“罷了”。
①未幾而搖頭頓足者,得數十人而已(《虎丘記》)
②聞道有先後,術業有專攻,如是而已(《師說》)
③我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控於地而已矣(《逍遙遊》)
【而後】才,方才。
①臣鞠躬盡瘁,死而後已。
②三月而後成。
【而況】即“何況”,用反問的語氣表示更進一層的意思。
①今以鍾磬置水中,雖大風浪不能鳴也。而況石乎!
②技經肯綮之未嚐,而況大軱乎!
臣雖下愚,知其不可,而況於明哲乎(《諫太宗十思疏》)
【既而】不久,一會兒。
①既而以吳民之亂請於朝,按誅五人(《五人墓碑記》)
②既而得其屍於井,因而化怒為悲,搶呼欲絕(《促織》)
③既而將訴於舅姑,舅姑愛其子,不能禦(《柳毅傳》)
高中文言文中的“而”字表假設的句子有哪些?
展開全部 人不知而不慍。
死而有知,其幾何離?吾攻趙,旦暮且下,而諸侯敢救趙者,已拔趙,必移兵先擊之。
契而舍之,朽木不折。
鍥而不舍,金石可鏤。
惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
後人哀之而不鑒之,亦使後人而複哀後人也。
至於幽暗昏惑而無物以相之。
秦以城求壁而趙不許,曲在趙。
今以秦之強而先割十五都予趙,趙豈敢留璧而得罪於大王乎。
吾攻趙,旦暮且下;而諸侯敢救者,已拔趙,必移兵先擊之!諸君而有意,瞻予馬首可也。
而吾蛇尚存,則弛然而臥。
河曲智叟笑而止之曰。
諸君而有意,瞻餘馬首可也。
臣誠恐見欺於王而負趙。
【而】 (一)用作連詞。
1.表示並列關係。
一般不譯,有時可譯為“又” 。
①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學》) ②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開(《蜀道難》) ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》) 2.表示遞進關係。
可譯為"並且"或"而且"。
①君子博學而日參省乎己。
(《勸學》) ②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊(《屈原列傳》) ③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》) ④以其求思之深而無不在也(《遊褒禪山記》) 3.表示承接關係。
可譯為"就""接著",或不譯。
①故舍汝而旅食京師,以求鬥斛之祿(《陳情表》) ②置之地,拔劍撞而破之。
(《鴻門宴》) ③人非生而知之者,孰能無惑(《師說》) 4.表示轉折關係。
可譯為"但是""卻"。
①青,取之於藍,而青於藍(《勸學》) ②有如此之勢,而為秦人積威之所劫(《六國論》) ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》) 5.表示假設關係。
可譯為"如果""假如"。
①諸君而有意,瞻予馬首可也。
(《馮婉貞》) ②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》) 6.表示修飾關係,即連接狀語。
可不譯。
①吾嚐跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學》) ②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之於國也》) ③項王按劍而跽曰:“客何為者?”(《鴻門宴》) 7.表示因果關係, ①餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也(《遊褒禪山記》) ②表惡其能而不用也(《赤壁之戰》) 8.表示目的關係, ①縵立遠視,而望幸焉(《阿房宮賦》) ②籍吏民,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》) (二)通“爾”,用作代詞,第二人稱,譯為"你的";偶爾也作主語,譯為"你"。
①而翁歸,自與汝複算耳(《促織》) ②嫗每謂餘曰:“某所,而母立於茲(《項脊軒誌》) (三)通“如”:好像,如同。
①軍驚而壞都舍。
(《察今》) 【而已】放在句末,表示限止的語氣助詞,相當於“罷了”。
①未幾而搖頭頓足者,得數十人而已(《虎丘記》) ②聞道有先後,術業有專攻,如是而已(《師說》) ③我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控於地而已矣(《逍遙遊》) 【而後】才,方才。
①臣鞠躬盡瘁,死而後已。
②三月而後成。
【而況】即“何況”,用反問的語氣表示更進一層的意思。
①今以鍾磬置水中,雖大風浪不能鳴也。
而況石乎! ②技經肯綮之未嚐,而況大軱乎! 臣雖下愚,知其不可,而況於明哲乎(《諫太宗十思疏》) 【既而】不久,一會兒。
①既而以吳民之亂請於朝,按誅五人(《五人墓碑記》) ②既而得其屍於井,因而化怒為悲,搶呼欲絕(《促織》) ③既而將訴於舅姑,舅姑愛其子,不能禦(《柳毅傳》)
“苟”在文言文的哪些句子中表假設?
當“苟”當假設講的時候,就是一個連詞,我舉幾個例子,供你參考!若;如果;假使。
苟富貴,無相忘。
——《史記·陳涉世家》苟粟多而財有餘,何為而不成?——漢·賈誼《論積貯疏》苟有可觀,皆有可樂。
——宋·蘇軾《超然台記》苟公子相助,敢不如命!——明 馮夢龍《東周列國誌》又如:苟或(假如;如果);苟能堅持,必將勝利。
師說中,有一句“惑而不從師”其中的而,翻譯書說是表假設,但我覺...
展開全部 青,取之於藍,而青於藍。
——《荀子·勸學》吾見師出,而不見其入也。
——《肴之戰》死而不朽,何謂也。
——春秋·魯·左丘明《左傳·襄公二十四年》生而不淑,孰為其壽;死而不朽,孰為其天。
——唐·韓愈《唐太子校書李元賓墓誌銘》濯淖汙泥之中,蟬蛻於濁穢,以浮遊塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
——《史記·屈原賈生列傳》泥而不滓,蟬蛻汙濁之外者,詩也。
——明·王世貞《藝苑卮言》卷一然自劉向、揚雄博極群書,皆稱遷有良史之材,服其善序事理,辨而不華,質而不俚,其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實錄。
——《漢書·司馬遷傳讚》《孔雀東南飛》質而不俚,亂而能整,敘事如畫,敘情若訴,長篇之聖也。
——明·王世貞《藝苑卮言》卷二高而不危,所以長守貴也,滿而不溢,所以長守富也。
——《呂氏春秋·察微》製節謹度,滿而不溢。
——《後漢書·光武帝紀上》...
古文中用來表示假設的詞要例句
若,例句:若潛師以來,國可得也。
--《肴之戰》當,例句:當與秦相較,或未易量。
-- 《六國論》而,例句:諸君而有意,瞻餘馬首可也。
-- 《馮婉貞》非,例句:非澹泊無以明誌。
-- 諸葛亮《誡子書》苟,例句:苟非吾之所有,雖一毫而莫取。
--《赤壁賦》此外還有很多,就不一一舉例了,可自己百度。
果、即、詎非、其、如、若、尚、設、所、倘、倘若、倘使、倘或、脫、脫若、脫其、脫誤、微、為、向、鄉、向使、鄉使、向令、向者、信、猶、雲、則、自非、自無、當使、或、假、假令、假使、假之、借、令、設令、設使、使、儻、黨、抑、則等。
...
表與將來事實相反的假設的公式是If+主語+動詞過去式比如下麵這個...
①頰毛;胡須。
《周禮·考工記》:“深其爪,出其日,作其鏻之而。
”②通“爾”你,你的。
《記王忠肅公翱事》:“而翁長銓,遷我京職,則汝朝夕侍母。
”③通“如”。
好像《察今》:“軍驚而壞都舍。
”④1.表並列關係。
《論積貯疏》:“苟粟多而財有餘。
”《捕蛇者說》:“黑質而白章。
”2.表相承關係。
《扁鵲見蔡桓公》:“扁鵲望桓侯而還走。
”《石鍾山記》:“餘方心動欲還,而大聲發於水上。
”3.表示遞進關係。
《勸學》:“君子愽學而日參省乎已。
”《赤壁之戰》:“此為長江之險已與我共之矣,而勢力眾寡又不可論。
”4.表轉折關係。
《肴之戰》:“吾見師出,而不見其入也。
”《論積貯疏》:“生之者甚少而靡之者甚多。
”⒌表修飾關係。
《勸學》:“吾嚐終日而思矣。
”《捕蛇者說》:“吾恂恂而起。
”⒍表假設關係。
《信陵君竊符救趙》:“吾攻趙,旦暮且下,而諸侯敢救趙者,已拔趙,必移兵先擊之。
”《馮婉貞》:“諸君而有意,瞻餘馬首可也。
”⒎表因果關係。
《廉頗藺相如列傳》:“臣誠恐見欺於王而負趙。
”《赤壁之戰》:“表惡其能而不能用也。
”⒏表時間、方位、範圍的界限,相當於“以”。
《祭妹文》:“今而後,吾將再病,教從何處呼汝耶。
”⑤表感歎語氣,相當於“啊”“吧”。
《論語·子罕》:“豈不爾思,室是遠而。
”《論語·微子》:“已而!已而!今之從政者殆而!”⑥詞綴,嵌在某些時間詞後麵。
《口技》:“俄而,百千人大呼。
”《醉翁亭記》:“已而,夕陽在山,人影散亂。
”
用上表示假設關係的關聯詞寫一個句子公司製
假如生命是鷹,不要畏懼困難,要自由地翱翔在碧海藍天上,向世界宣告勇者的誓言。
假如生命是草,不要自慚形穢,要堅定地挺立在狂風暴雨中,向世界詮釋弱者的堅強。
試題分析:本題考查仿寫的能力。
解題時,首先要分析所給例句的特點,然後展開聯想與想象。
考生仿寫時要注意在句式、語氣、修辭、風格上與例句保持一致,並符合題幹要求。
本題的關鍵點:一要注意擬人手法,二,核心句子架構“假如生命是xx,不要xx,要xxxx,向世界xxxx。
”點評:仿寫類的關鍵是搞清楚主要骨幹,手法,句式,在此基礎上,保持風格的一致和語氣的連貫就行,難度不大。
SQL語句 怎麼把一個表的數據複製到另外一個表裏麵
展開全部 如何把一個表中的數據複製到另一個表中,小剛SEO為你解答複製表結構及數據到新表 select * into 目標表名 from 源表名(要求目標表不存在,因為在插入時會自動創建)步驟閱讀.2隻複製表結構到新表 CREATE TABLE 新表 SELECT * FROM 舊表 WHERE 1=2 即:讓WHERE條件不成立. 步驟閱讀.3複製舊表的數據到新表(假設兩個表結構一樣) INSERT INTO 新表 SELECT * FROM 舊表 步驟閱讀.4複製舊表的數據到新表(假設兩個表結構不一樣) INSERT INTO 新表(字段1,字段2,.......) SELECT 字段1,字段2,...... FROM 舊表 步驟閱讀.5oracle數據庫也是類似的。
...
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