獬豸烤肉
句子主幹主要包括：主語、謂語和賓語
其他補充部分為：定語、狀語、補語等
比如說：我的父親是一位頂天立地的男子漢。
在這裏 主語是父親
謂語是 是
賓語是 男子漢
我的 一位 頂天立地的 就成了定語
＂句子主幹＂是什麼意思？
＂句子主幹＂指的是句子的組成結構。
一、句子由不同的成分構成.句子的成分主要有主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語和中心語.這些句子成分可以由單個詞充當，也可以由短語充當.比較下邊兩個句子：二、在構成句子過程中，各種句子成分所起的作用不完全一樣，其中有些成分決定著句子的基本結構，它們是句子的主幹，有些成分是附著在主幹上的“枝葉”，對主幹起修飾、限製、補充等作用.所謂句子的主幹，是指把句子中的定語、狀語、補語（即“枝葉”成分）逐層壓縮掉之後剩下的部分.句子的主幹一般是由主語或主語中心語、謂語或謂語中心語和賓語或賓語中心語組成的.例如：統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。
這是一個主謂句，主語由偏正短語充當，包含中心語“方法”和定語“統籌”；謂語由動賓短語充當，而賓語又是一個偏正短語，其中包含著中心語“方法”和“一種”“安排工作進程”“數學”三個定語.隻要把這些定語逐層壓縮掉，剩下的部分“方法是方法”就是這個句子的主幹.碰到一個結構比較複雜的句子，找出它的主幹，不僅有助於弄清句子的基本結構，準確理解它所表達的意思，而且有助於檢查句子的結構和句子成分的搭配有沒有毛病。
句子的成分和主幹一、句子成分： 主語：1、定義：陳述或說明的對象的語言單位。
2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。
B、一般表示謂語所說的是“誰”或“什麼”。
3、符號：雙行線。
謂語：1、定義：說明陳述或說明的對象的語言單位。
2、特點：A、經常由動詞、形容詞充當。
B、一般表示主語“怎麼樣”或“是什麼”。
3、符號：單行線。
賓語：1、定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。
2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。
B、一般表示謂語“怎麼樣”或“是什麼”。
3、符號：波浪線4、凡能原動詞，如“希望、想、可以、說”等詞後麵的一般都作賓語處理。
定語：1、定義；用在主語和賓語前麵，起修飾和限製作用的語言單位。
2、特點：A、經常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當。
B、一般定語與中心詞之間有“的”字連接。
3、符號：小括號（ ）。
狀語：1、定義：用在動詞、形容詞謂語前，起修飾和限製作用的語言單位。
2、特點：A、經常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當。
B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。
3、符號：中括號[ ]。
補語：1、定義：謂語後麵的附加成分，對謂語起補充說明作用，回答“怎麼樣”、“多久”、“多少”（時間、處所、結果）之類問題的語言單位。
2、特點：A、經常由動詞、形容詞副詞充當。
B、一般補語與中心詞之間有“得”字連接。
3、符號：單書名號〈 〉。
二、句子主幹：包括：主語、謂語、賓語。
三、找句子主幹要注意的問題： 1、碰到有否定詞“不、沒、沒有”等的句子要把否定詞保留在句子主幹中。
如：我不看黃色書刊。
主幹：我不看書刊。
2、主語、謂語、賓語的中心詞是並列結構的，要把整個並列結構找出。
如：趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
主幹：技術水平和藝術價值顯示智慧和力量。
3、主謂短語作賓語的句子應把整個短語保留在主幹裏。
如：我清楚地看見他來了。
主幹：我看見他來了。
句子主幹是什麼意思
展開全部 ＂句子主幹＂指的是句子的組成結構。
一、句子由不同的成分構成.句子的成分主要有主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語和中心語.這些句子成分可以由單個詞充當，也可以由短語充當.比較下邊兩個句子： 二、在構成句子過程中，各種句子成分所起的作用不完全一樣，其中有些成分決定著句子的基本結構，它們是句子的主幹，有些成分是附著在主幹上的“枝葉”，對主幹起修飾、限製、補充等作用.所謂句子的主幹，是指把句子中的定語、狀語、補語（即“枝葉”成分）逐層壓縮掉之後剩下的部分.句子的主幹一般是由主語或主語中心語、謂語或謂語中心語和賓語或賓語中心語組成的. 例如：統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。
這是一個主謂句，主語由偏正短語充當，包含中心語“方法”和定語“統籌”；謂語由動賓短語充當，而賓語又是一個偏正短語，其中包含著中心語“方法”和“一種”“安排工作進程”“數學”三個定語.隻要把這些定語逐層壓縮掉，剩下的部分“方法是方法”就是這個句子的主幹.碰到一個結構比較複雜的句子，找出它的主幹，不僅有助於弄清句子的基本結構，準確理解它所表達的意思，而且有助於檢查句子的結構和句子成分的搭配有沒有毛病。
句子的成分和主幹 一、句子成分： 主語： 1、定義：陳述或說明的對象的語言單位。
2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。
B、一般表示謂語所說的是“誰”或“什麼”。
3、符號：雙行線。
謂語： 1、定義：說明陳述或說明的對象的語言單位。
2、特點：A、經常由動詞、形容詞充當。
B、一般表示主語“怎麼樣”或“是什麼”。
3、符號：單行線。
賓語： 1、定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。
2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。
B、一般表示謂語“怎麼樣”或“是什麼”。
3、符號：波浪線 4、凡能原動詞，如“希望、想、可以、說”等詞後麵的一般都作賓語處理。
定語： 1、定義；用在主語和賓語前麵，起修飾和限製作用的語言單位。
2、特點：A、經常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當。
B、一般定語與中心詞之間有“的”字連接。
3、符號：小括號（ ）。
狀語： 1、定義：用在動詞、形容詞謂語前，起修飾和限製作用的語言單位。
2、特點：A、經常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當。
B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。
3、符號：中括號[ ]。
補語： 1、定義：謂語後麵的附加成分，對謂語起補充說明作用，回答“怎麼樣”、“多久”、“多少”（時間、處所、結果）之類問題的語言單位。
2、特點：A、經常由動詞、形容詞副詞充當。
B、一般補語與中心詞之間有“得”字連接。
3、符號：單書名號〈 〉。
二、句子主幹：包括：主語、謂語、賓語。
三、找句子主幹要注意的問題： 1、碰到有否定詞“不、沒、沒有”等的句子要把否定詞保留在句子主幹中。
如：我不看黃色書刊。
主幹：我不看書刊。
2、主語、謂語、賓語的中心詞是並列結構的，要把整個並列結構找出。
如：趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
主幹：技術水平和藝術價值顯示智慧和力量。
3、主謂短語作賓語的句子應把整個短語保留在主幹裏。
如：我清楚地看見他來了。
主幹：我看見他來了。
怎麼找出句子主幹？有什麼竅門麼？
句子由不同的成分構成。
句子的成分主要有主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語和中心語。
這些句子成分可以由單個詞充當，也可以由短語充當。
比較下邊兩個句子： 在構成句子過程中，各種句子成分所起的作用不完全一樣，其中有些成分決定著句子的基本結構，它們是句子的主幹，有些成分是附著在主幹上的“枝葉”，對主幹起修飾、限製、補充等作用。
所謂句子的主幹，是指把句子中的定語、狀語、補語（即“枝葉”成分）逐層壓縮掉之後剩下的部分。
句子的主幹一般是由主語或主語中心語、謂語或謂語中心語和賓語或賓語中心語組成的。
例如： 統籌方法，是一種安排工作進程的數學方法。
這是一個主謂句，主語由偏正短語充當，包含中心語“方法”和定語“統籌”；謂語由動賓短語充當，而賓語又是一個偏正短語，其中包含著中心語“方法”和“一種”“安排工作進程”“數學”三個定語。
隻要把這些定語逐層壓縮掉，剩下的部分“方法是方法”就是這個句子的主幹。
碰到一個結構比較複雜的句子，找出它的主幹，不僅有助於弄清句子的基本結構，準確理解它所表達的意思，而且有助於檢查句子的結構和句子成分的搭配有沒有毛病。
請問這個句子的主幹是什麼？
展開全部 您好~ This abundance is notable in Roman settlements (especially urban sites) where the labor that archaeologists have to put into the washing and sorting of potsherds (fragments of pottery) constitutes a high proportion of the total work during the initial phases of excavation. 本複合句中，主體為“This abundance is notable in Roman settlements (especially urban sites) ”這種豐度（富裕度）在羅馬人的定居點（尤其是在城郊的地點）是值得讓人注意的。
定語從句：句子剩餘後半段是一個以settlements為先行詞，用“where”引導的一個限製性定語從句，其主體為the labor constitutes ......這個工作/勞動包含在發掘的最初階段期間的很大一部分工作中，而這個工作正是句中用that引導的限製性定語從句“archaeologists have to put into the washing and sorting of potsherds (fragments of pottery) ”。
總之，這是一個由一個主句、兩個定語從句疊加的複合句。
請采納~...
