一、訓練從小到大,從簡到繁從小到大,從簡單到複雜,這符合認識規律,也適合於學生的認知特點.在句子仿寫中,這種方法可以循序漸進,逐步提高. 1.仿單詞出題內容隻是單詞,讓學生仿寫同義詞和近義詞.仿詞與原詞的用字最好不重複.出題可限製角度,也可不限製.如,紅—黃,藍,紫;壯—粗、健;皓首—白發;喜歡—鍾情、鍾意. 2.仿短語仿寫語與規定短語結構和格調一致.這種仿寫分兩步走. 第一步,把單詞加上修飾語、補充語,或變成主語、謂語和賓語,然後進行仿寫. 刺眼紅—炫目白(加修飾語)紅得發紫—黑得發亮(加補充語),知音對麵—琴聲繞梁(作主語),印堂發亮—財運亨通(作謂語),聽清弦—看知音(作賓語)第二步,直接按規定的短語仿寫,仿出結構相同、詞義相似的短語. 破財免災—出錢保命;七上八下—三心二意. 3.仿單句 4.仿複句在熟悉仿單句後,仿複句也就容易了.別的要求同仿單句一樣,隻是注意關聯詞和語調要一致. (1)局部補充式,就是補寫出複句中的一個或多個單句,要分清修辭、主題、格調和事物的特征,務必與例句一致.特征描述與事物要對應相符,主要詞語要對應,語氣要一致貫通. “書是火花,能點燃心中之火;書是雨滴,能潤澤荒涼沙漠”.“潤澤”符合雨滴的特征,“荒涼沙漠”與“心中之火”對應. (2)全句仿照式,即仿寫完整的複句.這裏要注意複句類型,關聯詞要一致,語氣貫通,語句對稱對應,至於修辭、主題和格調等與局部補充式的仿寫要求一樣. 原句:“他是一條大河,流動不息奔向遠方.”仿句:“他是一隻雄鷹,無所畏懼搏擊長空.”這是並列複句的仿寫,“流動不息”、“奔向遠方”分別對應“無所畏懼”和“搏擊長空”. 原句:“如果生命是樹,尊嚴是根.”仿句:“如果生命是水,尊嚴是流動.”這是一假設複句仿寫,其中修辭為比喻,關聯詞為“如果”和“那麼”(省). 二、仿寫要由寬到嚴,由近及遠 “寬嚴”,指仿寫的標準,就是仿寫要有梯度,初仿寫,標準寬些,以後逐漸嚴格. “遠近”,則指仿寫從貼近學生生活的趣味性內容入手,仿寫難度和範圍漸進式上升和擴大. 1.由寬到嚴(1)類似,仿句與原句結構大體相同.如,青青的草—翠綠的樹(寬)—綠綠的葉(嚴)盞盞燈—紅色光(寬)—淡淡光(嚴). (2)形似,結構完全相同,即詞性,疊音等都相同,比類似要求更嚴格. 如,遙遙領先—遠遠超出(形容詞、疊音),千山萬水—四麵八方(數詞、名詞相對). (3)神似,就是仿寫詞句不但結構與修辭完全相同,而且格調一致,主題統一. 如,會當風發意—正遇古稀年(格調異)/恰逢少壯時(適當). 舉例:高原跑馬—平川馳象(偏正式)/高山巍巍—碧水長長(主謂式疊音). 2.由近及遠比如貼近學生生活的仿寫:米老鼠—唐老鴨,玩遊戲—寫作文. 搞笑逗趣的:按豬的審美觀,我基本屬一帥哥;按熊的智商,我差點是一慧妹.——並列複句仿寫你的醜和你的臉沒有關係;你的美和你的心卻緊緊相連——轉折複句續寫. 複句仿寫:鼠啃鐵杵—嘴上的勁;驢子發怒—蹄上的功——歇後語這類仿寫:有網上用語,有調侃搞笑,學生喜聞樂見. 最後是一些名人典故、詩詞名句,充滿哲理,富於教育意義. 此外,仿寫還要學會聯想和想象,從有關材料中過濾出最恰當的內容,組織成語句. 仿寫,還要平時積累好詞佳句,經常留心用詞對句,才不至於“詞到用處方恨少”. 仿寫,不是拘泥摹仿,而是仿中創意,規矩中靈動的寫作活動.
五年級下冊句子仿寫對悲傷者它有如太陽,比所有禮品都更有效.(仿寫...
展開全部 ★水仙花的根是一根根像空心管似的白須,真像老爺爺的一簇胡須.★到了八九點鍾,迎著升起的太陽,“死不了”那一個個鼓脹脹的花蕾像睡了個懶覺的女孩子,不好意思地張開笑臉,爭著打扮起來.★迎春花又像用薄金做成的精巧的小喇叭,一朵朵開著,直開到枝的盡頭.★迎春花沒有玫瑰那麼嬌嫩,也沒有牡丹那樣芳香,可它卻不畏嚴寒,以頑強的意誌泛綠、吐蕾、開花,第一個報告春天的來臨,給大地增添了金色的光彩.★你看,這一樹閃光的、盛開的紫荊,花朵兒一串接著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧! 1) 父愛如山,母愛如海.2) 皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色.3) 月亮慢慢地從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤.4) 春風像一支彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩.5) 春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡.6) 雲彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中.7) 東方天邊的彩霞時刻在變幻,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀.8) 西湖像一塊碧玉,也像一麵銅鏡.9) 星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀.10) 小姑娘的心靈像棉花一樣純潔.11) 水仙花很漂亮,像一位站在小河邊,穿著白衣服的仙女.12) 春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅.13) 春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出.14) 春天是一首美妙的樂曲,讓世界充滿生機; 15) 春天是一隻快樂的小鳥,讓世界充滿活力; 16) 春天是一個優美的舞蹈,讓世界充滿微笑.17) 母親像明亮的太陽,讓我心中溫暖;母親像溫和的陽光,讓我滿懷期望;母親像參天的大樹,讓我感覺涼爽;母親像鼓起航帆,讓我順利的到達彼岸;母親像點燃的蠟燭,讓我看到光明;母親是大地,我就是小草;母親是綠葉,我就是鮮花;母親是金色的燈塔,時刻指明我前進的方向;母親是遮風擋雨的紙傘,嗬護著我幼小的生命;母親是禦寒的冬衣,時刻給我溫暖;母親是使人複蘇的動力,是力量的源泉,是前進的風帆;母親是天邊的啟明星,總是早早地起來忙碌;母親是避風的港灣,讓歸航的我不再漂泊;母親是陳年的老酒,讓我深刻感受到濃烈的甘醇;母親是威嚴的老師,讓我學會了怎樣做人;母親是默默的老黃牛,忍辱負重,從不叫苦;母親是和平的信使,給鄰裏之間帶來了和睦;母親是不熄的篝火,一直溫暖著我們的家;母親是我的鬧鍾,天天隨時把我喚醒.18) 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裏.19) 山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了.20) 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,隻見湖的南北西三麵是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫.21) 平靜的湖麵,猶如一麵碩大的銀鏡.22) 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上.23) 明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影,仿佛仙境一般.24) 岸邊的華燈倒映在湖中,宛如顆顆寶石綴在湖麵之上.25) 那裏的天空總是那麼湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣.26) 港灣裏閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間.27) 馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息.28) 金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機勃勃.29) 花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭.走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢.30) 石頭就是書.你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎? 31) 荷葉上有幾顆像鑽石那麼閃亮的小露珠.32) 西湖,就是鑲嵌在這天堂裏的一顆明珠.33) 在藏語中,拉薩是聖地的意思,那麼,這湛藍的天就是聖地的窗簾了.34) 一到夜晚,整個香港就成了燈的海洋.35) 香港,真是一顆無比璀璨的"東方之珠".36) 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔.37) 愛護書籍吧,它是知識的源泉.38) 一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚.39) 讀一本好書等於和許多高尚的人談話.40) 選書應和交友一樣謹慎.因為你的習性受書籍的影響不亞於朋友.41) 書是智慧的鑰匙.42) 政治家說:"書是時代的生命" ;企業家說:"書是致富的信息" ;文學家說:"書是人類的營養品" ;學生們說:"書是不開口的老師";迷惘者說:"書是心中的啟明星";探索者說:"書是通向彼岸的船" ;奮鬥者說:"書是人生的向導";急於求知者說:"書是饑餓時的美餐".43) 它像一條巨龍橫臥在中國北方的崇山峻嶺上,從東頭的鴨綠江邊到西頭的嘉峪關,高高低低,蜿蜒曲折,全長6500多公裏.44) 幸福是染色的畫筆,能染紅鮮花,也能染綠樹葉;能給清澈的湖水染上透明的質感,也能給純潔的心靈塗抹一層輝煌.幸福是迎麵的清風,能吹來落葉,也能吹走沙礫;能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪,也能拂走心中所有不愉快的感覺.幸福是暖爐,能融化堅固的冰塊,給寒冷的人以溫暖,給失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋潤幹燥的沙漠,給饑渴...
四年級下冊仿寫句子,莫過於造句
有好多1、一個人隻有樹立崇高的理想,造就優良的素質,並有執著的追求,在正確的生活目標,他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天2、當春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時,那些小燕子,那麼伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣3、這裏固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。
那湖水碧藍見底,湖麵映浮著遠山的倒影。
在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的冰湖裏的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡直忘掉盛夏的酷暑,如置身神話世界了4、秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。
天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。
夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一刹那極其絢爛的展開。
一堆堆深灰色的迷雲,低低地壓著大地。
已經是深秋了,森林裏那一望無際的林木都已光禿,老樹陰鬱地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。
無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們隻好枯禿地站在那裏5、溫暖的陽光在湖麵上閃動,山林裏最後一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這並不調和的色調,組成了別具一格的冬景。
有時,一陣風吹來,沒有了葉子的枝條,發出了一陣沙沙的聲音,也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。
可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機勃勃繁花似錦的日子6、雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄蕩蕩,紛紛揚揚,從天空中灑下來7、甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,像刷子一樣刷過大地8、天空像無邊無際的透明的大海,浩浩淼淼,深幽無比,沒有一絲褶皺9、夜幕上,出現了一顆顆星鬥,忽明忽暗,像一粒粒寶石,如一把把珍珠10、春天來了,濕潤的空氣夾雜著泥土的芬香,隨著融融的春風撲麵而來11、太陽像團火,把大地烤得燙人,樹木垂下了頭,鳥兒無力歌唱,實在太熱了12、秋天,黃葉紛飛,從遠處看,像一隻隻蝴蝶在空中舞動,美麗極了13、正是初冬季節,白雪像厚厚的羊毛毯子,覆蓋著大地,閃亮著寒冷的銀光...
仿寫句子一年級下冊小壁虎借尾巴兩小段
仿寫示例如下:小壁虎爬呀爬,爬到森林裏。
他看見小猴子用尾巴在樹上倒掛著晃來晃去。
小壁虎說:“猴子哥哥,您的尾巴借給我行嗎?”小猴子說:“不行啊,我要用尾巴控製身體呢。
”小壁虎爬呀爬,爬到洞穴中。
他看見小狐狸用尾巴把自己圍裹起來。
小壁虎說:“狐狸妹妹,您的尾巴借給我行嗎?”小狐狸說:“不行啊,我要用尾巴抵禦寒冷呢。
”
我是句子模仿秀好像
胭脂湖(仿寫《桂林山水》常聽家鄉人說:“胭脂湖山清水秀.”今天有幸來到胭脂湖和妹妹站在樓台上盡情欣賞胭脂湖的美景.我愛水,愛歡快活潑的小溪,愛洶湧澎湃的黃河,愛奔騰不息的長江,也愛深沉浩瀚的大海,但,我更愛美麗溫柔的胭脂湖.胭脂湖的水真靜啊,靜得宛如明鏡一般,清晰地映出綠的樹 、紅的花 、藍的天 、白的雲;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的絲帶,隨風飄動;胭脂湖的水真硬啊,像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤.我愛山,愛峰巒雄偉的泰山,愛紅葉似火的香山,愛風景秀麗的樂山,也愛變化萬千的黃山,但,我更愛胭脂湖這一帶的山.胭脂湖的山真奇啊,兩岸山峰連綿不斷,山勢奇絕,各山有各山的姿態:有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武鬆打虎——奇峰羅列,形態萬千;胭脂湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;胭脂湖的山真險啊,山上的路幾乎全是直上直下,抬頭一望,山頂插入雲霄;站在山頂上真讓人心驚膽戰.這樣的雲環鎖著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的雲,再加上空中五彩繽紛的彩霞,山頂鬱鬱蔥蔥的鬆林,山間紅葉似火的楓樹,山下微微波動的湖,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷裏,這真是“ 日照青山綠如藍,遙看雲海舞山間,奇山秀水霞中裹,天下美景胭脂湖. ”