讀書患不多,思義患不明。——韓愈
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——韓愈
退筆成山未足珍,讀書萬卷始通神。——蘇軾
關於學無止境的詩句
1. 學然後知不足,教然後知困。
知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。
——孔丘(春秋時代思想家,教育家)引自《禮記。
學記》2. 少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。
——劉向(西漢經學家,文學家)引自〈說苑〉3. 多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。
製議》4. 人若誌趣不遠,心不在焉,雖學不成。
——張載(北宋哲學家)引自《經學理窟。
義理篇》5. 世事洞明皆學問,人情練達即文章。
——曹雪芹(清代文學家)引自《紅樓夢》第5回6. 好問,是好的。
……如果自己不想,隻隨口問,即能得到正確答複,也未必受到大益。
所以學問二字,“問”放在“學”的下麵。
——謝覺哉(現代革命家)引自《不惑集》...
形容學無止境的詩句
古人學問無遺力,少壯功夫老始成. 少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功.少壯不努力,老大徒傷悲.天行健,君子以自強不息.業精於勤,荒於嬉.隻要功夫深,鐵杵磨成針.不恥下問好學不倦虛懷若穀學而不厭學無止境孜孜不倦書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟. 學海無邊、知也無涯 活到老學到老 半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊.問渠那得清如許,為有源頭活水來.(宋 朱熹《觀書有感》) 昨夜江邊春水生,蒙衝巨艦一毛輕.向來枉費推移力,此日中流自在行采納哦親
關於,學無止境的,詩句。
業精於勤,荒於嬉。
【譯文】學業由於勤奮而專精,由於玩樂而荒廢。
【出處】《進學解》——唐代·韓愈古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
【譯文】古人做學問是不遺餘力的,往往要到老年才取得成就。
【出處】《冬夜讀書示子聿》——宋代·陸遊然後知不足,教然後知困。
【譯文】通過學習才能知道自己的不足,通過教人才能感到困惑。
【出處】《禮記·學記》——佚名世事洞明皆學問,人情練達即文章。
【譯文】把世間的事弄懂了處處都有學問,把人情世故摸透了處處都是文章。
【出處】《紅樓夢》——清代·曹雪芹少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。
【譯文】少年時期辛苦學習,將為一生的事業紮下根基, 切莫有絲毫懶惰,不要浪費了大好光陰。
【出處】《題弟侄書堂》——唐代·杜荀鶴古人學問無遺力,少壯功夫老始成。
【譯文】古人做學問是不遺餘力的。
終身為之奮鬥, 往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功 【出處】《冬夜讀書示子聿》——宋代·陸遊書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
【譯文】在讀書學習的道路上,沒有捷徑可走, 如果要在廣博的學海中汲取知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。
【出處】《進學解》——唐代·韓愈勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
【譯文】我勸你不要顧惜華貴的金縷衣,我勸你一定要珍惜青春少年時。
【出處】《金縷衣》——唐代·佚名少而好學,如日出之陽;;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。
【譯文】少年好學如同初升太陽那麼鮮亮; 壯年好學如同中午的陽光光芒四射; 老年好學如同燃燭照明。
【出處】《說苑》——西漢·劉向編著人若誌趣不遠,心不在焉,雖學不成。
【譯文】一個人如果沒有遠大的誌向,精神不集中,即使學習也不可能有大的作為。
【出處】《經學理窟·義理篇》——宋代·張載...
關於學無止境的詞語
學無止境的名言 1、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。
——華羅庚 2、學無止境。
——荀子 3、學而不已,闔棺乃止。
——西漢學者韓嬰《韓詩外傳》 4、學而不厭。
誨人不倦。
——孔子 5、我學習了一生,現在我還在學習,而將來,隻要我還有精力,我還要學習下去。
——別林斯基 6、我來說,不學習,毋寧死。
——羅蒙諾索夫 7、倘能生存,我當然仍要學習。
——魯迅 8、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之光。
——劉向 9、人永遠是要學習的。
死的時候,才是畢業的時候。
——蕭楚女 10、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
——B.V 11、人的一生或許是一個不間斷的學習過程,但無需在學校完成。
——蒙田...
有關學無止境的作文
學無止境 任何成功的得來都不是一朝一夕的結果。
一個人、一個群體、一個民族、一個國家要成長與發展,就必須不斷了解,不斷學習。
不懂、不會,就要了解,就要學習,學習就是為了更好地適應新的發展。
孔子曰:“學不可以已。
”說的就是這個道理。
馬克思說:“事物總處在變化發展中。
”如遺傳變異,或水生發展到陸生等等。
在這個過程中,適應環境的就生存下來,不適應環境的就被自然淘汰。
人生活在社會中也是這樣,一出生,慢慢學會走路、說話,在成長的過程中慢慢接觸到各種事物,要不斷學習很多的東西,如處理日常事物、人際關係等等。
有的人善於了解、學習,於是在各種環境中都能應付自如,遊刃有餘。
有的人卻故步自封,懶於了解、學習,結果遇事時不知所措,被時代、社會所拋棄。
這樣的例子可謂屢見不鮮,數不勝數。
如果我們現在的學識很高,那是不是可以放心休息、安於現狀呢?如果有這種想法,那毫無疑問是想錯了。
孔子集群賢之大成,振玉聲金,卻仍不斷地學習,其“三人行,必有我師”就是他行動的一個寫照!若非如此,孔子能從百家中脫穎而出成為儒家的創始人嗎?當代圍棋世界第一人李昌鎬,雖已達至尊之位,仍毫不知足,依然勤力於圍棋,難怪他的霸主之位穩如泰山。
相反,王安石筆下的神童仲永,被他父親當作搖錢樹而沒有繼續學習,後來變得“泯然眾人矣”。
因此,人們若能像孔子、李昌鎬等人那樣,不斷學習,不斷進取,才能走在他人前麵、時代的前列,才能立於不敗之地! 要想成功,必須不斷了解,不斷學習。
一個人是如此,一個民族、一個國家也是如此。
秦孝公率先變法,使秦國強盛起來,“拱手而取西河之外”;趙武靈王胡服騎射,使別國不敢小覷;還有那“不飛則已,一飛衝天,不鳴則已,一鳴驚人”的楚王,正是他正視現實,勵精圖治,楚國才能傲視群雄!現在,我們正在進行社會主義建設,更需要不斷了解,不斷學習,不斷前進,才能真正富民強國! “學無止境”,不管你是涉世未深的青年,還是經驗豐富的長者;不管你胸無半點文墨,還是學富五車才高八鬥,都需要不斷了解,不斷學習!...
跟學無止境有關的成語
天生的才幹如同天生的植物一樣,需要靠學習來修剪。
(英國哲學家 培根 . F.) 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
——歌 德 人的天才隻是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就隻有學習!學習!!! ——高爾基 學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動,是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。
——利希頓堡 遊手好閑的學習並不比學習遊手好閑好。
——約·貝勒斯 求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。
——洛 克 有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。
——普列漢諾夫 好問的人,隻做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。
——佚 名 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格 把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 我的努力求學沒有得到別的好處,隻不過是愈來愈發覺自己的無知。
——笛卡兒 人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
——B.V 重複是學習之母。
——狄慈根 展開