倒著看世界_
應該學弟子規，父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須靜聽。父母責，須順承。
當孩子不聽父母話時會想到三字經中的哪一句
向來多少淚，都染手縫衣 “父書空滿筐，母線縈我襦”（史騏生《寫懷》） 十月胎恩重，三生報答輕。
——《勸孝歌》 青天悲吟聲聲淚，聲聲呼嚴父；碧水苦訴字字血，字字哭慈母。
勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。
慈母愛子，非為報也。
〖漢〗劉安 十月胎恩重，三生報答輕。
《勸孝歌》 一尺三寸嬰，十又八載功。
《勸孝歌》 母稱兒幹臥，兒屎母濕眠。
《勸孝歌》 母苦兒未見，兒勞母不安。
《勸孝歌》 老母一百歲，常念八十兒。
《勸孝歌》 尊前慈母在，浪子不覺寒。
《勸孝歌》 萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》 白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。
〖唐〗韓愈 母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜台。
《格言集錦》 慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
〖唐〗孟郊 昔孟母，擇鄰處。
子不學，斷機杼。
《三字經》 母親，人間第一親；母愛，人間第一情。
字嚴 世上惟一沒有被汙染的愛——那便是母愛。
字嚴 成功的時候，誰都是朋友。
但隻有母親——她是失敗時的伴侶。
鄭振鐸 哀哀父母，生我劬勞。
《詩經》 無父何怙，無母何恃？《詩經》 父之美德，兒之遺產。
字嚴 父母德高；子女良教。
《格言對聯》 有子且勿喜，無子固勿歎。
〖唐〗韓愈 人見生男生女好，不知男女催人老。
〖唐〗王建 天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。
《格言聯璧》 為人父母天下至善；為人子女天下大孝。
《格言聯璧》 父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我， 顧我，複我。
《詩經》 父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則 婦不順也。
〖南北朝〗顏之推 人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。
〖宋〗呂公著 父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。
《格言聯璧》 歲月在不經意間從身邊劃過，在每一個匆忙的身影背後，父親關愛的目光越來越遠，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。
“慈母手中線，遊子身上衣。
”天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。
母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。
父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前後，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
成長中那些不同的經曆，折射出相同的關愛。
普通人的故事裏，父愛母愛是一樣的偉大。
本書中所精選的一個個溫暖心靈的親情故事，是每個人對父愛母愛的深情回憶。
你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……為你成長付出代價的是，父母悄悄變白的黑發和日益蒼老的麵龐。
不是每個人都有幸及時聽到他們安慰和鼓勵的話，不是每個人都能時時有他們陪在身邊。
不要讓還未實現的報答成為遺憾。
如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
——胡適《我的母親》 作為男人的一生，是兒子也是父親。
前半生兒子是父親的影子，後半生父親是兒子的影子。
——賈平凹《關於父子》 而有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布——她已經決定做一個母親。
——張曉風《母親的羽衣》 在那一刹那裏，我才發現，原來，原來世間的所有的母親都是這樣容易受騙和容易滿足的啊！在那一刹那裏，我不禁流下淚來。
——席慕容《生日卡片》 歲月在不經意間從身邊劃過，在每個匆忙的身影背後，父親關愛的目光越來越遠，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。
內容提要： “慈母手中線，遊子身上衣。
”天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。
母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。
父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前後，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
成長中那些不同的經曆，折射出相同的關愛。
普通人的故事裏，父愛母愛是一樣的偉大。
本書中所精選的一個個溫暖心靈的親情故事，是每個人對父愛母愛的深情回憶。
你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……為你成長付出代價的是，父母悄悄變白的黑發和日益蒼老的麵龐。
不是每個人都有幸及時聽到他們安慰和鼓勵的話，不是每個人都能時時有他們陪在身邊。
不要讓還未實現的報答成為遺憾。
目錄： 親親的一家人 父親的抱負 我的母親 父愛 期待父親的笑 我們是一家人 陪母親吃飯 啞父 隻有你會欣賞我 母親的話 秘密 母親的名字 美麗的謊言 前半生 後半世 愛無距離 生日卡片 關於父子 感情的碎片 玻璃匠和他的兒子 母親的姿勢 湯水一生 母愛寬容 雪落無痕，真愛無聲 一加一的父愛故事 愛的另一種方式 有一個地址是不會變的 當愛成為習慣 愛的方式 愛的力量 芭蕉花 我的母親 母親的羽衣 北風乍起時 美麗的大腳 父親的腳 一碗餛飩 無須證明的父親 超越生命的愛 烏鴉反哺 母愛的力量 深愛無痕 父愛沒有力學 愛不必羞於啟齒 …… 想念，讓我心痛的...
《三字經》或《弟子規》中描繪道德的句子字數不用太多,87字左右....
三字經：人之初，性本善，性相近，習相遠.子不學，非所宜，幼不學，老何為？玉不琢，不成器，人不學，不知義.為人子，方少時，親師友，習禮儀.香九齡，能溫席，孝於親，所當執.融四歲，能讓梨，弟於長，宜先知.首孝悌，次見聞，知某數，識某文.若廣學，懼其繁，但略說，能知源.凡訓蒙，須講究，詳訓詁，明句讀.為學者，必有初，小學終，至四書.論語者，二十篇，群弟子，記善言.孟子者，七篇止，講道德，說仁義.作中庸，乃孔伋，中不偏，庸不易.弟子規：父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 苟私藏 親心傷稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立 凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說多 不如少 惟其是 勿佞巧 是人 類不齊 流俗眾 仁者稀 果仁者 人多畏 言不諱 色不媚 力行 但學文 長浮華 成何人 但力行 不學文 任己見 昧理真 讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨劄記 就人問 求確義 房室清 牆壁淨 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷束齊 有缺壞 就補之 非聖書 屏勿視 敝聰明 壞心誌 勿自暴 勿自棄 聖與賢 可馴致
關於父母的愛的句子
遊子吟 孟郊 慈 母 手 中 線， 遊 子 身 上 衣。
臨 行 密 密 縫， 意 恐 遲 遲 歸。
誰 言 寸 草 心， 報 得 三 春 暉。
【別老母】 搴幃拜母河梁去， 白發愁看淚眼枯。
慘慘柴門風雪夜， 此時有子不如無 中華詩詞-清-黃景仁 向來多少淚，都染手縫衣 “父書空滿筐，母線縈我襦”（史騏生《寫懷》） 十月胎恩重，三生報答輕。
——《勸孝歌》 青天悲吟聲聲淚，聲聲呼嚴父；碧水苦訴字字血，字字哭慈母。
勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。
慈母愛子，非為報也。
〖漢〗劉安 十月胎恩重，三生報答輕。
《勸孝歌》 一尺三寸嬰，十又八載功。
《勸孝歌》 母稱兒幹臥，兒屎母濕眠。
《勸孝歌》 母苦兒未見，兒勞母不安。
《勸孝歌》 老母一百歲，常念八十兒。
《勸孝歌》 尊前慈母在，浪子不覺寒。
《勸孝歌》 萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》 白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。
〖唐〗韓愈 母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜台。
《格言集錦》 慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
〖唐〗孟郊 昔孟母，擇鄰處。
子不學，斷機杼。
《三字經》 母親，人間第一親；母愛，人間第一情。
字嚴 世上惟一沒有被汙染的愛——那便是母愛。
字嚴 成功的時候，誰都是朋友。
但隻有母親——她是失敗時的伴侶。
鄭振鐸 哀哀父母，生我劬勞。
《詩經》 無父何怙，無母何恃？《詩經》 父之美德，兒之遺產。
字嚴 父母德高；子女良教。
《格言對聯》 有子且勿喜，無子固勿歎。
〖唐〗韓愈 人見生男生女好，不知男女催人老。
〖唐〗王建 天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。
《格言聯璧》 為人父母天下至善；為人子女天下大孝。
《格言聯璧》 父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我， 顧我，複我。
《詩經》 父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則 婦不順也。
〖南北朝〗顏之推 人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。
〖宋〗呂公著 父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。
《格言聯璧》 歲月在不經意間從身邊劃過，在每一個匆忙的身影背後，父親關愛的目光越來越遠，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。
“慈母手中線，遊子身上衣。
”天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。
母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。
父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前後，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
成長中那些不同的經曆，折射出相同的關愛。
普通人的故事裏，父愛母愛是一樣的偉大。
本書中所精選的一個個溫暖心靈的親情故事，是每個人對父愛母愛的深情回憶。
你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……為你成長付出代價的是，父母悄悄變白的黑發和日益蒼老的麵龐。
不是每個人都有幸及時聽到他們安慰和鼓勵的話，不是每個人都能時時有他們陪在身邊。
不要讓還未實現的報答成為遺憾。
如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
——胡適《我的母親》 作為男人的一生，是兒子也是父親。
前半生兒子是父親的影子，後半生父親是兒子的影子。
——賈平凹《關於父子》 而有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布——她已經決定做一個母親。
——張曉風《母親的羽衣》 在那一刹那裏，我才發現，原來，原來世間的所有的母親都是這樣容易受騙和容易滿足的啊！在那一刹那裏，我不禁流下淚來。
——席慕容《生日卡片》 歲月在不經意間從身邊劃過，在每個匆忙的身影背後，父親關愛的目光越來越遠，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。
內容提要： “慈母手中線，遊子身上衣。
”天下父母之愛，其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。
母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。
父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前後，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
成長中那些不同的經曆，折射出相同的關愛。
普通人的故事裏，父愛母愛是一樣的偉大。
本書中所精選的一個個溫暖心靈的親情故事，是每個人對父愛母愛的深情回憶。
你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……為你成長付出代價的是，父母悄悄變白的黑發和日益蒼老的麵龐。
不是每個人都有幸及時聽到他們安慰和鼓勵的話，不是每個人都能時時有他們陪在身邊。
不要讓還未實現的報答成為遺憾。
目錄： 親親的一家人 父親的抱負 我的母親 父愛 期待父親的笑 我們是一家人 陪母親吃飯 啞父 隻有你會欣賞我 母親的話 秘密 母親的名字 美麗的謊言 前半生 後半世 愛無距離 生日卡片 關於父子 感情的碎片 玻璃匠和他的兒子 母親的姿勢 湯水一生 母愛寬容 雪落無痕，真愛無聲 一加一的父愛故事 愛的另一種方式 有一個地址是不會變的 當愛成...
三字經全篇
人之初，性本善。
性相近，習相遠。
苟不教，性乃遷。
教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處。
子不學，斷機杼。
竇燕山，有義方。
教五子，名俱揚。
養不教，父之過。
教不嚴，師之惰。
子不學，非所宜。
幼不學，老何為。
玉不琢，不成器不知義。
為人子，方少時。
親師友，習禮儀。
香九齡，能溫席。
孝於親，所當執。
融四歲，能讓梨。
弟於長，宜先知。
首孝弟，次見聞。
知某數，識某文。
一而十，十而百。
百而千，千而萬。
三才者，天地人。
三光者，日月星。
三綱者，君臣義。
父子親，夫婦順。
曰春夏，曰秋冬。
此四時，運不窮。
曰南北，曰西東。
此四方，應乎中。
曰水火，木金土。
此五行，本乎數。
曰仁義，禮智信。
此五常，不容紊。
稻粱菽，麥黍稷。
此六穀，人所食。
馬牛羊，雞犬豕。
此六畜，人所飼。
曰喜怒，曰哀懼。
愛惡欲，七情具。
□土革，木石金。
與絲竹，乃八音。
高曾祖，父而身。
身而子，子而孫。
自子孫，至元曾。
乃九族，而之倫。
父子恩，夫婦從。
兄則友，弟則恭。
長幼序，友與朋。
君則敬，臣則忠。
此十義，人所同。
凡訓蒙，須講究。
詳訓詁，名句讀。
為學者，必有初。
小學終，至四書。
論語者，二十篇。
群弟子，記善言。
孟子者，七篇止。
講道德，說仁義。
作中庸，子思筆。
中不偏，庸不易。
作大學，乃曾子。
自修齊，至平治。
孝經通，四書熟。
如六經，始可讀。
詩書易，禮春秋。
號六經，當講求。
有連山，有歸藏。
有周易，三易詳。
有典謨，有訓誥。
有誓命，書之奧。
我周公，作周禮。
著六官，存治體。
大小戴，注禮記。
述聖言，禮樂備。
曰國風，曰雅頌。
號四詩，當諷詠。
詩既亡，春秋作。
寓褒貶，別善惡。
三傳者，有公羊。
有左氏，有彀梁。
經既明，方讀子。
撮其要，記其事。
五子者，有荀楊。
文中子，及老莊。
經子通，讀諸史。
考世係，知終始。
自羲農，至黃帝。
號三皇，居上世。
唐有虞，號二帝。
相揖遜，稱盛世。
夏有禹，商有湯。
周文王，稱三王。
夏傳子，家天下。
四百載，遷夏社。
湯伐夏，國號商。
六百載，至紂亡。
周武王，始誅紂。
八百載，最長久。
周轍東，王綱墮。
逞幹戈，尚遊說。
始春秋，終戰國。
五霸強，七雄出。
嬴秦氏，始兼並。
傳二世，楚漢爭。
高祖興，漢業建。
至孝平，王莽篡。
光武興，為東漢。
四百年，終於獻。
魏蜀吳，爭漢鼎。
號三國，迄兩晉。
宋齊繼，梁陳承。
為南朝，都金陵。
北元魏，分東西。
宇文周，興高齊。
迨至隋，一土宇。
不再傳，失統緒。
唐高祖，起義師。
除隋亂，創國基。
二十傳，三百載。
梁義之，國乃改。
炎宋興，受周禪。
十八傳，南北混。
遼於金，皆稱帝。
太祖興，國大明。
號洪武，都金陵。
迨成祖，遷燕京。
十六世，至崇禎。
閹亂後，寇內訌。
闖逆變，神器終。
清順治，據神京。
至十傳，宣統遜。
舉總統，共和成。
複漢土，民國興。
廿二史，全在茲。
載治亂，知興衰。
讀史書，考實錄。
通古今，若親目。
口而誦，心而惟。
朝於斯，夕於斯。
昔仲尼，師項□。
古聖賢，尚勤學。
趙中令，讀魯論。
彼既仕，學且勤。
披蒲編，削竹簡。
彼無書，且知勉。
頭懸梁，錐刺股。
彼不教，自勤苦。
如囊螢，如映雪。
家雖貧，學不綴。
如負薪，如掛角。
身雖勞，猶苦卓。
蘇老泉，二十七。
始發憤，讀書籍。
彼既老，猶悔遲。
爾小生，宜早思。
若梁□，八十二。
對大廷，魁多士。
彼既成，眾稱異。
爾小生，宜立誌。
瑩八歲，能詠詩。
泌七歲，能賦□。
彼穎悟，人稱奇。
爾幼學，當效之。
蔡文姬，能辨琴。
謝道□，能詠吟。
彼女子，且聰敏。
爾男子，當自警。
唐劉晏，方七歲。
舉神童，作正字。
彼雖幼，身己仕。
爾幼學，勉而致。
有為者，亦若是。
犬守夜，雞司晨。
苟不學，曷為人。
蠶吐絲，蜂釀蜜。
人不學，不如物。
幼而學，壯而行。
上致君，下澤民。
揚名聲，顯父母。
光於前，裕於後。
人遺子，金滿嬴。
我教子，惟一經。
勤有功，戲無益。
戒之哉，宜勉力
關於三字經的故事
孟子很早的時候，父親就去世了，孟母就把家搬到了離父親的墓地附近，以自己知道的知識教育孟子。
因為周圍是墓地，經常有人哭哭叫叫，孟柯也學著那些人，他們走來走去，孟柯也跟著他們。
孟母見了，想：“這個居住的地方不是很理想的地方。
於是，孟母又一次搬家，搬到集市邊上。
因為小販們都想賺錢，拚命招攬生意，孟柯也學著小販們一樣大喊，孟母見了，又想：“這個居住的地方不好。
”孟母又一次搬家了，這次，她搬到了學堂，因為經常會有文人來學校作揖拜跪，孟柯就向孟母提出要上學讀書，孟母說：“這才是理想的地方。
” 孟柯很貪玩，有一次，他逃學回到家中，孟母生氣地說：“還沒放學，你怎麼就回來了？”孟子不敢作聲。
孟母生氣地把織布機上的梭子拆斷了。
她說：“梭子斷了，布就不能織了，學習也一樣，日積月累，積少成多，才能獲得成功。
”孟子聽了母親的話，從此努力讀書，成為了一個偉人。
這句話和《孟母三遷》這個很有名的故事是差不多的，意思是：以前孟子的母親為了孩子有個好的學習環境，曾三次搬家。
有一天孟子逃學，母親很傷心，把快要織好的一匹布剪斷了，以此來教育孩子不能貪玩，否則一事無成。
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