那晚越女說我?
寫並列關係的句子有哪些？
7、他一邊跑步，一邊聽音樂。
8。
6、他一邊流著淚一邊包紮傷口，是戰士，不論冬夏都光著腳跑來跑去。
4、屋子裏沒有生爐子、它的和聲顯得既嚴峻又柔和，既憂傷又委婉、王師傅一邊說著、人總是要死的，但死的意義有不同、我們老師既溫柔又嚴厲。
15、我一邊吃飯一邊看電視，開追悼會——以上出自《為人民服務》 3，又實用，又潮濕又陰冷。
5，又環保、孩子們沒有鞋穿。
2，隻要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，一邊給我們拿來兩盤蛋糕，真是一個不錯的創意。
14，字既認真又漂亮 12、我們班長既是班上學習最好的， 13、又是最勤奮的；既是最口才最好的，又是最樂於助人的學生、今後我們的隊伍裏，不管死了誰，不管是炊事員、這種文具既美觀。
11、我的作業既幹淨又整潔。
10；既省錢。
9、王明一邊幹活一邊吹著口哨 1 ...
用“我去”作為複雜句子的一個分句,寫出表示不同關係的句子並列關...
）（每一個人都有不同的想法因此在教學上應該因材施教.取舍關係（我寧可不出門也不和他在一起。
）（與其在家一個人無聊不如和大家一起參加集體活動。
）（既然今天一定要去聽報告就要把所有準備工作做好。
） 7.假設關係（如果沒有共產黨就沒有新中國）（即使沒有外人的幫助他也一樣能取得一定的成功） 8。
）（我們即既要學習好又要把身體素質搞上去。
） 2.選擇關係（小明不僅是我們的組長還是我們的班長）（這次的考試不是及格就是不及格）（我每天要麼騎自行車上學要麼坐公交車上學）（我們下午或者去洗澡或者去打籃球） 3.轉折關係（這次試題雖然不是太難但是得高分的還是不多）（我今天本打算去公園可是天卻下雨了）（盡管今天我很累還是陪朋友去買東西） 4.遞進關係（這個冬天不但很冷而且下了好幾場大雪）（他們一見麵就吵架甚至還動過手。
）（我們不僅要吃飽還要吃好。
） 6.因果關係（因為天太冷所以今天大家都穿上了棉衣.條件關係（我們隻有現在好好學習將來才能為國家貢獻更多的力量）（我們隻要努力了就能得到回報）（無論前進的路上有多少困難我們都會一直走下去）（不管刮風下雨小明總是第一個到校） 5，不管是炊事員，是戰士，隻要他是做過一些有益的工作的.孩子們沒有鞋穿，又潮濕又陰冷。
1.並列關係（媽媽一邊看電視一邊織毛衣）（國家政府一方麵要抓經濟建設一方麵要抓政治文明建設）（六月的天一會兒下雨一會兒晴，不論冬夏都光著腳跑來跑去。
9.屋子裏沒有生爐子，我們都要給他送葬，開追悼會——以上出自《為人民服務》8，不管死了誰，但死的意義有不同。
7.今後我們的隊伍裏6.人總是要死的...
用＂我去＂組成表示4種語氣的句子並列關係：條件關係：因果關係：...
並列關係的關聯句指兩個或兩個以上的分句分別陳述幾種事物或幾件事情，或一件事情的幾個方麵，分句之間是平行相對的關係.並列關係的關聯句所用的關聯詞即為並列關聯詞. 常見的並列關聯詞有：既……也（又）……；又……又……；一方麵……一方麵……；一邊……一邊……；不是……而是……；是……不是……；有的……有的……；有時候……有時候……；那麼……那麼……；還；也；同樣.
漢語中並列關係的詞語怎樣造句
並列關係、因果關係、遞進關係、轉折關係、互解釋關係並列關係：表示句子或詞語之間具有的一種相互關聯，或是同時並舉，或是同地進行的關係並列關係的，可以是相互關聯的不同事物，也可以是同一事物的不同方麵，還可以是同一主體的不同動作。
相關關聯詞：一邊……一邊……；既……又……；不是……而是……；一麵……一麵；既……也……因果關係：原因在先，結果在後（簡稱先因後果）是因果聯係的特點之一，可原因和結果必須同時具有必然的聯係，即二者的關係屬於引起和被引起的關係，“在此之後”不等於“由此之故”。
遞進關係：遞進關係（progressive relationship）是指能夠表示在意義上進一層關係的，且有一定邏輯的詞語。
分句之間的這種關係，必須用恰當的 關聯詞語來表示。
表示遞進關係的常用 關聯詞有：1.單用的；例如，不但、不僅、不光、而且、並且、並、甚至、更、以至、何況、況且、尤其、還、甚至於等。
2.配對使用的；例如，不但（不僅、不光）……，而且（並且、還、也、甚至）……；尚且（況且）……，何況……轉折關係：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然（雖是、雖說、盡管、固然）……但是（但、可是、然而、卻） 、卻、不過、然 而、隻是。
互解釋關係：兩者之間有相互的關係，受彼此影響並且製約著彼此，猶如基因型與性狀的關係：“基因型與表現型的相互關係” 1.生物個體的基因型在很大程度上決定了生物個體的表現型，即：基因型是性狀表現的內在因素，而表現型則是基因型的表現形式。
2.生物體在整個發育過程中，各種性狀的表現，不僅受到內在基因型的控製，還要受到環境條件的影響。
例如，相同基因型的綠豆種子，在有光條件下，發育成綠色豆芽，而在無光條件下則發育成白色豆芽。
許多事實證明，在不同條件下，同種基因型的個體，可以有不同的表現型。
因此，表現型是基因型與環境條件相互作用的結果。
並列句的分類
由並列連詞把兩個或兩個以上的簡單句連在一起的句子叫並列句。
不同的並列連詞表示並列分句之間的不同關係。
根據並列分句之間的關係不同，並列句可以分為以下幾種： 這類並列句常用並列連詞and （和），not only ... but also... （不但……而且……）等來連接，這時分句之間是順承關係或並列關係。
and一般不譯出來。
例如：1. We bought her a birthday present,_____ she liked it very much. (2005年嶽陽市) A. so B. or C. and D. but [分析]根據語境，句意為“我們為她買了一件生日禮物，她非常喜歡。
”表示聯合關係，故選C。
2. — Didn't you give roses to your father on Father's Day？— Oh,not only my father,_____ my grandpa got red roses. (2005年包頭市) A. or B. and C. but D. until [分析]結合語境，表示聯合關係，not only ... but also ...不但……而且……中的also可省略，故選C。
這類並列句常用but （但是；可是），yet（可是；然而），while （而）等來連接，後麵分句與前麵分句之間有意義上的轉折關係。
例如：1. — Would you like to go to the concert with me？— I'd love to,_____ I can't. I have a lot of homework to do. (2005年北京市) A. or B. but C. so D. and [分析]語境分析，表示轉折關係，故應選B。
2. The doctors tried their best to save the patient's life,_____ failed (2005年上海市) A. or B. so C. but D. because [分析] 該句意為“醫生們盡力挽救那個病人的生命，但是失敗了。
”表示轉折關係，故應選C。
這類並列句常用並列連詞or（或者），either … or … （要麼……，要麼……）等連接。
例如：1. _____ Lily _____ Lucy may go with you because one of them must stay at home. (2005年吉林省) A. Not only; but also B. Neither; nor C. Both; and D. Either; or [分析]根據句意可知，兩人中隻有一個人可以去，表示選擇關係，故選D。
2. None of the shoes in the shops are the right size. They are _____ too big _____ too small. (2005年寧波市) A. both; and B. neither; nor C. either; or D. not only; but also [分析]結合語境，“這些商店裏的鞋尺碼都不合適。
它們要麼太大，要麼太小。
”表示“要麼……要麼……”，故選C。
3. “Are you going to eat here ____ take it away?” asked the waiter.. (2005年山東省) A. and B. so C. or D. but [分析]結合語境，表示選擇關係，故選C。
這類並列句常用並列連詞so（因此；所以），for（因為）等連接，後麵分句與前麵分句之間有因果關係。
例如：1. Mother was ill,_____ Father cooked for us instead. (2005年新疆) A. but B. or C. so D. and [分析]根據語境，“媽媽病了，所以爸爸代替她為我們做飯。
”表示結果，故選C。
2. There is a lot of traffic in this city,_____ look both ways before crossing the street (2005年杭州市) A. so B. and C. but D. for [分析]該句意為“這座城市車輛很多，所以過馬路前要兩邊看。
”表示“所以”。
故選A。
1. 祈使句+and+一般將來時的句子 這個句型表示“如果做到了祈使句表示的事情，就會有後麵句子表示的結果”。
例如：Study hard,_____ you are sure to have a good result in the exam. (2005年天津市) A. or B. and C. for D. but [分析]語境分析，“努力學習，你一定能在考試中取得好成績。
故選B。
2. 祈使句 + or + 一般將來時的句子 這個句型表示“如果做不到祈使句表示的事情，就會有後麵句子表示的結果”。
例如：1. Be quick,_____ we'll be late for class. (2005年貴州省畢節地區) A. or B. so C. and D. but [分析]該句意為“快點，不然的話我們上課要遲到了。
”表示“否則；不然”，故選A。
2. Come a little earlier next time,_____ you'll miss the best part of the TV play. (2005年濟南市) A. and B. but C. or D. till [分析]該句意為“下次早點來，不然的話你會錯過這部電視劇最精彩的部分。
”表示“否則；不然”，故選C。
