1、夯實語文基礎知識，加強看拚音寫詞語和生字組詞的訓練。對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。對學生進行字詞句的訓練，並能根據句子表達的內容填出相應的詞語。

二年級人教版語文上冊如何複習？誰能告訴我二年級人教版語文上冊如...

當孩子學習目標不明確，出現迷茫時，家長要多理解、多支持。

作為父母可以引導孩子思考自己長大想做什麼，聊聊夢想，講一些成功人士的成長故事，激勵孩子通過學習不斷向目標前進。

還可以根據孩子自身的學習情況，選擇適合的學習方式，也可以下載一個適合的APP來做課後練習題，應該是那種遊戲與學習相結合的，這樣更能激發他們的學習興趣。

人教版小學二年級下冊語文複習題

一、 讀拚音寫漢字，我最拿手。

（20分） biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí 二、我能分清下麵的字，並會組詞語。

（8分） 食（ ） 體（ ） 觀（ ） 值（ ） 良（ ） 休（ ） 現（ ） 直（ ） 三、我最喜歡玩接龍遊戲了，咱們來比一比，好嗎？（4分） 仔細—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 歡慶—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。

（6分） ( ) ( ) 分 包 ( ) ( ) 五、我會做。

（共8分） 1、我會對對子。

（4分） 好 —（ ） 冷 —（ ） 生 —（ ） 貧 —（ ） 2、我能從下麵詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在（ ）裏。

（4分） 高興 連忙 生氣 馬上 開心 反義詞：（ ）—（ ） 近義詞 ：（ ）—（ ） 六、我會填。

（共17分） 1、我積累了許多四字詞語：（8分） 各（ ）各（ ） 自（ ）自（ ） 無（ ）無（ ） （ )流不（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）技術 除此以外，我還能寫兩個： 、 2、我能把下麵的詞語補充完整：（9分） 一盤（ ） 一角（ ） 一隻隻（ ） 一把把（ ） （ )的裙子 快樂的（ ） 飛快地（ ） 仔細地（ ） 七、我會幫下麵的句子加標點，使它們變得更美。

（2分） 1.五光十色的禮花真美啊 2.這到底是怎麼回事 八、我能寫句子。

（8分） 1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。

（4分） ①氣球上畫著一張可愛的小臉。

②小青蛙高興地叫了起來。

2、我能把下麵的詞語連成句子。

（4分） 葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃 種好 小樹 了 認真地 把 他 九、我填古詩，我能行。

（9分，每空0.5分） 回鄉偶書 （ )離（ ）， （ )改 鬢 毛 衰 。

兒 童 （ ）， 笑 問（ ） 來 。

十、我會閱讀。

（共8分） 公雞和鴨子比本領 公雞和鴨子比誰的本領大，它們比賽（sài）跑步。

公雞連飛帶跑，把鴨子落（lā）下了一大段路。

鴨子一搖一擺，怎麼也趕不上。

公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領大了吧！ 它們又比遊泳。

鴨子遊得又快又穩。

公雞渾身是水，差點淹死。

鴨子也得意地對公雞說：“到底誰的本領大？ 1、我知道這篇短文有（ ）個自然段，寫了 和 比本領的事。

（3分） 2、我還知道它們比了 次。

第一次比 ， 贏了；第二次比 ， 贏了。

（5分） 十一、我能認真看圖，發揮想象，寫幾句話（8分） 寫話前，老師給同學們一個提示：寫清楚時間、地點，誰、幹什麼事，還可以想象一下他們會說些什麼，等等。

小學二年級語文人教版期末複習資料

一、複習課文：1、張衡是（漢）朝人，他是我國古代著名的（天文學）家，也是傑出的（文學）家。

2、讀《愛迪生救媽媽》，想：(1)愛迪生為什麼能在關鍵的時候想出辦法來救自己的媽媽？因為愛迪生從小就愛動腦、動手，在實踐活動中發現了很多科學知識，所以他才能在關鍵的時候想出辦法救自己的媽媽。

(2)愛迪生想出了什麼樣的辦法來救媽媽？愛迪生讓小夥伴們站在點燃的油燈旁邊，由於鏡子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起來了，這樣，醫生就能給他媽媽做手術了。

3、我們人類有（三四百萬）年的曆史，恐龍卻在地球上生活了大約（兩億）年。

4、說一說你心中的未來世界是什麼樣子的。

二、背誦：1、照樣子，寫一寫：疼得直打滾 急得團團轉 2、背誦136頁“我會填”。

(1)滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤裏。

(2)那七顆星，連起來像一把勺子，叫北鬥七星。

(3)北鬥七星果然繞著北極星慢慢地轉動。

3、背誦136頁“我知道”。

（張衡發明的地動儀），是世界上第一台測定地震方向的儀器。

張衡還是個傑出的（文學家）呢！4、背誦149頁“我會讀”和“讀讀背背”。

5、我國古代有許多科學成就。

其中，（造紙術、印刷術、火藥、指南針）被稱為四大發明。

我國現代有很多著名科學家。

（錢學森）和（鄧稼先）同其他科學家一起攻關，終於研製出了（原子彈）和（氫彈）。

三、聽寫：勺子 玉石 組成 發炎 珍珠 離開 香油 嚴寒 眼珠 數學 鑽石 睡覺 嚴重 寒冷 雞肉距離 石油 鑽研 檢查 染色 傳達 團結 斥責 負責 炎熱 誇獎 研究 油條 睡眠 分類羊肉 離別 耐心 查看 調查 謎語 傳染 誇張 珍貴 珠寶 種類 嚴格 獎狀 小組 滅亡寒冬 責備 團圓 人類 曆史 地球 氣溫 時間 道理 生活 植物 滅絕 兒童團員 北鬥星 環顧四周 恍然大悟 四、比較組詞：勺（勺子） 玉（玉石） 組（組成） 珠（珍珠） 鑽（鑽研） 睡（睡覺） 璃（玻璃）勾（勾畫） 主（主要） 祖（祖國） 株（株連） 粘（粘貼） 垂（垂頭） 離（離開）拒（拒絕） 油（石油） 斥（訓斥） 炎（發炎） 槳（船槳） 肉（肥肉） 迷（迷路）距（距離） 由（由於） 訴（告訴） 談（談話） 獎（獎狀） 內（內部） 謎（謎語）傳（傳播） 嚴（嚴寒） 撒（撒野） 仰（仰頭） 漢（漢族） 撿（撿拾） 性（性別）轉（轉動） 炎（炎熱） 散（散文） 迎（迎接） 汗（汗水） 檢（檢查） 姓（姓名）溜（溜走） 恍（恍悟） 悟（覺悟） 恐（恐龍） 委（委員） 捕（捕捉） 帳（帳篷）留（留下） 光（光明） 語（語文） 鞏（鞏固） 萎（枯萎） 哺（哺育） 賬（算帳）著（看著） 樓（樓房） 型（類型） 銷（銷售） 釘（釘子） 描（描寫） 址（地址）者（作者） 嘍（嘍羅） 形（形狀） 消（消滅） 訂（訂購） 瞄（瞄準） 趾（腳趾）偷（小偷） 愉（愉快） 榆（榆樹） 五、多音字：zhuǎn （旋轉） shǔ（數九）這是下冊的

人教版小學二年級上冊語文期末怎麼複習才有效果？

小學二年級語文上冊知識點總結（1）1、反義詞動—靜 冷—熱 老—少 買—賣 有—無 愛—恨 來—去 寬-窄 裏—外 新—舊 笑—哭 高—低 問—答 苦—甜 進—退 長—短 明—暗 升—降 頭—尾 先—後 輕—重 南—北 出—進 忙—閑 好—壞 對—錯 遠—近 彎—直 多—少 細—粗 胖—瘦 真—假 早—晚 軟—硬 古—今 反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—醜 借—還 快—慢 餓-飽 難看—漂亮 難過—高興 喜歡—討厭 溫暖—寒冷 敵人—朋友 高興—生氣 粗心—細心 成功—失敗 進步—落後 認真—馬虎 安全—危險 複雜—簡單 勤勞—懶惰 浪費—節約2、近義詞高興—快樂 朋友—夥伴 小心—仔細 好玩—有趣 著急—焦急 美麗—漂亮 中心—中央 著名—有名 特別—非常 景色—風景 壯美—壯麗 勤勞—勤快 好像—仿佛 尤其—特別 疲倦—疲勞關心—關懷 熱愛—喜愛 突然—忽然 安靜—寧靜 消除—去除聞名中外—舉世聞名 奇形怪狀—千奇百怪3、AA的疊詞：大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 熱熱的 甜甜的 香香的 4ABB的疊詞：圓溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻 靜悄悄 綠油油 黃澄澄 白花花 紅豔豔 黑乎乎 亮晶晶 水靈靈 興衝衝 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎 紅潤潤 懶洋洋 慢吞吞 光禿禿 靜悄悄 香噴噴 氣衝衝 樂嗬嗬 傻乎乎 水汪汪 紅彤彤 明晃晃 金燦燦 銀閃閃 眼睜睜 懶洋洋 熱乎乎 惡狠狠 紅撲撲 白蒙蒙 慢騰騰 沉甸甸 甜絲絲 樂滋滋 孤零零 骨碌碌 齊刷刷 滿盈盈 空蕩蕩 滴溜溜 熱辣辣 一片片 一團團 一堆堆 暖融融 潮乎乎 毛絨絨 亂哄哄 黃燦燦 一顆顆 5AABB的詞語：嚴嚴實實 來來往往 舒舒服服 明明白白 開開心心 紅紅火火 許許多多 清清楚楚 團團圓圓 來來往往 幹幹淨淨 說說笑笑 花花綠綠 快快樂樂 高高興興 進進出出 打打鬧鬧 吞吞吐吐 平平安安 清清白白 歡歡喜喜 整整齊齊 大大小小 老老少少 老老實實 實實在在 千千萬萬 上上下下 6ABAB的詞語：討論討論 研究研究 商量商量 打掃打掃 鮮紅鮮紅 放鬆放鬆 雪白雪白 暖和暖和 修理修理 教訓教訓 批評批評 考慮考慮7ABAC的詞語：又說又笑 又大又紅 又香又甜 又鬆又軟 又唱又跳 又哭又鬧 遊來遊去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去 說來說去 寫來寫去 想來想去又大又圓 又黑又小 又高又大 又細又長 又白又胖 又黑又瘦 又黑又亮 又矮又胖 又香又脆 有聲色 活龍活現 全心全意 不可不問 一心一意 不三不四 不痛不癢 十全十美 一五一十 8ABCC的詞語：喜氣洋洋 得意洋洋 怒氣衝衝 神氣極了 可怕極了 漂亮極了 傷心極了 開心極了 可愛極了 立刻喊起來 立刻歡呼起來 立刻唱起來 立刻跳起來 踮起腳尖 消除疲勞 熱愛勞動 關心集體 堆雪人 打雪杖 看雪景 飄著雪花 披著銀裝 鋪著雪毯 9、填上合適的數量詞。

一幅圖畫 一座山峰 一塊巨石 一株紫丁香 一片掌聲 一座城市 一棵葫蘆 一架大風車 一顆葡萄 一串葡萄 一隻紙船 一條白紗裙 一份禮物 一隻遊船 一條波紋 一麵鏡子 一根樹枝 一片樹林 一（顆）珍珠 一（片）楓葉 一 （艘） 軍艦 一（封）信 一（場）雨 一 （首） 歌曲 一（塊）草坪 一（塊）木板 一（麵）紅旗 一 （列） 火車 一（件）衣服 一（陣）風10、緊緊地握手 沉重地操縱 順利地到達 親切地問 興奮地走來 飛快地行駛 不住地點頭 不約而同地湧上街頭 驚奇地問 自言自語地說 不好意思地笑了 高高興興地吃起來 斷斷續續地流著 深深地吸氣 使勁地吹 迫不及待地爬 快活地成長 （高興）地說 （得意）地笑 （傷心）地哭 （猛烈）地吹 （大聲）地喊 （認真）地寫字 （歡快）地遊 11、粗糙的板凳 飄蕩的風箏 漂流的紙船 火紅的太陽 寒冷的北風 好吃的穀粒 遙遠的地方 健康的身體 羨慕的眼光 心愛的裙子 蓬鬆的羽毛 翠綠的樹苗 嶄新的木牌 變幻的山巒 美麗的景象 企盼的目光 霧蒙蒙的樹林 濃濃的香味（好聽）的名字 （鮮豔）的紅旗 （聰明）的頭腦 （勤勞）的雙手（靈巧）的雙手（寬大）的樹葉 （柔嫩）的小草 （圓圓）的眼睛 （彎彎）的小河 涼爽的秋天 炎熱的夏天 金黃的燈籠 紅紅的臉頰 燃燒的火把 勤勞的人們 聞名中外的風景區 翻滾的雲海 奇形怪狀的岩石 安靜的小院 綠色的枝葉 香甜的夢 難忘的日子 慈祥的微笑 滿意的笑容 偉大的祖國 金黃的果實 火紅的旗幟 潔白的鴿子 歡樂的樂曲 美好的日子 寬闊的廣場 綠毯似的草坪 美麗的花壇 風景優美的公園 歡樂的海洋 歡慶的鑼鼓聲 激動的淚水 美麗的雪景 潔白的棉花 無邊無際的大海 無邊無際的天空 無邊無際的草原 細長的葫蘆藤 雪白的小花 可愛的小葫蘆 彎彎曲曲的樹枝 又大又紅的棗子 清澈的湖水 陡峭的山峰 又寬又長的馬路12、我能寫出很多的顏色詞。

金黃 杏黃、橙黃、火紅、粉紅、桃紅、嫩綠、翠綠、碧綠、碧藍、蔚藍綠油油黃燦燦 紅通通紅豔豔 白花花 黃澄澄 黑乎乎13、聞了聞 瞧了瞧 說了說 看了看 聽了聽 想了想 畫了畫 一個比一個好 一棵比一棵壯 一隻比一隻重 一條比一條長 一朵比一朵美 一頭比一頭肥 一幅比一幅漂亮 一根比一根粗14、練書法 畫圖畫 下象棋 彈鋼琴 拉二胡 唱京戲 栽花草 喂鴿子 養金魚 做航模 學電腦 觀天氣 聽音樂 打電話 做作業 讀課文 寫文章 跳皮筋 愛生活 講科學 踢足球 抓小雞 看電視 吃蘋果 吹泡泡 搬桌子 抬木頭 掃地 提水 推車 挑土 捕魚 捉蟲 15、成語：尺有所短 寸有所長 取...

【求小學二年級上冊期末考語文試卷】作業幫

人教版二年級上冊語文期末試卷班級 姓名 成績 親愛的同學們，經過一個學期的學習，你們一定掌握了許多新的知識，今天，老師考考你們，等你們的好成績啊！別忘了，要仔細哦！一、認真閱讀每組拚音，相信你一定能寫出詞語來.（10分） hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing（二、請你用“√”標出正確的讀音.（6分）音樂（yuè lè） 望著 （zháo zhe） 長長的（zhǎnɡ chánɡ）聰明（mínɡ mín） 活潑（bō pō） 伸手 （shēn shēnɡ）三、詞語接龍.（6分）父親→親人→人生→（ ）→（ ）看見→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）四、寫出下列詞語的反義詞.（6分）美（ ） 貧（ ） 危險（ ） 苦（ ） 哭（ ） 寒冷（ ）五、選詞填空.（8分）1、到處 處處（1）烏鴉口渴了，（ ）找水喝.（2）他（ ）為別人著想.2、練習 學習（1） 我每天都（ ） 跳遠.（2） 小朋友們正在認真的（ ）新課文.六、照樣子寫詞語.（12分）例：搖搖擺擺 ____________ ___________例：一片片葉子 一棵棵______ 一把把______例：跑來跑去 ____來____去 ____來____去七、在括號裏填上適當的字詞.（8分） （ 畫 ）太陽 一（ ）馬 （ ）的小鳥（ ）蟲子 一 （ ）橋 （ ）的孩子 （ ）二胡 一 （ ）椅子 （ ）的心情 八、句子.（15分）（一）照樣子寫句子.（6分） 例：天上有一個月亮.（彎彎的） 天上有一個彎彎的月亮. 1、地裏長著蔬菜.（各種各樣的） ____________________________________________________ 2、小明走進公園.（興致勃勃地） ____________________________________________________（二）把句子補充完整，並在括號裏加上標點符號.（9分）1、_______真_________啊（ ）我多麼想____________________（）2、__________像______________________________________（ ）3、___________________為什麼_________________________（ ）九、想一想、背一背，把古詩填寫完整.（8分）山行遠上寒（ ）（ ）徑斜，白雲（ ）（ ）有人家.停車（ ）（ ）楓林晚，霜（ ）紅（ ）二月花.十、請按時間順序排列句子，把序號寫在（ ）裏.（4分）（ ）下午，我在學校裏唱歌、畫畫、做遊戲.（ ）早上，我吃過早飯上學.（ ）學校裏一天的學習生活真讓人高興！（ ）到了學校，老師教我們寫字、數數、學文化.十一、讀一讀、想一想、做一做.（5分）公雞和兔子、鴨子是鄰居.上午，兔子向公雞借個盆，公雞說：“我自己要用，不借.”下午，鴨子請公雞幫忙挑水，公雞說：“我要休息，不去.” 傍晚，突然刮起了大風，下起了大雨.公雞的屋頂被大風吹掉了，它急得又叫又跳.兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手裏的活兒，跑來幫公雞搶修屋頂.風停了，雨住了，屋頂修好了.公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，公雞臉紅了.要求：先讀懂短文，再完成以下填空.1、這個故事有（）自然段.（1分） 2、劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂的句子.（2分）3、公雞臉紅了，是因為：（在正確答案後麵打“√”） （2分） （1）公雞很生氣.（ ） （2）公雞很著急.（ ） （3）公雞難為情了.（ ）十二、仔細觀察圖畫，看圖上畫的是什麼地方？主要人物是誰？看人物動作和表情，想一想，他們會說些什麼？做些什麼？想好後用幾句連貫的話，把事情寫下來，不會的字可用拚音代替.（12分）不知道是不是哦？

求人教版 小學二年級語文上冊期末考試試題 小學二年級數學上冊期末...

已發送了，不過，為了其他小朋友也能夠看的，我就貼到下麵了。

人教版小學二年級語文上冊期末檢測試卷 一、給下列音節標上正確的聲調。

8分 chuɑncuiɡuchenɡqiɑnlishitiɑn 船翠穀橙淺利駛甜 二、給詞語選擇正確的讀音，畫上“”線。

3分 培育欣賞紡織 péiyùxīnɡshǎnɡfǎnɡzhī péiyìxīnshǎnɡhǎnɡzhī 三、看拚音寫字。

12分 fúqíjìhú 幸（）紅（）實（）（）狸 飄（）圍（）科（）二（） （）裝尤（）（）算（）水 四、比一比，再選字填空。

9分 ①清青晴情睛請 （）草眼（）友（）（）楚（）客雨過天（） ②（升伸生） 把你的手（）過來。

氣球（）上了天空。

他出（）在一個寒冷的冬天。

五、從句子中找出意思相反的詞。

4分1、小柳樹說：“小棗樹呀，你的樹枝多難看哪！你看我，多漂亮！” （）（）2、看著鄧爺爺和藹可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來。

（）（） 六、按要求寫詞語。

12分1、照樣子，寫出有數字的詞語。

一本正經四八十2、照樣子寫出AABB式的詞語。

搖搖擺擺 七、數一數，下麵的字除去部首還有幾畫。

6分 彈（）蘋（）教（）操（）第（）景（） 八、請照樣子填空。

18分 一隻（鴨子）一塊（）一盤（）一條（） 機靈的（小鳥）翠綠的（）遙遠的（）健康的（） （神氣）極了（）極了（）極了（）極了 九、讀下麵的句子，用帶點詞造句。

6分1、小鳥一會兒唱歌，一會兒梳理蓬鬆的羽毛。

2、氣球上畫著一張可愛的小臉。

十、給下麵的句子加上正確的標點。

2分1、冬冬今天怎麼沒來上課（）2、我多想有一枝馬良的神筆呀（） 十一、把古詩填寫完整。

8分 少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰。

，。

十二、閱讀課文內容作答。

12分（4+3+5） 青蛙坐在井裏。

小鳥飛來，落在井沿上。

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？” 小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多裏，口渴了，下來找點水喝。

”1、上麵這些文字共有個自然段，其中第自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。

青蛙在，小鳥在。

2、猜字謎，再在括號裏填上相應的字。

①（）水要用口，左邊口字旁。

②口（）要（）水，左邊三點水。

3、從文中我們知道小鳥飛過很多地方，請你想象一下，小鳥會飛過哪些地方呢？試著寫一寫。

2）人教版小學語文二年級上冊期末檢測試卷 一、我會看拚音，寫詞語。

（8分） huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào ()()()() gūniángxiūxīyǔzhòubōlàng （)（)（)（) 二、我能在劃線字正確的音節下麵打“√”。

（9分） 興（xīngxìng）奮歡樂（lèyuè）淹沒（mòméi） 漂（piàopiāo）流彎曲（qūqǔ）好（hǎohào）奇 上當（dàngdāng）首都（dōudū）背（bēibèi）課文 三、我會填寫正確的字。

（8分） 一（）樹一（）魚一（）馬一（）衣服 一把（）一盤（）一張（）一頭（） 四、比一比，再組詞。

（8分） 區（）壞（）休（）吸（） 巨（）懷（）體（）極（） 雲（）可（）己（）京（） 運（）河（）記（）景（） [4] 五、我會寫意思相反的詞語。

（8分） 愛—醜—傷心—虛假— 多—黑—饑寒—複雜— 六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。

（4分） 例：連忙—趕緊 著名—（）漂亮—（）特別—（）立刻—（）七、我能補充成語。

（8分）（）高（）淡（）穀（）登坐（）觀（）自（）自（）（）收（）藏（）軍（）馬十（）十（）無（）無（） 八、我會連。

（12分） 學電腦梳理羽毛 做圖案觀賞旗幟 拚作業揮舞風景 九、我會給句子加上正確的標點。

（3分）1、窗外那棵樹上有一隻小鳥在唱歌（）2、明天你能和我一起去小剛家嗎（）3、天空的雲朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多麼好看啊（） 十、我能照樣子寫句子。

（6分）1、湖水像一麵鏡子。

_____________________像_________________________________。

2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

__________是______________，__________也是________________。

3、例：他把小魚扔進大海裏。

小魚被他扔進大海裏。

他把教室掃得幹幹淨淨。

__________________________________ 十一、按課文內容填空。

（10分）1、老師——__________在風裏__________，那是我們給你__________，幫 您__________一天的疲倦。

2、田野獻上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛著 ___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。

3、遠山寒山石徑斜，_________________________________。

4、兒童相見不相識，__________________________________。

十二、讀讀短文，完成後麵的練習。

（8分） 音樂療（liáo）法 牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠（mián）。

他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。

牛伯伯躺（tánɡ）在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房裏響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉。

一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什麼魔（mó）法？”“哪有什麼魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放鬆神經，促進血管、內分泌（mì）係統（xìtónɡ）正常工作，對各種病都有療效（liáoxiào）呢！”1、這段話共有（）句話。

2、牛伯伯因為____________________，所以住進了________。

3、“哪有什麼魔法呀……對各種病都有療效呢！...

人教版二年級上冊語文四字詞語

小學語文二年級上冊總複習之排列句子順序班級： 姓名：給下麵的句子排排隊1、（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

（ ）突然從泥土裏鑽出一條又細又長的蟲。

（ ）爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲，我們要保護它。

（ ）我和爸爸正在菜園裏拔草。

（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

2、（ ）過了幾天，綠色的小芽從土裏鑽出來了。

（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

（ ）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。

（ ）每天放學後，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

3、（ ）一天，小明來我家玩。

（ ）他看了看我的幾樣小玩具。

（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。

（ ）就拿起筆畫起來。

4、（ ）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。

（ ）熊以為他是個死人，就走開了。

（ ）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。

（ ）伸長鼻子聞他的臉。

（ ）他等熊走開了，連忙爬起來。

5、（ ）正遊得高興時，忽然一個浪頭打來。

（ ）我很高興：總算嚐到海水的味道了。

（ ）爸爸帶我到淺海處遊泳。

（ ）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。

（ ）原來，海水的味道又苦又澀。

6、（ ）鬆鼠勸他好好搞衛生。

（ ）他說：“哦，我是要辦大事業的。

”（ ）狗熊身上髒得發臭，房間亂七八糟。

（ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什麼大事業。

7、（ ）這時梨已穩穩當當地到了我手中，幸好沒人看見。

（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。

（ ）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。

（ ）拿著梨，心裏老覺得丟了什麼，對了，是誠實。

8、（ ）山穀裏有一條小溪，溪水慢慢地流著。

（ ）這裏的空氣多麼新鮮！這裏的風景多麼美麗！]（ ）藍藍的天空飄著一片片白雲。

（ ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

（ ）這是什麼地方？這是我可愛的家鄉。

9、（ ）老黃鸝說：“這是卷葉蟲。

”（ ）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（ ）那隻小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什麼呀？真好吃！”（ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子裏，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。

（ ）老黃鸝把小蟲塞到一隻小黃鸝的嘴裏。

（ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。

10、（ ）老師講課以後，讓大家做四道數學題。

（ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。

（ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續寫下去。

（ ）上課的時候，老師認真地講課，同學們專心地聽講。

（ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。

11、（ ）小明走在半路上，忽然發現一個小朋友在雨中直哭。

（ ）剛要出門，天下起了大雨。

（ ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

（ ）小明媽媽讓小明上街買醬油。

（ ）媽媽連忙遞給小明一把傘。

（ ）小朋友高興地笑了。

12、（ ）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學校。

（ ）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。

（ ）我要把時間補回來，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

（ ）起床後，我就先到陽台上去早讀。

（ ）進了教室後，我立即打掃衛生，因為我是今天的值日生。

沒找到答案，應該很簡單吧，你自己做做看 他隻是在向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心.（把兩句話改寫成一句話）2.誰能否定改革開放給祖國帶來的翻天覆地的變化呢？（改為陳述句）3.天空撒滿了星星.（擴句） 他不隻是在向孩子們介紹白楊樹，也在表白著自己的心。

2、誰都不能否定改革開放給祖國帶來的翻天覆地的變化。

3、深邃的天空撒滿了一顆顆閃亮的星星六年級語文題目 懸賞分：5 - 離問題結束還有 14 天 23 小時 一、按下列詞語的不同意思寫句子。

1、驕傲（指不謙虛）剛考了個100分，就驕傲起來了。

_______________________ （指很自豪）我為偉大的祖國驕傲_______________________ 2、溫和（氣候不冷不熱）昆明氣候溫和，四季如春_____________________ （使人感到親切）我們的老師脾氣很溫和。

_____________________ 3、耽擱（停留）_在路上耽擱了一陣，來遲了。

________________________ （耽誤）_事情很多，耽擱了治療，現在病情加重了。

________________________ 4、新鮮（〈空氣〉經常流通，不含雜類氣體） _鄉下空氣新鮮________________________ （沒有變質，也沒有經過醃製、幹製等） _自家的菜園裏的蔬菜很新鮮________________________ 二、把句子改成反問句。

1、這個故事使我感動得流淚。

__這個故事我感動得能不流淚嗎？_________________ 2坡度這麼大，火車爬不上去。

__坡度這麼大，難道火車能爬上去嗎？_________________ 3、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。

__我們能辜負老師對我們的殷切希望嗎？_________________ 三、把下列句子改為轉述句。

1、劉萍告訴老師：“這次的中隊會由我來主持。

” ___劉萍告訴老師這次的中隊會由她來主持。

_____________________________ 2、藺相...

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