巴黎佐岸丶
出色造句
1、他平常成績並不出色，竟然考上了第一誌願，真是一鳴驚人。
2、我知道這份工作我能幹得很出色。
3、她在這場比賽中發揮出色。
4、他今晚的表現比我好多了，恭喜他做得這麼出色。
5、球隊的大門向每一個在賽季中表現出色的球員開放。
6、他的出色發揮使我們贏得了比賽。
7、越是出色的人越引人注目。
8、解放軍出色地完成了黨交給的任務。
9、米蘭的某些環節表現得非常出色。
10、這是厲行節約的一個出色範例。
11、演員出色的表演，贏來觀眾陣陣掌聲。
用三個成語造句 最好造二十句
1 一擁而入：體育場的大門剛一打開，球迷們就一擁而入。
2. 怒氣衝衝：不知為什麼，他怒氣衝衝地走進了教室。
3. 聚精會神：教室裏同學們都在聚精會神地聽老師講課。
4. 自言自語：在路口經常可以看到一個老人，坐在那裏自言自語。
5. 千鈞一發：就在要撞車的千鈞一發的時候，司機緊急刹住了汽車。
6. 精兵簡政：有些單位必須精兵簡政，不斷提高工作效率。
7. 五光十色：一到夜晚，五光十色的燈把城市裝扮得更加美麗8. 雨後春筍：改革開放以來，工廠如雨後春筍般地不斷湧現 。
9. 琳琅滿目：那裏展出的的東西琳琅滿目，使我們的眼睛應接不暇。
10. 頂天立地：他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。
11. 千方百計：老師千方百計調動我們的學習積極性。
12. 津津有味：他正在津津有味地看著一本漫畫書。
13. 爭先恐後：發令槍一響，運動員們爭先恐後地在跑道上飛奔起來。
14. 如饑似渴：同學們如饑似渴地努力學習。
15. 興高采烈：慶“六一”的遊園活動中，同學們興高采烈地玩了許多遊戲。
16. 小心翼翼：他小心翼翼地把花瓶擦幹淨，然後輕輕地放在書桌上。
17. 煥然一新：看到我們班煥然一新的精神麵貌，校長臉上露出了欣慰的笑容 18. 沁透心脾：花兒開了，飄來了一陣陣沁透心脾的香味。
19. 讚歎不已：看到他寫了漂亮的毛筆字，大家讚歎不已。
20. 波瀾壯闊：麵對波瀾壯闊的大海，他十分激動。
21 相貌堂堂的張偉同學神采奕奕地登上領獎台，眉開眼笑地接過獎狀，對滿麵紅光的校長敬了一個隊禮，溫文爾雅的說：謝謝校長！
漂亮,用出色的詞義造句
精彩出色。
魯迅《朝花夕拾·》：“獨有這一篇童話卻實在不漂亮；結怨也結得沒有意思。
”曹禺《日出》第四幕：“這次事我幫您做得相當漂亮。
” 秦牧 《長河浪花集·湘陰熱浪記》：“他親自指揮、領導剿匪部隊和民兵，激戰在洞庭湖畔，打了一個個漂亮仗。
”...
【排比句造句】造句用“生活像”造個排比句謝謝
有一位大學生從北京大學畢業後，最大的夢想就是做一名翻譯，在富麗堂皇的大廳陪伴首長。
大學畢業後，她被分到英國大使館，她很高興，因為這是一份別人夢寐以求的工作，但是到後來才知道，她擔任的工作隻是個接線員，一個被別人看不起也最沒有前途的崗位。
此時，她並沒有自暴自棄，而是慢慢學著喜歡這個崗位。
她把使館裏所有人的名字、電話和工作都一一記在本子上，一有時間就默誦，她還試著記住使館工作人員家屬的電話和姓名，最後，還盡可能掌握大使館人員的工作情況和外出情況。
每當有電話打進來，她總是以最快速度接聽，要找外出的工作人員的，她會告訴對方他外出了，什麼時候可能回來，而這些是其他人都做不到的。
她快速、準確的服務不僅使使館工作人員得到很多方便，而且當地許多政府部門的工作人員都對之讚不絕口。
後來，大使也注意到這個工作努力的姑娘，每次外出工作時都不忘告訴她。
而且，在大使的推薦下，她成為英國一家著名媒體的翻譯。
爾後她又以出色的表現成為美國駐華聯絡處翻譯人員，並受到外交部嘉獎。
現在，她的身份是北京一所大學的副校長。
有時候人不能選擇自己的命運，但是積極的心態，可以造就幸福的生活。
可以選擇把自己的事做得更好，而最終改變命運。
（作者：龍際禮）
用“漂亮”不同的含義造句 （1）漂亮（出色） （2）漂亮（好看、美...
1 記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。
逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的餘音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我願自己是一隻上足了發條的時鍾，在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。
2 如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球，終有一天，風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。
我向全世界的人們呼籲：讓我們從現在開始，從我做起，手挽手，肩並肩共同保護建設我們的家園吧！ 3 正所謂“學海無涯”。
我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、 嬉戲，在知識之海中出生、成長、生活。
我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會被無情的“太陽”曬死。
4 嶺上嬌豔的鮮花，怎敵她美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈？ 5 我拽著春姑娘的衣裙，春姑娘把我帶到了綠色的世界裏。
6 我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼，叫大家都來看看我這光彩的分數。
7 “上下五千年，龍的看火不滅；古有愚公誌，而今從頭越…… ”站在新世紀的門檻上，我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天…… 8 美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得隻剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得隻有你費盡心思才能激起她的漣漪。
9 心是一棵樹，愛與希望的根須紮在土裏，智慧與情感的枝葉招展在藍天下。
無論是歲月的風雨撲麵而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那裏等待，並接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。
心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經曆造就了它博廣的胸懷。
心是一棵樹，獨木不成林。
因此，樹與樹既獨立又相聯，心與心既相異又相親。
10 人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。
11 縱觀悠悠曆史，失敗的例子不勝枚舉。
幾乎每一個人做每一件事，都可能失敗。
如果害怕失敗，那麼隻能什麼事也不幹。
隻有不怕失敗，才能取得事業上的成功。
失敗與成功之間有一個艱難曲折的過程，有人曾把這個過程比作橋梁。
古今中外有不少人就是通過這座橋梁，才走向成功的。
春秋時期的越王勾踐不怕失敗，最後戰勝了吳國；居裏夫婦不怕失敗，終於發現了鐳，孫中山愈挫愈奮，最終推翻清王朝；中國共產黨人不怕 失敗，終於取得最後的勝利。
可見，失敗並不可怕，把每一次挫折都看作新的起點，萬裏關山從頭越，堅持不懈，加倍努力，那就一定能達到勝利的彼岸。
12 “一年之計在於春”，十幾歲的年紀，正是人生的春天，別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。
行動起來，播種夢想吧！ 13 “多難興才”曾一度被人定為規律。
請看：屈原被放逐而作《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》；歐陽修兩歲喪父篤學而成才；曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》；越王勾踐臥薪嚐膽而雪洗國恥；韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏鬥中成為偉人的！ 14 誰說人與人隔著遙遠的重洋，誰說心與心設著堅固的堤防？十六歲的鳥兒飛上天空，總會找到落腳的枝頭。
15 書，各種各樣的書。
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。
提起書，會有說不完的話語…… 16 曾經輝煌過，曾經凋零過，這可是你至死不渝的生活嗎？我親愛的母親—大自然。
多少次，我伏在地上，去聆聽你沉重的脈搏聲；多少次，我佇立在山前，去感受那鬆濤千年的浩瀚。
你的豪壯，足以讓中華民族騰飛；你的無私，譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。
17 成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。
18 父親對於兒子來說，是座聳立的高山，而兒子隻是顆石子，源於山，卻並不了解山。
生活中諸多愛的密碼，是需用細節來解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實，惟有期待那存在於瞬間的心與心的共鳴，愛與愛的默契。
19 因為自信，在呀呀學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生！ 20 航行者把樹比作指引方向的路燈，勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘，詩人把樹比作筆下的精靈，而我卻要把樹比作教師，它就是為我們遮風擋雨的傘，指明方向的路燈，打開知識殿堂的金鑰匙。
21 書籍好比一架梯子，它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。
22 時間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時間如同一葉扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時間猶如一支畫筆，它會指點我們描繪人生的畫卷。
23 共和國迎來了她五十誕辰。
五十年像一...
寧可、塗色、寶劍造句。
（每個句子20字以上）
開頭一： 學會感恩，走在人生的路上，你會覺得你快樂無比。
感恩父母，是他們給了你生命，這是一個奇跡，是他們嗬護著生命成長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。
開頭二： 有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
開頭三： 人類自古就懂得感恩。
十七世紀初，到達美洲的移民遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終於獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助，創立了感恩節。
感恩更是中華民族的傳統美德。
“飲水思源”的古訓家喻戶曉，“滴水之恩當以湧泉相報”的思想老少皆知。
千古絕唱“誰言寸草心，報得三春暉”，表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情，讓感恩的思想深深根植於每個華夏子孫的心中。
開頭四、 人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。
在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。
那麼，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在於回報意識。
回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
開頭五： 感恩是中華民族的傳統美德之一。
每人都應懷揣一顆感恩之心。
感謝生活、感謝父母、感謝師長，感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都 應該學會感恩。
我們做教師的更應該教育孩子從小知道 感恩。
當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己 也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
同時也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心。
開頭六： 九十五高齡的羅素以一個學者、智者的姿態，更以一個飽經風霜又承受過無窮歡樂的“世紀老人”的形象，向後世托出他的一顆坦誠的心，隻要讀過他的《我為什麼而活著》這篇短文，你就似乎見到這位老人睿智的目光，感覺到他溫馨的氣息，聽到他心跳的聲音。
我們也許不會像他那樣聰敏和淵博。
更難以像他那樣取得最高的榮譽和持久的聲望，但是我們也能有同他一樣坦誠的心，用這顆熱騰騰的心，去愛，去追求，去同情，隻要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學及至四海之間的兄弟。
每個人渴望愛情，但愛隻是生命中的一部分，而不是全部，愛之外的世界，也海闊天空。
你開心地活著，日子往前走，你悲傷、煩惱，日子還要繼續過。
想想看，如果要你去選擇，你會選擇開心還是煩惱？這樣的道理人人都明白，可是知易行難，人總是難以戰勝自己的心魔，喜歡作繭自縛。
開頭七： 感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。
我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。
我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。
人生在世，不如意事十有八九。
如果我們囿於這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。
忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，並將感恩之心付諸行動。
既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。
開頭八： 水滴感激大海，因為大海讓它永不幹涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此豔麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎？ 開頭九： 感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運 / 花開花落我一樣會珍惜 / 感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運 / 花開花落我一樣會珍惜——《感恩的心》歐陽菲菲 感恩，一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。
我感謝父母，生我養我，給了我家庭的溫馨；我感謝老師，教育我輔導我，給了我淵博的知識；我感謝周圍的每一個人，給了我人間的真情、友情和親情。
“謝謝你”，“我很感激你”，這些很普通的話是多麼的容易說出來。
在父母操勞了一天，在老師獎了一天的課，在你困惑的時候，朋友溫暖的像一江春水的安慰，在一個素不相識的彎腰幫你揀起散落在地上的書本……生活，無處都需要感恩。
開頭十： 從我們呱呱墜地的那一刻起， 我們就和這個世界有著千絲萬縷的聯係， 我們應該感謝父母， 賦予我們生命。
我們也要感謝老師， 孜孜不倦的教導， 帶領我們走向神聖的知識殿堂…… 我們應該感謝的人實在是太多了 我們要學會擁有一顆感恩的心， 善意地對待周圍的一切。
樂觀地麵對生活中的挫折。
如果你有一顆感恩的心， 就會對你遇到的一切充滿感激， 可以讓你消除心裏的怨氣， ...
