王牌少婦
為您精選讚美無私奉獻的句子 一個人總得慷慨一點請您欣賞。
1、在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
2、一個人總得慷慨一點，才配受人感謝。
3、一個沒有受到獻身精神所鼓舞的人，永遠不會做出什麼偉大的事情來。
4、要重返生活就須有所奉獻。
5、要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己。
6、要像燈塔一樣，為一切夜裏不能航行的人，用火光把道路照明。
7、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方麵和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。
8、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
9、希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而為人類偉大的事業貢獻自己的力量。
10、我惟一的希望是能夠多做貢獻。
11、我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。
12、我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。
13、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。
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14、我好像是一隻牛，吃的是草，擠出的是奶。
15、太陽之所以偉大，在於它永遠消耗自己。
16、生命賜給了我們，我們必須奉獻於生命，才能獲得生命。
17、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
18、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
19、如果有一天，我能夠對我的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
20、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。
21、如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對你的非常美好的回憶，那你的生活將會輕鬆而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。
22、人隻有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
23、人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。
24、人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。
25、燃燒自己！這樣，即使你化為灰燼，人們也會從火光中找到你。
26、捧著一顆心來，不帶半根草去。
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27、你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那裏拿取。
28、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
29、科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。
30、僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因為我們的德行尚不能推及他人，那就等於沒有一樣。
31、共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的麵前，在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾，幫助群眾。
32、對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
33、點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。
34、當我們為了公眾的幸福而蔑視辛勞、危險和死亡時，當我們為了國家的利益獻出生命從而使生命變得崇高時，辛勞、危險，還有死亡本身，便都會顯得美好而動人。
35、當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你決不會再走第二回。
36、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。
37、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！
38、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己（心情隨筆www.）心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。
39、“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗”。人生其實就像一支蠟燭，照亮別人的同時也照亮了自己。當我們以無私的精神奉獻自己幫助別人的時候，我們也從中收獲了很多，下麵一些關於無私奉獻的名言，讓我們一起欣賞！
有關無私奉獻的句子
為您精選讚美無私奉獻的句子 一個人總得慷慨一點請您欣賞。
1、在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
2、一個人總得慷慨一點，才配受人感謝。
3、一個沒有受到獻身精神所鼓舞的人，永遠不會做出什麼偉大的事情來。
4、要重返生活就須有所奉獻。
5、要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己。
6、要像燈塔一樣，為一切夜裏不能航行的人，用火光把道路照明。
7、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方麵和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。
8、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
9、希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而為人類偉大的事業貢獻自己的力量。
10、我惟一的希望是能夠多做貢獻。
11、我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。
12、我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。
13、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。
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15、太陽之所以偉大，在於它永遠消耗自己。
16、生命賜給了我們，我們必須奉獻於生命，才能獲得生命。
17、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
18、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
19、如果有一天，我能夠對我的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
20、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。
21、如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對你的非常美好的回憶，那你的生活將會輕鬆而愉快。
那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。
你要知道，給永遠比拿愉快。
22、人隻有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
23、人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。
24、人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。
25、燃燒自己！這樣，即使你化為灰燼，人們也會從火光中找到你。
26、捧著一顆心來，不帶半根草去。
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28、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
29、科學絕不是一種自私自利的享受。
有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。
30、僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。
上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因為我們的德行尚不能推及他人，那就等於沒有一樣。
31、共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的麵前，在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾，幫助群眾。
32、對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
33、點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。
34、當我們為了公眾的幸福而蔑視辛勞、危險和死亡時，當我們為了國家的利益獻出生命從而使生命變得崇高時，辛勞、危險，還有死亡本身，便都會顯得美好而動人。
35、當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你決不會再走第二回。
36、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。
一息尚存須努力，留作青年好範疇。
37、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！38、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己（心情隨筆www.）心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。
39、“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗”。
人生其實就像一支蠟燭，照亮別人的同時也照亮了自己。
當我們以無私的精神奉獻自己幫助別人的時候，我們也從中收獲了很多，下麵一些關於無私奉獻的名言，讓我們一起欣賞！
形容“無私奉獻”的句子有哪些？
1、為師一日，澤及一班，無私奉獻，不愧人師。
2、 我家的老水牛，它盡管沒有美麗的表麵，可是它勤勞，是我家犁地的好幫手。
它能夠成天埋頭犁地，一刻不停地耙田，還能夠拉車，從來不偷閑。
它這種勤勤懇懇、無私奉獻的精力，永久值得我學習。
3、 奉獻，是黨交給我們的任務，奉獻，是黨教給我們的知識。
黨，就是這樣無私奉獻，黨就像我們心愛的媽媽，我們要像她一樣，要甘於奉獻。
4、 心係群眾，銳意進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻。
5、以德為本，待人要誠；勤奮工作，處事要公；曉之以理，動之以情；無私奉獻，真情感人。
6、尊敬的各位前輩，您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業，您們的精神將永遠激勵著我們前進。
讓我們一起暢所欲言，共話平山教育不老的情結。
7、 老師，您就像一支無私奉獻的蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；您教給了我們知識，卻浪費了自己的青春年華。
以你的學識可以自己創業，過上安逸的生活，可您卻放棄了這段大好時光來當老師，甘守清貧，這是多麼可貴！8、人間的真情是無限的，不管在什麼時候，總是有這樣無私奉獻的人，他們心中有真情，有愛，他們是最棒的，他們永遠會留在人們心中，給人以積極的態度，我相信人間的真情無限，我們需要用愛去見證真情無限。
9、有一種追求叫精忠報國，有一種日子叫與星相守，有一種情愫叫思家念親，有一個佳節叫“八一”建軍，獻給所有無私奉獻的軍人！10、無私奉獻是一種情懷，一種對企業的深厚感情，並由此產生出強大的凝聚力和向心力；無私奉獻更是一種氛圍，一種團隊與個人為實現共同願景，而共同努力奮鬥的氣氛和環境。
11、母親對孩子是那麼的無私奉獻，那麼的無微不至。
12、母親是海，海納百川.有體貼、有包容、有深度.無私奉獻、鞠躬盡萃.母親不僅成就了自己，也成就了我們.讓我們明白了小愛、大愛、博愛的不同境界.13、立足崗位，無私奉獻，還要求我們正確地看待政績，樹立正確的政績觀，不做表麵文章，不圖一時風光，增強責任意識，為建設社會主義和諧社會做出自己的貢獻。
14、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現師者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。
感謝老師對我的教誨和幫助，祝您教師節快樂！15、春天的花之所以會顯得如此嬌豔欲滴，是因為有無私奉獻默默無聞的小草的襯托。
讚揚老師無私奉獻精神的詩句
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹：春蠶一直到死都在吐絲，至死方止。
蠟燭點燃了，一直到滅了為止。
用自然現象來表達出一種偉大的奉獻精神。
--李商隱《無題》 2、桃李不言，下自成蹊：桃李有著芬芳的花朵，甜美的果實，雖然它們不會說話，但仍然會吸引人們到樹下賞花嚐果，以至樹下都走出一條小路，比喻一個人以他的真誠和高尚的品質贏得了人們的崇敬。
---《史記·李將軍列傳》 3、隨風潛入夜，潤物細無聲：春雨隨著春風在夜裏悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。
形容一個人對其他人不落痕跡，不求回報的幫助和關懷。
---杜甫《春夜喜雨》 4、落紅不是無情物，化作春泥更護花：秋天從樹上落下的花不是無情的，它們離開大樹，隻是為了化作春天泥土裏的養料，以保證來年的花開得更好。
表現一種不甘自棄、繼續奮鬥、無私奉獻的精神。
---龔自珍《已亥雜詩》 5、一日為師，終生為父：學生侍奉老師，應當像對侍父親一樣恭敬，不僅要學習老師的文化知識和道德為人，還要學習老師說話的方式和技巧。
哪怕隻當了你一天的老師，也要終身作為父親那樣敬重。
三人行，必有我師 四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
還是，現代的詩歌？ 相見時難別亦難， 東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改， 夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路， 青鳥殷勤為探看 讚美老師 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 九月，獻給老師 九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月， 因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月， 因為這是我們真誠的表白。
九月，是隻情滿四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中， 請您幹杯。
九月的樂章已經奏響， 請接受我們九月的獻禮吧， 所有拚搏在教育戰線的老師們。
教師頌 別人從生活中撈取黃金 您隻能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 慶祝教師節詩歌文章——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！ 把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老師！ 我也隻能幫到這裏了老 師 老師——您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裏的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻穀， 而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！ 你獻上一朵花， 我獻上一朵花， 讓我們編織個大花環， 獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子， 太陽般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒， 永遠記住你的情； 無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒， 永遠記住您的愛； 無論我們走到哪兒， 永遠是您的一朵花。
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！ 人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨， 老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好
讚美無私奉獻精神的名言
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜 千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，隻留清白在人間 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹1）.勸人珍惜光陰 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 少年易學老難成，一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金，存金難買存光陰 少壯不努力，老大徒傷悲 （2）.告戒人要誠信 1.誌不強者智不達，言不信者行不果。
--墨翟，戰國思想家 2.內外相應，言行相稱。
--韓非，戰國哲學家、教育家 3.善不由外來兮，名不可以虛作。
--屈原，戰國詩人 4.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
--莊周，戰國哲學家 5.人背信則名不達。
--劉向，漢朝經學家 6.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
--韓嬰，漢朝詩論家 7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
--暢泉，晉朝隱士 8.人無忠信，不可立於世。
--程頤，宋朝哲學家 9.多虛不如少實。
--陳甫，宋朝哲學家 10.以實待人，非唯益人，益己尤大。
--楊簡，宋朝學者 11.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
--德萊賽，英國作家 12.言忠信，行篤敬。
--論語 13.欺人隻能一時，而誠實卻是長久之策。
--約翰雷，英國學者 14.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
--海涅，德國詩人 15.老老實實最能打動人心。
16.對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
--莎士比亞，英國戲劇家 17.沒有誠實何來尊嚴？ --西賽羅，古羅馬政治家 18.人如失去了誠實，也就失去了一切。
--黎裏，英國散文家 19.誠實最好的政策。
--弗蘭克林 20.人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。
--馬克吐溫 （3）.勸人寬容，凡事要看得開 日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鑽牛角尖，人也舒坦，心也舒坦 記住該記住的，忘記該忘記的。
改變能改變的，接受不能改變的 後悔是一種耗費精神的情緒.後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤.所以不要後悔 （4）堅強的意誌\堅定的決心 我成功是因為我有決心，從不躊躇。
拿破侖一世 名言警句 人格成熟的重要標誌：寬容、忍讓、和善。
-《人性的弱點》 名言警句 使你疲倦的不是前麵的高山，而是你鞋裏的一粒沙子。
-佚名 名言警句 三軍可奪帥，匹夫不可奪誌也。
-《論語.子罕》 名言警句 （5）關於愛情 真正的愛就要把瘋狂的或是近於淫蕩的東西趕得遠遠的。
柏拉圖 名言警句 （6）關於修身 君子之修身，內正其心，外正其容。
-（宋）歐陽修 名言警句 盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。
-（晉）陶淵明 名言警句 品德，應該是高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。
-（法）孟德斯鳩 名言警句 靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明誌，非寧靜無以致遠。
-諸葛亮 名言警句 （7）人要時常自省——認識自己 最困難的事情就是認識自己。
（希臘） 自知之明是最難得的知識。
（西班牙） 要想了解自己，最好問問別人。
（日本） 隻有在人群中間，才能認識自己。
（德國） 天上的繁星數得清，自己臉上的煤煙卻看不見。
（馬來西亞） 給自己唱讚歌的人，聽眾隻有一個。
（日本） 莫笑別人背駝，自己把腰挺直。
（蘇聯） 最靈繁的人也看不見自己的背脊。
（非洲） 越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。
（愛爾蘭） 每個人都知道鞋子擠腳的地方。
（拉丁美洲） 自己的鞋子，自己知道緊在哪裏。
（西班牙） 自己的飯量自己知道。
（蘇聯） 不會評價自己，就不會評價別人。
（德國） 如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。
（美國） 當麵怕你的人，背後一定恨你。
（英國） [學習學習]名言警句精選（音序排列） B 百川東到海，何時複西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
（漢樂府《長歌行》） 百學須先立誌。
（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
（杜甫） 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
（杜甫） 博觀而約取，厚積而薄發。
（蘇軾） 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
（《荀子》） 參考資料：你居然有意識
古詩中讚頌無私奉獻精神的詩句
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹：春蠶一直到死都在吐絲，至死方止。
蠟燭點燃了，一直到滅了為止。
用自然現象來表達出一種偉大的奉獻精神。
--李商隱《無題》2、桃李不言，下自成蹊：桃李有著芬芳的花朵，甜美的果實，雖然它們不會說話，但仍然會吸引人們到樹下賞花嚐果，以至樹下都走出一條小路，比喻一個人以他的真誠和高尚的品質贏得了人們的崇敬。
---《史記·李將軍列傳》3、隨風潛入夜，潤物細無聲：春雨隨著春風在夜裏悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。
形容一個人對其他人不落痕跡，不求回報的幫助和關懷。
---杜甫《春夜喜雨》4、落紅不是無情物，化作春泥更護花：秋天從樹上落下的花不是無情的，它們離開大樹，隻是為了化作春天泥土裏的養料，以保證來年的花開得更好。
表現一種不甘自棄、繼續奮鬥、無私奉獻的精神。
---龔自珍《已亥雜詩》...
讚美老師無私奉獻精神的詩句
春蠶 唐代大詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，他把春蠶的執著、堅貞、奉獻精神表現到了極至，成為千古傳唱的佳句。
人們生動地把教師比作“春蠶”，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。
人們讚美教師就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。
“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。
著名教育家朱光潛說：“隻要我還在世一日，就要吐絲一日，但願我吐的絲，能替人間增一絲絲溫暖，使春意更濃。
” 春蠶冰清玉潔，氣質高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，隻有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。
蠟燭——最溫馨動人的稱謂 蠟燭 源於唐代詩人李商隱的“蠟炬成灰淚始幹”的名句。
人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。
說起蠟燭這種品質，人們就聯想到敬愛的老師，老師把自己的知識傳授給學生，用智慧和品格之光給學生照亮前進的航程，這種為“他人照亮道路，讓他人看見光明，燃盡自己耀人間”的無私奉獻精神不正是對人民教師的最生動的比喻嗎？“如紅燭發光發熱，精心培育國家良材，似春蠶無怨無悔，畢生獻給教育事業”，這幅老師自勉的對聯正是對“蠟燭”稱謂的認可和自豪。
孺子牛 現代偉大文學家魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升華和拓展，而後人們用“孺子牛”來比喻心甘情願為人民大眾服務，無私奉獻的人。
人們之所以把老師稱作孺子牛，認為這是當之無愧最貼切的比喻。
我國曆來有師生“親如父子”的傳統美德，老師愛學生就像愛自己的孩子，就像 孺子牛一樣辛勤地耕耘，為把孺子培養成才心甘情願地作出奉獻、鞠躬盡瘁，不圖回報。
獲得“孺子牛獎”的全國優秀教師劉讓賢紮根青海高原鄉村幾十年如一日，像牛一樣兢兢業業地工作，把自己的愛無私奉獻給孩子，劉讓賢是廣大教師的傑出代表，是“孺子牛”精神的生動體現。
“孺子牛”精神表現為“深懷愛心，默默耕耘、埋頭苦幹、任勞任怨、無私奉獻”，“吃的是草，擠出來的是牛奶”。
這些優秀品質都集中體現在我國廣大教師身上。
因此把老師稱作“儒子牛”是最具中國特色的褒獎。
...
讚揚無私奉獻精神的句子
1、 春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始幹。
（李商隱《無題》） 2、 落紅不是無情物，化作春泥更護花。
（龔自珍《己亥雜詩》） 3、 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
（魯迅） 一、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
”1.含義：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴幹。
2.詩全文：《無題》李商隱 相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
賞析：這是詩人以“無題”為題目的許多詩歌中最有名的一首寄情詩。
整首詩的內容圍繞著第一句，尤其是“別亦難”三字展開。
“東風”句點了時節，但更是對人的相思情狀的比喻。
因情的纏綿悱惻，人就像春末凋謝的春花那樣沒了生氣。
三、四句是相互忠貞不渝、海誓山盟的寫照。
五、六句則分別描述兩人因不能相見而惆悵、怨慮，倍感清冷以至衰顏的情狀。
唯一可以盼望的是七、八兩句中的設想：但願青鳥頻頻傳遞相思情。
原本是讚頌堅貞不渝的愛情 現在多用來比喻教師的貢獻全心全意地為人民服務，為了人民的利益甘願獻出自己的一切，像春蠶吐絲，像蠟燭燃燒，發出光亮。
直到生命的最後一息。
這是大公無私的人，是具有共產主義理想情操的人。
二、“落紅不是無情物，化作春泥更護花”1.含義：我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
2.詩全文：《己亥雜詩》 龔自珍浩蕩離愁白日斜， 吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物， 化作春泥更護花。
譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸， 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
龔自珍《已亥雜詩》。
龔自珍（1792—1841），一名鞏祚，字璱人，字定盫，浙江仁和（今杭州市）人。
政治家、文學家。
詩氣勢縱橫，有《龔自珍全集》。
從字麵看，花不是無情之物，落在泥土裏成了綠肥，還可以哺育花。
作者以花自喻，意謂自己雖然處境艱難，但忠貞報國之心始終不變；自信其高尚誌節更能感召年青一代。
這種“犧牲小我，成就大我”的偉大情操，令人肅然起敬。
這正好比悲心回向、永遠利他的大乘精神；而無論盛開的花、落下的花、還是地上的泥土，其實原本就是一體，隻不過是隨緣所處的位置不同罷了。
這兩句的通俗解釋： 落花並沒有忘記樹根的哺育，帶著無限的眷戀深情地告別樹根，寧化作春泥而護樹根，以回報樹的養育之恩。
三、“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”1.含義：形容對敵人決不屈服，對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命。
2.詩全文《自嘲》魯迅運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。
破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋。
“孺子牛”現代偉大文學家魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升華和拓展，而後人們用“孺子牛”來比喻心甘情願為人民大眾服務，無私奉獻的人。
人們之所以把老師稱作孺子牛，認為這是當之無愧最貼切的比喻。
我國曆來有師生“親如父子”的傳統美德，老師愛學生就像愛自己的孩子，就像 孺子牛一樣辛勤地耕耘，為把孺子培養成才心甘情願地作出奉獻、鞠躬盡瘁，不圖回報。
獲得“孺子牛獎”的全國優秀教師劉讓賢紮根青海高原鄉村幾十年如一日，像牛一樣兢兢業業地工作，把自己的愛無私奉獻給孩子，劉讓賢是廣大教師的傑出代表，是“孺子牛”精神的生動體現。
“孺子牛”精神表現為“深懷愛心，默默耕耘、埋頭苦幹、任勞任怨、無私奉獻”，“吃的是草，擠出來的是牛奶”。
這些優秀品質都集中體現在我國廣大教師身上。
因此把老師稱作“儒子牛”是最具中國特色的褒獎。
讚頌人們無私奉獻的精神的詩句
1。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 2。
蜂 羅隱 不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？3。
落紅不是無情物，化作春泥更護花 4。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 5。
隨風潛入夜，潤物細無聲 6。
不要人誇好顏色，隻留清氣滿乾坤鞠躬盡瘁，死而後已。
（諸葛亮） 埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻並不要求什麼回報。
（泰戈爾） 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪台。
（陸遊《十一月四日風雨大作》） 捧著一顆心來，不帶半棵草去。
（陶行知） 欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。
（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》） 我唯一的希望就是多有貢獻。
（白求恩）...
寫奉獻精神的語句有？
衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹. 橫眉冷對千夫指，伏身甘為孺子牛. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青.5 粉身碎骨全不惜 隻留清白在人間 6 隨風潛入夜，潤物細無聲。
7 采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜. 8 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟 9 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 10 送人玫瑰，手有餘香
