紙醉金迷11515919
三級跳和跳遠運動員的加油詞（僅供參考）致三級跳遠運動員 助跑、踏條、騰空、落地 一條美麗的弧線 一個輕捷的身影 從眼前掠過 踏在沙坑 走向勝利！ 致三級跳遠運動員 離弦箭似的助跑， 螞蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起陣陣驚歎， 落地的瞬間， 你觸到了沙的柔軟， 不管怎樣， 榮譽永遠屬於你。 致跳遠運動員 第一步，跳出你積攢的力量； 第二步，跨出你心中的夢想； 最後一步，展開你有力的翅膀。 跳吧，運動員， 跳出一個屬於自己的距離！ 致跳遠運動員 一陣有力的助跑後 你騰空躍起 頓時—— 然後—— 就會有個屬於你的距離 無論遠近 都是青春的風采 無論勝負 都是動人的旋律 致跳遠運動員 你的起跳 引起陣陣驚歎， 落地的瞬間， 你觸到了沙的柔軟， 不管怎樣， 榮譽永遠屬於你。 致跳遠運動員 站在跳遠板處，你突然發力 向前跳出，啊，那動作 教人快樂無比，無法自控 隨著雙腳著地，一道美麗的 “彩虹”產生了 這是成功後的嬉樂 這是愛的奉獻
讚美跳遠的優美語句有哪些？
1. 年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念隻有一個：拚搏！2. 泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。
也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拚搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一刹那，所有的拚搏都是為了這一聲令下。
3. 泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
4. 人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
5. 踏上跑道，是一種選擇。
離開起點，是一種勇氣。
馳騁賽場，是一種勝利。
6. 蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
7. 生活中，我們每天都在嚐試嚐試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嚐試無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神，付出的背後是勝利無論是否成功，我們永遠讚美你，你們永遠是我們的驕傲8. 雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因為你們是賽場上最可愛的人9. 踏上跑道，是一種選擇。
離開起點，是一種勇氣。
馳騁賽場，是一種勝利。
10. 踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。
這裏就是展示自我的舞台。
我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷於你們的速度激情。
來吧，盡情釋放你的活力。
你的每一次衝刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。
我們為你呐喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。
11. 泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。
也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拚搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一刹那，所有的拚搏都是為了這一聲令下。
12. 天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動。
13. 天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。
充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
14. 麵對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你呐喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。
相信勝利會屬於你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去麵對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的呐喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
15. 踏上跑道，是一種選擇。
離開起點，是一種勇氣。
馳騁賽場，是一種勝利。
16. 深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。
相信勝利會屬於你們。
但在這征途上，需要你勇敢的心去麵對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的呐喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！17. 生活中，我們每天都在嚐試嚐試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嚐試無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神，付出的背後是勝利無論是否。
致跳遠運動員的經典語句
陽光總在風雨後——致運動場上暫時的失敗者 真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。
或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中，有成功，也會有失敗。
因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被“傾覆於人生的荊棘”刺傷，但我們仍無怨無悔。
放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰鬥的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意誌，如果是這樣，就讓我們微笑著麵對生活。
完美的一切 熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏雲的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場麵而盤旋在運動場上，留戀著這裏與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木，在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的拉拉隊，為奮鬥的運動員們加油鼓勁. 這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞台上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切？一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們為之喝彩吧. 瞬間的凝固 一年一度的運動會如期而至。
“沙場秋點兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。
於是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。
我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節裏得到肯定和兌現，結局並不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。
我們渴望，我們支持，我們為登上領獎台的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。
因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫麵，述說不老的追求，演繹勇敢的品質。
激情燃燒的時刻 在“碧雲天，黃葉地，秋色連波”的日子裏，學校第*屆運動會緩緩地拉開了帷幕。
在這裏，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。
”運動會前期，我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員幹得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》裏寫到：“將個人的生存放在群體的生存裏，群體綿延不絕，能夠繼續到永遠，則個人亦何嚐不可以說是永生。
”人人都在努力，醉心於集體的歡樂，宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風風火火，好不熱鬧。
實踐部：蓄勢待發，做好會前會後的各種準備工作……上下齊心，勢如破竹，鑄就嶄新的一頁。
“團結就是勝利”、“友誼萬歲”、“拚搏奮鬥”的運動精神在這裏已經得到了很好的體現。
信念的堅定，可以使死亡轉化為複活，使瞬間轉化為永恒。
為了心中的信念、自我的實現與塑造，看，當朝陽的光芒帶來了新的生機，我們的運動員就早早地起來鍛煉了。
在沉寂和悄然中，他們已經為我們栽種了火種，相信在今年的運動會上，我們與時俱進，開拓創新，在運動精神的鼓舞下，一定會賽出好成績的！ 有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，隻因為始終相信，去拚搏才能勝利。
總在鼓舞自己，要成功就得努力。
熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。
相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。
當一切過去，你們將是第一。
相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。
也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拚搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一刹那，所有的拚搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經曆了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。
蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
也許流星並不少見，但它燃燒的刹那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西隻有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！ 不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拚全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，隻要跑下來，你們就是英雄14時間在流逝，賽道在延伸，成功在你麵前展現 心髒的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們， 踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會...
（十萬火急）描寫有關跳遠、跳高、跑步的優美句子
1. “預備，開始跳！”老師一揮手，隻見他弓著腰，雙手緊握拳頭，兩眼盯著前方。
突然，他猛地一甩頭，邁開大步，一陣箭走如飛的狂跑，速度愈來愈快，一轉眼就到達了踩板，猛地一躍，兩腿向前伸展，在空中劃出了一道弧線，落在了鬆軟軟的沙子裏。
2. 離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你。
3. 你像一隻矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿，頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
4. 站在跳遠板處，你突然發力向前跳出，啊，那動作教人快樂無比，無法自控隨著雙腳著地，一道美麗的“彩虹”產生了這是成功後的喜樂。
5. 助跑、踏條、騰空、落地一條美麗的弧線一個輕捷的身影從眼前掠過踏在沙坑走向勝利！6. 隨著運動員開始助跑，裁判員們的眼睛緊緊注視著運動員，隨著運動員起跳、落地，起跳點的裁判舉起白旗子，令兩位裁判迅速拉起尺子，精確地量出成績，並響亮的報出成績，並向運動員投出讚許的眼光，隨後又進入了下一輪的比賽。
7. 螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你。
8. 鮑威爾在胸前鄭重劃了個十字，繼而雙臂高高舉起，邀請全場觀眾為他擊掌助威。
夜幕燈光下，他威嚴地甩動幾下胳膊，動員起全身潛存的能量，烈馬揚鞭般地馳向沙坑。
然後鮑威爾大叫一聲，像隻怪異的大鳥騰空飛起，在空中劃出一道優美綿長的弧線，最終降落在9米線旁。
9. 老師說還有一次機會。
我又雙手使勁搖擺，使出吃奶的勁，終於跳過了七分，還多出一指寬呢！10. 終於要比賽了，我是女生裏的第一個跳的，心裏就像有一隻小兔子在跳，手心裏也出了不少汗。
我深深地吸了一口氣，兩腳分開，雙手用力擺動，膝蓋一彎一直，使出九牛二虎之力，跳了個七分壓底線，不過是我最好的成績。
11. 開始了！第一位是我們班的體委，高高的個兒長長的腿，隻見他從起跑線加速，輕盈地彈跳幾次，刷！從起跳處飛躍而出！穩穩地落在了9米外地沙坑中。
12. 輪到女同學了，我有點緊張，很快，就輪到我們班了，我一跳，跳了1米46，我安慰自己不要氣餒，繼續努力，果然第二次跳得好多了。
13. 我在一旁觀看著，隻見他們像一隻隻正在奔跑的貓似的，從地飛躍起來，又踏實地落地了。
有個四班的男生跳了1米80，整個現場不禁發出一聲聲讚歎。
14. 今天下午，令人膽戰心驚的時刻到了，跳遠比賽開始了！呼喊聲一陣一陣湧來，接著，男生的比拚開始了！15. 跳遠是由助跑、起跳、騰空和落地四個部分組成的。
它們是一個完整的統一體。
因此，正確地完成跳遠技術的各個部分動作，以及實現各部分動作的有機結合是跳遠技術的關鍵。
描寫100米跑和跳遠時人物的句子
興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察。
在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反複地進行觀察。
如下麵例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。
小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。
但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。
請看下列例段： 他50多歲了。
戴著一副高度近視眼鏡。
他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。
“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裏找了找，又匆匆往口袋裏掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！” 教室裏打得烏煙瘴氣。
毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。
看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裏了。
老人的雙手很靈巧。
一個泥人在他手裏誕生，隻要幾分鍾。
看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上麵揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。
他左手托住這個泥人，右手在頭上麵擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。
例一寫的是一位高度近視的老教師。
通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子裏找”、“匆匆地往口袋裏掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊塗”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，麵部表情動作的特點來描寫的。
如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣衝衝向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的麵部表情寫得生動而逼真。
例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。
三、是要準確而恰當地運用動詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。
說時遲，那時快。
那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。
左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。
這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。
段中帶點的這些動詞用得非常貼切。
寫出了一個能幹、利索、有力氣，幹活熟練的農村姑娘的形象。
她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。
一股濃煙從灶口衝出來，差點熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用囉！” 這段話描寫的是一位老奶奶幹家務活的動作。
用“揭、衝、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人幹活動作的特點。
上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。
手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不苟 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致誌 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好麵對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。
” 她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動...
描寫運動會跳高,跳遠場麵的短句
致跳高運動員 大地屬於你， 藍天屬於你， 在你一躍的瞬間， 同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你， 白雲歡迎你， 身輕如燕，飛躍藍天， 奧林匹克精神在你身上體現， 跳吧，跳出你的自信， 跳出你的頂尖， 跳出你的勝利山顛。
致跳遠運動員 離弦箭似的助跑， 螞蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起陣陣驚歎， 落地的瞬間， 你觸到了沙的柔軟， 不管怎樣， 榮譽永遠屬於你。
運動員跳遠的句子有哪些？
1、跳遠是我的長項，所以我想我一定能拿獎。
裁判員發布命令：跳。
我鼓足了勁猛地一跳，果然跳出個2.14米的好成績。
後來發獎的時候也拿到了獎。
2、大袋鼠還是動物界中的“跳高健將”和“跳遠能手”呢，它每跳一步遠達6米；在山坡上，順坡而下，一下可跳12米遠。
高2.5米，甚至3米的障礙物，大袋鼠能一躍而過。
3、小林真有能耐，獲得跳高、跳遠兩項冠軍。
4、沙池裏，跳遠運動員躍起的身影彷佛雄鷹在飛翔。
5、在這次運動會上，小陳初露鋒芒，跳高和跳遠都名列前茅。
6、每年運動會上，他跳遠總是拿第一。
7、是的，我還會看到三級跳遠和跳高的比賽。
8、為了探討念動訓練的適應性，在跳遠教學中進行了念動訓練實驗，結果表明該訓練方法適宜於教學時間短，技術較複雜的項目的教學。
9、速度成為三級跳遠的關鍵環節，即三級跳遠運動員須具有很高的助跑速度、上板速度、動作速度、跳躍速度。
10、從節奏出發對世界優秀三級跳遠運動員進行對比與分析，探討現代三級跳遠的訓練趨勢。
...
我們班開運動會,老師讓我各寫5句,分別是有關跑步,跳遠。
（對同...
1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。
跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹強2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心裏佩服你們你們拋出了自己的最佳水平3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拚搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！4踏上跑道，是一種選擇。
離開起點，是一種勇氣。
馳騁賽場，是一種勝利。
5運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地！6溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。
賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。
健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。
標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。
誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們呐喊、助威吧！隻有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！7有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，隻因為始終相信，去拚搏才能勝利。
總在鼓舞自己，要成功就得努力。
熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。
相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。
當一切過去，你們將是第一。
相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
8年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。
此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念隻有一個：拚搏！8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，9廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞台。
張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！10泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。
也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拚搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一刹那，所有的拚搏都是為了這一聲令下。
11就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經曆了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。
蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
12也許流星並不少見，但它燃燒的刹那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西隻有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！13不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拚全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，隻要跑下來，你們就是英雄14時間在流逝，賽道在延伸，成功在你麵前展現心髒的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，15這是意誌的拚搏。
這是速度的挑戰。
勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚16不為鮮花的圍繞，不為刹那的榮耀，隻有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，17你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拚搏吧！經曆是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
18雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因為你們是賽場上最可愛的人
鼓勵立定跳遠運動員的好詞好句
致跳遠運動員站在跳遠板處，你突然發力向前跳出，啊，那動作教人快樂無比，無法自控隨著雙腳著地，一道美麗的“彩虹”產生了這是成功後的嬉樂這是愛的奉獻致跳高運動員你像一隻矯健的飛燕 輕捷地掠過了橫竿，頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中 橫竿升上了新的高度 伴隨著這喝彩聲 你又開始向新的、更高的目標攀登致跳高運動員你像一隻輕盈的小鹿，奔躍在那指向勝利的橫杆間。
一次，兩次，不滅的是你那必勝的信心。
終於，在那激動人心的瞬間一躍後，你露出了勝利的微笑。
致跳遠運動員離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你。
致跳高運動員大地屬於你，藍天屬於你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你，白雲歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天，奧林匹克精神在你身上體現，跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山顛。
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讚美運動員的優美句子
以下這些都可以用，隨便挑吧！ 我們躍過春天的原野 我們迎過秋天的落葉 我們穿過彎曲的小巷 我們跑過寬闊的大街 每天早起和朝霞相約 每天傍晚把晚霞采擷 今天我們要飛過銀色的跑道 向前 向前 向前 把記錄刷出新的一頁 2 掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上 一時的輸贏不代表終生的成敗！ 擦幹淚水，振作精神，新的衝鋒號已經吹響！ 誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？ 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結果如何 我們不會忘記你這隻在天空努力飛過的小鳥， 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒！ 3 青春是一首歌，優美動聽。
青春是一首詩，回味無窮。
綠茵場上是你揮灑青春的舞台， 紅色跑道是你書寫青春的卷章。
加油吧！年輕的心，我們為你歡呼！ 加油吧！青春的你，我們為你自豪！ 4 二零零四，九月金秋，天高雲淡，金風陣陣。
我校召開運動會。
一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上一顯身手，互論短長。
運動場上，顯露競爭精神，展現我輩英雄本色；運動場下，友誼第一，比賽第二；增進感情，健身才能健康。
運動健兒最美麗！ 5 白色的跑道是你運動的軌跡，台上的呐喊是對你拚搏的肯定.這是耐力與意誌的檢驗，超載自我，挑戰自我是你的目標，當你體驗過從他人身邊攸勿而過時，你將再次獲得新的感悟，那是自我人生價值的體現，更是為班級爭奪榮譽的自豪，拚搏吧！努力吧！運動健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄. 6 人生如賽場，路途似跑道. 在這秋高七爽的季節裏，在這遠離城市喧囂的戰地，所有的激情，都在那一陣陣呐喊聲中凝結.所有的希望艘在呐喊聲放飛了.所有的力量也在呐喊聲中凝結了. 就在激昂的喊聲中，運動員們接受了依次次的挑戰，依次次超越了自我.他們以自己的行動，充分展現了自己的實力.展現了真我的風采.展現了自己的堅強拚搏的精神. 我們期待運動員們成功的喜悅，我們也隨時準備送上失敗的鼓勵，come on ,everyone！讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鍾凝結，變成永恒！ 7 秋季運動員 在秋高氣爽的季節， 校園今日特別熱鬧。
一圈圈跑道， 米米訴說著自豪。
健兒在“年輪”上賽跑， 催促學子抓緊一分一秒。
隻要拚盡全力， 理想的目標定會來到。
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