人與人相知,靠的是一種緣份,人與人相愛,靠的兩顆真心,大千世界,人海茫茫,每一分愛情都來之不易。
在美麗的大運河畔,每天都有浪漫的愛情故事上演。緣分讓他們相互吸引,對美好生活的渴望使他們相知、相戀、到相愛。多少個平凡的日子,他們沒有轟轟烈烈的故事,總是和風細雨,潤物無聲,在生活的點點滴滴中,用兩顆真誠的心堅守著一份平淡的真實——那就是愛情。
今天,他們將懷著彼此相愛的心,將在各位親朋好友的見證下,攜手步入婚姻的殿堂。
此時此刻,他們正在幸福之門下靜靜的等待。他們等待你的祝福,等待你的掌聲,等待屬於他們的婚禮進行曲。
精彩即將開幕,我們翹首期待……
誇獎人節目主持好的句子
XXX主持的電視節目通常給觀眾留下一種清新自然的感覺,而她給我的第一印象也同她主持的節目一樣大氣從容、淡定自若。
美麗、大方、爽朗……一切形容美麗的詞用在她的身上都很恰當。
讚美主持人的句子她主持節目時思路清晰,談吐曉暢,她主持的XXX欄目得到越來越多觀眾的認同。
、熒屏上XX清新的主持風格讓你很容易就能夠記住她甜甜的笑臉。
她的自然親切樸實總是那樣令人向往。
XXXX自主持XXXXX來,以其親切大方的主持風格,在眾多娛樂節目主持人中獨樹一幟,受到了觀眾、媒體以及活動主辦方越來越多的關注
運動會致主持人的句子
蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花後有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強拚搏,你的永不屈服,你的自我挑戰,都深深地烙在每個人的心中,!拚搏者,你是賽場上最亮的點。
拚搏者,你是生命樂章中最響的音符。
場上的拚搏者,你是我們永遠的驕傲!無論成功與否,我們永遠銘記這充滿奮鬥印記的陽光燦爛的日子無論,刹那屬於你。
而你,一定屬於永恒!隻要你拚搏了奮鬥了,你就不必失望,你的生命已放出了閃光!成功屬於每一個勇敢者!你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。
運動的盛會為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫的征程!加油吧,為了那輝煌的一瞬間!較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽,呼嘯的風在為你喝彩!加油吧,為了那輝煌的一瞬間!磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽,呼嘯的風在為你喝彩!加油吧,為了那輝煌的一瞬間!踏上跑道,是一種選擇。
離弄起點,是一種勇氣。
馳騁賽場,是一種勝利。
朋友,用你的實力,用你的精神,去開拓出一片屬於你的短跑天地。
為你們驕傲喝彩運動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發,你就像天邊的雲端,有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福,為你們喝彩美麗的花環是用荊棘編成的。
不畏艱難,堅持不懈,鬥誌激昂、群策群力,“友誼第一,比賽第二”積極拚搏,賽出成績,賽出風格,蓬勃向上的精神麵貌迎接嶄新的未來吧!挑戰運動極限,演繹健美人學!互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰!在新的一年裏,我們將在教育局的領導下,以更加強健的體魄,頑強的毅力,飽滿的工作熱情,完成好各項工作、學習任務,去爭取更大的成績,為實現社會一流辦學水平的目標而奮鬥上的精神,全心全意開好本次大會,讓我們共同努力,為了我們一個世界、同一個夢想!...
...為主題的演講比賽,請你用富有文采的句子為主持人寫幾句開場白。
...
大家好! 現在,人們都在關注“和諧社會”的構建。
家長孩子,親情和諧;朋友之間,友情和諧;戀人之間,愛情和諧;人與自然,相處和諧。
和諧之美是永恒的基調,現在就讓我們一同走進“和諧的美麗世界”吧。
做這道題,首先要仔細審清題意,本題屬於語言應用題,既考查語言的準確、鮮明、生動特點,又著力考查運用語言的能力。
解答此題應從“開場白”特點切入,從得體、簡明、連貫入手即可。
同學們要找出較好的解決辦法,又要用得體的語言表達出來。
2007年考試大綱在“簡明、連貫、得體”上又增加了“”三個要求,這是值得注意的。
【標簽】
在線求關於勇氣勇敢的班會主持人台詞優美的句子也行
流年拾憶,歲月輕唱 ;、思念,是不會跟隨時間悄然流逝的永恒積澱 不敢一個人走。
特別是在沒有風的時候。
那種寂寞的寧靜,總會讓我想很多很多。
有時候害怕沉湎於憂傷逆流的長河中,有時候純純隻是無聲的思索,讀著舊時光裏留下的痕跡,那種驀然傷逝的頓悟,總會讓那顆敏感而多情的心遭思憶貪婪的手拉扯著,墜入無盡的傷感深淵,那是一種破碎不堪的感覺,方才定格在青春環繞的年輪裏,忽又消逝在歲月交彙的長河中。
年華虛度的感慨,總是惆悵在我們每一個人的心中,糅合著無人知曉的傷感,和那仿佛永遠也揮之不去的沒有目的的思念,以為沒有誰會懂得自己心底潛藏許久的這些心事,而我們一直在堅強著什麼,哪怕能夠得到一點肯定,或者一絲帶有純純真誠的讚美,一個淺淺會心的微笑,抑或一句淡淡由衷的問候,我也就心懷滿足了… 有時是害怕了,身邊的一切都在匆匆地流轉,彈指一揮間,已是花落無限,光陰在我們還沒回過神來的時候,就已從指間悄然滑去,沒有什麼會在原地如初地跟著誰、等待著誰,曾經在生命中出現過的那些人、那些事,纏纏綿綿,淒淒迷迷,沒有如初的守候,也沒有落幕的祝福。
直到哪天淡忘後的痕跡在記憶的回廊中越來越清楚了,才發覺這是一種叫思念的東西,是如此揪人心肺,惹人心酸。
才發覺一切的害怕沒有用,倒不如去麵對,即使滿懷傷痛,也要假裝著堅強。
而且還要微笑著,用淡淡的心緒寫下祝你安好之類委婉的句子… ;、生活,總是帶些酸酸甜甜的東西 不曾留住什麼,卻發現仍快樂的走著。
我想,這是對的。
我很快樂,是的,人們都這麼說,我愛風愛雨愛陰沉的天空愛明亮的大海,愛樹葉裏透下來柔和的陽光,愛躲在草叢中羞怯的泥土,愛花草蟲魚、江河湖海,愛大自然裏我看得到與看不到的一切。
有人說我們還小,不懂世事,可是當我們清晰的翻開抽屜那本塵封的厚重筆記,讀著裏麵寫得密密麻麻的年少心事,那些記錄著我們從學會觀察這個世界起便一路摸索著走來的痕跡,沒有哪次像這般驀然心傷過。
尋覓著之中深深淺淺、迷迷離離、顫顫巍巍的腳印,徜徉在這一個純美無瑕的世界,青春裏的傷感情懷便如流水般不期而至,帶著驀然傷逝的酸楚,悲憫在心間,消弭在歲月,也許落淚,也許憂傷,也許微笑,但我總會帶著滿滿的愛,帶著滿滿的祝福,飽含深情地祝福著我們,也祝福著他人。
這,是我們的樂觀主義,也是彼此許在心底下永恒的承諾! 有時候,是喜歡生活中那不可逃避的酸甜苦辣,它讓我們的劇情顯得更加豐滿潤澤,徜徉在親情、友情和愛情交彙的海洋中,用自己特有的方式演繹著青春裏所有的喜怒哀樂,也許會悲傷得很透徹,也許又會快樂得很深刻。
想了許久,卻終究不敢去定義自己的生活,有時很淩亂,淩亂到連自己都不敢想象,也曾想過逃避,可有人說,逃避生活是傻瓜才會做的蠢事,看到這句話的時候,我笑了,我離傻瓜真的越來越近了,一摸腦袋,忽然間這麼覺得。
不由得輕輕笑了笑,我真的會嗎? ;、夢與愛,交織成如歌青春裏的一曲明悟 每天晚上幾乎都在想同一個問題,我為什麼會出現在這世界上? 我幾乎沒有任何資本請別人記住我,沒有任何資本讓自己有那麼一點點的驕傲。
可是我也有自己的夢,即使它顯得渺小得可憐,即使它總在夢的一方徘徊,即使它暫時還很嬌嫩脆弱。
但我想,隻要我細心守護著她,用心嗬護著她,她總會被感動,朝我悄悄地走近吧? 至少我是這麼憧憬的,我在自己的每一個夢裏麵甜甜的笑著,喚著一個充滿甜蜜愛戀的名字,我渴望聆聽夢想朝我悄悄走近的腳步帶來的聲音,從冬走到夏,從春來到秋,四季更迭,不離不棄。
於是我不放棄追尋的腳步,繼續那一個夢… 依稀夢裏,那是一片廣闊無垠的原野,我瘋狂地奔跑著想要找到想要找到生命鋪陳的路,可是稻穗總是阻擋著我的視線,一次次讓我跌倒,我站了起來,是毫不猶疑的勇敢地站了起來,旁若無人地微笑著、觀察著、聆聽著、尋覓著…因為好像有人對我輕輕地呼喚,我追尋著那聲音而去,企圖忽視稻穗仍在麵前佇立,驀地,眼前的一切忽然不見了,一種甜甜的幸福暖流在心裏蔓延開來。
恍然醒悟,一切支撐著我走來的力量源泉是愛我的人給我源源不斷的愛,是她們帶我衝破一切暗夜的迷茫,走過彷徨的歲月。
那一刻,我終於有所明悟似地,眼角泛起晶瑩的淚花,在交叉的十字路口前摸清楚未來的方向… ;朋友,我在遠方微笑,祝你一切安好 風漸漸地放肆起來。
在校園裏亂逛,空氣變得渾濁,迷失的味道… 在校園那棵熟悉的香樟下走著,樹葉以優美的舞姿劃出一道道優美明快的弧線,像在訴說著什麼,卻又聽不到,最後還是路人腳下傳來一聲不經意的脆響,我聽到風吹動樹葉與往常不同的聲音,帶著嘶啞的怒吼,好像意味著什麼,又好像訣別了什麼,隻有那孤寂的迷茫依舊拂過校園上空的沉默,帶著微微的傷感,從我們青春交織的天空舞過,然後留下抹之不去的痕跡… 朋友!許久,我才叫出了聲。
那種跌倒時有他、孤單時有他、落寞時有他、沮喪時有他、快樂時有他、慶祝時有他、收獲時有他的朋友。
一幕幕話劇一般深刻的過往在腦海...
怎麼用優美語句形容主持人?
1.熒屏上的她,端莊親切,烏黑微卷的短發,甜美的笑容,總是神采飛揚、光彩照人!海霞的微笑總是那麼親切自然。
2.她對災區人民流下的淚水與她本身的美貌完美結合在一起,感動了所有人,她的成功在於讓人知道外貌美和心靈美是可以同時存在的。
3.優雅芳菲,你有知性的美,溫柔的美,隨和的美,學識的美,談吐的美,快樂的美,總之一切美在你的身上都顯視的淋漓盡致。
4.她主持節目時思路清晰,談吐曉暢,她主持的央視音樂頻道《經典》欄目得到越來越多觀眾的認同。
5.天生一副笑眼,即使不笑的時候,讓人感覺也是“笑意盈盈”的。
6.一如她總是甜美的笑容,這個許多男人女人心中的ANGEL主播,說的、想的、做的,都如此幹淨單純。
因為喜歡講話念大傳,因為愛笑成了主播台上的招牌,贏了眾人無條件的喜愛。
7.她美麗表現在她獨有的魅力和氣質。
她真的是CCTV現在主持人中最有氣質的。
有一種忒高貴的風度!很多見過現實中她的人都會驚歎:比電視上還要漂亮的多!8.現場精彩不斷,主持人妙語連珠,選手們能歌善舞,台上高潮迭起,台下掌聲雷動。
9.這位主持人,妙語如珠,觀眾拍案叫絕之聲,如雷灌耳。
10.她很注重自己的內涵,不熱衷於當下流行的主持人包裝,把所有的精力都集中在如何...一切形容美麗的詞用在她的身上都很恰當。
11.她端正大方,正襟危坐,字正腔圓,擲地有聲,作為國家電視台一名資深的新聞女主播,她像一幅不會褪色的畫像,每晚懸掛在千千萬萬個家庭的電視屏幕上。
12.作為公認的台灣主播界地大美女,她以其輕鬆大氣的主持風格備受好評。
而她和音樂才子老公的愛情更是讓人羨慕,如今夫妻二人經常結伴上通告來內地淘金,夫唱婦隨,在多個綜藝節目中,兩人都大秀恩愛,這一對堪稱美女和才子的最佳模板。
13.熒屏上的她,端莊親切,烏黑微卷的短發,甜美的笑容,總是神采飛揚、光彩照人!14.她是一個在清晨用新鮮資訊等待您的新聞主播,她是一個讓你覺得親切而自然的鄰家女孩兒,她是一個能夠讓微笑化作一陣暖風的美麗姑娘,她是一個傳遞快樂的天使。
15.她最初憑主播新聞成名,她主持的節目及其晚會典禮較多。
沒有一個人不喜歡她那燦爛的笑容!
描寫春天的美句 主持的開場白
詩歌是文明濃縮的經典,詩歌是需要彙聚的精華。
自春秋萌芽,到唐宋巔峰。
古詩詞做為我們中華文明的見證者,為我們記錄和分享了古人先輩們的生活與經曆。
它不僅陶冶了詩情畫意,更是飽含了深刻的思想與哲理。
今天,讓我們繼承和發揚這個優秀的傳統文化,譜寫和吟唱這流傳千年的優美詩情!...
【把句子寫具體:詹天佑主持修築鐵路.】作業幫
. 傳說古代的神農氏,為了給人民治病,親自品嚐各種草藥。
百聞不如一見,你親自到特區看看,才能真正理解改革開放的政策。
少林寺德高望重的大師親自演示了這古老的運動。
親手打樣的意思是說重點業務一把手必須親臨前線。
不能隻是躲在後麵讓下麵的人去和客戶談來談去,要親自去談,即便對方級別不對等也沒關係,親自去了解客戶的想法迅速互動才能把握商機取得突破。
他本人曾親自跟他十分感傷地敘述的事件聯係在一起;就在這一個事件發生的過程當中,他們記起了他的名字,並讚揚他;他的老板對他一定會另眼相看,對他的前途一定會格外關心的。
在慶祝會上,由眾所期盼的董事長親自主持,每個人的臉上都帶著歡欣鼓舞的神情。
小學語文句子練習題及答案
小學語文二年級上冊總複習之排列句子順序班級: 姓名:給下麵的句子排排隊1、( )我仔細一看,原來是一條蚯蚓。
( )突然從泥土裏鑽出一條又細又長的蟲。
( )爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲,我們要保護它。
( )我和爸爸正在菜園裏拔草。
( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、( )過了幾天,綠色的小芽從土裏鑽出來了。
( )秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆,我們高興地笑了。
( )小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。
( )春天,我和幾個同學在教室門前的空地上,種上了向日葵。
( )每天放學後,我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、( )一天,小明來我家玩。
( )他看了看我的幾樣小玩具。
( )他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。
( )就拿起筆畫起來。
4、( )地上躺著一個人,熊走到那個人身邊。
( )熊以為他是個死人,就走開了。
( )這時候,他嚇得連呼吸都停止了。
( )伸長鼻子聞他的臉。
( )他等熊走開了,連忙爬起來。
5、( )正遊得高興時,忽然一個浪頭打來。
( )我很高興:總算嚐到海水的味道了。
( )爸爸帶我到淺海處遊泳。
( )我沒有絲毫準備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。
( )原來,海水的味道又苦又澀。
6、( )鬆鼠勸他好好搞衛生。
( )他說:“哦,我是要辦大事業的。
”( )狗熊身上髒得發臭,房間亂七八糟。
( )好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什麼大事業。
7、( )這時梨已穩穩當當地到了我手中,幸好沒人看見。
( )一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。
( )就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。
( )突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。
( )拿著梨,心裏老覺得丟了什麼,對了,是誠實。
8、( )山穀裏有一條小溪,溪水慢慢地流著。
( )這裏的空氣多麼新鮮!這裏的風景多麼美麗!]( )藍藍的天空飄著一片片白雲。
( )不遠處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
( )這是什麼地方?這是我可愛的家鄉。
9、( )老黃鸝說:“這是卷葉蟲。
”( )小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”( )那隻小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什麼呀?真好吃!”( )老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子裏,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。
( )老黃鸝把小蟲塞到一隻小黃鸝的嘴裏。
( )海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、( )老師講課以後,讓大家做四道數學題。
( )老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。
( )不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續寫下去。
( )上課的時候,老師認真地講課,同學們專心地聽講。
( )小寧有一道題不會做,舉手問老師。
11、( )小明走在半路上,忽然發現一個小朋友在雨中直哭。
( )剛要出門,天下起了大雨。
( )小明急忙跑上前去為小朋友打傘。
( )小明媽媽讓小明上街買醬油。
( )媽媽連忙遞給小明一把傘。
( )小朋友高興地笑了。
12、( )讀過書,吃過早餐,爸爸帶我去學校。
( )做完了值日工作,我抓緊時間早讀。
( )我要把時間補回來,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
( )起床後,我就先到陽台上去早讀。
( )進了教室後,我立即打掃衛生,因為我是今天的值日生。
沒找到答案,應該很簡單吧,你自己做做看 他隻是在向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心.(把兩句話改寫成一句話)2.誰能否定改革開放給祖國帶來的翻天覆地的變化呢?(改為陳述句)3.天空撒滿了星星.(擴句) 他不隻是在向孩子們介紹白楊樹,也在表白著自己的心。
2、誰都不能否定改革開放給祖國帶來的翻天覆地的變化。
3、深邃的天空撒滿了一顆顆閃亮的星星六年級語文題目 懸賞分:5 - 離問題結束還有 14 天 23 小時 一、按下列詞語的不同意思寫句子。
1、驕傲(指不謙虛)剛考了個100分,就驕傲起來了。
_______________________ (指很自豪)我為偉大的祖國驕傲_______________________ 2、溫和(氣候不冷不熱)昆明氣候溫和,四季如春_____________________ (使人感到親切)我們的老師脾氣很溫和。
_____________________ 3、耽擱(停留)_在路上耽擱了一陣,來遲了。
________________________ (耽誤)_事情很多,耽擱了治療,現在病情加重了。
________________________ 4、新鮮(〈空氣〉經常流通,不含雜類氣體) _鄉下空氣新鮮________________________ (沒有變質,也沒有經過醃製、幹製等) _自家的菜園裏的蔬菜很新鮮________________________ 二、把句子改成反問句。
1、這個故事使我感動得流淚。
__這個故事我感動得能不流淚嗎?_________________ 2坡度這麼大,火車爬不上去。
__坡度這麼大,難道火車能爬上去嗎?_________________ 3、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
__我們能辜負老師對我們的殷切希望嗎?_________________ 三、把下列句子改為轉述句。
1、劉萍告訴老師:“這次的中隊會由我來主持。
” ___劉萍告訴老師這次的中隊會由她來主持。
_____________________________ 2、藺相...
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