1、微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。
賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去麵對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰勝憂傷。
2、苦樂全憑自已判斷,這和客觀環境並不一定有直接關係,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,並不想去和百萬富翁交換鑽石或股票。滿足於田園生活的人也並不豔羨任何學者的榮譽頭銜,或高官厚祿。
賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園,有自已所樂於安享的花花世界。
3、承受幸福。幸福需要享受,但有時候,幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉澱其中,如同麵對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,隻有細品慢咂,才會品出真正的香醇甜美。
賞析:人生是一種承受,需要學會支撐。支撐事業,支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。
4、人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構成社會和世界。從人生無常這一點來說,人生有如夢幻。因此,一個 人隻有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢”, “人生幾何”,從生命的短暫性來說,人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽紅”,與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。
賞析:從這個意義上來說,在這大自然的包容中,在這曆史的長河中, “人過留跡,雁過留聲”,人來到這世界上走一遭,應當留下一點足跡,一點與山河同在的精神。
5、幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現在正在經曆著一場大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學到很多別人可能一輩子都學不到的東西,當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來好好想想你所走過的路,體驗過的生活,你就會覺得其實你一直活在幸福的包圍圈中。
6、人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當花開放在心靈深處,隻需微風輕輕吹動,便能散發出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
賞析:每每想任性去做一件事的時候,心中總有個聲音在提醒自已,這件事不能這麼做,會造成怎樣怎樣的後果。這就是責任!
7、我可以把我的友誼在水彩畫幅創作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當時間流逝,早已不小心掉進了遺忘的心湖。記憶的湖水衝淡了美麗的色彩,淡卻了當年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。 也許是女媧給人類創造了甜美彩畫,怕人類不珍 惜,加點神水的斑跡,希望給人類帶來多姿多彩的畫麵,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
賞析: 真不知是人心暫時停留了人生水彩的保值期,還是歲月衝淡了人生水彩的奪目光環。
8、對於心靈來說,人奮鬥一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經實現了生命最大的價值。 有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。 活得糊塗的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因為,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊塗的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。 每個人都是幸福的。隻是,你的幸福,常常在別人眼裏。
9、心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每天都要經曆很多事情,開心的,不開心的,都在心裏安家落戶。心裏的事情一多,就會變得雜亂無序,然後心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心裏,就會使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。
賞析:人,隻有量力而行,該放就放,當止則止,才能在輕鬆快樂的節奏中,收獲真正應該屬於自己的那份成功。
求《沙鄉年鑒》好句賞析(至少5句)
1、微笑著,去唱生活的歌謠。
不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。
賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去麵對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰勝憂傷。
2、苦樂全憑自已判斷,這和客觀環境並不一定有直接關係,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環境,也無傷她的自尊。
擁有萬卷書的窮書生,並不想去和百萬富翁交換鑽石或股票。
滿足於田園生活的人也並不豔羨任何學者的榮譽頭銜,或高官厚祿。
賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。
各人有各人理想的樂園,有自已所樂於安享的花花世界。
3、承受幸福。
幸福需要享受,但有時候,幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。
當幸福突然來臨的時候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。
承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉澱其中,如同麵對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,隻有細品慢咂,才會品出真正的香醇甜美。
賞析:人生是一種承受,需要學會支撐。
支撐事業,支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。
4、人生如夢。
生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構成社會和世界。
從人生無常這一點來說,人生有如夢幻。
因此,一個 人隻有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。
“浮生若夢”, “人生幾何”,從生命的短暫性來說,人生的確是一場夢。
因此如何提高生活的質量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽紅”,與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。
賞析:從這個意義上來說,在這大自然的包容中,在這曆史的長河中, “人過留跡,雁過留聲”,人來到這世界上走一遭,應當留下一點足跡,一點與山河同在的精神。
5、幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現在正在經曆著一場大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學到很多別人可能一輩子都學不到的東西,當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來好好想想你所走過的路,體驗過的生活,你就會覺得其實你一直活在幸福的包圍圈中。
6、人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當花開放在心靈深處,隻需微風輕輕吹動,便能散發出悠悠的,讓人陶醉的芳香。
我們!都有責任! 賞析:每每想任性去做一件事的時候,心中總有個聲音在提醒自已,這件事不能這麼做,會造成怎樣怎樣的後果。
這就是責任! 7、我可以把我的友誼在水彩畫幅創作的光彩熠熠,衷情中義。
也許有一天,當時間流逝,早已不小心掉進了遺忘的心湖。
記憶的湖水衝淡了美麗的色彩,淡卻了當年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風破浪。
那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。
也許是女媧給人類創造了甜美彩畫,怕人類不珍 惜,加點神水的斑跡,希望給人類帶來多姿多彩的畫麵,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
賞析: 真不知是人心暫時停留了人生水彩的保值期,還是歲月衝淡了人生水彩的奪目光環。
8、對於心靈來說,人奮鬥一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經實現了生命最大的價值。
有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。
活得糊塗的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。
這是因為,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊塗的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。
不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。
每個人都是幸福的。
隻是,你的幸福,常常在別人眼裏。
9、心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。
蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。
我們每天都要經曆很多事情,開心的,不開心的,都在心裏安家落戶。
心裏的事情一多,就會變得雜亂無序,然後心也跟著亂起來。
有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心裏,就會使人委靡不振。
所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。
賞析:人,隻有量力而行,該放就放,當止則止,才能在輕鬆快樂的節奏中,收獲真正應該屬於自己的那份成功。
對大自然美的感知就要像欣賞藝術那樣,下麵是選自《沙鄉年鑒》的一...
本書目錄第一部分 沙鄉年鑒一月:融雪二月:上等橡木三月:大雁歸來四月:潮水襲來五月:從阿根廷歸來六月:釣魚田園詩七月:龐大的領地八月:青色牧場九月:歡唱的樹林十月:暗金色十一月:我若為風十二月:家園第二部分 隨筆——地質特質威斯康星州伊利諾斯州和愛荷華州亞利桑那州和新墨西哥州奇瓦瓦州和索諾拉州俄勒岡州和猶他州曼尼托巴省第三部分 鄉野情趣鄉野美國文化中的野生動植物鹿徑大雁的音樂第四部分 結論土地倫理荒野環保美學附錄一 作者生平附錄二 本書中出現的動植物名稱英漢對照譯後記...
沙鄉年鑒中沙鄉是什麼意思
大雁歸來》節選自《沙鄉年鑒》(一本自然隨筆和哲學論文集,被稱為“美國資源保護運動的聖書”),作者利奧波德,美國著名環境保護主義者。
文章用擬人的手法介紹了大雁遷徙的特性、規律及與人類的關係,認為大雁是人類的夥伴,動物使寺球充滿生機,充滿詩意,充滿樂趣;人類應該珍愛有益無損的動物,和諧共處,不應該憑借自己的優勢去傷害它們,一個“愛”字貫穿全文。
很顯然,“保護野生動物,珍愛野生動物”就是全文的主旨。
在寫法上,形象性、知識性和抒情性的完美結合,是本文的一大特色
蘇教版七年級下語文,英語,數學,八年級下冊物理期中複習提綱,謝...
八年級下冊語文期中複習提綱: 一、課文理解 1、《藤野先生》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文,被收在《朝花夕拾》裏。
魯迅(1881.9.25—1936.10.19),原名周樟壽(後改名周樹人),字豫山,後改為豫才。
發表第一篇白話小說《狂人日記》時(1918年5月)始以“魯迅”為筆名。
是中國現代偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。
這篇回憶性散文表達了作者對藤野先生的真摯懷念,讚揚了他正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質。
作者追述了自己棄醫從文的思想變化,文中洋溢著強烈的愛國主義感情。
本文依據時間的推移、地點的轉移和事件發生的先後順序來記敘。
文章以作者與藤野先生的交往為敘事線索,還有一條內在的暗線,就是作者思想感情的變化。
文中具體寫了四件事,從不同側麵表現了藤野先生的高貴品質。
(1)主動關心“我”的學習,認真為“我”改講義,表現了藤野先生自始至終認真負責的精神。
(2)為“我”改正解剖圖,體現了藤野先生對學生嚴格要求和循循善誘。
(3)關心解剖實習,表現藤野先生對“我”的學習一直關心、一直惦記,既熱情,又誠懇。
(4)向“我”了解中國女人裹腳,表現了他對骨學的興趣和求實精神。
文中還有白描的手法來勾畫人物的特征。
2、《我的母親》作者是學者胡適。
文章選自《胡適自傳》。
胡適現代著名學者、詩人、曆史家、文學家,哲學家。
這篇文章寫自己童年至少年時代如何在母親的嚴格要求和深情關愛下成長的幾件事。
表現了母親那無比深摯的愛子之情和優秀的性格品質,表達了作者對母親的懷念和敬愛。
從全文來看,課文寫了母親三個方麵的事:一是對我的管教;二是作為當家的後母如何處理家庭的難事和矛盾;三是如何對待他人對自己人格的侮辱。
寫母親作為後母當家之難,主要寫了三件事: (1)如何在除夕之夜對付敗家子大哥的債主,表現了母親寬容的度量和善良的品性; (2)如何與我的大嫂、二嫂相處和如何對待他們妯娌之間的矛盾。
這件事表現了母親容忍、溫和的性格。
(3)寫母親受人格上的侮辱非常生氣,直到叫那個說了不負責任的話的五叔當麵認錯賠罪才罷休。
這件事表現了母親“剛氣”的一麵。
因此在為人方麵,母親具有克己謙讓,寬容善待,和睦仁慈的優秀品質。
3、《我的第一本書》選自《文化名人憶學生時代》(下),作者牛漢。
文章從一位詩人來訪談起,自然引出話題,既點明“我的第一本書”指的是小學一年級國語課本,又表明這第一本書在我人生中的分量。
這人生中的第一課蘊含著生活的艱辛,人間的溫情,同學的友誼和上學的樂趣。
“我的第一本書”也是本文的敘事線索。
4、《列夫?托爾斯泰》節選自《三作家》,作者茨威格是奧地利著名小說家,傳記作家。
本文是一幅列夫?托爾斯泰的“肖像畫”,作者不僅為我們展現了托爾斯泰獨特的外貌特征,更為我們揭示了托爾斯泰深邃的精神世界。
字裏行間洋溢著作者的無限崇敬與讚美之情。
文章在藝術手法上的獨特表現主要有兩個方麵,一是作者寫出自己心中偉人的平庸粗陋的一麵,二是大量運用比喻和誇張的修辭手法。
5、《再塑生命》節選自《假如給我三天光明》,作者海倫?凱勒,美國女作家,自幼因病成為盲聾啞人。
本文敘述了莎利文老師高超的教育藝術,同時也表現了作者求知的熱望及艱辛而愉快的生活經曆。
“再塑生命”從字麵意思看,是“重新塑造生命、重新獲得生命”的意思。
但在本文中,再塑生命,是指“愛的光明照到了我的身上”,本來,“我在那個寂靜而又黑暗的世界裏,根本就不會有溫柔和同情。
”但是,在莎利文老師的教育下,“我”的靈魂被喚醒,再次擁有“光明、希望、快樂和自由”。
6、《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》。
作者的思想感情是通過對北方的雪的讚頌表現出來的。
像江南的雪那種平和恬靜的美固然能讓人喜歡,但更崇高的美應該像北方的雪那樣,敢於直麵慘淡的人生,在悲壯的戰鬥中得到升華。
7、《雷電頌》選自郭沫若的曆史劇《屈原》。
這部曆史劇是郭沫若同誌於1942年在重慶寫的部曆史劇,它借古諷今,揭露了國民黨統治下的黑暗現實,抨擊了**的反動統治,傳達了人民反對國民黨獨裁統治的真實意願。
課文選的《雷電頌》是第五幕第二場屈原的一段獨白。
這篇獨自,一是對風、雷、電的期待與歌頌,一是對光明的渴望與追求。
8、《短文兩篇》中的《日》和《月》選自散文集《龍?虎?狗》,作者巴金,原名李堯棠,字芾甘,四川成都人。
現當代著名文學家。
寫處女作長篇小說《滅亡》發表時始用“巴金”這一筆名。
主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)。
《日》通過“飛蛾撲火”“誇父逐日”兩個事例,讚美了他們為追求光和熱而英勇獻身的精神,表達了自己寧可轟轟烈烈地戰死,也不願寒冷寂寞地偷生的戰鬥決心。
《月》通過“我”對寒冷月光入侵的感受,寫現實世界的寒冷和毫無生機,讚頌了像姮娥一樣為改變現狀而不惜犧牲的獻身精神。
9、《海燕》是一篇著名的散文詩,作者高爾基,俄國作家,“無產階級藝術最偉大的代表者”(列寧語),社會主...
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