人間哪有真情在4764797
1、 鯉魚一躍，跳過龍門；大鵬振翅，進入大學校門；一箭雙雕，功夫不負有心人；金雞報曉，捷報聲聲傳家門。祝你在大學校園仍舊能夠各榜題名！
2、 “大風大浪”闖過來，“大溝大坎”邁過來，大學大門大大開，希望大才大勇的你“大刀闊斧”繼續努力，願大智大慧的你成就一番大事業！
3、 寒窗十載，題名應該；進入大學，努力依舊在；風雨千百，航遍學海；千磨百煉，博大胸懷；水洗浪淘，成功等待！
4、 出門在外多有不便，隨遇而安學會坦然；生活瑣事莫要計較，和和氣氣更顯暢快；努力學習莫要過度，勞逸結合注意身體。短信關懷願你牢記，祝你大學新生活精彩不斷！
5、 3年同窗已成過去，你將如願以償進入大學校區；將往日夕暮中那些低語那些甜蜜都埋在心底，化作美麗的記憶；朝朝夕夕，天長地久是你我的友誼；你就要跨入大學校門，我要衷心地祝福你：祝你乘風破浪，一切順利！
6、 年前曾經有遺憾，過去曾經有不滿，目標或許有偏差，理想可能未實現，新的學期重新開始，拚搏向前放開過去，全身心，滿鬥誌，努力拚搏，讓新的生活充實滿意。願即將邁進大學的你，勇闖一片新天地。
7、 大學新生活，一定要珍惜。掌握學術知識，實現自身價值。培養良好習慣，完善道德品質。積極鍛煉身體，珍惜健康生命。德智體全麵發展，慶豐收天道酬勤。
8、 每一抹輕雲，都為你起舞；每一縷陽光，都為你照耀；每一粒雨滴，都為你祝賀；每一朵鮮花，都為你開放；每一片彩虹，都為你燦爛；每一份祝福，都為你歡呼。我們可愛的才子驕人，將要開啟大學生活的新旅航，願你掌聲鮮花不斷，抖擻精神，奮發圖強，創造更多精彩絢爛！
9、 理想還未實現，同學仍須努力；在追求夢想的大學校園裏，望你繼續劃起追求的小船，揚起拚搏的風帆，堅持人生的航向，努力駛向理想的港灣；用毅力推翻暗礁，用勇氣平息風浪，努力不懈勇往直前！
10、 開學熱潮，激情不減，熱情依舊，望學校內外新生無數，課堂內外朝氣勃勃，摩拳擦掌，激情飛揚，欲與天公試比高，待明日，看你等風采，盡情展現，江山如此多嬌，引無數學子競折腰 ，惜大二前輩， 略輸激情，大三老生，風采不在，一代驕子，大四學子，隻知埋頭去考研，俱往矣數風流人物，還看爾等！
11、 我在空曠的廣場上，放飛了一地的祝福，讓他們飛向你，我在時間的荒野裏，栽滿了朵朵的幸運星，讓他們環繞你，我在開學的季節裏，發送了真誠的短信，讓他們陪伴你，願你在大學裏能夠一切順利，學有所成！
12、 欣然告別寒窗苦，大步邁入自由府，短信連連送祝福，願你在大學的日子裏：卓才華藝與你為伍，好運機遇把你追逐，自強自律時刻叮囑，健康活躍如龍似虎，全校焦點非你莫屬！
13、 衝天，是雄鷹的夢想；蓬勃，是小草的向往；奮鬥，是人生的目標。 朋友，期待披荊斬棘曆經黑色7月之後的你在新的大學生活中再入征程，做最優秀的自己。
14、 結束了緊張的高考，又進入了一個新的學習生活，一個不同於過去的生活開始了，隻要有目標有理想大學就會成為你進入社會的墊腳石！
15、 生活如魚得水，朋友如影隨形，成績如竹節高，愛情如膠似漆，運勢如日中天，祝你在大學的新生活豐富多彩！
有關校園生活的好句好段
1.隊員們的臉上泛起了笑容，驚奇的目光變成了讚歎。
2.這時，全場靜寂得連攝影師撥弄快門的聲音都聽得見。
3.最吸引人的是五年級同學表演的“紅領巾考察團”的節目。
4.我一出台，就在小白兔屋外的籬笆邊探頭探腦地張望著，台下的觀眾一下子哄笑起來。
5.“我”把嘴張得大大的，爪子伸得長長的，黑鼻子狂嗅著，活像一隻真的大灰狼。
6.二十秒，不分勝負！三十秒，不分勝負！啊，五十秒，還不分勝負..7.比賽開始了，投擲區內壘球、手榴彈像天上的流星一樣飛落在很遠的地方。
8.“砰”的一聲，一顆紅色的信號彈騰空而起，場上身穿各色衣衫的運動員，“刷”地從起跑線上飛出去，像一片彩雲。
9.守門員敏捷靈巧的動作，博得全場熱烈的掌聲。
10.比賽場上響起一陣轟雷似的掌聲，我們終於贏了！我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。
我們走進教室，隻見窗口那裏不斷地滾進濃霧，教室裏簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，鬆青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏麵，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
我的大學好詞好句好段
1） 如果覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發掘自己的生活。
2) 上了大學後，我認識到每個學生都能學得不錯，都能保持平均分數以上的成績，而且也能對所學內容領會透徹。
課程並非很艱難，因為標不是在沒有任何幫助的情況下自學，也不是拿你完全不理解的測驗考你。
隻要獲得了中學文憑或同等學曆，凡是對上大學有興趣的學生都應該能獲得成功。
3) 有人說，大學不過是高中的延伸，在這裏還得繼續高中的那種拚命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。
我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬於自己的七彩青春。
那個夏天，帶著那句“勤奮創新，為人師表”的誓言，我跨進了大學校門。
4) 當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片聖土，不如說是一個熔爐。
大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。
無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你麵前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。
於是，有些人步入大學後成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人隻能“俠客行”了。
5) 在大學生活了一段時間，我發現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。
在中學時代，我們大多習慣於問老師該怎麼做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。
舉個例子，當你同時麵臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢？對於我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。
當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。
其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
6) 不如大學，是我們人生的另一個新起點，是真正意義的大學，是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的台階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎麼應對大學的第一個台階。
大一是現在每個剛進入大學的同學所思考的，所悵惘的。
7） 大一，是開始的良端，也是完結的預兆。
大一和我們的許多境遇一樣，隻有一次，而這個開始是有著製勝的影響甚至決定意義！
對大學充滿向往的句子
1、大學，一個美麗的字眼，有人說高中的學生是“坐在地獄仰望天堂”，那我現在是什麼呢？在天堂，美麗的大學，是我夢想的天堂，我的夢想會在這裏實現，會在這裏升華。
2、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
3、我們即將跨入大學，未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對海那邊的向往，正是對未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來的勇氣。
4、今天還坐在高中教室的我們，馬上就要進入大學，看看現在，想想過去，望望未來，人生又像是一場戲。
5、當我們經過高考，進入大學，站在人生的舞台上，看的是觀眾，演的是自己，不到謝幕，你就不知道自己有多精彩，就算沒人鼓掌，你也要勇敢的自我欣賞。
昨天無論成與敗得與失，不必再去細細探索，全當是一個經驗、一次過程、一種結果、一條教訓。
6、之所以向往大學的生活，並不是因為大學生活的多姿多彩，而是向往大學中那琳琅滿目的知識。
7、冬天到了，春天還會遠嗎？高三到了，大學還會遠嗎？我痛苦而堅定地期待著。
8、冬天到了，春天還會遠嗎？高三到了，大學還會遠嗎？我痛苦而堅定地期待著。
9、在高中生活中，想象一下和大學同學們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心態，去詮釋著愛的釋語，坦然麵對大學生活的考驗，這是多麼幸福的啊！10、昨天，高中的生活在我的記憶裏還是這樣的清晰——好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧！11、我所向往的大學，是青春是向往。
12、想要進入大學，十年寒窗，十年磨劍，這是每一個有誌青年必經的考驗。
真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿！！13、有人說，大學不過是高中的延伸，在這裏還得繼續高中的那種拚命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。
我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬於自己的七彩青春。
14、大學的生活將是與眾不同的，是對自我的一種鍛煉。
15、步入大學，是我們人生的另一個新起點，是真正意義的大學，是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的台階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！
《大學》好詞好句
稠人廣坐發音 chóu rén guǎng zuò釋義 坐：同“座”。
指人很多的地方，即公共場合。
出處 北齊·顏之推《顏氏家訓·勉學》：“見有閉門讀書，師心自是，稠人廣坐，謬誤差失者多矣。
”示例 如玄德在稠人廣坐，關張侍立，終日不倦。
★明·羅貫中《三國演義》第二回
校園生活好詞好句好段
花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然.一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這＂成長的家園＂裏，在＂風＂中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！ 於是三步並作兩步，來到了學習的天堂，靜靜地聽著琅琅的讀書聲，仿佛身臨其境；再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花！在振興中學裏，處處洋溢著學習的氣氛，處處充滿著詩情畫意…… 在校園裏，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景. 一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這裏，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操.在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇鬥豔，把濃鬱的連同無限的生命力撒向大地. 當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，曆史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這麼優美學園中讀書，可以說是一種享受呢！ 下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫麵：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標前進. 這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢 怎能不使我們向往未來 振興中學，使你伴我走過了成長的時空，是你引我進入科學的殿堂，是你激勵我奮發向上，也是你使我走向成熟. 振興中學，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮！ 當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼裏全是笑意.陽光鋪在寫有＂南京師範大學附屬揚子一中＂的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活. 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在＂S＂形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的＂家＂能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現. 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶..... 星期六，天下著蒙蒙細雨，爸爸和我路過凱旋路，看到了我們的新校園. 一到那裏，就看見大門口矗立著＂鑄時代精品＂幾個大字，將來啊，我們在這裏上課，一定要更加努力，把自己培養成'時代精品'. 教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶全是落地的，外牆紅白相間，非常美麗. 學校的體育館給人一種宏偉的感覺，外牆由粉，灰，白三種顏色組成的，顯得格外壯觀，漂亮. 校園真大啊！工人們正在緊張地勞動著，為了早日建成我們的新學校. 這次我還是走馬觀花，等下次我們到裏麵去看看，一定比我說的還要好呢！ 我最喜歡校園西南角的蘑菇亭.站在遠處，放眼望去，像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花，中間長著一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真.稍近些，就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹，右邊則是一座別致的假山. 走近一看，可真讓人心曠神怡.不必說碧綠的小葉楊，挺直的棕櫚樹；也不必說裁...
我的大學好詞好句好段
我跳下地，走到窗前，看著外麵漆黑冷靜的街道，一陣陣的難受！那一大片矮矮的屋頂，蒙著厚厚的灰塵，窗戶像瞪大的眼睛，似乎和我一樣在等待著即將發生的事情。
天黑了，外麵的窗戶亮起來淡黃色的光，有人在彈琴，音樂是那樣悠揚而憂鬱。
酒館的老板娘養了一隻貓，又饞又懶，還很會巴結人，有一雙金色的眼睛和一身雲煙似的毛，大家都很喜歡它。
我站在輪船的船尾，望著她在碼頭欄板的旁邊，一隻手畫十字，另一隻手用一條破舊披肩擦臉，烏黑的眼睛閃爍著光芒，充滿了對人們無法遏止的愛。
我已經學會幻想，去經曆非凡的冒險，創造偉大的業績。
由於生活艱難的日子太多了，這種幻想對我大有裨益，我漸漸在幻想中成熟起來。
我不期待外界的援助，也不指望撞大運，可是，頑強的意誌品質卻漸漸培養起來，而且而且生活條件越是艱苦，我越發感到自己更堅強更機智。
我早在很小的時候就懂得，人是在與周圍環境的抗爭中成長起來的。
瞧，她來了，輕盈，飄逸，像玫瑰色的彩雲迎著旭日飄拂，可是，從她的眼神裏卻流露出內心深處虛偽的情愫。
在他那陷入黑眼窩的目光裏，閃爍著一種自命不凡的狂人的傲氣。
有時一個矮小的駝背畸形人來找他，此人一隻腳往外撇，腫脹的鼻梁上戴著一副深度眼鏡，頭發花白，一張閹割派教徒的黃臉上掛著狡獪的笑容。
一個不見太陽，蒼白，晦暗的黎明，小心翼翼，艱難地晁蓋穿過層層烏雲，悄悄地走來了。
它把河水染成了鉛灰色，展示出河兩黃色的灌木叢，蒙著鐵鏽般的森林河它們暗綠色的枝梢，魚貫成行的農舍和一個仿佛用巨石雕塑出來的農民的身影。
一隻水鷗撲棱著彎曲的翅膀從駁船的上空飛過。
向左轉|向右轉《我的大學》是高爾基自傳體小說三部曲中的最後一部。
作品講述了阿廖沙在喀山時期的生活。
16歲那年，他背井離鄉，到喀山去上大學。
夢想破滅後，他不得不為生存而奔波。
住“大雜院”，賣苦力，同流浪漢接觸，和形形色色的小市民、知識分子交往，進了一所天地廣闊的社會大學。
本書是高爾基著名的自傳體第三步曲，作者描寫了他青年時代的生活經曆。
從這個被真實記述下來的教程中，我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往，在生活底層與勞苦大眾的直接接觸，深入社會，接受革命者思想影響和如饑似渴地從書籍中汲取知識養料是他得以成長，從生活底層攀上文化高峰的重要條件。
在《我的大學》裏，高爾基用自己的筆觸反映了當時俄國知識分子的生活和民粹派反抗沙皇統治的活動，展示了這一時期俄國知識分子的思想狀況。
在高爾基的自傳小說，我們看到青少年時期的高爾基就已經對俄國的醜惡現實十分憎惡，一直努力探索生活的道路。
他曾經幻想自己做一個強盜，劫富濟貧或者用祈禱上帝的方式來改善人們的生活，但當時他還很年輕，當然這隻是天真幼稚的幻想。
在大量的批判現實主義作品中，他也未能找到曾苦苦思索的“我孩怎麼辦”的問題的解答。
接觸了許多具有革命情緒的知識分子，高爾基又想從他們那裏找到新的生活道路。
參考資料高爾基.我的大學.北京：人民文學出版社，1997
進入學校狀態的句子
1、操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那琅琅的讀書聲，常常吸引著操場外麵的行人。
2、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。
3、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，隻見花兒凋謝了，樹葉幹枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上，昔日綠茸茸的草地如今隻是一片枯黃。
關於校園美景的好詞 好句和好篇。
描寫校園美景的好詞好句好段 好 段 花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然.一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這＂成長的家園＂裏，在＂風＂中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！ 於是三步並作兩步，來到了學習的天堂，靜靜地聽著琅琅的讀書聲，仿佛身臨其境；再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花！在振興中學裏，處處洋溢著學習的氣氛，處處充滿著詩情畫意…… 在校園裏，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景. 一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這裏，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操.在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇鬥豔，把濃鬱的連同無限的生命力撒向大地. 當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，曆史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這麼優美學園中讀書，可以說是一種享受呢！ 下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫麵：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標前進. 這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢 怎能不使我們向往未來 振興中學，使你伴我走過了成長的時空，是你引我進入科學的殿堂，是你激勵我奮發向上，也是你使我走向成熟. 振興中學，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮！ 當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼裏全是笑意.陽光鋪在寫有＂南京師範大學附屬揚子一中＂的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活. 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與希望的寄語…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在＂S＂形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的＂家＂能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現. 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶..... 星期六，天下著蒙蒙細雨，爸爸和我路過凱旋路，看到了我們的新校園. 一到那裏，就看見大門口矗立著＂鑄時代精品＂幾個大字，將來啊，我們在這裏上課，一定要更加努力，把自己培養成'時代精品'. 教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶全是落地的，外牆紅白相間，非常美麗. 學校的體育館給人一種宏偉的感覺，外牆由粉，灰，白三種顏色組成的，顯得格外壯觀，漂亮. 校園真大啊！工人們正在緊張地勞動著，為了早日建成我們的新學校. 這次我還是走馬觀花，等下次我們到裏麵去看看，一定比我說的還要好呢！ 我最喜歡校園西南角的蘑菇亭.站在遠處，放眼望去，像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花，中間長著一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真.稍近些，就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹，右邊則是一座別致的假山. 走近一看，可真讓人心曠神怡.不必...
形容剛考上大學的心情句子有哪些？
1. 昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。
春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
——《登科後·孟郊》2. 從此故鄉隻有冬夏，再無春秋3. 要學會 享受學習 記得 學習成績並非是阻攔你進入大學 而是幫助你進入大學 更好學習更好完善人生的東西~4. 因為上大學是每個人的理想。
5. 從小孩的看法是，題太難，上大學不可能。
從大人的看法是，考上大學不錯了，不過繼續努力。
6. 既自豪又擔心。
自豪的是女兒爭氣能有個好前程，擔心的是女兒離開自己，能否生活得好，還有不舍。
7. 上大學是每個人的理想。
8. 大學生活不應該無聊9. 大學生應該以學為主，全麵發展.在大學裏，有很多事要做.10. 大學主要培養學生自學和自律的能力.用心的話，學習是很緊張的，主要靠自己.11. 大學生活應該是豐富多彩的，同時以學本領為主，為就業做準備.
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