半島未涼13503313
1、天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。———《易經》
2、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。———《論語》
3、生於憂患，死於安樂。———《孟子》
4、吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷》
6、不鳴則已，一鳴驚人。——《史記·滑稽列傳》 秦漢時期、公元前221年－公元220年
7、有誌者，事竟成。———《後漢書·耿弇傳》
8、精誠所至，金石為開。———《後漢書·廣陵思王荊傳》
9、少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂府·長歌行》 國魏晉南北朝、公元220年－公元581年
10、老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已。———曹操《龜雖壽》
11、天生我材必有用。———李白《將進酒》
12、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。———顧憲成
13、明日複明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。———《明日歌》
14、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。———鄭板橋《竹石》
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1、天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。———《易經》
2、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。———《論語》
3、生於憂患，死於安樂。———《孟子》
4、吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷》
6、不鳴則已，一鳴驚人。——《史記·滑稽列傳》 秦漢時期、公元前221年－公元220年
7、有誌者，事竟成。———《後漢書·耿弇傳》
8、精誠所至，金石為開。———《後漢書·廣陵思王荊傳》
9、少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂府·長歌行》 國魏晉南北朝、公元220年－公元581年
10、老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已。———曹操《龜雖壽》
11、天生我材必有用。———李白《將進酒》
12、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。———顧憲成
13、明日複明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。———《明日歌》
14、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。———鄭板橋《竹石》
教育我們要不斷學習的詩句
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，讀書破萬卷下筆如有神活到老學到老書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
莫等閑，白了少年頭，空悲切老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已老當益壯，寧知白首之心；窮且益堅，不墜青雲之誌
人生就應該不斷學習的名言或詩句
1、少壯不努力，老大徒悲傷。
—— 漢樂府古辭《長歌行》2、業精於勤，荒於嬉。
—— 韓 愈《進學解》 3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
——《增廣賢文》4、天行健，君子以自強不息。
——《周易?乾?象》5、誌不強者智不達。
——《墨子?修身》6、青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。
——《荀子?勸學》7、誌當存高遠。
—— 諸葛亮《誡外生書》 8、丈夫誌四海，萬裏猶比鄰。
—— 曹 植《贈白馬王彪》9、有誌者事竟成。
——《後漢書?耿 列傳》 10、欲窮千裏目，更上一層樓。
—— 王之渙《登鸛雀樓》
關於學習的哲理句子
1、每一個成功者都有一個開始。
勇於開始，才能找到成功的路。
2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商） 3、造物之前，必先造人。
4、與其臨淵羨魚，不如退而結網。
5、若不給自己設限，則人生中就沒有限製你發揮的藩籬。
6、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。
7、蟻穴雖小，潰之千裏。
8、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。
9、絆腳石乃是進身之階。
10、銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自己。
在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
11、即使爬到最高的山上，一次也隻能腳踏實地地邁一步。
12、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
13、人之所以有一張嘴，而有兩隻耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
16、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。
17、以誠感人者，人亦誠而應。
18、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都隻是被用來獎勵工作成果的。
19、即使是不成熟的嚐試，也勝於胎死腹中的策略。
20、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
21、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
22、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
23、上帝助自助者。
24、怠惰是貧窮的製造廠。
25、莫找借口失敗，隻找理由成功。
（不為失敗找理由，要為成功找方法） 26、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
27、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
28、世上沒有絕望的處境，隻有對處境絕望的人。
29、回避現實的人，未來將更不理想。
30、先知三日，富貴十年。
31、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。
學習會使你永遠立於不敗之地。
32、偉人所達到並保持著的高處，並不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
33、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
34、堅韌是成功的一大要素，隻要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
35、夫婦一條心，泥土變黃金。
36、人之所以能，是相信能。
37、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
38、一個有信念者所開發出的力量，大於99個隻有興趣者。
39、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
40、環境不會改變，解決之道在於改變自己。
41、兩粒種子，一片森林。
42、每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
43、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
44、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
45、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
46、人生偉業的建立 ，不在能知，乃在能行。
47、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
48、任何的限製，都是從自己的內心開始的。
49、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
50、不是境況造就人，而是人造就境況。
51、含淚播種的人一定能含笑收獲。
52、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
53、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
54、隻要路是對的，就不怕路遠。
55、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
鼓勵人們不斷學習,加強修養的詩句
半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
朱熹《觀書有感》 萬般皆下品，唯有讀書高。
讀書破萬卷，下筆如有神。
杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》 勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。
（無名氏） 少壯不努力，老大徒傷悲。
（王安石） 紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行。
（陸遊） 書到用時方恨少，事非經過不知難。
（無名氏）
告訴我們“不斷學習的重要性”的詩句有哪些？
1、少壯不努力，老大徒傷悲所謂年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年，悲傷也沒用了。
【出處】《樂府詩集·長歌行》：＂百川東到海，何時複西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
＂漢樂府 著【朝代】 兩漢2、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索出自屈原《離騷》第97句。
結合上下文可理解為：道路又窄又長無邊無際，我要上天下地尋找心中的太陽。
結合上下文則表達了屈原＂趁天未全黑探路前行＂的積極求進心態。
現在一般引申為：不失時機地去尋求正確方法以解決麵臨問題。
3、吾生也有涯，而知也無涯出自 《莊子·內篇·養生主第三》意思是人生是有限的，但知識是無限的，要不斷學習《樂府詩集·長歌行》是民間詩歌，選自漢樂府。
本詩的前六句，揭示出春榮秋枯這個自然規律，以托物起興的方法，為過度到珍惜時光作鋪墊。
七、八句用深動巧妙的比喻，來揭示時光就像流水一樣不會倒轉，人老了就不會再年輕這一客觀規律，從而突出人應珍惜寶貴時光這一中心意思。
最後兩句是古代詩人從實踐中總結出來的人生格言，對於今天的廣大青少年，仍具有積極的教育意義。
全詩看起來平淡，都是些當時年間的口頭用語，但仔細體味，就會覺得意味深長，乃是在平淺的語句中寄寓著不平凡的內容，詞淺意深，淡而多味。
關於學習的名言、詩句
關於學習的名言學如逆水行舟，不進則退。
——《增廣賢文》學而不思則罔，思而不學則殆。
——孔子敏而好學，不恥下問。
——孔子知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
——孔子三人行，必有我師焉。
擇其善者而從之，其不善者而改之。
——孔子吾生也有涯，而知也無涯。
——莊子熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
——孫洙《唐詩三百首序》書到用時方恨少，事非經過不知難。
——陸遊業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
——韓愈立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
——阮元讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭不讀書的人，思想就會停止——狄德羅讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈爾知識就是力量。
——培根書籍——通過心靈觀察世界的窗口。
住宅裏沒有書，猶如房間沒有窗戶——威爾遜無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。
——諸葛亮勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
——陳壽《三國誌》舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
——蘇軾學習知識要善於思考，思考，再思考。
——愛因斯坦書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。
——伏爾泰知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。
——李大釗知識有如人體血液一樣的寶貴。
人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
——高士其知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。
——泰戈爾知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。
——培根愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在於知識。
——左拉人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。
——高爾基學而時習之，不亦說乎？——孔子不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
——柏拉圖不怕讀得少，隻怕記不牢。
——徐特立科學的自負比起無知的自負來還隻能算是謙虛。
——斯賓塞我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方麵上的巨人。
——郭沫若生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。
——左拉生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。
——《論語》研卷知古今；藏書教子孫。
——《對聯集錦》學習專看文學書，也是不好的。
先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，後來變成連常識也沒有。
——魯迅任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
——羅丹讀書不趁早，後來徒悔懊。
——《清詩鐸·趁早歌》智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。
——布魯諾正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然後再往前走。
——列夫·托爾斯泰科學研究好象鑽木板，有人喜歡鑽薄的；而我喜歡鑽厚的。
——愛因斯坦讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家你應該小心一切假知識，它比無知更危險。
——蕭伯納我們要像海綿一樣吸收有用的知識。
——加裏寧非靜無以成學。
——（三國）諸葛亮我學習了一生，現在我還在學習，而將來，隻要我還有精力，我還要學習下去。
——別林斯基鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——李苦禪飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——**讀書也像開礦一樣“沙裏淘金”——趙樹理聰明在於勤奮，天才在於積累。
——華羅庚學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。
——巴爾紮克讀書誌在聖賢，為官心存君國。
——（清）朱用純情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
——**在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。
——華羅庚好好學習，天天向上。
——**韜略終須建新國，奮發還得讀良書 ——郭沫若夫學須誌也，才須學也。
非學無以廣才，非誌無以成學。
——（三國）諸葛亮讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。
過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。
——朱熹打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功於如何？而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼？——巴爾紮克虛假的學問比無知更糟糕。
無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
——康因學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經驗，也就是學問。
——陳毅安：《給未婚妻的信》富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
——杜甫千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
——陶行知現在，我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。
對我來說，不學習，毋寧死。
——羅蒙諾索夫學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恒心 ——法布爾惜時...
告戒人們要不斷學習,充實自己的詩句
你說的很對。
答案不唯一，有很多。
例如：勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。
（無名氏）少壯不努力，老大徒傷悲。
（王安石）紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行。
（陸遊）書到用時方恨少，事非經過不知難。
（無名氏）不過後麵兩個有點偏^_^
形容學習認真的句子
焚膏繼晷一絲不苟 全神貫注 廢寢忘食 專心致誌 孜孜不倦 一絲不苟 一心一意 懸梁刺骨 鑿壁偷光 囊螢映雪 聞雞起舞 聚精會神 秉燭達旦 篤學好古、 牛角掛書， 發奮圖強、持之以恒、 夜以繼日. 好學不倦、 韋編三絕、 孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、 堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博覽群書 豁然開朗 學而不厭 博學強記 不恥下問 孜孜不倦 循序漸進 融會貫通 各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷 書聲琅琅 程門立雪 穿壁引光 春誦夏弦 讀書破萬卷 讀書三到 讀書三餘 耳聞則誦 古為今用 囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘 然荻讀書 融會貫通 入主出奴 三餘讀書 生吞活剝 書聲琅琅 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處 不恥下問，勤學苦練，勤能補拙， 將勤補拙，篤學不倦，篤實好學， 篤信好學，學而不厭， 學而時習之 ， 篤學好古， 頓學累功，閉戶讀書， 刺股讀書，映雪讀書，映月讀書， 據鞍讀書，折節讀書，囊螢照書， 廢寢忘食 頓學累功 閉戶讀書 隻要功夫深，鐵棒磨成針 不愧下學、不愧下學、博學多才、 博學多聞、博學洽聞、刺股讀書 不學無術、不學無識、飽學之士、 長材茂學、才疏學淺 才學兼優、 村學究語、蟲魚之學、鬥酒學士 篤實好學 道山學海、篤學不倦、 獨學寡聞、篤學好古、篤信好學 頓學累功、鈍學累功、道學先生、 篤誌好學、斷織勸學 高才大學、 高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、 邯鄲學步 鴻儒碩學、宏儒碩學、 好學不倦、記問之學、钜學鴻生 教學相長、家學淵源、績學之士、 困而學之、口耳之學 困而不學、 款學寡聞、臨池學書、力學不倦、 力學篤行 敏而好學、末學膚受、 貧不學儉、品學兼優、詮才末學 青藜學士、青錢學士、曲學阿世、 勤學好問、曲學詖行 勤學苦練、 上當學乖、市民文學、宿學舊儒、 碩學通儒 通才碩學、通儒碩學、 調嘴學舌、文江學海、枉轡學步 文人學士、晚生後學、文宗學府、 學步邯鄲、學而不厭 學而時習之、學而優則仕、學富才高、 學非所用、學富五車 學貫中西、 學海無涯、學究天人、學老於年、 效顰學步 學淺才疏、學如不及， 猶恐失之、學如穿井、學如登山、 學然後知不足，教然後之困 學然後知不足，教然後知困、 學書不成，學劍不成、學疏才淺、 學書學劍、學識淵博 學無常師、 學無止境、下學上達、新學小生、 學以致用 用非所學、一家之學、 鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚 幼學壯行、牙牙學語、真才實學、 教學相長
激勵自己努力學習的個性的句子
1、此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。
（This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. ）2、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。
（I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.）3、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
（Thought is already is late, exactly is the earliest time.）4、勿將今日之事拖到明日。
（Not matter of the today will drag tomorrow. ）5、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
（Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long. ）6、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
（Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.）7、幸福或許不排名次，但成功必排名次。
（Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. ）8、學習並不是人生的全部。
但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什麼呢？（The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?）9、請享受無法回避的痛苦。
（Please enjoy the pain which is unable to avoid.）10、隻有比別人更早、更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。
（only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.）11、誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
（Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will. ）12、時間在流逝。
（The time is passing. ）13、現在流的口水，將成為明天的眼淚。
（Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.）14、狗一樣地學，紳士一樣地玩。
（The dog equally study, the gentleman equally plays.）15、今天不走，明天要跑。
（Today does not walk, will have to run tomorrow.）16、投資未來的人是，忠於現實的人。
（The investment future person will be, will be loyal to the realityperson. ）17、教育程度代表收入。
（The education level represents the income. ）18、一天過完，不會再來。
（one day, has not been able again to come. ）19、即使現在，對手也不停地翻動書頁。
（Even if the present, the match does not stop changes the page.）20、沒有艱辛，便無所得。
（Has not been difficult, then does not have attains'.）
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